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实用的初中叙事作文600字汇编九篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的初中叙事作文600字9篇，欢迎大家分享。
初中叙事作文600字 篇1
明天要考试了，是我们六年级下学期的期中考试。倏然间，六年的小学生活即将结束。明天的考试怎能不让人担忧呢？
考试，我努力避及着这个字眼。它的保密性不亚于联合国五星级防密文件，以至于连亲爱的老爸老妈也蒙在鼓中，浑然不知。我知道告诉他们我只会更紧张。也许，妈妈还是只会为我整理好书包；爸爸还是只会说：“细心一点。”因而，不告诉他们，心理踏实点。
“佳佳，该考试了吧！都五月了。”妈妈在饭桌上忽然提到这个话题。我连忙装作此事不关我的样子，“埋头苦吃”起来“是不是考试了，你倒是说呀！”“嗯······这个嘛······没有的事。”我吞吞吐吐地应道。“那就好，不过考试时可别忘了告诉我。换有考试时，三角板，量角器，尺子，铅笔，都带齐全了，考试时要······”唉呦！老妈又在唾沫横飞地高谈阔论起来。我扒了几口饭，拿着作业，匆匆上楼去了，楼下老妈仍在不知疲倦地说着。
明天要考试。这对于“身经考场”数多次的我们来说的的'确确不算什么。可总觉得这次考试带着那么点惧怕，那么点不安。真恨不得把以前课余的阵阵欢笑声化为小黑点，存在“脑磁盘”里。
“碰上考试，我不怕不怕啦！”我哼着歌儿，为自己增加勇气直面考试。想来想去，何惧考试？分数、高低也；家父夸、责也；师长赞、批也；同学妒、嘲也。
考吧！考吧！二十一世纪的我们不怕考啊！考吧！考吧！人生难免有责怪批评。考吧！考吧！考试才能测验我们的真实水平。考吧！考吧！
初中叙事作文600字 篇2
我最后一个从教学楼走出，日临西匿，操场上还有不少同学，稍纵喧染，我却似乎没有听见，孤独地踏上回家的地铁。作为住宿生，周五总是繁杂的，大包小包，压得我身心疲惫。
临近了，临近了!走出地铁，眼前出现辉光。漆黑之中，远处一点点昏黄的灯火。我被各种各样的包压得喘不过气，正鼓足心思，走向前去。是一家文具店，里面有两个小孩和老板娘在耳语。我忽然又不敢上前了——看老板娘的脸色，她似乎有些厌恶，烦躁，透露出狰狞的神情。可我顾不及了，我累极了:“老板，我东西太多了，可不可以先把一个袋子在这里放一下?”
没等她回答，我就“逃走”了，我受不了她那种甚至还带点嘲弄的眼神。至于袋子的安危，已是身外之事。
晚上，妈妈帮我去取回那个袋子。沐在家庭的温暖中，我的筋骨渐渐舒缓过来，血液流遍了身体。妈妈该回来了吧?听见妈妈的敲门声，我兴高采烈地跑去开门，同时大声地说了一句:“谢谢妈妈!”
“谢什么谢?什么都没有!”妈妈厉语回答。
刹那间，全身的血液似乎都流走了。老板娘会险毒到窃取一个学生以为生命的书包吗?若是拿走了，又会有用吗?
我不顾妈妈的责备，走出门去，漆黑一片，飞蝇绕圈的灯光下，本不剩几个的人都没有表情。我摸索着寻到那家文具店，已经关门，门旁边，正如妈妈所说，什么都没有。我疲丧了，仅剩一点点希望，我就凭着这一点点希望，在玄关边四处环顾。
忽然，我摸到一张纸条，上面写着字，我一看日期，竟是今天:“同学你好，阿姨下班了，你的书阿姨放在六号门保安处。”
刹那间，黑暗中的一切仿佛都复活了，不一会儿，我在六号门的`保安那里拿回了我的书。
这件事早已过去，成为了我记忆长河中的一滴水，但同时，它又是最美丽绚烂的浪花。我永远会记住，这家我也许再也不会光顾的文具店，曾经给予过我黑暗中的光明，迷茫中的坚定。
初中叙事作文600字 篇3
