初中叙事作文

时间:2022-12-14 03:06:58 初中作文 我要投稿

有关初中叙事作文汇总十篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的初中叙事作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关初中叙事作文汇总十篇

初中叙事作文 篇1

  今天,语文老师给我们上了一堂有趣的课,在课上我们举行了一场别开生面的辩论比赛。

  自从上小学一年级开始,每节语文课听得我的耳朵都磨出老茧来了。可是今天当老师说要玩游戏时,我顿时提起了13分精神。

  首先老师挑选了几位会玩《狼人杀》的.同学。按照游戏规则,天黑了,然后有一人被杀。于是同学们就开始互相怀疑了,到底谁是狼人呢?一位同学怀疑另一位同学是“狼人”。于是他说:“法官,我怀疑这位同学是狼人。”可是法官没有做出投票的决定,而是对那位被怀疑的同学说:“你昨天跟谁在一起了?”那位同学说:“跟杨皓丞在一起。”于是老师又问我了:“你昨天晚上和他在干嘛?”我结结巴巴地回答道:“跟……跟他在……在打游戏。”“你们打游戏的时候他有没有变成狼人?”“没有。”于是那位指控那位同学是狼人的同学指控失败。这时老师对没有参加游戏的同学们说:“明白了么?”“明白了。”。

  我们开始游戏了。我手气好,摸到了女巫这张身份牌。(有2瓶毒药和2瓶解药,解药复活人,毒药杀人。)晚上到了。狼人看我没有价值。于是没有杀我。到了我的回合,我随手一指,一位狼人就被我杀了。早上到了,没有人怀疑我是狼人。但是狼人却指定了我是杀了他们同伴的人。于是在晚上,我被狼人杀掉了,但是我有复活药。我使自己复活了。我就对法官说:“法官,我指认那名同学是狼人。”那位同学看被我识破了,便说:“我才不是狼人呢。不信问我旁边的人。”旁边的同学不想受到牵连:“我没有跟他在一起。”于是,他就被投票杀死了。

  在这场游戏中,我学到了许多本领:冷静判断,认真思考。下次游戏时我会更加努力学到本领的。

初中叙事作文 篇2

  古筝,是我从小到大的好朋友,我和它有着不解之缘。

  在我五岁的一天,妈妈带我走进琴行,准备让我学习钢琴。可是,当我踏入琴行,就听见一阵优美的旋律是那样的好听,我顺着声音开始寻找,我看见了一位琴师,优雅地坐在古筝旁,手指轻轻地弹奏着,好像在古筝上跳舞。她的动作是那样得轻盈,一俯一仰,好似仙女下凡。看着她那优美的动作,听着那悠扬的琴声,我深深地喜欢上了古筝,央求妈妈我要学习古筝。妈妈见我如此地执着,就给我买下了这台漂亮的古筝。从此,我就踏上了学琴之路。

  刚开始学习古筝,我觉得古筝的声音非常好听,当然,我也无不厌烦的一遍一遍地练习。我每天抱着古筝爱不释手,恨不得抱着它睡觉。连老师也夸奖我学得快,我当时真的是开心极了!可慢慢的,古筝那些枯燥的指法练习让我开始厌烦起来,我不愿意看见古筝,就连走路也要离它远远的,仿佛它就是一个地雷。

  一次偶然的机会,我的古筝老师给我报名参加了“金色童年”的古筝比赛。听到这个消息的我简直不敢相信,要知道,上台演出那可是我最大的梦想!

  在比赛的那一天,我迫不及待地换上漂亮的演出服,等待着上台表演古筝。我紧张得不行,手脚冰凉,思索着曲子的旋律,走上了期盼已久的`舞台。

  啊!好漂亮的舞台,五颜六色的灯光照在我身上,使我充满了信心,我信心百倍地弹起曲子来。一曲终了,掌声、夸奖声、欢呼声朝我涌来,当然一等奖的奖项也非我莫属。我又重新喜欢上了古筝。

  现在,每当我学完一首曲子,我都会弹给爷爷、爸爸、妈妈听,他们的鼓励使我更有信心!

  在亲人和老师的鼓励下,我已经学习了六年的古筝,现在学到了古筝组最高级十级!在古筝的陪伴下,我慢慢长大了,也让我明白了做什么事情都要坚持,因为坚持才会胜利!

