告别初中的作文

时间:2022-12-19 13:29:07 初中作文 我要投稿

实用的告别初中的作文集合六篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的告别初中的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的告别初中的作文集合六篇

告别初中的作文 篇1

  告别童年,告别童年时的自由自在。在微曦的晨光中,打开窗户,拥抱清新的自然;在绚丽的晚霞中,与父母携手共游,徜徉于乡间小路。高兴时,听鸟儿歌唱,与她一同欢唱;悲伤时,看溪儿流泪,同她一起哭泣。没有牢笼的束缚,没有鱼缸的囚禁,有的只是整日的闲暇时光……

  告别童年,告别童年时的天真活泼。童年的我,常常幻想。我幻想能飞到空中,摘下耀眼的星星,给新婚的嫁娘,作闪光的耳环;我幻想能走到天边,挽住轻软的云霞,给辛勤的母亲,作擦汗的手帕;我幻想能变成一条欢快的小鱼,在海面的波峰浪谷中穿梭;我幻想能变成一阵自由的风,吹遍世界的每一个角落……

  告别童年,告别童年时的无忧无虑。童年的脑海中,如同白纸;童年的内心里,风平浪静。没有成绩的羁绊,没有考试的烦恼,没有竞争的`压力。童年的我抓一把泥土,扮家家酒;童年的我寻一块石头,当成宝物;童年的我帮一只小鸟,重回家园……

  童年时自由,因为我还小;

  童年时天真,因为我还小;

  童年时无忧,因为我还小;

  时光匆匆,我也渐渐长大,也应告别童年,去追逐美好未来。

  童年是梦中的真,真中的梦,总是那样美好,不知几时,我告别了童年,迎来了青春。小时候,总是盼望着快点长大,现在蓦然回首,确实有些好笑,为什么要长大,童年不是很好吗?

  我时常梦见在草坪上奔跑,在山间欢跳,举头仰望蓝天,目光远送鸟儿飞向远方,低头俯视山下,将美景尽收眼底,远望各地,寻找美丽景色,自己投到大自然的怀抱中,多么美好!而现在的我,,只有渴望与期盼。当我再一次看到放置在桌子上的一个干裂的泥人时,我才意识到,童年已与我不辞而别。出笼鸟,郊外马的生活已是昔日的精彩。

  抽出时间,约一些老同学一起去爬山,,在山顶俯视眼前的美景。“童年是我们来过,现在再来景色依旧,可童年走了!”是啊!我不知同样感叹过多少次,眺望山河,听鸟鸣歌,看花争艳,嗅土芬芳,抚树柔枝。等到失去了,才明白要珍惜。告别童年,有回忆着童年。

  在山顶,我们揣测着童年,童年毕竟是短暂的,或者是在其他年代,也是不长久的。在(唐诗宋词)之前,在(声律启蒙)之前,在大禹治水之前,一头幼鹿猛然感到青草的鲜嫩,一个顽童猛然察觉游戏的愉悦,一颗幼草猛然察觉春天的美丽,人们便为这段快乐的日子起了一个响亮的名字——童年!她的师姐便是青春!她时常约束着师妹。说到这里,我们便相视一笑。心情或许开朗了一些,但不变的是——永年永远不辞而别。

  告别童年,告别这拈花一笑的了然。

  告别童年,告别郊外马的生活。

  告别童年,营造心中更迷人的美丽。

告别初中的作文 篇2

  童年,每一个人都拥有过童年,每个人都会告别童年。不同的人对童年有着不一样的理解,我对童年的理解为:快乐、无忧无虑,属于我的一个梦。

  童年,多么美丽的两个字,就是在这儿我上了小学;在这儿我学会了写字;在这儿我学会了我最爱的舞蹈;在这儿我学会了怎么做人;在这儿我认识了许多朋友;也是在这儿我正真的长大了。

