初中生的作文

时间：2022-12-13 06:19:22 初中作文我要投稿

【实用】初中生的作文合集九篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的初中生的作文9篇，希望能够帮助到大家。

【实用】初中生的作文合集九篇

初中生的作文篇1

　　我特别喜欢茉莉花，它那娇小的白花和清淡的芬香使人陶醉。种上一棵茉莉花正是我的心愿，恰巧朋友送我一株茉莉花苗，我小心翼翼地将它种在后花园的花圃里。

　　几天来，春雨绵绵，茉莉花枝上萌发出一点小嫩芽儿，我欣喜万分，心想：没想到它的生命力竟是这样强。我的视线马上转移到一旁的仙人掌上，仙人掌长得正茂盛，块状茎的顶部还开着几朵淡黄色的小花，我想自己平时很少去护理，而它竟长得这样好，看来这些植物的生命力都是挺顽强的，不然早被大自然淘汰了。

　　因此，我将精心护理茉莉花的念头抛到脑后去了，只是隔两三个星期才“探望”它一次。茉莉花已经长出了几片叶子，枝条也长得很快，看着这柔嫩可爱的茉莉花枝，我仿佛看见它已开出朵朵洁白的小花，闻到那醉人的清香，不由地闭起眼深深地吸了一口气。

　　爸爸对我说：“你不常去浇水，这种花迟早要枯死的。”我对爸爸的话不加理会，有时心中还暗笑：看来爸爸种花的经验还不如我呢。

　　夏天到了，正是茉莉飘香的季节，我忽然想起要去看看茉莉花开了没有，便三步并做两步地跑向后花园。到了花圃前一看，不禁愣住了，只见地上斜插着一株枯黄的枝条，它的叶子早已枯萎，用手轻轻一碰，几片枝叶便垂头丧气落了下来。我满心的希望也随之落下去，落下去……

　　我种茉莉花就这样失败了，然而，失败的原因在哪里？我抬头又看看旁边的仙人掌、玫瑰花、玻璃花等许多花卉，回顾它们各自的生活习惯，我茅塞顿开。呵，各种花卉由于生长、开花的.季节不同，对它的护理方法也应该有所不同。我从中悟出了一个道理：世间的事物都是纷繁复杂的，千变万化的，个人主义是要不得的。

初中生的作文篇2

　　每个人都有自己的世界，在我的心中我也有着我的世界在我的心中我的世界。在我的世界中有一望无际的草原，有青翠的树林，有着夕阳落下、残有余晖的美好景象。我的世界是一个有温暖重满充满阳光的世界，而在我的世界有这样一座山峰它十分陡峭，高而耸立，这座山峰的路上有一盏明灯叫做梦想，而在峰顶有一面旗帜它象征着成功。

　　在我的世界中，我不期望头上处处艳阳天，希望能让风暴更猛烈一些，让困难磨练我们的意志让我变的坚强不屈让我有野草一样的顽强精神。

　　在我的世界，我的时间并不是在美景中陶醉，躺在草原上仰望蓝天虚度光阴，而我更多的时间则是用来攀登那座陡峭的山峰，我有着坚定的信念，有着一盏梦想的.明灯，我要去征服那座山峰，我要在山峰的顶端去挥舞那面象征成功胜利的旗帜。

　　在我的世界中有一扇门它能让我打开想象的空间，它能让我忘掉一切，让我去写作这扇门中有我的无限遐想它能让我舒缓心情，忘记成绩的压力，这扇门在我遇到困难，受到挫折的倾诉空间，它能让我打开心扉。让我再次挑战那座山峰，让我再次挑战那座山峰，让我向成功的旗帜更迈进一步。

　　在我的世界中有那么一个地方它是我在童年玩耍的地方那就是我的故乡，我躺在故乡的草地上回忆童年往事想起那些趣味的故事让我忍不住暗暗偷笑，童年是纯真的童年是美好的，童年是天真无邪快乐的。

