初中生的作文300字

时间:2022-12-28 10:50:05 初中作文 我要投稿
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有关初中生的作文300字合集九篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的初中生的作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

有关初中生的作文300字合集九篇

初中生的作文300字 篇1

  一天老师对我们说:“学校要举办一次冬季趣味运动会,到时请同学们拥跃报名参加”。没过几天,老师就来选参加运动会的人员了,我最想参加投篮了,平时我投篮很准,非常想参加。只见老师点著名字“张林、喻小铭……但偏偏就是没有我的名字,真是气死我了。

  中午,我眼巴巴的望着别人排练投篮,但看到他们投得很准,我心里也开始高兴起来。我不会灰心,下次一定能被选上的。

  几个星期后,运动会开始了,我们班的运动员也训练得差不多了,正准备比赛呢!第一局是“颗粒归仓”,比赛规则就是把黄豆从一个碗里夹到另一个碗里,时间到后谁的碗里豆子多谁就算赢,比赛开始了,我们的队员动作敏捷,配合默契,很快就夹了四颗豆子,别的班也不甘示弱,他们的豆子竟然比我们多。真倒霉,我们输了。

  接下来就是我最喜欢看的投篮比赛,我非常激动,我们队的`投篮可行了,首先我们就投中了六个。别的队都没有我们投得多,现在又该我们队投了,只见张林大显身手,投了十个。这下别的队再也追不上我们了。

  最终我们投篮比赛得了第一名。

  这次活运在我心留下了深刻的印象。

初中生的作文300字 篇2

  曾经,带着希望的风筝飞向蓝天,与清风游戏天际。可惜,它断了线。不管它飞得多高,也只是一只断线风筝,总有一天,风筝会跌落,就不能再飞翔。这是这只断线风筝的命运。是一种悲哀,一种失望。

  当风筝断线那一刻,它放弃了在地上看着它难过的主人。它游戏于天际,与清风相拥。但清风不是它的永伴,风筝不能永远地随风飞扬。当命运之神残忍地将风与风筝分离,风离开了,风筝落了。它哭了,用模糊的双眼看着昔日相拥的伙伴——风离去的背影。风筝痛了,也绝望了。

  夜,很静很静。却没有人听到风筝的哭泣。原来失望这东西会让人痛的。风筝好痛。它,永别了为它难过的主人,永别了蓝天白云,永别了最爱的风,永别了飞翔……陪伴它的,是可怕的黑暗与无穷无尽的失望。

  夜,过去了,光芒再次呼唤大地。风筝静静地看着新的一天的诞生。原来,日出是如此美妙的。它抬头仰望天空。曾经,它游戏的天空,天,依然地宁静,云,依然地潇洒。“一切依然是美好的.,我就不应该失望。”顿时,从前那个充满希望的风筝又回来了。

  黎明之前总是黑暗的。断了线的风筝只是风筝的黑夜而已。它会到达黎明的。想要到达黎明,从现在起程吧!

初中生的作文300字 篇3

  每个人都有自己的梦想,而我的梦想就是长大后成为一名发明家,发明出各式各样有神奇功能的东西,其中我最想发明的是一件神奇的衣服。

  这件神奇的衣服,表面看来和普通衣服没什么大的区别,但神奇之处就暗藏在胸前的红,黄,蓝三颗纽扣中。按下红色纽扣,并说你出想去哪,一转眼就到了想去的地方了,这绝对是即环保又快速的'交通工具。按下黄色纽扣,它就会让你身体任何受伤部位马上愈合,还会及时发现你的病情,为你找到正确的诊疗方法,就是个贴身的医生。蓝色纽扣就更神奇了,当你面临危险时,它就会生成一个保护罩,不管你遇到什么危险,它都会保护你的安全。

  这件衣服神奇吧!看似很不合常理,又有些不可思意,但随着科技的进步和我们不断努力学习新的知识,将来有一天,一定能发明出这样神奇的衣服的,科技改变着生活,也同样会实现每个人的梦想。

初中生的作文300字 篇4

  时间如白驹过隙,转眼间六年童年般的小学生活已随着时间的流逝,即将成为我永久的回忆,正当我与小学生活告别的时候,崭新的初中生活已向我缓缓走来,中学生活让我欣喜若狂,让我充满了无限的希望与期盼。

  我的初中生活是全新的。中学校园的环境让我吃惊,在楼道中没有追跑打闹的同学,反而无比的安静,同学们都互不认识,老师首先介绍了自己,接下来老师让每个同学都介绍自己是从哪所小学来的、叫什么名字。我独自走在校园的甬道上,几排柳树随风摇摆,一丝清风拂面,为这美景添加了几分情趣。新加入的几个学科的知识让我大开眼界,我看看这儿,翻翻那儿,新的.功课让我觉得快乐无比。

  我的初中生活是奋斗的。虽说中学的功课不是很难,但如果小学我用十分中的一份力,那么中学就需要用三分力;老师留的作业虽说不多,但都是需要严谨,周密思考的习题,不能坦率的得出答案,至少的做一个小时。另外,我还需要减肥,太胖的话什么事也不会让我去干,那可就吃大亏了。

  让我期待的中学生活已如期而至,我会表现得怎么样呢?

