初中的我作文600字

时间:2022-12-23 22:29:55 初中作文 我要投稿
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【精品】初中的我作文600字集合6篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的初中的我作文600字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】初中的我作文600字集合6篇

初中的我作文600字 篇1

  他是一个再普通不过的人。他的激励,一直深深地影响着我,让我至今都无法忘怀。他的激励,伴我远行。

  那是一个雨天。伴随着一声震耳欲聋地雷鸣,我从考场中走了出来。雨水倾盆而下,小鸟们惊叫着飞去。连老天爷也在嘲笑我吗?我不甘地想。是的,我考试失利了。就在这时,一个瘦骨嶙峋的老人出现在我的视线中,他的'后背湿透了,透过那层薄薄的白衬衫,我看到他佝偻着背,脊骨外只剩一张皮。我实在不忍心离去,连忙上前。他似乎有所察觉,问道:“你是......”我没有回答,只因我发现,他是一个盲人。有种特殊的情感驱使着我,一定要送他回家。他答应了。再后来,发生了一件令人感动的事。在如此恶劣的天气下,我被一个井盖绊倒了。接着,老人竟奋不顾身地将井盖复位,只为保障过路人的安全。我感动极了,豆大的泪珠,争先恐后地从眼眶涌出。一切尘埃落定,再次上路。顷刻间,已经走到老人家的门口。在这一路上,我曾向他诉说我考试失利的事。送别之际,他没有立刻离去,转过身,说了一句我至今无法忘怀的话:“遇到困难,挫折都不要惧怕,不要气馁。你要相信,风雨之后总会有彩虹!”就是这么一句话,一直影响着我,伴我至今。

  在那之后,我一直都保持乐观的心态,是他的激励陪伴着我。

  很快的,像是一眨眼的功夫,第二次考试迫在眉睫。我紧张极了,害怕同上次一样。此时,我的耳边再次响起了那句话:“风雨过后总会有彩虹!”我突然有了信心,燃起希望。考试开始了,但我一点也不紧张。因为我不怕失败,就如同老人那句话所说。功夫不负有心人——经过我的不懈努力,最终我取得了自己理想的成绩。

  他既平凡又不平凡,他的激励伴随着我成长,一直走到今天。未来我会秉承着他的激励,勇往直前,伴我走过以后的多彩人生。

初中的我作文600字 篇2

  轻、清、柔…我忱着《笔记》的歌词缓缓睡去,夜微凉,一个轻柔而飘渺的梦境将我缠绕……

  那是一个夕阳欲坠之际,我独自倚靠在樱花树下,游离于万丈红尘之外,手捧一本书,溢满了你的文艺气息。旁边的MP3正在放着那首《笔记》,“我看见天空很蓝,就像……”

  我时而抿嘴微笑,时而低头沉思,惬意的享受着慵懒阳光带来的温柔气息,偶尔清风划过,发梢微微舞动,你的文字像一杯浓情咖啡,掺杂着苦与丝丝感动。我用心的品着,赏着,感化着,或不时展开我那半闭的微笑。字里行间里的坚强,悄悄打湿我的双眼。

  仰头凝视天空,向着阳光的角度,模模糊糊出现了一个充满青春气息的女孩。你缓缓的向我走来,我瞬间把你认出。你着一身天蓝,清秀的脸庞悬挂着一抹微笑,风悄悄的抚摸了一次你乌黑的秀发,衣衫在风中无出完美弧度。大片大片的樱花落在了你的衣襟褶皱处,你轻轻的抖动,樱花顷刻间散落一地。

  像是《笔记》中的舞者,像是《笔记》中的专属天使,那就是你在我心中的完美与诠释。

  醒来后,依稀记得你对我说了很多很多。我明白了很多很多。只不过,只记得一个模糊的背影。

  你面对病痛的不屈服,你面对困难的敢于挑战,真正的震撼着我的心,还有在病魔下,能依然淡定的写出篇篇富有内心感情色彩的文章,我被你震撼着,触动着,感动着。

  一个如花的女孩,绽放在属于她的季节。一个如梦的女孩,纷飞在一段唯美的银河。一个如歌的女孩,用坚强唱出了她的青春。那一抹抹痕迹,永远的'为她留下青春的气息。她像春天的微笑,盼望夏天的花香,渴望秋天的微凉,守住冬天的淳朴。最后的最后,留住她的坚强。唯一的信念,是因为你有梦,有信念,有属于你无法代替的文字,使你勇敢的坚持。