　　在我的世界中有这样一支笔它给了我写作的动力，也是它给了我坚强的毅力让我能够坚持写作。这支笔将会伴随我的一生。这支笔永远在我的世界中。

　　我的世界中的那一座山峰，那一扇门，那一个地方、那一支笔全部是我拿下那面旗帜的动力，我要去攀登我要去拼搏我要和各种困难去作斗争最后拿下那面成功的旗帜。

初中生的作文篇3

　　十五岁的她早已不记得八年前是怎么跨进小学的校门。她的奶奶千方百计地利用各种关系，把她弄进了这所不起眼的小学校，只因为自己曾在那里当过老师，学校里有她曾经的同事，她能安心。但是，这也造成了怕生的她在开始时交不到什么朋友，因为她不是辖区生，一个认识的人也没有。

　　她是一个很认真的孩子，听老师的话听得过头了，一板一眼，老师一定认定她是个乖孩子，所以让她当了小组长，让她尝到了一定“优越”的滋味。

　　她的记性很不错，开学一个多月就能写全班同学的名字，背下每个人的学号。

　　她是一个性格随和的人，尽管没有太多的好朋友，但跟每一个人都能友好相处，不被别人喜欢，却也不被人讨厌。同学之间吵架了，有人向老师打小报告，都喜欢找她来作证，因为她老实，也很诚实，至少别人是这么认为的。尽管班里“帮派”林立，她却依然保持着中立。

　　也许她是别人眼中的乖孩子，但她一直认为，违纪去买零食，和男生打架这样也是很有范的。

　　而她最好的友人，正是有着这种大胆而又放荡不羁的性格。于是在好友的唆使下，她也有胆量违纪去买零食了。后来被值周的同学给抓了，老师来问缘由，她也罕见地撒了谎，告诉老师值周班的同学误会了，自己只是去买笔而已。老师相信了，但她也没再偷偷去买过零食。

　　年纪渐长的她，早已不像刚入学时那么听话老实了。第一次做了好友打架的帮凶，第一次发脾气掰断了别人的发夹，第一次在黑板上写下班上的`八卦新闻（当然也因此挨打了），第一次因为懒惰而逃值日……不过，她做的坏事还不至于让老师和同学们讨厌她。

　　后来，她的小学面临变数，而后成了其他学校的分校，她的小学被查出仅有的两幢教学楼其中一幢居然是危房，她看着教学楼被空置，全校学生挤到一幢教学楼里，搬进了很小的教室。尽管她的小学设施很差劲，她依然笑笑闹闹，幻想着毕业，幻想着未来。

　　但是她的小学生涯被迫提前结束了，一切在预料之外。她做梦也没想到自己被“五四制”的学校招走了。尽管贺喜声不断，但她也说不清是高兴还是伤心。

　　还没有拿到毕业证书，还没有郑重地与母校道别，还没有和好友好好地说过再见，一切就都结束了。懵懵懂懂的小学生涯，在连她自己也不晓得愿不愿意的情况下结束了，选择了提前与关于小学的一切告别。但之后，她发现对于这样的离别很是难过，很后悔。

　　再过一年，她又要与相处四年的初中同学分别，想到这她心里很不是滋味。但她已经知道，没有人喜欢分别，但有些离别，与愿不愿意无关。但，回忆是可以永存的。

初中生的作文篇4

　　还记得那些年，我们同青春开了一个大大的玩笑……

　　我们同青春赌上的是前途，是未来。

　　现在开始怀念初3的那段日子，怀念一张张黑白的卷子绵绵不断的传下，一通抱怨，然后埋头苦战。

　　是的，它让我学会了忍耐，坚持，坚强。

　　曾经以为不会痊愈的伤口，也只是留下若隐若现的伤疤；曾经惊天动地的'风雨，撑过了也只是云淡风轻。没有永远的痛苦，也没有永远的快乐。

　　很久了，我等待时间快点过去，温柔残酷的将一切变成平淡，然而时间总会勾起回忆的伤，就这样麻木着，感觉不到快乐，也感觉不到痛苦，就这样，平静的生活。

　　穿越记忆的长河，复制记忆中美好片段……

　　我记得，我们不顾家长的感受，一起疯。

　　我记得，我们不顾老师的感受，一起拼命的玩。

　　其实我们都错了，在你受了伤的时候，只有父母最关心你；在你黑夜贪玩没回家时，只有父母会担心，或许，父母现在做了一些很过分的事，但是，那一切的一切，都是为了我们自己，成长会告诉你，父母始终为的是自己。