  童年,没个人的童年都不一样,我的童年一部分是在奶奶家过的,一部分是在外婆家过的,还有一部分是在快乐中度过的'。总的来说我的童年酸甜苦辣咸——五味俱全。

  告别,多么伤感的两个字,也许是从小就换过不少地方生活,赋予了我一个多愁善感的性格。我对告别的理解为:伤感、再见还有可能在永别。

  告别,这两个字从小我就讨厌,因为它总会让我一丁点儿的寂寞,变成一大片的孤单。

  告别,是悲伤的,因为它总是与我接触,所以我讨厌甚至厌恶这两个字。

  告别童年,这四个字对我来说并不陌生,因为在一年前,我就与童年说了一声“拜拜”,可这一生“拜拜”不是再见,而是永远不见。

  初中——我人生中的第一个转折点,这个转折点,意味着我告别了童年,走向了成熟。是这个转折点让我与童年永远说再见,也是这个转折点让我长大了。

  也许,随着时间流逝,我要学会告别、适应告别,因为今后我还要告别青春、青年老年甚至生命。

  童年,我的梦,梦醒时分,我们应该说声再见了……

告别初中的作文 篇3

  一生有许多的悲欢离合,就算坚持再久的宴席,也会有一天散了。此时,能做的就只有告别……

  也许你会选择挥手告别,选择轻轻地来,轻轻地走,不带走一片云彩,这样是最好!相信天空总是蓝,大海总是广,前方总有光,告别总是轻……

  也许你会满脸涕泪,选择郑重,选择留连,想带走任何东西,这样又怎样?相信一切都是自己的,只有自己才能拥有,但结果不然……

  也许你会不屑一顾,选择逃避,选择不去管这些个杂事,不愿带走什么东西,这样会怎样?相信天空总是灰,森林总在退……

  也许你会抛弃,选择相守,选择相伴,去拥有任何美好的东西,这样好吗?相信只要在一起,管他什么告别,都会有一大片的彩虹在前方,守护到永远!

  也许你会选择虚伪,选择去掩盖什么,这样是好办法吗?相信只要伪装起来了,什么一切的悲伤事都如过眼云烟,袅袅飘走,这是不会好的!因为你在自欺欺人!

  也许你会顺其自然,选择了了解事,一切按天意,这样对吗?相信事情总会过去,天意早已安排好!不用你费神,或许这样也不失为一种避难的好方法呢!

  也许你会暗暗祝福,选择在背后守侯已逝去的情感,相信总有一天身边会百鸟成群,会万花齐放……等待会来或不会来的结局,是唯一有动力的吧!

  不管你是否选择它们,想信什么,都会有好的结局来回报你曾经做过的每一次告别,坏的.走了,好的回来这里报道。到时,告别之后的就是重逢!一切美好的事物也许都是藏在乌云后的彩虹吧!黑暗后的光明吧!对啊!告别没有什么可怕的,怕的是你不去迎接重逢……

告别初中的作文 篇4

  我们毕业了,开始告别母校了,我的心情非常的激动,因为我们毕业了,要告别我们的母校,要告别我们可爱的同学,要告别我们敬爱的恩师了.我有点恋恋不舍,六年来,在母校里发生过许多事情……

  一年级年幼无知、天真烂漫的我来到了这个学校对这个学校充满了好奇,在老师的带领下,我进入了一个班级,从此,学校就成了我第二个“家”,我的小学生涯就从这里开始了.二年级有了一点知识的我逐渐熟悉了这个大集体,开始正式的进入轨道,学的知识也越来越多了.三年级淘气的我整天在校园里打打闹闹,开开心心的,那时,我天真无邪.四年级五年级的我博得了许多人的'认可,和他们成了好朋友,让我多了许多快乐.六年级有点成熟、自认为知识渊博的我在学校和老师的带领下积极进取,努力奋斗,好好学习,天天向上……

  六年来,有趣的运动会、激烈的足球赛、热闹的篮球联赛、激烈抢答的语文课、热闹的数学课、开心有趣的体育课……都带给了我许多快乐,让我每天开开心心的学习,让我渐渐的爱这个学校了,让我对这个学校充满了感情.

  母校,六年来,是您让我带大,让我从年幼无知、天真烂漫逐渐长大成了一个成熟、掌握许多知识的少年.

  母校,我会永远记住你的,再见了,母校.希望你能从成功走向灿烂,从灿烂走向辉煌,祝母校越办越好,越办越红火!再见了,母校.

告别初中的作文 篇5

  母校,伴着我走过六年的春夏秋冬;母校,载着我驶向知识的海洋;母校,启迪我扬起远航的船帆;母校,为我把脚下的道路铺向未来!

