我的初中生活作文600字

时间:2023-01-04 04:22:33 初中作文 我要投稿
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有关我的初中生活作文600字汇总6篇

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的我的初中生活作文600字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关我的初中生活作文600字汇总6篇

我的初中生活作文600字 篇1

  在我们日常生活中难免会遭受到挫折和失败。当为这些事烦恼、难过、伤心、彷徨、无助时,就需要有加油站为我们打气,使我们的心灵能受到安抚,有微笑和喜悦的心情可以继续迎接美好又具有挑战性的未来。

  能抚平我不舒服情绪的加油站是我的同学,他会在我不高兴、不快乐的时候安慰我,让我开怀大笑;也会在我忙得没空时,中午体贴的帮我盛午饭、下课帮我交作业、帮我拿书……等;下课时还会和我一起玩,一起玩得不亦乐乎。

  能带给我温暖的阳光加油站是一本本的好书。每当我愁眉紧锁时,我只要翻阅这些书阅读,身上就彷佛有一抹温馨的阳光照耀,顿时温暖了全身,同时也在我阴沉的脸上浮现一丝丝微笑,渐渐拥有好心情。

  当我生气像一头发了疯的狮子需要静心时,我会倒头呼呼大睡,不和任何人说话,因为“相骂无好言,相打无好拳。”同时以免自己变成刀子嘴,而别人却不知我是豆腐心的人。睡觉就是我解放生气的加油站,睡一觉起来所有的“气”都能莫名其妙的烟消云散,使我平心静气,和平理性的面对问题。

  带给我有动力、有恒心、有毅力的加油站,是我的`妈妈。她煮香喷喷的饭菜给我吃,让我能够有体力做事情;考试考得好,妈妈买给我好多好玩的玩具,让我的好朋友到家里陪我一起玩……沮丧时妈妈为我开导、难过时带我出去玩、没信心时用言语激励我,十年来为我做了这么多的事情,所以我才会长得像大树一样茁壮,不怕风吹雨打。

  能使我增广见闻,增长智慧的加油站,是遇见各式各样的人、事、物。在彼此的待人接物当中学习,懂得要如何和他人细心沟通,尊重别人、对人有礼貌,能互相关怀嘘寒问暖,同心协力完成事情……等,努力使自己做一位知书达礼的好孩子。

  在这么多为我加油打气的加油站里,每一个都是我生活中不可缺少的好朋友,“加油站的伙伴们,谢谢你们!帮助我那么多的忙!使我在风雨中有信心和微笑。”俗话说:“人生一世,草生一秋。”有你们的协助和陪伴,未来我会努力奋斗。

我的初中生活作文600字 篇2

  这世界上从来不缺少快乐,缺少的是发现快乐的眼睛罢了。 题记 上了初三之后,给我的感觉就是作业超多,压力超大,但是在我们的生活中,从不缺少快乐,特别是在宿舍,下面给举些例子吧! 宿舍之乐方言大赛 那天老师布置了一项要背的作业,背《愚公移山》前两段,时间不够,只好晚上拿回去背。太行、王屋二山,方七百里,高万仞全宿舍只有背诵的声音,可老刀奈不住寂寞,灵机一动,随后用那正宗的'刁家镇的方言读到:北三与供着,念切就是,免三而居,成三倍之色,出路之余也。

  全宿舍暴笑,刘子豪也用方言读到:齐齐咸鱼月,以钧资力,层不嫩孙亏负只求。就在这时,我喊道:412宿舍,第三届方言大赛开始!冠军可获得公司送出的火腿肠一根!比赛逐渐进入白热化阶段,张酥鱼也加入进去,但不久便败阵下来,逐渐的,他们开始脱离课本,自创!到吹哨时,刘子豪说不过了,投降了。第三届方言大赛老刀胜。 宿舍之乐格斗 仍是一天的晚上,洗脚时,老刀拿起他袜子,道:本人的袜子已经三个星期没洗了,百分之一千万够味,谁想尝尝?我们一脸鄙夷的看着他,脸上似乎都写着:这货是谁,我们不认识他。

  老刀无奈的收起袜子,正好酥鱼经过,老刀拿着袜子吓了他一下,酥鱼怒了,拿着他的袜子准备战斗,就在这剑拔弩张之时,老刀出手了,酥鱼不甘示弱,抽了起来,老刀与酥鱼的袜子如银蛇在飞舞,让人看得眼花连乱,老刀来了个重击,酥鱼一闪,这一击打在了舍长的身上,舍长可不是好碴,抓着老刀,随后听见杀猪般的惨叫,看着老刀那狼狈的样,我们大笑,老刀笑了,只是苦笑罢了。 即使在初三超大压力下,我们也不失快乐。这就是我的快乐生活。

我的初中生活作文600字 篇3

  一觉醒来,睁开眼睛,拉开窗帘,一米灿烂的阳光射了进来.

