初中朋友的作文600字

时间:2022-12-13 18:24:47 初中作文 我要投稿
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初中朋友的作文600字汇编六篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的初中朋友的作文600字7篇,希望对大家有所帮助。

初中朋友的作文600字汇编六篇

初中朋友的作文600字 篇1

  又是一次擦肩,又是一句话语,又是一个话语……我们,相遇了,也表明了我又有一个朋友,那滋味,是温暖的。我把你们深深地埋在心中,永远也不会忘记。不需要问我为什么,我只能悄悄地告诉你:因为,我们是朋友。

  “朋友”这两个字,包含着多少的意义?也许,没有人能准确地回答出这个问题,但是,在我心里,不管你给我的,是一片黑暗,还是光明;不管在一起的时间,是多么的长,还是多么的短……我们,依然称之为朋友。

  我的朋友,和你们在一起,我感到异常的兴奋,和朋友在一起的感觉,相信每个人都尝试过。留下来的,是那温暖的笑脸,似乎是被阳光照射过后的花瓣;那疑惑的目光,总是在我伤心的时候迅速闪出;那关心的话语,让我打消了放弃的念头……一次又一次,总是让我无法忘记,也许,这是朋友之间的纯洁的玻璃碎片,也就是我们之间的记忆。

  我失去的朋友,你们知道吗?在消失过后的你们,我的袋子里的那块玻璃碎片已经逐渐破碎,我一次又一次地试图修理它,让我恢复了对你们的记忆,但是,玻璃碎片还是有一点点儿的差错,直到再次遇到你们,玻璃碎片才会自动修复,变成了世界上最完美的一块玻璃。

  我所有的朋友,和你们一起走过狂风暴雨,和你们在阳光下一起成长,把我的.袋子装得鼓鼓的都已经快要涌出来了,可是,你们仍继续着给我温暖,给我欢乐,给我世界上最珍贵的东西——友谊,我真的不知道该怎么感谢你们,只能迷迷糊糊地写下这篇文章,呵,虽说烂了点,但是还是写了出来,希望你们能看到,让我们之间的关系变得亲密一点,让我们建设起友谊的风帆,只想听到你们的回答,可以吗?

初中朋友的作文600字 篇2

  周华健的一首经典歌曲《朋友》如今再次唱起,想起了当初那些个难忘的时刻,却始终找不到当时的泪流满面。

  初中毕业前的最后一个元旦晚会,在晚会的最后我们在班长的提议下在漆黑的空间里合唱这首歌。旋律响起时,我的眼泪就那样不受控制、肆意的酝酿了,当我意识到时,却已蹲在地上开不了口了,因为一开口就是夹杂着哭腔的走调,调整呼吸,根本没用!那该死的'泪就那样一波接着一波,一阵高过一阵的汹涌。幸好是在黑暗里、幸好是在洪亮的歌声中,没人看见我此刻狼狈的面容,真的是眼泪鼻涕充分融合,一定都分不清楚了。泪水冲刷着我的回忆,曾经的欢歌笑语,曾经的那些美丽的曾经,流淌过我的心头暖暖的,终于汇聚在一个“百宝盒”中封存在心脏的中央。还记得当时的我倔强的擦干了满脸的“混合物”,倔强的对曾经的他们笑,他们所认为的我的傻傻的笑容,却发现他们的眼眶也遭受了泪的侵袭。

  一曲终了。

  朋友,真的是说不清道不明的,友谊也似乎是看的见摸得着的,可是却无法描绘它的形状,无法说出它的触感,只知道,它是生命中不可缺少的也不能随意抛弃的东西!

  曾经,他们问我:“亲情、友情、爱情哪个最重要?”我思考了一会儿坚定地回答:“友情!”因为,我认为友情是亲情和爱情的基础,而亲情和爱情也是在这之上的升华、深化。现在,我可以不加思考仍坚守着那个信念:“友情”。

  人总是在不断结识新的朋友,我同时也不想失去原来的知己,是不是有点贪婪?不过,我却很喜欢自己这一贪婪,不管怎样,祝朋友永远平安!