初中叙事作文 篇3

  风景顾然如画,但最精彩的是和我的朋友一起玩真人CS了。

  身着迷彩、头戴钢盔、手端机枪,我们全副武装,昂首阔步地朝山林进发。这不是电影、网络游戏中的场景,而是这次真人CS野战时的真实场景。

  我们一共玩了抓土匪、巷战和突袭战等游戏,其中最有趣的是突袭战,我们四(1)班的战友,经过严密周到的计划,将共同面临枪林弹雨,大家一起浴血沙场,并肩作战,向敌方-------五(1)班发起了猛烈攻击。

  我兴奋地举起手,端起我的M-41A突击步枪,迅速投入了战斗。我时而虎跃般快速前进,时而猫腰在茂密的.丛林中,时而像蜥蜴一样匍匐在草地上,时而望一望队友,我们默契地打着手势,前进、前进。

  哒哒哒哒!随着清脆而激烈的枪声,敌人一个个中弹倒下了,冲啊、冲啊!我们嘶声呐喊着,枪声、欢呼声、惨叫声连成一片,我们不久就占领了敌方高地,胜利的喜悦在我们的耳畔不停地回荡!

初中叙事作文 篇4

  如果你喜欢这些运动,那你一定也喜欢写作。因为写作就像运动,它与运动一样快乐,不信的话,就听我一一道来。

  100米

  在运动赛场上,百米赛跑,要的是什么呢?速度!写作也是一样,千万不要忽略了这两个字——— 速度!在考场写作文时,没有速度是绝对不可以的。一气呵成,一挥而就才是表达的状态!

  射击

  说到射击,大家脑海中一定会浮现出十环的靶位。那射击最重要的是什么呢?没错!精确!想想你写作文时,下笔千言,离题万里了吗?这一项,有点难,不过它可是重心。

  举重

  举重要的是什么呢?对了,力量!有气无力的作文怎能打动读者?我们说的可是汉语,是铿锵有力的中国话!

  花样滑冰

  花样滑冰的'意义是什么?美感!作文要的就是美感!我说的可不是“华而不实”,现在可看的东西太多了,文章不美能给人留下深刻印象吗?就连童话里的老巫婆都整天对着镜子说:“这个世界上谁最美?”你说美感重不重要?要赢得这一项,就要平常多多积累啦!

  马拉松

  最后一项是马拉松了,想必你也想到了,那就是耐力!在写作方面,都是从同一个起点出发的,为什么最后差距会那么大呢?不就是耐力闹的。联想到前面几项,只要不半途而废,耐心坚持下去,第五项,你也就拿到了。

  听我说了这么多,你信了吗?只要我们掌握要点,付出努力,就是快乐!就是胜利!让我们一起向“写作铁人”出发,你准备好了吗?

初中叙事作文 篇5

  友谊是一笔宝贵的财富,它比钻石更耀眼更璀璨。

  跌倒时,友谊给人们阳光般的援助;迷茫时,友谊给人们星光般的鼓励;失落时,友谊给人们清风般的慰藉;无助时,友谊给人们波涛般的勇气。从那一刻起,我懂得了什么是友谊;从那一刻起,我领略了友谊的真谛。一颗小小的钻石也有它自己的光芒,或许现在被土掩埋,终会有一天,它会发出璀璨的星光。

  那天下着雨,忘记了带伞的我在走廊里漫无目的的徘徊心想着淋湿就淋湿吧。正当我要冲到雨里时手臂被猛地拉了一下,手臂被扯得生疼。我刚想发火却看到你把伞放到我面前只身一人冲到了雨水里。第二天你没来上学我很担心你会不会有事,问了好几个同学终于打听出来你家在哪。一放学我就跑到了你家,推开门我看见在你苍白的脸,手上还打着点滴,我想她是因为没有打伞淋雨才生病的吧?泪滑到嘴边咸咸的,你当时可以打着伞走掉,你当时可以不必理会我的`感受,可是你没有。

  上晚自习你来了,一脸的憔悴,我问你为什么把伞借个我?你说‘我’家里学校很近啊,不用打伞还有我身体比你强壮又淋不坏不是吗?泪水又一次不争气的流下来。谢谢你,谢谢你下雨天为了不让我淋湿冲向雨里的背影;谢谢你为了不让我担心说出善意的谎言。

  友谊是帮助,帮助你度过人生中的坎坷;友谊是安慰,在伤心难过的时候给予问候;友谊是朝阳,在冬天带来阳光般的温暖;友谊是糖果,带走生活中浓郁的苦涩;友谊是……

初中叙事作文 篇6

  传统的课堂是一个单一的重复的过程,而在课堂改革之后,出现了在课堂上的各种创新和各种新的想法,学生们会在课堂上展示自己的想法,老师则会对学生们进行一步步的引导和鼓励学生表现自己。

