初中生叙事作文

时间：2022-12-19 00:28:31 初中作文我要投稿

【推荐】初中生叙事作文汇编七篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的初中生叙事作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】初中生叙事作文汇编七篇

初中生叙事作文篇1

　　静谧的夜，月光沐浴在我的窗前，晚风微微吹来，拂起了天蓝色的窗帘。是月色惹起了我的思绪，还是思绪随着晚风四溢？

　　“握握手，好朋友；一辈子，不分开！”

　　脑海中浮现出了儿时与朋友们许下的诺言：“一辈子，不分开！”我喃喃自语着，沉醉在回忆之中。

　　至今为止，我到过了3所学校踏上求学之路，每到一处便有一个最知心的朋友。不多不少，也仅一个而已。也许，这是天意。我害怕孤独，却又不喜欢过于热闹的场面，有一个朋友陪伴在身边，听我诉说，足矣！

　　第一所学校，第一个朋友。孩子们的友情总是这样，透露着天真，不知何为“付出”，何为“索取”。我们比较要好，就在一起玩，没有理由可言。也许，这就是世界上最单纯的感情吧！其实，那时我本来应该有很多朋友的，她们跟我一起做游戏，却唯独不理那个叫做舒婷的女孩，她们都嫌她脏。我不然，我觉得大家这么做是不对的，没人理会很孤独。我就主动和她做朋友，其他同学都笑我傻，我也不管，大家都是同学，为什么要这样对她呢？最后，同学们也开始疏远了我。最终，我和她也成了最知心的`朋友。

　　毕竟还小，四年级那年我转学了，也没有过多的不舍，甚至连简单的告别也没有，便从此失去了联系。现在回想起来，才发觉小时候我和她在一起的日子，是多么的珍贵！

　　远方的朋友，你还好吗？尽管当年的日子，谈不上什么辉煌。但童年里，有你我纯真的笑声，也就值得一辈子回味了！

　　到了另一所新的学校，幸好同学们都很热情，我也渐渐适应了新的生活。也认识了她，一个活泼开朗的女孩——巧灵。不知是从什么时候起，我和她的感情越来越好；也不知为什么，我会唯独和她这么好。也许感情这种东西，是不需要理由的，这是一种心灵与心灵之间的交流。在我眼里，也是神圣，纯洁的。和她在一起的日子里，也闹过小矛盾。后来是她主动提出和好，真惭愧自己没有人家的大度。毕业后，我和她选择了不同的学校，尽管现在还经常联系，可心与心的距离好像远了，陌生了，没有了以前无拘无束的感觉。

　　毕竟，人长大了，都会变的！

　　但是，这份友谊，我依旧珍惜！

　　第三所学校，也就是现在的学校。认识她也许并不是偶然，而是老天爷有意安排的。我俩同一个宿舍，却在不同班级。我在（１）班，她在（２）班。她叫黎，一个很优秀的女孩。她说过，她很少朋友，因为她交朋友，不喜欢交普通朋友，只交最要好的，一个有点执著的女孩。

　　“形影不离”这个词语是利主任送给我们的。两个班的老师们也奇怪，两个不同班的女孩在一起怎么能这么要好，这句话是我从老师们看我俩的眼神中猜出来的。一年过去了，我们上了初二，学校无人性的要分宿舍，我们这个混合宿舍自然也被拆开了，但是，却拆不开我俩的友情。我们依然一如既往，一起上教室，一起回宿舍，一起吃饭，一起散步。两个不同的班级，两堵墙，拉开了距离，却拉不开连在一起的心！

　　我们一直在等待着。放学了，每个班的老师都爱拖堂，放学时间经常不一。于是乎，两个班之间也常常多了一个女孩在某个教室外徘徊，等待另一个女孩的出现。冬天来了，寒风刺骨。教室外的女孩却不会离开。

　　朋友问我：“你不嫌麻烦吗？”麻烦？呵！还真没想过这个问题。这么久了，每天的等待早已成了习惯，我想，别人是不会懂的，等待与被等待之间，就是幸福！

　　但愿这种幸福，永远延续下去！

　　依旧夜深，依旧人静。月儿早已躲进了云层里，只有儿时的诺言仍在脑海中萦绕。

　　“握握手，好朋友；一辈子，不分开！”

初中生叙事作文篇2

　　有人说，是香茶伴经典，欣然同意之时，我更想说，是当阅读成为一种习惯，业余生活类作文。

　　图书馆，周末，人迹罕至。调查结果颇多，且不提没有时间的中年人与买不起的个别人士，单说“不习惯”的风华正茂的和我一样的青年。

　　读书当然不一定去图书馆，但这至少反映了一定程度上阅读习惯的缺失，一些浮躁的人们难以在物欲横流的世界里静心打开洁白的书页。

　　充实的人生不该离我们远去，阅读的习惯便是他坚强的支撑。

　　把阅读说成悦读，再好不过了。这便把阅读与快乐串联起来，好读者不如乐读者。而充实的`生活则必须要有快乐和丰富。

　　阅读可极夫游之乐。时间有限，阅读心灵之空间无限，悠悠间，万里山河踏遍。乘黄鹤神登黄鹤楼，随归雁悠然落江边，征蓬万历初汉塞，觥筹交错繁花赏长安。这读书，让你生命的经历陡然加宽，收获了心灵的震撼，亦从精神层面收获了一份富足。