初中朋友的作文600字 篇3

  雨夜中,被打落的花瓣一片接一片,在我脚下汇成一汪五彩的河,有的刚落下来,还带着些许芬芳,有的已被泥水浸泡,失去了光泽……

  晨和霏是我的好朋友,我们三个无论做什么都在一起,天天开心的上学放学,可我更热衷于跟“无限活力”的 霏玩,却不太在乎沉静的晨,对她总是有一搭无一搭的,结果晨终于忍无可忍,愤然离去,我们闹翻了。

  清早,当慵懒的太阳刚刚升起,霏的短信与电话一并进入手机:嗨!悦,我是霏!我说:“什么事?大清早不让我睡了” ?霏用古怪的语调说:“晨要和你绝交了!”我笑笑说:“不可能”可她立刻挂掉了电话。

  我决定给晨打个电话问问,可几次都是关机。这时霏发来一条短信:怎么样,信了吧。我跟她说别和你过不去,可她立刻挂了,我也打不通了,现在信了吧。我看完短信,心里思潮起伏:“为什么她会写上两个“信了吧”?她好像要我竭力相信她一样,为什么?

  第二天,晨开机了,我刚拨通她的电话她就冲我吼:“为什么要冷落我,我跟霏比,我差吗?”我疑惑的看着屏幕上滚动的来电显示,心想是霏搞的`鬼吧。扔下电话,我拨通霏的手机,她果然是罪魁祸首!她说她那么做,是因为在乎我,想独占我的友谊,我心有不悦。可是怎么办?我和晨的友谊怎么办?

  现在我和晨已经不是朋友了,虽然我还有很多其他的朋友,可总是觉得很失落。经历了这次的“猜忌事件”。我学会了“在乎“。在乎我的每一个朋友,在乎她们那些细微的感受,小心翼翼地对待她们,不再让她们每个人受到伤害。可是我觉得在乎有时真的让人很累很累!

初中朋友的作文600字 篇4

  我有一个好朋友,名叫马金铭,他个子不高,胖乎乎的脸上镶着一对宝石般的的大眼睛。

  马金铭不但擅长画画,而且还有一手用蚕豆制作小动物的“绝招”呢!

  四、五月间,嫩蚕豆大量上市,这下可乐坏了马金铭。他请妈妈买了一斤蚕豆,又准备了一盒火柴。在一个凉风习习的下午,他便和他的助手——我,开始了蚕豆制作小动物的活动。我名义上是他的'助手,实际上只会帮他剥剥豆壳。我把剥好的蚕豆递给马金铭,他挑了一颗端详了一阵,自言自语地说:“嗯,这个豆大,用来做马的身子挺合适。”说完了又捡出一颗小的蚕豆,比划了一阵子后,似乎觉得很满意,便一声不响地干了起来。只见他先把蚕豆竖了起来,在左右两侧匀称地戳了四个洞,又在两端各戳了一个洞。我不解地问他,为什么要戳这么多的洞呢?他给我解释说:“两侧四个洞是为了插四根火柴,造成马的四条腿,两的两个,一头插马头。一头插马尾巴。”他还说:“左右两侧洞之间的距离不能太窄,不然这匹马就站不稳;两端的洞不能太大,不然马头、马尾就插不牢。”

  嗬,原来扎洞还有这么多的学问呀,他真行!

  这时,马金铭已经在做马头了,他先在小蚕豆的一端戳了一个洞,然后又在一个侧面的上方和下方戳了三个洞,这回我可看懂了,大的一个洞是准备装火柴做的马脖子,侧面上方的两个洞是准备用火柴头做的马眼睛的,下方的那个洞,则是马鼻子。

  一会儿,一匹青黄色的大马便出现在我们的面前,它高昂着头,似乎在仰天长嘶……我看了乐得直蹦。马金铭心灵手巧,他真行。

  然后,马金铭又做出了乌龟、兔子、金鱼等等。一件件作品都形象逼真,栩栩如生。我心中不由暗暗“马金铭真行!”

