告别初中的作文

时间:2022-12-20 10:52:46 初中作文 我要投稿

精选告别初中的作文集合七篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的告别初中的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选告别初中的作文集合七篇

告别初中的作文 篇1

  今天,可能会和往年不同,因为这是我们的最后一个儿童节,就在这一天,我们将告别童年,拥抱青春。

  告别我们的童年,走出了幼稚,走出了无知,跨入了花季,跨入了一片真正属于我们的天地。没有了童年的天真,也没有了童年的`单纯,我们告别童年,走向成熟! 告别童年,但要记住童年时的欢乐,那些嬉戏打闹,无忧无虑,幼稚单纯的日子,是多么难忘。这些难忘的日子,会被我们永远地记在脑海中。 童年是一个温馨多彩的梦,充满幻想,充满甜蜜;童年,凝结着我们欢乐的笑语,凝结着我们成功的喜悦;童年,是我们生命之旅的开端,更是我们走向成熟的摇篮。

  告别童年,我们走向了属于我们的青春道路,也许我们会为童年的离别感到惋惜,但我们更应该庆祝青春的到来。这到来,意味着我们由稚嫩转向成熟;意味着我们将告别童年的花园,步入青春的殿堂;意味着我们将走上一段崭新的征程!

  青春在这里迈步,新的梦想从这里开始。我们站在浩瀚的大海边,告别童年,拥抱青春。

告别初中的作文 篇2

  一片,两片……当雪花就快要被狂风带走的时候,那些小小的冰粒舍不得我们。便纷纷从云朵上跳下来与我们做最后的告别。

  它们的身体是那样娇弱,微微地喘着气,用纤细的小手抓住一团软绵绵的云彩,俯身看着地上的我们。她把一切都抛置脑后,紧紧地闭上眼睛纵身一跳……

  可是她又怕砸到我们将我们弄疼了,便抱住风随着风摇摇晃晃地飘下来。雪花又是那样娇羞,以至于刚刚碰到我的面颊就埋起头,变成一珠冰粒。留给我的只有点点清凉。

  这帮雪花叫轻柔。

  有的雪花拿不定主意要落在哪里。只是屁颠屁颠地跟在风的后面晃啊摇啊。这时的太阳虽被棉花似的云塞得严严实实的`。可它最终还是透过“棉花”散发出了点光芒,只是少了夏天的锐气。这些暖和的阳光正好落在雪花剔透的身上,折射出了耀眼的光辉,也折射到了我的眸中。

  这群雪花叫夺目。

  当雪花们全部落到大地上时,世界映得我满眼都是白色。

  胖墩墩的雪花趴在树枝上,把树枝累得变成了驼背。只要是露在大地上的事物都被覆上了一层白。

  世界仿佛一下子静下来,它在仔细聆听,聆听着雪花对我们的告别。

告别初中的作文 篇3

  我对宋词很感兴趣,经常抱着一本词集趴在书桌上细细玩味。我认为古人填词以柳永为最高境界,而不是苏轼。我曾经拜读过柳永的大作《雨霖铃》,里面最真实、最质朴、最没有雕琢的就数一句:“执手相看泪眼,竟无语凝噎。”每次看到这儿,眼前都会映出一幅感人至深的画面:即将告别家乡的游子与送行的亲人泪眼相向,双手紧握,不想分开。

  告别家乡,告别亲人,以后呢?柳永仅填了——“此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说?”就匆匆结尾。不错,知己离散,就好像当年没有奏完的“高山流水”一样,把心中一切的感念都埋在心底,一个人低着头,默默地在人生的征途上行走着。

  真需要这样吗?其实未必。

  我想起以前的一位朋友,从小玩到大,可谓是形影不离,情同手足。后来他要出国了,你猜怎么?他竟然要坐船去!也许他要学巴金先生,不同的是巴金漂印度洋、地中海,可他却漂太平洋。

  船,就要起航了。汽笛拉响,可我怎么也找不到这位朋友。最后我将目光避开哭天喊地的人群,才在船首看见他,正潇洒地走在甲板上,看着远方的海岸线,头也不回一下。

  将近一个月过去了,我盘算着船也该在美洲登陆了,才打了个越洋电话。我问他当时为什么不回头看看。

  结果他在电话那头笑了起来:“我为什么要回头?想回头看的`话,我就不走了!”

  搁下电话,我真不理解这位朋友的心态。于是,又抱起词集,趴在书桌上细细品味着……

  转眼间,朋友离开已近半年。秋天替代了夏天,冬天替代了秋天,终于到了数九的寒冬。

  一天夜里,我迷迷糊糊地钻进被窝,正要睡下,忽然想起外门未锁。我本能地一下掀开被子,跳下床走在冰冷的空气中去锁门。就在锁上门的一刹那,我心底一震,突然理解了朋友当时的心态……

  告别了祖国,就要面对异乡;告别了童年,就意味着成人;告别了温暖,就要面对寒冬;告别了亲朋,就意味着面对陌生……告别了一种旧事物,同时也迎来一种新事物。在告别与迎来之间,没有真空,没有时间对过去留恋,也没有必要对留不住的东西留恋。

  我突然觉得柳永太“小”。

  我们都是男子汉,是男子汉就不应该留恋温暖的火炉和爱。告别这些优越的条件时,你我都不要回头,都要勇于面对即将到来的一切。赢了,固然可喜;输了,也不要紧。告别失败,从头再来,总有一天你会赢,我也会赢。

  不要回头,告别现在,我和你都将赢得一片灿烂的未来!