　　阅读能极夫交流之乐。古来圣贤皆寂寞，唯有著书留其名。我们的阅读便可一次次同伟大的灵魂碰撞，一次次同伟大的精神交谈，那是“八百里分麾下炙”的豪迈；那是“黄河落天走东海，万里写入胸怀间”的气度；那是“我以我血荐轩辕”的责任和胆识―――有这些，我会感到心灵的踏实，会感到生命的河流一下子深了，清了，静了，仿佛到了心灵更深的深处。

　　阅读更能极夫思考之乐，苏格拉底说过“没有思考的人生是失败的人生。”而阅读，往往是我们思考的起点。谈到圆明园的断章佚简，不禁泪下心酸，何等的辉煌，竟一日火光，皆成废墟，为何？读到雨果“两个强盗”的论断，我知道了这样瑰丽的珍宝对任何人都是一种招引，之所以这样，正是“国不强，国之不国”的恶梦！读到“面朝大海，春暖花开”，我会想，是怎样的灵魂才会在阳光下独自盛开，孤独地装点世界？！

　　风起之处，云涌；水盈之处，泉生。正是这种滋养，让人生充盈，就是这种滋养，让世人觉醒。

　　让阅读成为一种习惯吧，即使是在网络阅读也好，但重要的是真诚地用心去迎接那字里行间包含的睿智的思想和美好的感情。

　　人路不平，书香引；书香盈满，人生路

　　.抛开书山题海重压的学习生活，我在读书之余喜欢做的事情很多很多，譬如给朋友写写信，与他们谈谈生活的苦与乐，特别是当我有什么烦恼闷闷不乐时，写信便是我最乐于去做的事情了，把一切不快乐的事情都罗列在信上，这样等到写完一封信，一切的烦恼，也烟消云散了。当然，像这样的信，大多数都不会寄出，这样做只不过是为了发泄罢了。如果条件允许呢，也喜欢与同学朋友去游山玩水，但由于受条件限制，去玩也只能去近的地方。假日里，一顶太阳帽，一辆自行车，三五个人，可以快乐地玩上一整天，几个要好的朋友都不是读师范的，她们见到我，便左一个"张老师"右一个"张老师"，的叫个不停，惹得旁人还真以为我是她们的老师呢。

　　平时除了喜欢写信，游山玩水外，我还喜欢种花，一把烂泥，一个烂盆子，我也会种上花，家里种活的几盆花功劳全归于我，远离家乡，上了师范，我也常想念我的花，常常在家信中附上一句：记得帮我给花浇水。花呢，也给家人照料得很好的。别人说一朵美丽的花，要凭精心浇灌而得，我认为这句话并不全对，因为我最喜欢的太阳花就不必精心浇灌，却照样能开出美丽的花来。初种太阳花，只需把苗种植入盆内，浇上一点水，保证花苗能活就可以，其它的可以不用操心，因为无论天气怎样干旱，它都不会向死神屈服。太阳花结籽，不必收藏，它自己落在盆内的土壤中。冬去春来，自会破土而出，由此，周而复始，它的生命之火，永不熄灭。还有那菊花，水仙花......它们也同样的美。

　　写信、游山玩水、养花都是我平时爱干的事情，它们给我的生活带来了很大的乐趣，使我每天过得很充实，当然，除了这些，我也经常地看一些书，学一些在学校里所学不到的东西。

初中生叙事作文篇3

　　如果人生是一本书，童年就是绘满彩图的扉页；如果人生是一首歌，童年就是欢快跳跃的音符；如果人生是一年四季，童年就是生机盎然的阳春；如果人生是一个故事，童年就是充满爱的开头……

　　炎热的一天，爸爸买回了一个又大又圆的`西瓜，我似饿狼般流着口水看着爸爸，爸爸扭过头去，斩钉截铁地对我说：“没门，要等你妈妈回来了再一起吃。”爸爸边说边回到房间里睡觉了。我用双手托住脑袋傻傻地看着那个绿油油的西瓜，灵机一动，把重重的西瓜吃力地搬了起来，放在茶几的一端尽头，一边推着西瓜，一边大声喊道：“爸爸，西瓜要掉了！快呀！”随着“咚”的一声响，西瓜“开花”了，碎成十几大块，爸爸听到声音后跑了出来，惊诧地看着地上的碎瓜，并问我：“宝贝，怎么了？”我低着头用沉沉的声音说：“爸爸对不起，我没有照顾好它。可是，现在这西瓜还能吃吗？”“能，你吃吧。”爸爸无可奈何地摊摊手。我兴奋极了，拾起两块西瓜就狼吞虎咽起来，但由于吃得太快了，籽被我一不小心吞了许多，我哭丧着把这“不幸”的消息告诉了妈妈，妈妈愁眉苦脸地对我说：“啊？！那可遭了，西瓜籽会在你的肚子里发芽结果的。”满怀歉疚的我一下子高兴起来：“好哇！太好了！妈妈，等西瓜结出来了，我请你吃。对了，结果子需要水吧？”“对。”妈妈一本正经地告诉我，我若有所思地点点头。后来每一天我都要喝好几杯水，心里虔诚的祈祷着：快发芽，快结果；快发芽，快结果；快……直到有一天……

