实用的初中的校园作文集合九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的初中的校园作文9篇，希望能够帮助到大家。
初中的校园作文 篇1
六年的小学生涯结束了，我升入了七年级、背着比往年多二倍的书本，我踏进了这个校园！
当我带着好奇心走进这美丽的校园时，我才发现，初中的校园原来会有那么多的与众不同！高大的教学楼，小学时没有的实验楼，住宿楼，还有令我眼前一亮的青年活动园。我毕业于二小、二小的教学坏境很差的，只有一栋教学楼，别的什么也没有了！二小一个年级只有两个班，每个班也不是像初中一样有多媒体，我们全校只有一个多媒体教室，只有听课的时候我们才会去那里。早就听说三中的硬件设施很不错，果不其然！三中的每间教室都有多媒体，还有体育馆，音乐教室。好多地方都想去看看！我在初一一班，一班和二班的教室都在青年活动园。说起青年活动园嘛，是个美丽的“世外桃源”，里面有许许多多的花草树木！我们的教室要比别的教室大一些，宽阔一些！有六个电扇，八个电灯！我们每节课都是多媒体授课！青年活动园后面是食堂，食堂里有十几个饭桌，饭桌很干净，让人有心情、有食欲吃饭，并且饭菜都很可口，一放学就会有许多学生来这里吃饭！有时候，我也会在下课的时候去买一个鸡排、烤肠什么之类的。三中今天中考的`时候，有许多同学都考上了自己理想的中学。有些是河北重点高中，还有些考上了新加坡！这些都说明的三中的教学质量是很好的！即使是音乐，老师也会很负责人的教！
我们是一条要远航的小船，学校给了我们一张帆，靠着帆我们可以走的更远，会看到更广阔的天地。学校的一草一木我都不会破坏，因为它也是学校的一份子！学校是学习的天堂，它给了我那么好的学习坏境，我自然要用优异的成绩回报它。为学校争光，是每一个在此校园学习的人一份必尽的责任，那么我也不会例外，我当然要用我努力学习的成果来回报学校！我想我已经开始习惯在渐渐熟悉的校园里行走穿梭，习惯在新的坏境里看着太阳升起又落下。这个校园里，我会学习三年，而三年后，我又会离开，不知是否会留下我的脚印在教室、食堂、体育馆？希望会！
我不仅为我、为父母、也要为这所学校而努力学习！回报父母、回报学校、回报祖国！
让我们为明天而奋斗！
初中的校园作文 篇2
校园书香，书香校园。校园你是多么美丽，多么璀璨，在你这里，人才辈出，你送走了一届又一届的学生，他们在这里学到了许多知识，道理，他们对你心怀感激，我也是其中的一员，你在我的心里留下了深深的印记，久久不能忘记。
走进校园的校道，两排油绿绿的树生机勃勃，像挺拔站立的士兵，威武高大，像是在守护校园似的。这条校道是学生们的必经之路，所以也十分热闹。每当在校道中行走，旁边总伴随着同学们的欢声笑语，还有打扫卫生的同学们的聊天声，嘻嘻哈哈在校道中环绕，空气中也伴随着喜悦。
校道左边是停车场，有老师们的，有同学们的，一排一排的整整齐齐摆着各式各样的自行车，在停车场附近还有一间小卖部，这里有着很多的学习用具，有漂亮的，可爱的，精致的.，多种多样，还有买一些小零食与饮料等物品。经过停车场就到达了小操场，小操场的左边是教学楼，外观宏伟高大，并且这座教学楼可抗八级地震哦！