  传统的课堂,只是老师在讲,学生在听,没有学生自己动手,对自己的想法进行阐述,也许老师出错后,学生们也不会对此进行质疑,将错就错。而现在的课堂,学生有了更多的机会来进行说出自己的想法,这将是课堂上的一大亮点,学生会对所学的知识印象会更加的牢固,理解会更深刻。而老师在犯错之后,学生会提出自己的更多的想法。进行反驳。

  展示交流,重在交流,之后展示,交流,是指学生与老师的交流,学生之间的交流,小组之间的合作交流,说出自己的想法,得到更多的意见和获取多方面的知识,有益于对知识的掌握和理解,交流,会是课堂上的更大的一次风暴,冲击了传统的教学方式和思想禁锢,不再是老师一个人的表演。

  展示交流,交流之后,进行展示,将对自己的想法,对自己小组的.想法,来进行表达,使老师,使更多的同学,得到新的想法,使思想不再单一的理解。

  展示交流,对于学生,是拓宽了对知识的容纳量,是有了多种的解题方法,是增加了多重思想,展示交流,对于老师来说,是课堂上的友谊创新,一次重大的课堂改革。

初中叙事作文 篇7

  成长,从来就不是一个人的事,我的世界因你而亮丽。

  ——题记

  如果,人可以用几何来表示的话,那么我们一开始,都是那固执个性的正方形,三角形,棱角分明。但随着交往的加深,我们只要稍不留神,就会在对方身上留下难以磨灭的伤口,伤害到对方。正是有了这次次的伤害,磨炼,我们才真正成长,磨去那棱角,换来人性的圆满。

  在我最棱角的时候,是你,帮我磨去坎坷,为我的世界带来了那抹亮丽。

  12岁,我们还稚气未脱,就迈入了憧憬已久的初中校园。我是一个腼腆的女孩,开学那天,几乎没有说过话。傍晚,你来了,长发披散在肩上,随意漂亮,你走过我身旁,在我身旁,心里刮起了一阵不大不小的风。当晚,同寝室的我们成了亲密无间的朋友。

  一起吃饭,睡觉,在课余无拘无束的欢声笑语,以及在餐桌上轻松快活的打闹,我依稀记得,仿佛欢笑在昨日还未散去,心里满是仍有余温的快乐。

  可随着时间的推移,友谊上的细小裂纹居然也在潜移默化中让那座桥成了断壁残垣。

  那天,我对你不言欢笑,你也从我悲伤的眼里看出了端倪,你不同意分开,我也不语,你和我吵,和我闹,给我写信,托人给我带话,希望可以挽回,可我却一意孤行,执意离开。

  我记得那晚,你哭着问我为什么,我习惯对你麻木,对你沉默,所以,我什么也没有说。你在被子里哭了一晚,我在厕所里哭了一夜。从此,你我相遇,只是陌路人。

  一个学期就在我们对彼此的气恼中艰难的'过去了。我没有气了,你也没有了怨,只是在一起,还是尴尬,还是无尽的沉默。时间的沉淀,让我们的棱角不再尖利,顽固了,经历了这次,我们都成长了许多。

  我们在老师的帮助下,重归旧好,即使不是昔日最亲密的伙伴,见到对方,我们也会会心一笑。你宽容的笑,是我心中那抹亮丽。

  谢谢你曾经给我的痛苦,让我学会宽容,学会体谅别人;谢谢你现在给我的微笑,让我深深记住了那次经历。我因你而成长,或许无法手拉手一起走完初中三年的美好,但你给我世界带来的那抹亮丽,永生难忘!