初中朋友的作文600字 篇5

灾区的小朋友们:

  你们好!我是江苏省南京市北京东路小学的朱岑筱同学,先向大家问好,祝大家身体健康,好好学习,天天向上。我们南京的小朋友都在第一时间内知道了四川汶川发生8级地震,虽然我去不了灾区,做不了什么大事,但我想通过这封信来表达我的心声。自从我们知道了你们那儿发生了地震,并有很多人都被埋在了倒塌的房屋下,也有很多小朋友因这次突如其来的灾难失去了父母或亲人,我心里很难过,一直在默默地为你们祈祷。其次,我想要给你们一些鼓励的话语。你们说,谁没遇到过灾难,大家都遇到过,只是程度上的轻和重的区别而已,我想,我们所遇到的灾难就是对我们人生中的一次考验,也就是一张无形的考卷,看你到底能否克服种种困难,继续前进,有的人被灾难这张考卷打跨了,而有的人却仍然在人生的道路上继续前进,在那些人面前,是没有任何困难能把他们打垮的,他们是强者,任何灾难都别想让他们倒下,我想,四川的小朋友们一定都是强者,一定会战胜这次灾难,重新回到正常的生活与学习中来,尽快调整好自己的情绪,让自己尽快把这次灾难忘掉。相信自己能行!

  在这次灾难中,也有很多人向你们伸出了援助之手,如现在街上到处都是捐款箱,到处都是献血车,单位、学校、社区都在举行捐款活动,连国外的人们也都纷纷献出自己的爱心,给你们那儿送来了许多物资,解放军叔叔阿姨也都赶往灾区,救那些被埋在废墟下的人们,我也和我们小队的同学组织了义卖及捐款活动,我们走上街头,宣传我们的活动,让更多的人都加入献爱心的行列里来,我们共筹集善款900多元,我想,很快就会送到你们那儿去。可想而知,社会上的人们对你们是多么关心啊!都纷纷向你们伸出了援助之手,我想,世界人民的力量是强大的,这么多的.好心人一定会给你们带来光明,让你们早日过上幸福、安康的生活。一个人的力量是微薄的,但全世界人民团结起来的力量可想而知,是强大的,希望你们在大家的关心下振作起来,重建美好的家园!

初中朋友的作文600字 篇6

  如果你问我最好的朋友是谁?我会毫不犹豫地告诉你,我最好的朋友当然非王松莫属啦!他可是一个既讲原则,又讲义气的人。嘿嘿!不信,那你听我说说吧!

  一次,我忘记了写作业,我知道老师是一定不会放过我的。于是,我向他求助:“王松,作业借我抄抄。”可他却干脆地连声说:“不行!不行!”不料,我千算万算,还是失此一算。他是我的好朋友,好兄弟,居然不借。他还说:“老师说了,作业必须独立完成,抄袭作业是不对的。”唉!我满心欢喜地去借作业,不但没借着,还碰了一鼻子灰。结果我被老师狠狠地臭骂了一顿。晚上放学,“我走我的阳关道,他走他的独木桥”,我一马当先在前,任凭他怎么喊,我也不回头。什么好朋友,真不够意思!我在心里愤怒地喊着。

  从那以后,接连几天,我都一直讨厌着他。可是又通过一件事,使我竟然改变了对他的看法,又喜欢上他了。

  一次课间,我拿着一根木棍当着“金箍棒”耍了起来,只听“哗啦”一声,班级的玻璃碎了。这可怎么办?怎么办?吓得我不知如何是好?正当我六神无主的'时候,老师突然闯进了班级,厉声问道:“玻璃是谁打碎的?”我把头埋得低低的,心像个小兔子似的怦怦直跳。片刻,教室里寂静极了。忽然,一个熟悉的声音传入了我的耳朵:“老师,是我不小心打碎的。”“啊?”我心头一震,这不是我的好朋友王松吗?竟为一个跟他绝交的朋友而两肋插刀。“而我……我……”瞬间,泪水模糊了我的双眼。放学后,我找到他,跟他道歉,可他却说:“我啊,那件事早就忘得一干二净了!”接着我又担心地问:“那玻璃可咋办啊?”他手一拍胸脯说:“你尽管放心,我自有办法。”听了王松的话,我心里这块石头总算落了地。第二天,我早早地来到了学校,一看王松正在按玻璃呢!顿时,我明白了一切:原来他是利用买早餐的钱买玻璃了。一个多么讲义气的好朋友啊!

  这就是我的好朋友——王xx,不赖吧?听了我的介绍,你一定也会竖起大拇指夸奖一番吧!

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