很厉害吧。这座教学楼里大部分是教室，还有老师办公的房间，这里划分可是整齐规范的。进入教学楼有两个楼梯，一个楼梯是靠近停车场的，一个是靠近角落的。我们从比较近的楼梯口进入参观下吧！也就是靠近停车场的楼梯口。
在走廊上望过去，一间一间的教室，走近一看，每间教室都有自己的特色，自己的装扮，教室里的桌椅排列得整整齐齐，地板干干净净，让人看了心情舒畅，前方和后方各有一个黑板，可前方的黑板是老师讲课用的，后方的是黑板报，每班的黑板报都独出心裁，都是同学们认认真真，一笔一笔完成的美丽图案。
走到尽头，拐角是楼梯口，还有教室办公室与年段长室。从楼梯口下来，又返回到了小操场，可以看到教学楼对面的建筑，那里我也很少进入，只是简略的知道里面是校长室，与老师们集合开会的地点。这栋建筑里还有食堂，学生们都在这里食用食物，每次一到时间，这里总会飘出香气扑鼻的味道，让我立刻饥肠辘辘，被美味的食物吸引。再
往前走，是运动场。往左走是小篮球场，同学们放学经常带着自己的球，在这里比赛。往右走是乒乓球桌，直走是跑道。这个运动场是也是我们上体育课的地方，给老师们，学生们都提供了方便。
我们的校园基本就是这样的了，很漂亮的校园吧！这里总是书声琅琅，欢歌笑语，这里的同学们互相帮助，互相关心，互相包容，这里就是我的校园！
初中的校园作文 篇3
时间又过了一个秋，我们已成初三。初二的轻狂高傲，初一的无拘无束，一去不返。
我们在蜕变，转眼将长大。未来，总会来临。
这是特别的一年，又似一个新的开始。新旧恩师的交替，总会带来些许忧愁。但是，那些已经过去，紧张的时间不会将你等待，唯有适应。未来，掌握在你的手中！
于是课间少了一丝欢声笑语，多了一张疑难考题！老师不在和蔼满面，偶尔也会大发雷霆。
记否那年！
你初入初中，对未来，对生活，有憧憬，有未知，有好奇。一年的历练，有批评，有表扬，有大笑，有哭泣，更多的'是多了一丝成熟。过去的毫不在意，如今也变得格外严肃。
自那天起！
你升入初三。你在操场飞奔的身影，花园散步的悠闲，周末疯玩的场景，已似时光轮转，飞梭般离去。学习的氛围，愈加浓烈，一改往日张扬，每个人都愈加努力，为了自己，为了未来！你在成长，在蜕变，离自己的梦想又近了一步！
我的校园有“未来”！在这里，每个人都有目标，与这金秋一起，向未来，向梦进发！
偶尔趴在窗前，望向窗外。时有微风吹过，树叶潇洒而落。花园中，学弟学妹玩耍的身影，双双成伴，三五成群，有背书，有追闹，有赏景，好不惬意！你仿佛看到了曾进的自己，也如他们那般，无拘无束！
时间不会停留，未来还需努力，梦想在远方等你！
我的校园有“未来”！一届一届的学生，走过暖春，度过炎夏，伴着金秋，熬过寒冬，历三年拼搏，终会走向成功，他不会始于我们，更不会因我们而止，成千上万的学子都在拼搏！
时光飞快，已所剩无几。我们终将长大。面对中考，我们显的仿徨，但是，时间会证明一切，我们终将胜利。面对未来，我们显得渺小，或许，努力会述说一切，我们终将成功！
窗外秋雨洒落，大雾渐起，“滴答滴答”击打着大地，树叶有被击落，顺雨流飘走；我们却将会如“逆水行舟”，迎难而上，为未来，为自己拼搏！
初中的校园作文 篇4
一夜的雨停了，草在发芽，树也在发芽，玻璃窗上淡淡的雨迹一点一点消失了。回首往事，感慨万分，遥望明天，我看到了你-----校园。