初中叙事作文 篇8

  在这个周日,我们一家去水库钓鱼。这天早晨,我早早地起了床,怀着激动的心情,我们一家拿上鱼具和鱼食开着车出发了。一路上我一边欣赏着窗外的景色一边想着水库的风景。

  过了半过多钟头我们到了水库,我看见水清澈见底,可以映出游人的倒影。人们的倒影随着水面一起一伏,很有意思。我看水这么清澈,跟爸爸说这里一定有鱼。

  我和爸爸先摆好鱼具和鱼食,然后把鱼食挂在鱼钩上,把鱼竿甩在水里,耐心地等待鱼儿上钩。我心想:鱼儿,鱼儿快来上钩吧,我还等着吃你们那鲜美的肉呢!过了一会儿,有鱼上钩了。爸爸溜了一会鱼猛的`一拉竿,一条两斤多重的白鲢就这样钓上来了!我高兴得跳了起来。我也学着爸爸的样子,把鱼食挂在鱼钩上,然后把鱼竿甩到水里,等待着。我刚刚等了10分钟,就抓耳挠腮,不耐烦了,于是,我拉了一下钩,一看,没有鱼,很扫兴。爸爸微笑着对我说:“钓鱼要有耐心。鱼如果上钩了,鱼漂就会下沉,看到这种情况再拉竿,否则会白费力气的。”我听了,又把鱼竿又甩了出去,目不转睛地盯着鱼竿,过了20分钟,我果然发现鱼竿有变化——下沉了。我赶紧拉,结果鱼竿被拉得很弯,差一点就把鱼竿拉断了,但是我还是把他给拽了上来。一条肥胖的大草鱼就这样被我拽上来了,我顿时欣喜若狂。仿佛要把这个消息告诉全世界似的。妈妈看着觉得挺简单的也想钓一下我就把竿给妈妈了,妈妈钓了半天也没鱼上钩,只好把竿丢给我,看着妈妈失落的表情我和爸爸笑了半天。就这样我们全家从上午八点一直钓到了晚上七点多才回家。虽然时间挺晚,但是收获不小一共钓了二十多条鱼,而且个个肥大。我和爸爸看着自己的“杰作”,开心地笑了。这时妈妈也笑了。

  这一天,我玩的很高兴,并且明白了一个道理,那就是做什么事都要有耐心不然什么都干不成。

初中叙事作文 篇9

  说起小提琴,我还是在看动漫时候开始喜欢的呢······

  在一个炎热的夏天,我无聊的坐在电脑前找动漫看,突然,我看到了一个好听的名字——《金色的琴弦》,点开第一集,一个精美的棕色小提琴出现在我的面前,真漂亮!从此我喜欢上了小提琴。

  于是我就开始在网上搜索关于小提琴的信息,不知道它的价格是我还天真的以为就几百元就能买到一把不错的小提琴,不看不知道,一看吓一跳,一把不错的要几千块钱,但是我越看越喜欢,从此他变成里我日思夜想的事。

  过了几天我终于和父母说出了这个想法,妈妈说她可以给我买,但是不能半途而废,听到妈妈这样说,我连忙答应,果然转天我们就去了琴行买回了我梦寐以求的小提琴,它真的很漂亮深棕的颜色让人越看越爱不释手,我一定要学好小提琴。

  拿回小提琴的`第三天我就抱着它去学小提琴,学几个小时下来我的胳膊和脖子就酸了,学这个可真累,唉,明天,后天······天啊!还要来多少天我数都数不过来,想到这我头都大了。

  滴滴答答······吁终于下课了,我立刻拿起小提琴“逃出”了教室,“妈妈,我不想学了,真是太累了,胳膊都快抬不起来了”我看着妈妈,妈妈沉默了几分钟,突然开口说“你别忘了和我的承诺,我实现了可你没有。”妈妈的一句话我呆住了,是啊,我答应过妈妈,我一定学好小提琴,而我刚说的话那不是不守信的行为吗,并切我是那么喜欢小提琴,嗯,我不能现在就放弃“妈妈,我继续学。”说完这句话妈妈笑了。

  等我会拉曲子了,我才知道,一开始只会发出拉锯声的小提琴竟然可以拉出这么优美的曲子,我更加喜爱它了。

初中叙事作文 篇10

  妈妈有一条又宽又厚的围巾,墨绿和灰色相间,是妈妈最喜欢的一条围巾。

  记得在我上幼儿园的时候,有一天放学,妈妈来接我,这时天突然下起了大雪。我冷的直打喷嚏,妈妈连忙取下围巾,裹在我身上,宽厚的围巾马上让我感到暖和了许多。过了一会,我却发现妈妈脸上变得苍白起来,在寒风中身体微微发抖。我连忙把围巾解下来,要给妈妈围上,妈妈却微笑着对我说:“不要紧,我不冷。”说着又把围巾给我裹好。

  光阴似箭,日月如梭,转眼间我上小学三年级了。有一天放学的时候,天也是下起了鹅毛大雪,雪花漫天飞舞,寒风刺骨。我正在教室里一边做作业一边想今天谁会来接我,突然我听到了一个熟悉的声音叫我,抬头看的时候,妈妈已经满面微笑的站在教室门口了。走在路上的时候,妈妈一边把从脖子上把那条围巾解下来给我围上,一边跟我说,她准备把这条心爱的'围巾送给我。我心里又是高兴又是感动,抬头看着妈妈,嘴里却说不出话来。

  妈妈一天天老了,我也逐渐长大。我似乎看到了某一天,妈妈迎着寒风艰难的向我走来的时候,我轻轻的把这条寄托母女深情的围巾披在她的身上。

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