初中的我作文400字

时间:2022-12-29 07:48:53 初中作文 我要投稿
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实用的初中的我作文400字集合七篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的初中的我作文400字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的初中的我作文400字集合七篇

初中的我作文400字 篇1

  你好,未来的我,当你看到这封信时,你一定真处于人生的低谷,我写这封信的主要原因是希望在你受到挫折,困难,在某个地方跌倒的时候我希望你可以站起来,勇敢的面对困难。

  未来的我,你知道吗在人生的旅途中我们会遇到各种各样的困难但是俾斯麦说过:如果人生的途程上没有障碍,人还有什么可做的呢。所以未来的我我由衷的希望你可以笑着面对一切风风雨雨,不畏惧,不退缩,勇敢的直面一切。

  同时,我也希望未来的我你无论在社会上遇见了什么样的人什么样的事,都不要忘记自己最初的梦想,那时候的你千万不要因为现实的'压力而放弃自己的梦想,因为未来有无限可能,这个世界是人类创造的,所以未来也掌握在我们自己的手中,未来要靠我们的双手去创造。

  现在的我还没有那个能力去实现自己的梦想,所以说你要竭尽全力去保护你也就是我的梦想。那些嘲笑你梦想的人,他们必定会失败,他们像把你变成和他们一样的人。你必须坚信,只要心中有梦,就会与众不同!

  好了,时间不早了,我也不多说什么了。记住世界上唯一可以无中生有的是梦想,水到绝境,才能化成瀑布。

初中的我作文400字 篇2

  声音,万物之源泉,世上也不可缺少。要知道,总有一种声音让我流泪……

  ——题记

  抬头,一片蔚蓝晴空,波浪般的云层,聚集着洋洋洒洒的光芒。独步徘徊,内心的一马平川,喜欢,没有任何理由,也不需要多余的理由。喜欢一种声音,总有一种声音让我流泪。

  喜欢一种声音,那是,花落的声音。开窗,向前走,又是一个花落的季节。坐在草坪上,风给我轻轻挠痒,阳光也显得那般柔和。嘘,小点声!倾听,花落间,它在向我静静诉说。

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”喜欢花落的那般声音,历代有多少文人对花落发出种种叹息,我,不这么认为。花落,是一种生命的结束,难道,它不是孕育着另一生命的开始么?有了花落,待花下落,才会有新生命的开始。听,花落的声音……

  初中,新的生活。一切都是新的,但那花落的声音,依然如故。风轻悄悄的,花飘飘然的,又一朵花被卷去一朵花瓣。我直直望着,它也会痛么?想必,也是痛并快乐着。落花之美,它们的付出,生命的结束正是另一起点的`开始。结束了小学,那朵花落了,但初中生活的花也雄赳赳气昂昂地开了。花落的声音……

  再次抬起头仰望天空,我的内心早已装进了一方晴空,并着阳光云朵,充实着心灵。秋天,花落的季节。喜欢一种声音,花落的声音。要知道,喜欢没有理由,也不需要理由,只因为喜欢罢了。总有一种声音让我流泪……

初中的我作文400字 篇3

  童年像一条络绎不绝的小溪,在这条小溪中既有伤心的眼泪,又有开心的笑声。但是我最难忘的还是那次我获得了成功。

  那天,天气晴朗,万里无云,实验小学全体师生来到体育场进行了一场被开生面的运动会。

  我有幸被选上为班级出赛。我来到200米跑的比赛处,只见其他选手们一个个摩拳擦掌蓄势待发。有的作准备活动,有的'原地休息,闭目养神,有的喝水补充体力,我也跟着放松起来。突然,裁判员老师喊到我的编号,我便迫不及待地来到了六号跑道上。虽说是多次参赛的“老将”,但我还是有些紧张,心弦都绷得紧紧的,心跳急速跳动,双腿微微地颤抖。只听裁判员老师一声令下:“预备!”啪——,发令枪响起。我迅速冲出起点,似离弦的箭向着终点冲去。就在路程的三分之一的地方,我由于体力消耗而速度减慢,一开始领先的位置渐渐被对手反超。忽然,在五号跑道的对手乘机超过了我,我们之间的距离慢慢开始拉大。一个放弃的心理油然而生,体力消耗。对手反超,我获胜的希望已经十分渺小,可是我转念一想。老师常说:困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。这下我又重新点燃自信,我一咬牙,奋力冲刺,像脱缰的野马冲向了终点,。“我赢了。我赢了,”我高兴得喊了出来。我的心里比吃了蜜还甜,顿时发现:天更蓝了,草更绿了,花更艳了,大树在朝我微笑,太阳在朝我招手,云朵在朝我致敬,一派和谐的景象。