　　现在唯有努力，奋进。

　　我们就这样挥霍了青春，辜负了他人对我们的期望。

　　其实，在我们受批评时，我们心里比任何人都难受，毕竟我们赌上了自己。所以请别责怪我们。我们不会后悔，自己选的道路，就算再艰难，爬也要爬完，不会后悔。我们会用心铭记那段百味生活，让一切悲伤变成今后前进的动力，等着看我们的成绩。

　　追忆被风吹过的季节，那些年，我们同青春开了一个大大的玩笑，再回首，才发现，原来青春，开不起玩笑。

　　呵呵……

初中生的作文篇5

　　她，长长的头发，浓浓的眉毛，机灵的眼睛；她，和我一样戴着一副眼镜；她，笑起来很甜美，掩饰不住那洁白如雪的`牙齿。

　　我第一眼看到你，觉得你好亲切，我们似曾相识。

　　有缘让我们能遇见，有缘让我们在一起，有缘让我们成为朋友。

　　日子久了，我们的情谊也深了，我们成了死党，我们成了永远也分不开的姐妹。

　　你对我，永远都是笑嘻嘻的；你对我永远都没有过怨言，你永远都把我当成你最好的朋友。

　　初一，对待这个词我们曾陌生过，但我们毕竟走过了那段旅程。那时候，我们的成绩不分上下，我们是学习上的竞争对手。当对方考出了好成绩，也许会嫉妒，但却会更加努力。

　　初二，这是个紧张时段，你的成绩步步提高了，而我却落了一大截。我在物理上狠下功夫，但好象也没什么进展，而你仍把我当成你最好的朋友。

　　初三，已经缓缓来到了。分班了，你在1班，我在8班，虽然相隔遥远，但你永远在我心中。就算海枯石烂，我们也会铭记对方；就算天崩地裂，我们仍会坚守这份友谊。

　　时间老人默默地乘着小船飘走了，悄然无声。

　　我们已经相识两年了，已经互相了解对方了，已经能猜透对方的心思了，在这些日子里，我们相处得特别好，我们因误会而仅仅闹了一次矛盾，我们有着很多共同语言，我们……

　　海内存知己，天涯若比邻。

　　我们不会淡忘对方的。

初中生的作文篇6

　　记忆中

　　有一个世界

　　未曾去过

　　却是那么向往

　　那么憧憬

　　一条小路

　　承载着黄土与碎石

　　延伸至远方

　　路的两边

　　是金黄的麦田

　　无边无际的麦田

　　路边

　　一条木制的长凳

　　在麦田中却是那么突出

　　一条篱笆

　　将麦田中的小屋围上半边

　　小小的木屋

　　显得无比的温馨

　　远处

　　一座残破的风车

　　孤独的站在那儿

　　一条小溪

　　将麦田分成大小不同的两块

　　小溪的尽头

　　仿佛在远处的山上

　　几朵野菊花

　　散落在溪边

　　在麦田中

　　是那么的不起眼

　　又是那么的无助

　　我知道

　　我可能永远不会见到心中的这片麦田

　　它可能也无处寻觅

　　可我一向往着

　　或许

　　它也永远与我共存

　　或许

　　我能每天与它邂逅

　　清晨

　　微微睁开眼

　　我已置身于麦田之中

　　懒懒的睡意

　　让我不愿起身

　　周围的麦子

　　为何如此朦胧？

　　哦，是雾

　　淡淡的薄雾

　　笼罩着整片麦田

　　天已微微亮

　　却不见阳光

　　细细的虫鸣在耳边响起

　　轻轻闭上眼

　　又睡了过去

　　清晨的麦田

　　是朦胧的

　　是我向往的

　　晴天

　　阳光挥洒在麦田上

　　显得无比灿烂

　　走在田边的路上

　　累了

　　就坐在长椅上

　　看着这充满生机的麦田

　　顿时充满了喜悦

　　也感觉充满了希望

　　抬起头

　　是无边无涯的蓝

　　宝石般的蓝

　　深邃的蓝

　　几团悠闲的云

　　使天空多了几分活力

　　整个世界

　　仿佛只有金黄与蔚蓝

　　晴朗的麦田

　　是灿烂的