十二年来，我经历了无数事情，那一次，我真后悔。
周五晚上，我和喜欢踢球的同学像往常一样，去操场踢球。预科一班的一些同学也要参加这一场球赛，如：马培炎，王卓然等，我也就同意了。分组后，我清点了一下我方队员，并给他们分配了位置。王卓然不经常和我们踢球，所以，我让他做了后卫。
比赛开始，由于对方有殷俊和另一个练过足球的大高个，进攻快而且频繁，我们倚仗后面人多，防御十分坚固，再加上殷俊他们失误频频，一直没有丢球，我也多次找机会发动反攻，可惜全以失败告终。在队员们的努力下，我们进了一球，以1:0暂时领先。
下半场，殷俊发动猛攻进入大禁区，王卓然接到了臧奕斐抢断的球，我在前方大喊：“快传给我！”这是一个绝佳的进攻机会，但令我没有想到的是，他一脚踢偏了，让一旁的汪厚熠接到了，他又传给了王卓然。王卓然一下子愣住了，一脸茫然，殷俊快速断球然后打门，球进了！
“你在干嘛？”我怒吼道。“王卓然！”我怒气冲冲地走了过去，并用手猛地推了他一下，“你在干嘛？”我再次吼道。“对，对，对不起。”他低着头，像一个做错了事的小孩子。“对不起有什么用？”我无法压抑住心中的那股熊熊燃烧的怒火。“如果你想害人，那么就请不要害我们！”“就是嘛，我早就说过不要带他，他就是一个足球呆子！”马培炎也在一旁说道。“你下场，我们队不欢迎你！”我忘形地吼叫着。此时他像一只见到了狮子的小兔子一般，瑟瑟发抖。我盯着他的眼睛，那分明是一双充满愧疚，恐惧与委屈的眼睛，我想对他说一声对不起，再安慰他，但我心中的怒火不允许我这么做，“走！”我大吼一声。他便垂头丧气地走向场边。比赛还在继续，我不时望向他走的'那个方向，只见他背上书包，又抬头看了我们一眼，接着迈着沉重的步伐离开了，夕阳的余晖把他的影子拉地好长好长
那一刻我真的好后悔。之后，我一直想找机会向他道歉，但碍于脸面，我一直没能够说出口。
那一次，我真的好后悔！
初中叙事作文600字 篇4
今天下午，看着堆积如山的各科作业，我头疼极了！于是便放下烦躁，出去找同学泽泽玩。
我们商量着去找“桃子”一起玩。玩的起劲时，发现时间刚到九点，时间不早了，我们和桃子告别后准备回家。
回家必须经过一条无人的小巷，我们俩都十分害怕，此时天已经很黑了，月亮冷冷地挂在天上，连星星也都害怕地回到了家，我们俩的手紧紧握在一起，手心紧张的都冒出了汗。这条小巷很长，人也稀少，我们俩开始了漫长的冒险。我不住地往后看，生怕有人跟踪我们，突然之间我的眼睛瞄到了两颗绿色的、发着光的东西，难道是幽灵向我们索命来了？我十分害怕，便告诉她，她看了一眼，拉起我赶紧跑，然后又不住地往后看，她说，“那好像是猫的眼睛。”我愣了一下，“好像就是耶！”
突然发现一个人影，我们又担忧又高兴。担忧的是害怕碰到坏人，而高兴的'是有人陪我们走剩下的路程。可是，如果那个人是坏人怎么办？我们俩飞快地跑了起来，一不小心，她的脚扭了，跑不动了。此刻，我真想把她背起来，可惜我试了一下，根本背不动她。我急中生智，让她单脚跳，糟了，折腾了半天，那个人影离我们越来越近了。
咦，不对呀！如果他是坏人，那他在我们停下时为什么不来抓我们啊！看来我们是多虑了，我跑在前面，泽泽紧紧跟在后面，但我们的手仍拉在一起。突然间，我感觉到有人在后面拉我的衣服，而泽泽却说感觉有人在前面牵着她，我们俩吓得出了一身冷汗，我小心翼翼地扭头向后看，什么也没有啊！那个人影也不见了。“我们是不是被鬼怪包围了，何况鬼怪是凡人看不见的。”“有可能。”我们的心默默地想。于是我们俩一前一后，使劲挣脱魔鬼的束缚，可怎么也挣脱不开，最后发现，原来是拉链挂在了一起，让我们哭笑不得！
我们一路小跑，还有100米，50米，终于回到家了。仔细想想刚才经历的一幕幕，真是让人虚惊一场！