　　妈妈给我扎了一个蝴蝶结，我走在路上，看见影子中的我的头上长了一个“小苗苗”，我心花怒放，兴高采烈地跑到教室去告诉了所有的同学过几天到我家吃西瓜。可我就一直这样在期望中过去，终于，我忍不住了，问妈妈：“妈妈，我头上的小苗苗怎么还没有结出果子来？？？”妈妈“扑哧”一声笑了出来，“你这个小傻瓜，西瓜籽早被消化了。”我还抱有一丝希望地问：“那，我头上的小苗苗是怎么回事？”“哪呀，是蝴蝶结呗！”“噢……”我彻底失望了。

初中生叙事作文篇4

　　“爸、妈，我回来了。”我推开屋门，喜气洋洋地跟父母打着招呼，“这次我在学校举办的知识竞赛中，拿了个第一名。”我一边炫耀着自己的“功绩”，一边看着父母的表情。“是吗？”爸爸点了一下头便和妈妈进屋做饭去了。“好了，今天晚饭要有好菜了。”我想着，眼前似乎已摆满了丰盛的菜肴，耳畔似乎回荡着不断的夸奖声??

　　“开饭了！”我几步跑到桌前，奇怪，面前摆着的.只是平日的家常便饭。“可能把好菜藏起来了，呆会儿好让我大吃一惊吧！”爸爸、妈妈像往日一样坐在桌前吃了起来，我还在伸长脖子向厨房张望。

　　“你怎么还不吃饭？”妈妈捅了我一下。“啊，怎么菜还没??”顿时，我的心凉了半截，我用筷子扒拉着碗中的饭，往嘴里塞着。吃饭时，父母只字未提我拿第一的事，更甭说什么表扬了。我的心彻底凉了。

　　晚饭后，我独自呆在房里生闷气：难道我这个第一名就换来这些？怎么也该夸我几句呀！我的眼泪顺着脸颊滴到了眼前的奖状上，把“第一名”那三个字都浸湿了。

　　“好了，别想了，反正事情已过去了。”我拉开抽屉，漫不经心地翻找着东西。突然我被最底层的一个纸卷吸引住了。我拿出一看，是张奖状。

　　上面写着：“李明同志在执行卫星发射任务中表现突出，荣立三等功，特颁此证。”那张奖状因为长期放在抽屉底部都有些泛黄了。“怎么？爸爸从来没有提过此事呀？”我不禁回忆起爸爸那些往事。

　　爸爸曾先后七次下太平洋执行卫星测绘任务，顶烈日，冒酷暑，辛勤工作。可是，每次回家他都像默默无闻的蜜蜂，不像大吵大叫的知了。

　　想到这些，我明白了：爸爸妈妈认为我长大了，不能再像小孩子那样去哄了。他们是在用一种特殊的方式教育我要谦逊，不要沾染上浮夸、自满的恶习。多么纯真的爱呀！我的眼睛又一次被泪水湿润了，赶忙把自己的奖状同爸爸的奖状一起放在抽屉的最底层。

初中生叙事作文篇5

　　不炎热的夏天，在我的脑海里沉寂着。我可以感知到她的伤感，一个不炎热的夏天，还算是一个夏天吗?我记得小朱教我画画的时候说，可以用影子的`长度和方向表示着一天的某个时间段或某个季节。我似懂非懂地点了点头。忽然间，我想，初中这个影子在我的人生中有多长?它是我人生的几时?这年的夏天，我毕业了。

　　毕业的那天，漫天黄沙。枫说，哈，看来今天是个“黄道吉日”。我和枫躲在老师的车棚里，望沙兴叹着。过了好久，风停了，天边的昏昏的，缺乏了夏日的霸气，学校的上空笼罩着一种从未有过的忧郁，让一切都蔫在那儿。都停了，没有了花香的妩媚，没有了树叶的招摇，也没有了我们的气息。空气中弥漫着沙的粗糙，打磨着。我不知道我应该做什么了，只是愣着，枫说，快走吧，说不定等会这就被埋了。跨出校门的一刹那，我觉得我落下了什么。猛地回头，我看见了天，看见了地，看见了丰富多彩地憧憬，喜怒哀乐地学习和风尘仆仆地离去。还知道只要我把头转回去，就永远都不能再回头。