告别初中的作文 篇4

  告别童年,告别童年时的自由自在。在微曦的晨光中,打开窗户,拥抱清新的自然;在绚丽的晚霞中,与父母携手共游,徜徉于乡间小路。高兴时,听鸟儿歌唱,与她一同欢唱;悲伤时,看溪儿流泪,同她一起哭泣。没有牢笼的束缚,没有鱼缸的囚禁,有的只是整日的闲暇时光……

  告别童年,告别童年时的天真活泼。童年的我,常常幻想。我幻想能飞到空中,摘下耀眼的星星,给新婚的嫁娘,作闪光的耳环;我幻想能走到天边,挽住轻软的云霞,给辛勤的母亲,作擦汗的手帕;我幻想能变成一条欢快的小鱼,在海面的波峰浪谷中穿梭;我幻想能变成一阵自由的'风,吹遍世界的每一个角落……

  告别童年,告别童年时的无忧无虑。童年的脑海中,如同白纸;童年的内心里,风平浪静。没有成绩的羁绊,没有考试的烦恼,没有竞争的压力。童年的我抓一把泥土,扮家家酒;童年的我寻一块石头,当成宝物;童年的我帮一只小鸟,重回家园……

  童年时自由,因为我还小;

  童年时天真,因为我还小;

  童年时无忧,因为我还小;

  时光匆匆,我也渐渐长大,也应告别童年,去追逐美好未来。

  童年是梦中的真,真中的梦,总是那样美好,不知几时,我告别了童年,迎来了青春。小时候,总是盼望着快点长大,现在蓦然回首,确实有些好笑,为什么要长大,童年不是很好吗?

  我时常梦见在草坪上奔跑,在山间欢跳,举头仰望蓝天,目光远送鸟儿飞向远方,低头俯视山下,将美景尽收眼底,远望各地,寻找美丽景色,自己投到大自然的怀抱中,多么美好!而现在的我,,只有渴望与期盼。当我再一次看到放置在桌子上的一个干裂的泥人时,我才意识到,童年已与我不辞而别。出笼鸟,郊外马的生活已是昔日的精彩。

  抽出时间,约一些老同学一起去爬山,,在山顶俯视眼前的美景。“童年是我们来过,现在再来景色依旧,可童年走了!”是啊!我不知同样感叹过多少次,眺望山河,听鸟鸣歌,看花争艳,嗅土芬芳,抚树柔枝。等到失去了,才明白要珍惜。告别童年,有回忆着童年。

  在山顶,我们揣测着童年,童年毕竟是短暂的,或者是在其他年代,也是不长久的。在(唐诗宋词)之前,在(声律启蒙)之前,在大禹治水之前,一头幼鹿猛然感到青草的鲜嫩,一个顽童猛然察觉游戏的愉悦,一颗幼草猛然察觉春天的美丽,人们便为这段快乐的日子起了一个响亮的名字——童年!她的师姐便是青春!她时常约束着师妹。说到这里,我们便相视一笑。心情或许开朗了一些,但不变的是——永年永远不辞而别。

  告别童年,告别这拈花一笑的了然。

  告别童年,告别郊外马的生活。

  告别童年,营造心中更迷人的美丽。

告别初中的作文 篇5

  告别,不知从哪冒出了这个词,然而此刻,我却越来越担心它的到来,而又不得不面对。几个月后,我就要带着来时的步子离开这里-我的初中校园了。校园内的一切,此时又倍感珍惜,我环顾校园内的一切,不许自己的目光停止注视着校园哪怕一瞬间。萋萋芳草,片片竹叶,此时我亦都要领略,因为,我舍不得离开这里,离开这里的一草一木,这里的每一位老师,每一位同学。三年啊,曾经有那么多个日日夜夜值得我去感受,去珍惜,而为何只有今天,我才能懂得珍惜呢?

  记得几天前同桌对我说:“为什么时间过得这么快?转眼又到了一个星期,而这个星期,又要很快过去了!”我回答到:“不,时间不会放快它的脚步的,只是你我现在都能明白,在学校的日子是一天天少了。”

  “舍不得啊”他说。我点点头,说:“谁都一样的,似乎我们这三年一点也没有成熟,不愿独立起来……我们都还恋家。”

  我和他都叹了口气,竟不约而同地轻声哼起《送别》了。轻声的哼唱中,我亦倍感依恋。

  “天之涯,地之角,知交伴零落。”

  “一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒。”

  这三年来,我们变了很多。可犹有一种感情却难以改变-对校园的不舍。此时,我不禁想到几个月后,当我真的要离开这里时,我又会怎样?还能坚强地,面带微笑地告别校园内的`每一寸土地吗?人真是一种奇怪的生物,明明不愿再想,却又偏偏留在脑海里,仿佛刻上去一般,挥之不去