  我的11岁就在舒服的,暖暖的感觉中过去了,现在我真正迈进了12岁的花季,感觉自己更像一个初中生了,突然从心里冒出了一句话: 初中,一个多面,多变,多彩的季节.

  初中,我怀着雄心壮志.

  上了初中的我,天天梦想着有一天能考上北大.于是便怀着这个远大抱负开始想象着,计划着.<<哈佛小子>>的作者田烨有句话成了我的信念;前人做的'到的,我没有理由做不到.于是,这更坚定了我的理想:我一定要考上北大!

  初中,我喜欢上了随意..

  上了初中的我,画画时不再喜欢画那个童话中的公主,而是喜欢用铅笔随意地画着素描.听歌时不再喜欢那首“少儿歌曲”,而是喜欢打开千千静听随意地听着抒情的歌。

  初中,我更爱安静。

  上了初中的我,不再喜欢像小学时的热闹。以前的我总喜欢凑到人群里,而现在每当很热闹时,我总会不由自主地选择默默离开。我曾以为那是我莫名的自卑,但现在我明白了那是我喜欢上了安静的美好。

  初中,我有了自己喜欢的作家。

  上了初中的我,喜欢上了席慕容,喜欢上了朱自清,喜欢上了徐志摩。同学曾告诉我:”看了席慕容的散文我也变得忧郁了。”或许会有人觉得席慕容是个多愁善感的唯美主义者,但我却觉得那是一种用淡淡的忧郁的目光观察世间的美,因为美所以怜惜。我是这么评价我喜欢的作家的的文风:席慕容——在如水的月光下静静开放的茉莉;朱自清——如西湖中盛开的荷花般清新;徐志摩——心如脚步,轻轻的,来与去都不曾带走一片云彩时的随意与淡然。

我的初中生活作文600字 篇4

  人们说生活就像打翻的五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。但我的初一生活里更多的是甜……

  那天晚自习结束回到宿舍的路上,我追着一个人使劲跑。从教学楼门口到体育馆门口。因为小明弹了我一下,跑在我前面的那个人这正是他。立刻就能够着他,我会心一笑,可他一个重心不稳趴地上了,因为距离太近,我来不及刹车也栽那那了。他倒没啥事拍拍裤子起来了,准备再来,可我没理他,因为我来不了了……

  我被小童她们扶起来了,飞快地跑进宿舍楼一层的厕所,血滴了一路。我的左手在水龙头底下冲着,冰冷的水让我的知觉一点一点地恢复了。疼痛渐渐清晰,如潮水般向我袭来,我疼得“呵呵”笑了起来。

  我们回到宿舍上药。没进门就发现我的床上铺着一层创可贴。“都是同学们拿来的”。舍友说。我眼前起了一层雾气,鼻子酸酸的。“别费那么多话了。”小童把握的左手放在灯下。不看不明白,一看吓一跳,我手指尖的肉全翻了过来身边围着的人一下子吓拍跑了不少,心软的人都不忍心看了。小童找出红药水和棉花棒,十分轻柔地给我上药。她脸上是一种专注的`神情。这时小宝进来了,先做了一个我不看得动作,然后把手伸进兜里,摸了好久才翻出一块不知放了多久的糖,拨开后放进我的嘴里。小童正在给我贴创可贴,那糖真的好甜,一向甜到了心里……

  此刻我的左手早已好了,一点疤痕都没有留下。可是她们每回提起这事,都会心有余悸地拍着胸口说:“好险!好险!”可是我的心里还是甜甜的。

  虽然这件事在我手上留下的痕迹已经消失了,可它在我心里留下的记忆依然深刻如初……还有那颗糖的味道,在脑海中保存着,在我悲痛难过得时候这味道就会蔓延出来,沁入我的心底,它见证着我的初一生活,记录了我初一生活的甜蜜。甜蜜的味道在我心底越酿越浓……