初中生的作文300字 篇5

  在一个风和日丽,阳光明媚的夏日,我终于来到了我梦中最向往的地方—大海。

  大海的景色真美呀! 远处看,一望无际的大海是那么的湛蓝,又是那么的清澈。茫茫大海与湛蓝深远的天空连在一起,要不是那白色的云朵宝宝,调皮的玩耍着,真让人分不清哪是大海,哪是天空。这宽广壮阔的大海,真让我感到惊叹。

  一阵鸟鸣传来,不远处发现了一个白色的影子,出现了无数只黑白相间的大鸟飞来飞去,一会儿轻掠过海面,一会儿又飞到天空中盘旋着,似乎在寻找美餐……

  站在金色的沙滩上,我低头一看,海水里的小鱼可真多呀!它们成群结队的游来游去,好像守卫大海的士兵。哗……哗……浪花一排排涌了上去,又缓缓地退回去,给我们送来了形状各样的贝壳,有像手掌一样的海星,还有好像绿色的丝带一样的'海带。大海的性格是多变的,生气的时候一声怒吼,卷起几米高的大浪把大地震的隆隆的。开心的时候好像慈爱的母亲一样亲吻着岸边的礁石……

  啊!原来大海是那么的美丽,那么的奇特。回到家里,大海那美妙的歌声还在我耳边回荡……

初中生的作文300字 篇6

  人如果没有了理想,就像没有了前进的动力。每个人都有自己的理想。小时候,我曾想当一名救死扶伤的医生,后来,我有想当帮助人民的警察,再大点的时候,我又想当一名演员。而现在,我的.理想是当一名教师。

  我为什么想当教师呢?我去探望远房亲戚时,路过一个看上去很贫穷、偏僻的小山区。我站在山顶,粗略地扫视一周,发觉那里连一间像样的校园都没有。同行的叔叔随便问了一个小孩,回答却是由于没人肯来这穷地方教书,所以那里没人上学,但是他们也向上学。

  我想,我要当一名优秀的教师,日后到一些贫困山区去教书。在我的心中,教师像默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识,让日后好将知识都传授给那里的孩子们。我还要学会开导别人,如果学生有烦恼,我会静静地听他们倾诉,开导他们。我要当一个有智慧和能力的好教师。

  理想是人生道路上的指路明灯。有了自己的理想,我就要努力奋斗,向理想前进。

初中生的作文300字 篇7

  黑色六月,我们一起笑着走进中考考场,为自己,为家人,我们努力着,奋斗着。尽管,这不是我们想要的。

  想你们了,我们在一起的日子,很傻,很天真,我们一起上课睡觉,一起气语文老师发飙,一起笑,一起闹,一起玩。

  可恶的学校不让我们中午出去,我们就偷偷的'把零食从墙外扔进来,我们为中考体育成绩而不得不围着操场几圈几圈的跑.,很累,我们洒下了汗水。

  为什么只有分离之后,我才觉得那些日子异常珍贵,我们也许再不会在九年级七班相遇,在那个二楼的拐角处相遇。

  我们也许不会再见,未来的日子有太多的不确定,只希望,在未来的某天,想起我们在一起的时光。

  走出考场,我抬头看着那炙热的太阳,只感到一阵晕眩。

  时光已经逝去,怎也不会有20xx.6.22.了

  不管怎样,我,尽力了.

  未来,靠我自己了。

初中生的作文300字 篇8

  当然也有人曾经问过我:如果有一天你去环游世界,你会带什么物品呢,我也想过钱财乃至身外之物,丢掉了可以再赚回来,朋友也很重要,但她的时间能和你的业余时间所相同吗?我想来想去还是带一本书吧!我已经听到了人们的感叹,一本书!你环游世界一圈下来,甚至都能把它完全背下来了!是的,我愿意背下来,你们真的没有听错,一本书,无论你读过多少遍,都会源源不断的从里面发现一些新的东西!这不仅仅是一个真理,更是人类前所未有的发现!你们可能还不明白这个道理:看的是书,读的却是世界,品的是茶,尝的却是人生!

  没有花开不败的人,只有花开不败的精神,读书读的`不仅仅是真理以及感悟,而是人生最真实的写照!

  只有最真实的写照,才能激发出真正的文学魅力,红尘摆渡,茶靡了几度春秋,波涛未尽,书不尽千古芳华!正是这个道理,品味生活的点点滴滴,感悟人生的风风雨雨,你的人生将无限美,你的旅行将会更加有趣!

  站在巨人的肩膀上你将会飞的更高,以书为垫脚石你将会跨的更远!

初中生的作文300字 篇9

  书房,一个少年痴痴的望着一幅画,那时他母后送给他的百花图,自本是不喜,谁知,一到晚上,便见了那图里的少女,那少女唇红齿皓,细柔的长发扎成两个小髻,煞是好看。他也给旁人看过,可旁人却只看见百花图,少年美滋滋的想,这是独属于我的.女子!

  五年后,少年已成青年,少女也长大了,那样子与青年的年龄相似,到时透出了些许柔和,沉静。青年已有一定实力,青年开始寻找这名女子的行踪,但找不到分毫线索。有一次,青年见到了一名酷似少女的女子,那女子向他攻击,他徒有武功却无法动弹,当他反应过来时,竟是一只狐狸精!就当那妖狐要吸食他的阳气时,一道金光闪过,那狐妖惨叫一声,不见了,青年转身,只见那副百花图不知何时正悬浮于前,里面的少女,仍是那样美丽。

  青年慢慢老去,画中女子竟离奇也随着他变老,他痴迷于这画,终身未立后,于他去之时,眼前突然出现了一名女子,如梦似幻,对他巧笑嫣然。

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