　　是我向往的

　　雨天

　　淅淅沥沥的雨点

　　洒落在麦田中

　　浸润了泥土

　　滋长了麦苗

　　麦田也终于不再宁静

　　雨

　　越下越大

　　转眼间已是倾盆大雨

　　站在木屋中

　　望着麦田被风雨肆虐

　　不免有些心疼

　　麦苗在风雨中摇曳着

　　显得是那么弱小与无助

　　却没有折断的迹象

　　小溪

　　似乎也流动的快了一些

　　雨中的麦田

　　是弱小的

　　是我向往的

　　黄昏

　　夕阳绽放出它独特的光彩

　　映红了晚霞

　　映红了天空

　　映红了麦田

　　映红了整个世界

　　暖暖的西风吹来

　　感到无限的惬意

　　晚霞嫣红映醉

　　几只孤鸟从天边飞过

　　虽有些寂寥

　　但在这惬意的环境中

　　一切都是那么和谐

　　那么安详

　　染上了一层淡淡的红色

　　木屋也染上了半边红

　　显得那么温馨

　　在柔和的风中

　　金黄的麦田

　　缓慢地律动着

　　轻轻地翻滚着

　　远处的风车

　　也在这风中转动着

　　伴着摇晃的'木栏

　　发出嘎吱的声音

　　麦香扩散在空中

　　感到那么的舒适

　　此刻的麦田

　　无疑是最美的

　　无疑是最动人的

　　的确

　　黄昏的麦田

　　是浪漫的

　　是我向往的

　　夜晚

　　躺在麦田之中

　　仰望天空

　　各种各样的星星

　　在各种各样的排列下

　　是那么璀璨

　　是那么耀眼

　　麦田也在这美妙的星空下

　　散发着淡淡的光泽

　　在这儿睡去

　　该是最美妙的事了吧

　　夜晚的麦田

　　是宁静的

　　是我向往的

　　在这美妙的环境中

　　我已说不出任何话语

　　轻轻的闭上眼

　　在我向往的麦田中

初中生的作文篇7

　　风，在窗外

　　怒吼着

　　如锋利的宝剑

　　刺穿城镇和乡间

　　沙，在窗外

　　狂啸着

　　如放肆的癌变

　　侵蚀白天与夜晚

　　饥渴的土地

　　张开皲裂的嘴唇

　　沉闷的天空

　　泛出失血的脸面

　　燥热的地球

　　脱去绿色的外衣

　　可爱的.动物

　　失却美丽的家园

　　我躲在豪华的屋舍

　　静听窗外的风沙

　　那个样子

　　真像大禹面对水患

初中生的作文篇8

　　心有多大，世界就有多大。

　　——题记

　　曾听到这么一个故事，苏东坡看和尚如同牛粪，和尚不怒反笑，说看苏东坡像如来。对于和尚的以德报怨，苏东坡不解，问苏小妹。她说，一个人心中怀着什么，看的东西自然就像什么。和尚心中怀着如来，看苏东坡便是如来。可见，人的心境，决定了人所站的高度，高度不同，自然角度不同。商人心中如果只有铜钱，于是一辈子只做的了商人。农民的心中如果只有庄稼，那么也只能一辈子面朝黄土背朝天。而政治家不同于常人的地方，便是他们的心境，怀了一整个天下。显见得，心境的重要性。而心境的首要，也不在于装了什么，而是有多大。

　　所谓“宰相肚里能撑船”，就是这个道理。同样是七尺男儿，别人的肚子里能装船，而你的`肚子里却计较着鸡毛蒜皮的事，所以肚里撑船的人做了宰相，鸡毛蒜皮的人依旧鸡毛蒜皮。如果在争论是非上非要有一个人错，那何不把这些错归罪在自己身上，得一个其乐融融的结局。在我们和别人争吵的那一刻，就已经没有任何人是对的了。如果非要有个人是对的，我认为是旁观者。而作为一个合格的旁观者，便是包容着所有人，抛开是非，看他人如跳梁小丑般演戏，直至他们自己羞愧。

　　做一个心胸开阔的人，容常人不可容的怨恨，存常人没有的精神，你会发现，这树，这花，这草，都是如此珍贵的奇葩，世界也变得美好。毕竟，站在山顶上的人，是看不见山脚下的淤泥的。