初中叙事作文600字 篇5
苹果树送给牛顿一个苹果，敲开它，里面装着“万有引力”；大地送给袁隆平一片稻田，寻找着，培育了“杂交水稻”；上天送给苏格兰科学家Alexander Fleming一个失误，无意间，发现了“青霉素”。
人，往往不知足，一味寻找着物质的享受，不满足甚至无视上天的赐送。
海伦凯勒说：“也许人就是这样，有了的东西不知欣赏，没有的东西，又一味追求。”
有些礼物，看不见，摸不着，心里却感受得到；而有些礼物，只有在心灵触动时，才会被人发现，平凡其实最珍贵。
一个没有晚霞的黄昏。
天上的云怪怪的，像是要下雨，空气闷热，仿佛预示着有什么事要发生。闷闷不乐的我揣着钱包去书店买复习材料，那几天我刚配了眼镜，作业又多，满腹闷气的我看这不好看那不好，向父母提出买什么东西的.要求又被拒绝，让我差点觉得人活着没有了意义！
抱着一袋书走在回家的路上，身后突然一阵刺耳的刹车声与碰撞声把我从抱怨中拉回了现实。眼光收回来，又循声放去。车祸？又是一场车祸！挤进一圈人墙，地上有一辆倒了的，前轮却还在转着的自行车，一辆桑塔纳的车身侧面微微凹下，有几道划痕。有一个人躺着，身旁有斑斑血迹，车主被突如其来的事故急得满脸通红，几分钟后，救护车鸣着来了，把人抬上，火急火燎地走了。我呆在那儿，人们七嘴八舌地议论着是谁的责任，我感觉我在颤抖，心像是被什么击中了：一个人，几秒钟前还好好的，几秒钟后便躺在地上，不省人事，生命真的有时很脆弱……
人渐渐散了，空中飘起了小雨，我还站着，地上的血被零零星星的小雨冲淡了。路过的人不知道，就在几分钟前，这里，发生了什么。带着有些颤抖的双手，我回到家里，思绪中不夹杂了一点抱怨，我似乎也不想再问父母要什么节日礼物了，因为：
好好地活着，是上天赐予我的最好的礼物。
初中叙事作文600字 篇6
冰天雪地中，捧起希望之火，有人与你共享，塑造心灵的神像。
当你伤心时，朋友会为你分担，你会减去一半的忧愁，当你高兴时，朋友会为你高兴，你会得到双倍的快乐。——培根。
分享，不一定非要做出那种惊天地、泣鬼神的事，从我们落地开始，或多或少都与他人分享过，一桩小事都是神圣的;分享，不一定都是愉快的事，不愉快的事同样也能与他人分享，让你的`忧伤减半，这为何不是件好事?让我们静静地用心去体会——分享的真谛!每个人一出生，就会得到一份特别的礼物——爱，分享同样是爱的起源。母女之间的爱是无私的，从小依偎在母亲的怀里早已把她那慈祥的面庞，以及无微不至地照顾我的样子印在了脑海里。每天放学回家她都能看出我或喜、或忧。愿意和她分享我的喜悦，因为她会比我更快乐;愿与她分享我的忧愁，因为她会分担我的哀愁而给我安慰。分享使我得到语言及心灵上的沟通。
同学之间的爱是洁白无瑕的，“有福同享，有难同当”早已成了我们之间的口头禅。其实我们并没有经历什么大福大难。但是当同学遇到麻烦，我们会伸出援助之手去帮助他;当考试时，同学的笔没有墨水了，我们会立刻递过一只笔给他，让他早点完成答题。正因为我们愿意与同学分享我们的爱心，所以我们得到了真正的友谊。分享使我有了情感上的沟通。
师生之间的爱是圣洁的，自从进入学堂，就得到老师的关爱。愿与老师分享我的困难和疑惑，因为老师能给我信心让我前进;愿与老师分享我的小秘密，因为老师会开道我除去心中的障碍。分享使我的心灵更纯洁。
其实，分享无处不在，当看到一颗流星划过，大家都吆喝着快许愿，共同分享美好的时刻;当考古学家又发现了一枚恐龙蛋化石，放在博物馆展览时，与人们共享他收获的喜悦。分享使人与人之间增进友谊。
爱，是世间最具有魅力的字;爱，是人间最富有色彩的字。
奉献爱是最神圣的事。
但我更要说：与人分享才是——最无私、最快乐的事!