  几个月的时间,长也好,短也罢,都要好好把握了,不要到了我们真的要挥手告别这里时才后悔莫及,也不要等我们老去后,回忆到现在,才满含浊泪重复着早已过去的《送别》。

告别初中的作文 篇6

  那年,开始了我有史以来最长的一个暑假。没有想象中的兴奋,没有期待已久的狂欢,取而代之的是每天沉浸在四年的回忆。虽然说人不能总活在回忆中,但我在那段时间的回忆中,想通了很多,

  四年,班主任的外号不停的变,从最初的大探长,到最后的大腚,不管我们叫他什么,都会被他发现。现在想想,他对我还真是很好,他对我的信任、重视,让我到现在无论何时都很自信。当年,我们在背后没少骂他,曾经发誓上了高中绝不想他。可是,今天,才发现当时是那么的幼稚。中考前,他那句“都什么火上房,马踩踞的时候了,还不抓紧时间,开昂吗”总回荡在耳边。对了,小朋友们,千万不要用修正带修正液什么的,那可是慢性“自杀”,再用就是开昂了啊!

  对英语老师真正喜欢,是在初三。为什么说真正喜欢,是因为初一有一段时间,对她是近乎疯狂的喜欢,在宿舍和“小美女”(同学的外号)还想写封英文的表示崇拜的信给她,幸好当时英语蹩脚,信写不好,没给她,要不丢老人了。因为之后,便进入了对她的厌恶期,她老是跟班主任打我们的“小报告”,我和媛媛给她起了个别名(方便背后说她,防止被发现)翠花。初三的那个暑假,作业少,在家闲得无聊,正好媛媛在翠花家补英语,也把我叫去了。那是我度过的最快乐的一个暑假。对英语老师的印象随之好转,于是,翠花升级为flower。

  没有作业的假期,自然是疯狂的玩了,7月15日,我和媛媛踏上了去湖南(我老家)的路途,由于我俩都好久没坐火车了,在车上无聊到要死,眼对眼发呆,呆了23个小时才到,刚准备下车,一股热浪又把我顶回了车上,天!湖南的热真不是盖的,那热的.是“前胸贴后背”,黏一起去了。还好,当天晚上有我最最期待的活动。

  “要参加什么节目?没听说过!什么什么!大兵主持!”天,我可不是中老年妇女,看什么中老年妇女偶像!媛媛的反应倒还好,反正见不到她家曹颖。演播厅好凉快,“咦?那不是李锐吗!,大兵类?要不要找他签名啊!”“签签,签你个头啦,不让到场地中间了!”等我再回过头来,什么!!!找李锐签名的已经人挤人了,死媛媛,都怪你,要不我在冲下去了。节目很完才结束,我和媛媛也如愿找李锐合了影,那晚,大兵也没去,锐哥替的。

  尝了早就想吃的口味虾,放辣椒时习惯性的像在北方一样说了句“越辣越好”结果,辣的我七窍有五窍流水儿。

  去了湖南,自然不能错过世界之窗游乐场,可那还真不属于我,只坐了个天马行空,晕的我午饭也没吃,弄的媛媛也没了兴致。不过,那里面还真是好玩啊!

  记忆回去了,日子回不去的了,未来还是加油!

告别初中的作文 篇7

  六年的小学生活匆匆地过去了,已往那完美的时光已轻悄悄地溜去了,没有一丝的牵挂,狠心地离我而去.那精彩感人的片段一幕幕一浮此刻我脑海了,我越发的不想向那些已相识多年的同学、老师告别。可是,天下无不散筵席,时光是我一个人能留住的吗? 我不禁想起了教了我足足有三年数学的徐老师。她是一个很尽责的老师,她为我们呕心沥血,还以前为了我们这个顽皮的班级而卧病在床.她为了不让我们缺课,而不顾自我和身体去熬夜备课,还经常带病上课。

  她的课上得挺成功的',讲课生动搞笑。记得有一次数学课,她津津有味地为我们讲了一个故事:“从前有座山,山里有座庙,庙里有两个和尚,大和尚对小和尚说:“从前有座山,山里有座庙,庙里有两个和尚,大和尚对小和尚说……”她把这个故事不停地重复,许多同学都觉得挺别扭的都不禁笑起来,一些同学说:“这是什么故事啊?根本没有心头,就算讲到世界末日都讲不完啦!”老师的眼睛立刻变成新月状,说:“大家来看看黑板上写了几个端正的小数字:0.333333333……老师又转过身来,神秘地说:“同学们,看到这个小数,你们想到什么?”几个同学举起了小手,“你说。”老师指着我,我站起来,说:“这个小数真的很像您刚才讲的故事,不断重复,没有心头。”老师欣慰地笑了笑,说:“对了,其实,这个小数的名字就是“循环小数”。就这样,老师用一个故事来引出了循环小数,真奇妙啊!老师还不厌其烦地为我们解说了纯循环小数和混循环小数。这堂课,我们都听得很认真。 二千一百九十多个日子一眨而过了,这些精彩的时刻就像个烙印,永远烙在我的心中。

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