走进校园，一座高大的教学楼出现在我的眼前，庄严而肃静。哪一间教室没有芊芊学子们的汗水，泪水与欢乐呢？哪一处没有洒下他们天使般的笑容呢？哪一处没有他们曾经的身影呢？在这里，我闻到了油墨的芳香，听到了未来对我的悄悄话，看到了理想向我招手！在这里，我在校园这一栏里写下了---忙碌并快乐着！
往前走，一个水池，圆圆的，水舒缓而低婉地流动着，给人以美的遐想，时不时荡漾出细小的波纹，生动又可爱。瞧，那有一片小树林，整整齐齐地排列成两个方阵，树儿挺拔又健壮，走进这里，安静，时而几声婉转鸟叫，为这份安静加了几笔色彩。坐在树下读书，树叶随风的节奏飞落在我的书本里，和谐，动人。于是，在校园这一栏又添了几笔——美丽并安静！
走进教室，崭新的课桌，崭新的讲台,崭新的一切一切。擦亮我的眼睛，是呀，我也是一名新初一的.学生了，我也进入到了高手如云的校园，我也要和高手“过招”，在竞争激烈的地方我要像雄鹰一样，搏击长空，飞向最高的那片云彩。崭新的书本，沉甸甸的，但我背着它却很快乐，功课从数，理，化，又增加了政治，地理，生物，劳技负担重了，学业变多了，前途的希望在前方，需要我付出心血和汗水。我苦苦的思索，在校园这一栏谨慎地写下——任重而道远！
来到办公室，敬业的老师们都在认真地批改作业或备课，，你们将给我动力让我飞！你们用一根小小的粉笔，为我们描绘出来前方的道路，你们用一张小小的嘴巴引领我们奋力向前跑，你们用全部的精力让我们搏击风雨!我冥思苦想写下了——敬业而辛勤！
20xx我来到我的校园，让我扮演太阳系的主角。20xx听我讲校园里的第一印象，我们校园丰富多彩，敬业的老师，勤奋的学生，活泼的身影，20xx，校园的光辉照耀前方！
初中的校园作文 篇5
我们的新校园——黄岩实验小学，坐落在美丽的方山脚下，是一个美丽的地方。下面，我就向大家介绍一下我们的新校园。
走进南大门，我们沿着大约二三十米长的水泥地走进去，首先，映入眼帘的是两块景观石，其中一块刻着红色的由著名书法家米芾写的“童心自在”这四个大字，非常耀眼。好像在说：“同学们，欢迎大家到这所美丽的学校来上课。”
景观石后面是一个长满荷花的池塘。瞧！池塘里，一位位花仙子正在梳妆打扮呢！一朵朵美丽的荷花就像一张张白里透红的小姑娘的脸，有些荷花像刚成熟的桃子，荷叶随风而动，荷花不停地摆弄舞姿，我的鼻子里也不时钻进一股股淡淡的清香。荷花那婀娜多姿的身躯，真是美不胜收。
荷花池的东面是我们三、四、五年级的崭新的教学楼。这幢楼一共有五层，呈Z形。看上去气派极了。
这幢楼每层有六个教室，两个办公室。同学们坐在这么宽敞，这么明亮的教室里学习，心里肯定有说不出的幸福和快乐。我们的教室位于一楼的最西面。教室里的`课桌、椅子等都是崭新的。我们教室里的课桌极为奇怪。本来嘛，一般的课桌只有一个“大肚兜”，可是，我们学校的课桌有两个“大肚兜”，好像一间两层楼，怎么样？奇怪吧！
再往里面走，就看到了一个两层楼的房子。一楼是餐厅，二楼就是图书室。周围有很多的花草树木，漂亮极了！