  我赢得了胜利。

初中的我作文400字 篇4

  我最喜欢的水果是荔枝,他是我陶醉。

  荔枝是圆形的。像一个稍大一点的弹珠。他外边有一层坚硬的壳,像卫兵守护城池一样,守护着果肉。荔枝的外壳很坚硬,但是里面的.肉确实很软的。

  荔枝外边的颜色是鲜红色的,还有一点点的嫩绿色。漂亮极了!他的外壳虽然很美,但是它的果肉更是美得耀眼。它的果肉是纯白色的。

  美得像一位美貌如花,小巧玲珑的姑娘。显得那么可爱,那么水灵。

  把荔枝的壳打开,把它放在鼻子边,轻轻地闻一闻。啊!好香呀!一阵浓浓的香味就会被问到。那香味很香,却不会浓得让人觉得恶心,而是一种淡淡的水果香气,让人谗言欲滴。

  闻完了香味,就该让嘴巴开心了。拿起荔枝,轻轻地咬一口。啊!好甜呀!一阵甜甜的香味扑来。这种香味不是腻腻的,而是清新爽口的甜味,即使不爱吃甜东西的人也不会扔掉。

  荔枝是以健康的水果。多吃它可以让皮肤变得水汪汪的。也可以像它一样,让皮肤变得软软的,富有弹性。

  我喜欢荔枝。

初中的我作文400字 篇5

  随着时光的流逝,短暂的20年如风一般飘了过去。此时的我,已经是一名初中教师了。

  这是一个阳光明媚的早晨,我和几位久别的`小学同学再次相聚,相聚地点是母校——汇通小学。

  “啊,终于到了!”我大声说。这时,我见到在校门口站着的陈胤竹,她身穿粉色外套,一件高领毛衣,又是闪闪发光的裙子配上新时代皮靴。一看,就知道她一定当上了设计师。“喂,陈胤竹。”我叫着,她转身一看,“哎,韦思晴!”她说。我问,“你现在是不是设计师呀?”“当然了,而且还是设计服装类型的,你看,我全身上下都是我自己设计的呢!”她高傲地说着。这时,我身后又走来两名设计师,一个是嵇子越,一个是韦思雨,她们两个不仅是设计师,而且还是同事。这时,我又跑了过去,对她俩说:“好久不见了,真好想你们。”“是啊……”又没过多久,以前的老班长——阳智莹,出现在我们眼前,她现在是一名小学英语教师。“Hello,howareyou,你们好吗?”阳智莹向我们打招呼呢,我们异口同声的回答:“非常好!”

  没想到,这时两个男生出现在我们面前,一眼还认不出来呢?近一看,原来是孙一岚和吴育徽呀!孙一岚戴着高度视眼镜,就知道是鼎鼎有名的科学家了。再看看吴育徽,全身上下看上去都是年轻气盛,原来他是给自己化了妆的,不用说,肯定是化妆师了。

  我们说说笑笑,有很多讲不完的话,这也印证了我们之间真诚的友谊。

初中的我作文400字 篇6

  仰望蓝天,感受微风,沐浴阳光,对着阳光呐喊:“你是最美的!”

  清晨,睁开朦胧的双眼,温暖和煦的阳光似一为热情的天使,屏退了肆意横行的黑暗。整个房间都充满了蜜色的灿烂,动力无限。我精神抖擞地爬起床,新的天际,阳光四溢。轻快地背起书包,自信满满地走在上学的路上,用阳光般的微笑感染身边的每个人。

  放下书包,忽然听见身旁的好友微微的抽泣声,她的肩膀随着哭泣声抽搐着,也随之撼动着我。我轻轻地拍了拍她的肩膀,那双早已红肿的眼睛中溢满伤心无奈的苦涩,顺着喉咙,直到心的最深处。我扬起嘴角,微笑着对她说:“怎么了?不哭了,不哭了!心里有委屈可以和我倾诉嘛!”她哽咽着,断断续续地说;“嗯,昨天的测试我不及格,回到家,爸爸吧我大骂了一顿,妈妈也很生气······”不必伤心了,快看,窗外那灿烂温暖的阳光,或许有时会黯淡无光,但始终有一天会照耀生命之花常开不败。给生活一个阳光般的微笑,那么生活也会还你一个阳光的人生!”所有的希望化作一缕阳光,驱散了她心中浓重的阴霾。回眸相视,两对明眸在灿烂的阳光下由衷地笑着,静谧,甜美······

  充实的'一天又将随着流逝,但是阳光常在,相信明天的阳光将会更灿烂、更迷人。走在放学的路上,傍晚时分的阳光,是那种纯正的金色,不掺杂一点瑕疵,光辉映人。天空或许会被乌云所侵占,但透过云层终会看到阳光,我的心在乌云之上。

  天会蓝的,风会柔的,阳光会灿烂的,我会是最美的!

初中的我作文400字 篇7

  “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”迎着春风,踏着春雨,春天悄无声息的来了。北方的春天姗姗来迟,人们嗔怪着,却欣喜着,“这春天终于来了!”

  看啊!春姑娘拿着她那七彩的笔,把世界装扮的绚烂缤纷,她有一只红色的笔,把花朵染红了;她有一只绿色的笔,把小草染绿了;她有一只蓝色的笔,把天空染蓝了。春风轻扶杨柳,跳一段婀娜的舞蹈;春雨滋润小草,弹一曲优美的乐章。春闹桃林,闹红了一树的桃花,桃花娇羞的展开了花瓣,杏花不甘落后,洁白的花朵似雪一般无暇,惹人喜爱,春天,多么多姿多彩!

  听啊!“叽叽喳喳”,小鸟从南方归来,赞颂着美丽的春天;“哗哗啦啦”,小河融化了,跃动着生命的音符;“淅淅沥沥”,春雨轻轻地下着,“润物细无声”,悄悄地,怕惊扰了人们的梦乡,轻轻地,怕打坏了娇嫩的.小草。“唰唰唰”,那是万物生长的声音啊,人们听了快乐啊,这定是一个好年头。春的声音都那么轻,那么令人愉快。

  闻啊!那么香!甚至带着甜味,春风带着花香,轻轻地吹过;那么清新!春晨的空气令人陶醉,走在小路上,听着鸟鸣,贪婪的呼吸这少之又少的清新空气。春的味道如此令人欣喜,令人陶醉。

  春天,你看得到它的多姿多彩,你听得到它的美妙动听,你闻得到它的清新香甜。春,不似夏天般火辣热烈,不似秋天般天高气爽,不似冬天般银装素裹。春天有她自己的韵味,自己的特点,那么令人喜爱。我不禁向春天问候:你好!

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