  我未来的路还很长,可我会像你一样,有梦,有坚持,我会勇敢的走下去。

初中的我作文600字 篇3

  有一个地方,鸟语花香、干干净净,充满我们欢乐的笑声,让我们拥有舒适宁静的学习空间,那就是我梦想中的校园。

  我梦想的校园,有一片花海,四季都听得到虫鸣鸟叫,五颜六色的花朵,浓郁的花香可以让精神不济的我们瞬间觉醒,绿意盎然的树荫下更是我们和知己好友游戏乘凉的好地方。

  我梦想的校园,有一座游泳池,夏天的游泳课,我们就可以到池里玩水消暑,冬天的游泳课我们就到池里做SPA,这样上学就可以像度假一样享受。

  我梦想的校园,有一间福利社,如果我们忘了带文具也不必紧张,福利社可以满足我们的不时之需,福利社除了卖文具以外,最好还要供应餐点,这样一来,如果肚子咕噜咕噜叫的时候,就不怕找不到救星了。

  我梦想的校园,图书馆是天天课后开放的,我们可以利用课余时间来查资料,尤其夏天酷热的时候,我们就可以待在图书馆吹着冷气,把书看个够再回家。

  我梦想的校园,有更多的游乐设施和球场,这样我们就不会看到有人为了抢场地而争论不休,也不会看到学弟妹们被打伤哭得唏哩哗啦。最好再有一座健身房,这样就可以解决小胖哥和小胖妹的'体重问题。

  我梦想的校园,不要有课表,就像「窗口边的小荳荳」这本书里的「巴氏学园」一样,我们可以自己选择想上的课,如果能依照自己的兴趣来排课,我一定要排很多和计算机网路科技结合的课程,象是从计算机闯关游戏中一边娱乐一边学习,应该很有趣吧!这样我一定天天期待上课的时间赶快到来。

  我梦想我们的校园愈来愈美丽,学校设备愈来愈完善,学生学习愈来愈有趣。也许要实现这个愿望要花费更多的时间和金钱,不过,只要坚持理想,大家共同努力,总有一天我们会等到「它」。

初中的我作文600字 篇4

  “我是谁,谁又是我?”这是《武林外传》中的经典语句,它使许多人陷入沉思:我到底是谁?我也这样想过,现在的我或许有了答案。

  我是一名普通的女初中生,有着极其平凡的相貌,不算拔尖的成绩,组员心中的坏组长:父母心中的懒小孩儿:老师心中的.乖小孩。我想唯一出众的便是我那及其暴躁的头发,应为如果我把头发放下来,脸上抹些灰你们一定会以为我刚刚遭到猛烈的电击。就是这样平凡的我却有着如此多怪异的性格:

  片段一:“你看看你,看看你,明明知道自己是新来的赶不上进度,却还不努力,人家都是后来居上,你呢?还居上,恐怕站都站不起来吧,以你这样的态度,早晚爬都爬不起来(此处省略100字)”这往往是我训组员的话,这样的我经常使他们一个字都说不出来,因为我绝不给他们说话的机会这也是我为什么在他们心中是一个坏组长的原因。可我一点也无所谓,因为看他们受挫想说又说不出话来的样子,不得不说确实很想笑。

  片段二:“别玩儿了,别玩儿了,你是一个女孩子啊1怎么天天像男生一样玩儿游戏,家里整天乱得跟猪窝似的也不收拾一下”唉!这便是父母眼中的懒小孩,不过正所谓“上有政策,下有对策”往往他们批我,我也有自己的办法“妈,有蛇1”“啊——”,老妈那划破长空的尖叫啊!要知道,老妈最怕那家伙了。在老妈拼命尖叫的时候我早也逃之夭夭,要让她知道我又唬她,我还有命活?随后,传来老妈那濒临崩溃的声音“你再吓唬我,别以为你不怕蛇就一直吓我,你,你给我等着。”哈哈!我心里笑翻了。

  片段三;“不错,完成的很好,继续努力!”在老师面前的我无时无刻不认真努力,所以老师一直以为我是乖学生。

  正所谓“十个人心中有十个哈姆雷特”,我不在意别人说什么,但你说的话可千万别让我听见,要知道我可是很记仇的。

  这就是我眼中的自己,一个在朋友面前很疯在外人面前很文静,记仇的我,“唯小女子之难养也”所以可千万别惹到我啊!