初中叙事作文600字 篇7
初中的生活充满欢乐，也同样充满苦涩。那一次，我用毅力克服了困难。
跳绳考试就要来了，看着同学们加紧练习的身影，我也不甘落后，开始了对自己的“魔鬼训练”。操场上、小区里、夕阳下、星光中，随处可见我练习的身影。这样的练习非常凑效，跳绳的节奏紧张，步伐却愈来愈稳重。可就在考试的前一天，意外发生了。
那天，在小区里我跳得正起劲，不知不觉就蹭到了石阶旁。随着“啊”的一声，我打了个趔趄。虽然没有摔倒，可我的右脚却因为踩到石阶沿而扭了。“没事！”我安慰自己，明天考试的时候就好了。
我的幻想破灭了。第二天的体育课，我依然感到脚脖子处传来的刺痛，似乎比昨天更疼了。“到底跳不跳呢？”我犹豫了。若是跳，一定会苦不堪言，但我这个体育委员应该给同学们作榜样，我若不跳，也会有人借此理由不跳。罢了！我心一横，跳！
随着老师的一声哨响，同学们铆足了劲头开始跳。我拼命地抡绳，想为身体上的劣势留得余地。可不一会儿，脚脖子开始向我反抗。右脚先是几乎抬不起来，继而是一阵阵疼痛。到后20秒时，我感到骨头开始张裂，裂口像是插入数千根钢针。疼痛蔓延着，使我的右脚几乎没了知觉，只感到烈火在我的右脚里无情地焚烧。骨头似乎已经被烧焦，已经被熔化，可我什么也不顾了。我只知道机械地操纵着大腿和胳膊，拖着几乎没有了知觉的右脚，重复着早已重复了几万遍的动作：跳、落、跳、落，汗水早已蒙蔽了双眼，但我的.脑中只有一个信念：“既然决定了，不坚持下去！”十……五……三二一！时间一到，我就像只泄了气的皮球一样摔坐在地上，头也不抬地问对面的同学：“多少个？”“157！”当我听到这一数字时，竟怀疑这不是真的，但的确，我做到了，我胜利了！
这只是初中生活中的一件小事，在之后的生活中，我们会遇到无数困难。面对这些，我们应该毫不畏惧，勇往直前。风也罢，雨也罢，无阻我步伐！
初中叙事作文600字 篇8
【-初中叙事作文:捉小鸟记】
哎!这个寒假好无聊啊，前一段时间开开心心地玩了，现在要开学了，作业却还有一大堆。突然间，我就感觉生活被蒙上了一层黑纱。
我无聊地转动着黑水笔，思考着一道数学题。突然间，楼上传来了一阵“啪嗒啪嗒”的声音，吸引了我的好奇心。
好奇心驱使着我以迅雷不及掩耳之势跑到了楼上，我定睛一看，原来是妈妈在追赶着一群小鸟———她想捉小鸟玩，见我来了，立马兴致勃勃地对我说：“快来捉小鸟啊!”我抬起头，看到一群美丽的鸟儿在空中划出一道道美丽的弧线，我的兴致立马提了上来，刚刚的不愉快完全消逝。
可是窗户没关，这群小鸟立马冲向外面，它们飞了出去，骄傲的拍了拍翅膀，高兴地飞回来他们的家。哎!天上掉下的馅饼没了。
这时，妈妈发现了一只落伍的小鸟，它害怕极了，不停的撞击着另一扇窗户，眼睁睁地看着自己的兄弟姐妹抛弃自己，远走高飞。我赶忙关上窗户，把他吓到房间里去。
小鸟一次又一次的'想飞上天空，可被无情的窗户挡了下来。我问妈妈：“为什么小鸟一直撞击窗户呢?”妈妈回答说：“它想要出去，可窗户是透明的，它看不见，于是不停地撞击着窗户。”“那它既然飞不出去，为什么又不停下来休息?”我又刨根究底道。妈妈说不知道。我认为是它太渴望自由，于是不管机会多么渺茫都要试一试。
也许是被它渴望自由的精神感动了，我轻轻捉住了它，来到外面，把它向上一捧，他立马飞向了天空，同时发出了一声悦耳的鸣叫……
初中叙事作文600字 篇9
婴儿般新生的嫩柳让人们想起了烟雨绵绵的春天，硕果总在夏日如期而至，柔软有质的雪地覆盖着大地的容貌。这些都是人们所欢喜的，所留意的。然而他们却忽视了最能感染人喜怒哀乐的枫叶。
有没有试过，当你在大悲大喜过后。慢慢抬起你的脚走向那片枫树林，把呼吸调慢，渐渐的缓入缓出，与之相伴的有淡淡的枫叶味道，很淡却吸引着每一个细细体味它的人。它带给人很多道理。有的是天真烂漫孩童，有的是人生受挫青年人，更有正品味人生余茶的古稀老人。人有很多种，但人的感情却与枫叶生命阶段一样，只有屈指可数的寥寥几种。无非就是亲情 友情 爱情。孩童是友情，青年人是爱情，古稀老人是亲情。人是这样，枫树更是如此。
新生的时候，春风刮过嫩嫩的枫叶就像俏皮的.小孩，相互嬉戏，追足打闹。夏日来临，叶片垂耷着脑袋，自顾自的思索着，偶尔接触 偶尔碰撞。挑起一丝波澜，扬起一阵微风。秋天，是个多愁善感的季节，容易令人遗忘的季节。而我却依赖这个并不起眼的季节，喜欢闻着它的余香，过往不断不断。在满地落叶中翻滚，美好记忆可以在这一刻涌现，好像时间停留了让你愈忆愈美。
谁说枫叶只勾起人的悲伤，谁说枫叶落地时带着浓浓的恨意与不甘，谁说枫叶一挨地就结束了生命。
不是的，枫叶勾起的还有愉悦的过往和无止境的遐想；枫叶的落地这是宣告着冬天的来到，大雪的覆盖与来年的丰收；枫叶与大地的接触只是继续一段不会终结的生命。
好好爱护过往，好好珍惜眼前。这才是最重要的，生活难道不是这样吗？
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