  六年前,我还是一个幼稚无知的孩童,依偎着爸爸妈妈,怀着对母校的憧憬,对老师的敬仰走进校园;六年中,在母校里教给了我文化知识,让我象一块海绵吮吸着知识的甘霖,给我以不断知识的滋润,品德的熏陶;你也教给了我做人的道理,让我学会什么是宽容,什么是忍让,什么是大度;六年了,母校给予我的实在太多太多,恩情似海,我们怎能轻易忘怀?

  怀念小学,怀念校友,怀念老师,怀念永久的回忆。母校的`一草一木,是那样的熟悉;母校的一砖一瓦,是那样的亲切。虽然在不久的时间里,我将要和你依依不舍地告别,但我永远忘不了老师那谆谆教诲,忘不了老师那和蔼可亲的面容,忘不了老师呕心沥血的点点滴滴。多少个朝朝暮暮,您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音,吸引着我们渴求知识的心灵。

  岁月,流星般穿过我梦幻的心灵,如诗如梦的小学生活挥手与我告别。别了,我爱的母校,我深爱着的母校!

  母校是每个人一生难忘的地方,这里有亲爱的老师,有挚爱的同学还有很多难以忘怀的故事。作者在这篇文章中用充满浓浓的感情回忆母校的点点滴滴,语言真挚热烈。

告别初中的作文 篇6

  光阴似箭,日月如梭,一场铺天盖地的大雪,处处可见新年标语,即将来临的期末考试,无一不在向我们宣告着20xx的到来。

  回顾20xx。

  都说学生要以学习为重。20xx年,我们升了初二,学业繁忙的初二。感觉处处心有余而力不足。整整八科!书多到连书桌都装不下,每科都比原来难上许多。

  就拿生物来说,原来次次可以考八十多的我,在第一次月考中却出现了刚过及格线的现象。为什么会这样?因为我还是向七年级学生物那样:只利用课堂上40分钟的时间,课下根本没有复习。但八年级的生物光这样是不行的',我们不仅要利用好课堂,课下去背,还要去理解。像第一章学习心脏的部分,不是只要背几个口诀的,我们还要理解,要知道心房心室在哪,不能死脑筋的只背。亦舒曾经说过,如果你真的想做一件事情,那么就算障碍重重,你也会想尽一切办法去办到它。但若你不是真心的想要去完成一件事情,那么纵使前方道路平坦,你也会想尽一切理由阻止自己向前。

  再说说今年新增学科——物理。它属于理科,但我的理科都不好,特别是数学。而老师却说想要学好物理数学一定要好,我感觉到了力不从心。但我相信只要付出了努力,一定就会有收获,一分耕耘一分收获嘛。起初,前面几章并不难,我掌握得也蛮好,可以游刃有余。可渐渐的,当涉及到数学和要动脑子的方面,我有点懵了,题目都看不懂了,我只能问问我旁边物理、数学好的,有时候也受益匪浅。我们需要敢于挑战,就像鲁迅说的,世界上本是没有路的,只是走的人多了,也就形成了路。

  数学还是亘古不变的差……但我一直在努力,学问学问,不仅要学,还要问,学问兼具,才可以有效的提高成绩。而我也确实去问了,同学,老师那儿都会有我的身影,我也的确收获不少。总之,要对20xx说声“谢谢”,也要说声“再见”。

  展望20xx。

  随着学业的增加,父母、老师的期待,我有了压力,虽然不是很大,但他们的一句话确实可以影响到我一整天的情绪。而随着年龄的增长,青春期也如约而至,我也想要自立,想不受束缚,所以对学业难免有些疏忽。

  20xx来了,希望自己可以更上一层楼。未来的东西就是这样,当你墨守成规时,它永远与你的昨天一样;当你积极进取时,就会化作灿烂无比的春光。

  我还有一个的愿望,就是学会拒绝别人,不用每天都是一副“好脾气”的样子,其实我没有好脾气,甚至很差,也不想为讨好谁做不想做的事,我想拒绝一切自己不愿的事,尽管在你们眼中,我清高,我脾气差,我不懂得为人处世。但,我又不是活给你们看的。我乐意怎么样就怎么样。去掉浪费在你们身上的时间,我可以看看书,写写字,像丁立梅老师那样活的滋润。说我也好,骂我也罢,我甘之如饴。

  所以,希望20xx对我温柔些也严厉些。

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