初中的我作文600字 篇5

  阅读是水,滋润了人们干涸的心田;阅读是柴,燃起了人们的希望之火;阅读是楼梯,引导你走进知识的殿堂;阅读是春风,吹绿了枯黄的小草。

  小时候,我总是要伴着天上的星星和奶奶那好听的故事进入梦乡。那时候的生活在总是充满了甜甜的味道,很惬意。那时候我总是缠着奶奶给我讲故事,什么七仙女和董永了,画皮了这些有趣的故事成了我童年生活中不可分割的一部分。那时候年龄小,爱幻想,也因此奶了不少笑料呢!有一次,我听奶奶讲了一个关于“种豆得豆,种瓜得瓜”的故事,就突发奇想跑去种肉。种肉的结果肯定是以失败告终的,但这让我在学习上更主动,肯钻研。让我得到了很多益处。

  上了小学,《淘气包马小跳》、《智慧背囊》、《伊索寓言》、《一千零一夜》、《昆虫记》这些书有的丰富了我的娱乐生活,有的教会我了我许多道理,让我了解了许多自然界昆虫的习性,我在阅读中得到快乐。

  上了初中,我不再停留在简单的阅读上,我对书本的求知欲望越来越强烈,也越来越痴迷。闹出了不少事儿,有一次,妈妈让我去商店买醋,走到报亭的时候哦不由自主得停住了脚步,书报亭那儿有我梦寐以求的书《钢铁是怎样炼成的》,我忍不住坐在书报亭里津津有味的'看了起来。天渐渐黑了,我才发现自己已经读了很长时间了,便飞似的奔回家的方向

  在阅读的快乐中,我知道了“衣沾不足惜,但使愿无违”的高尚品格,王维“大漠孤烟直,长河落日圆”的奇特壮美的诗中有画的塞外风光。我总结了读书的要勤精思用。

  我在阅读中陶冶了情操,锻炼了理解能力,提高了写作水平,开阔了视野我还总结了读书的要勤精思用。

  书香一日,快乐一天;涤荡心灵,体验情感。阅读让我,多一份成熟,少一份幼稚;多一份快乐,少一份忧愁;多一份渊博,少一份无知

  我在阅读得到快乐,阅读伴我无忧无虑的成长。

初中的我作文600字 篇6

  似水流年,我从小学那扇大门走出,即将踏入初中生活的殿堂,眼中有着不少的期待与好奇呢?

  总希望自己能好好的读书,不辜负爸爸妈妈,老师们对我期望,无倦的做笔记,把所有知识装进我的脑袋。总渴望在新的班级里交织更多的朋友。条件是:只要性格和我和得来,对朋友真诚就好。总希望每一天都是阳光灿烂的。看一群鸟儿飞过,任思绪飞扬,无限的畅想,让眼中哼起一曲快乐之歌。

  我为我的初中生活沉浸在无限的憧憬之中。初中生活在我的眼中是那样的'美好、欢乐,让我更对我那即将来到的初中生活充满无穷的期待……我时常幻想着这样的情景:我在美丽幽静的校园里走着,四周的空气是那样的清新,给人一种世外桃源的感觉。空中仿佛凝固了,一种前所未有的庄严,像一滴墨汁滴在洁白的宣纸上,轰轰烈烈地渗开来了,“叮铃……”一声声清脆的上课铃打响了。我坐在自己的座位上,一阵清爽的风吹过来,轻轻抚过我的脸颊。一张柔和的面孔出现在讲台上,她也就是我们的班主任。她那和煦的笑,就如那清爽的风一样,可以化解我眼中所有的紧张与矛盾。初中的生活也可以如此的充满诗情画意。

  在中学中,我也会珍惜学校为我敞开的这扇知识的窗户。从外面照射进来的阳光,就是那片真理之光。我开始相信,我将看到一个动人的新世界。在那里,我渴望生活,渴望创造,渴望学习。为我的人生生涯谱写一曲壮丽的乐章。开学后,我会慢慢的适应到新环境中,努力融入到文博这个大家庭中。

  昨日的车轮已载不住今日的期盼,明天的辉煌还需我们今天用双手创造。生活需要畅想,有了畅想,我们将会对生活充满期待,热衷于生活。在我们畅想的那片土地上,一定会长出一片生命的绿洲!

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