我的初中生活作文600字 篇5

  六年的光阴,转瞬即逝。如今,我们又将怀着惶惶不安与无尽的向往,走向人生中新的起点。

  初中的新生活,对我来说,是一个未知数,既怀着向往,也同样的不安。听姐姐说,初中的生活是紧凑而单调的,一天到晚,除了试卷还是试卷,而且还要整天绷紧心弦,把握好学习态度,不然,就是别人把你挤下去了。但是,我想象中的初中生活应该是五彩缤纷的,在新的地方,会认识许多新同学,也许不全都是好朋友,但只要有一两个同学同甘共苦的知己便足够了。我们可以相互说着小秘密,在悠闲的午后坐在图书馆里看书,我们还可以一起参加学校里组织的活动……如果真的能交到这么好的朋友,再艰苦的初中生活也许都不难过了吧!

  初中的新生活,也许会是不太美好的会有数不清的考试,数不清的试卷,而且我的数学相对其他的科目,简直是弱爆了!我不由得又想到:偌大的教室里,同学们都在奋笔疾书,而我一个人却坐在角落里啃笔头,监考老师“嗒嗒嗒”的脚步声,仿佛每一下都踩在了我的心坎上。其实,这还可能不是最难熬的,最最痛苦的就是排成绩!听姐姐说,初中的'座位表是照着每个同学的成绩来排的,我又不禁想到,我坐在教室的角落里,宛如与世隔绝一般……哎,还是祈求往好的方向发展吧!

  当然啦,初中生活里也会有美好的一面。听老师回忆她的初中生活,打开手电筒开“卧”谈会啦!熄灯后趴在床上吃零食啦……听着就让人非常向往。嗯,我也希望有这些美好的初中生活事件啊。在熄了灯以后,“唰——”一寝室小姑娘齐刷刷地打开了手电筒,“嘿,我跟你说啊,我今天早上听见了好大一个八卦啊……”“啊?真的假的……”“哦——可真没想到呀……”由于太兴奋而忍不住的笑声,像是要把窗户给震了,也引来了看门的老婆婆,使劲敲着门:“我说你们这群小丫头片子啊,半夜三更还嘻嘻哈哈的……”我把头埋在被窝里,忍着笑,像一只只快活的小松鼠。哈,那样多好哇!

  我希望能拥有一个开心快乐,没有烦恼的初中生活!

我的初中生活作文600字 篇6

  也许有人说,初中生活是美好的,因为我们将从儿童转入青少年了。也许有人说,初中生活是辛苦的,因为我们将从小学的五门科目转入七门科目。但是初中生活到底是美好的还是辛苦的呢?

  我觉的初中生活既是美好的也是辛苦的。因为在初中生活中,我既感到美好的也是辛苦的。但是这些又在哪了感觉得到?

  美好在于

  还记得开学的那几天,我在班上一个人也不认识,感觉孤零零的。但是在这时,有一位同学走了过来,对我说;“你好,你叫什么名字?”我吞吞吐吐的说出了我的名字。她看我不好意思的样子,“哈哈,你不用不好意思。嗯,我们交个朋友吧!”她笑嘻嘻的说。“交朋友?”我刚到很高兴。但嘴上说不出“好啊。”她把手放到我的肩上,说;“去玩吗?”我鼓起勇气,“好啊,我们交朋友。去玩吧!”从此以后,我们成了很好的朋友。初中生活美好,在于可以交更多的朋友!

  辛苦在于

  在前几天,我们元旦放五天假,作业十分多。在我们学校抄家庭作业时,我后面那个人好像对老师布置的'作业这么多,不满意似的,大声喊道;“不止这么多作业干什么。”我这是与他想的相同。晚上,我快速的写作业。一边写,我就一边叹气,十分不想写作业。但是不写也不行,我继续地写着。那一夜我就熬了过来。直到现在,我还是不喜欢写作业,但是听了老师苦口婆心的讲话,我终于明白了学习一定是会很辛苦,但是在学时的这段时间,我们一定要坚持。还有不久就要考试了,现在只要我们自觉复习,认真学习,只要这样做,学习成绩一定能迅速提高。

  “学习就像爬山,爬山必有难,难中必有苦,苦中必有甜。”读书生活中的点点滴滴,痛苦与欢乐,都应由每个人经过自己慎重的考虑获得答案,就此,也不是为读书的乐趣。同学们,加油吧!为我们梦想的那座高山,加油。为父母对我们的关爱,加油!

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