再往北走，就是我们的大操场。红色的塑胶跑道，郁郁葱葱的草坪，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们在大操场上随心所欲的奔跑、游戏。大操场周围，有体育馆、篮球场和单、双杠活动区。我好像看到了大哥哥大姐姐们在篮球场打篮球。他们你争我抢，好不热闹。
在北大门的东边，就是六年级教学楼了。看！大哥哥大姐姐们正坐在教室里认真学习，准备迎接六年级毕业班考试呢！
我为我们有这样一个美丽的校园而感到高兴！我爱我的学校！
初中的校园作文 篇6
“仓鼠，电脑！”
没人理。
“仓鼠，电脑！”
还是没人理。此时，仓鼠周和电脑李正对着一本本子发呆，根本没注意到林百灵。
于是，林百灵走过去，一下子揪住了电脑李的耳朵。
“阿唷！”一声惨叫打断了思绪万千的仓鼠周。转过头来，一脸问号。只见林百灵正“满目凶光”地瞪着电脑李，一副很不满意的样子。
”发生What事了……“仓鼠周的脑子还在九霄云外。他四下里看了看，原来是呆呆黄正在欺负神经干。
他们早就很讨厌呆呆黄了。正在扫地的黄蜂从座位底下钻出来，他已经知道发生了什么事。仓鼠周正寻思收拾一顿呆呆黄。“虽然神经干有点神经，但总比呆呆黄那个欺负弱小的家伙强多了。”黄蜂想了想说：“我们不用和他正面交手，可以用计对付他。”于是，四人定下一计。
下课后，呆呆黄来找仓鼠周说话。仓鼠周装作没发现他，继续画画。呆呆黄见没人搭理他，转身去找林百灵。仓鼠周抓住时机，伸手捅了一下他。他一转身，林百灵又狠狠地推了他一把，把他推到了仓鼠周的背上。仓鼠周装作很烦的样子，把他推开，说道：“挤我干嘛，没看见我在画画啊？”呆呆黄非常郁闷，自己怎么这么倒霉。而一旁的电脑李却笑得前仰后合，根本透不过气来。
呆呆黄郁闷地回到家，郁闷地吃饭，又郁闷地来上学。四人正对着仓鼠周的本子玩整黄游戏。呆呆黄见了，顿时气炸了肺，对着仓鼠周一拳打下去。正好赶上仓鼠周一低头，神经干也挤了他一下。呆呆黄重心不稳，“扑通”一声倒在了地上。仓鼠周听到动静，回头一看，只见神经干骑在呆呆黄身上。呆呆黄欲哭无泪，只好求饶。而他心里却很生气，为什么今天运气这么背。
这天中午，电脑李对着黄蜂的本子玩K怪。仓鼠周走来，也加入了游戏。神经干过来一瞧，原来K的是黄怪，便马上创了自己的一个号。正玩着，忽然听到呆呆黄的脚步声，神经干马上躲了起来。呆呆黄走进教室，电脑李和黄蜂马上一个躲在前门，一个躲在后门，仓鼠周观战。先是电脑李攻击了他，马上逃了回去。呆呆黄转身，又被黄蜂摸了一下，绕小路逃走。
呆呆黄很奇怪，摸着头回到了座位上。神经干便马上逃了回去。三人大告成功，神经干安全了。
电脑课上，仓鼠周和电脑李一起制作呆呆黄被整的动漫。林百灵看了，一直在嘿嘿笑，因为呆呆黄的糗样全被做出来了。仓鼠周也不是闲着的，他一边出主意，一边笑。呆呆黄还蒙在鼓里，以为他们在做豌豆射手，也不甚在意。
回去的路上，俩人谈论着“阿呆动漫”，被呆呆黄听到了。呆呆黄顿时火冒三丈，对着俩人破口大骂。仓鼠周和电脑李也不甘示弱，一起反唇相讥。呆呆黄本来就语感不好，现在又孤身一人，最后寡不敌众，败下阵来。见呆呆黄没有动静，俩人也就继续聊了。
“智障！”呆呆黄把书往桌上一摔，“把大爷我骂得这么惨。”他还记着被俩人骂的事。此时，电脑李正在看黄蜂和仓鼠周发疯。疯了好久，终于累了，开始休息。呆呆黄还在发作。黄蜂听得心烦意乱，指着呆呆黄破口大骂。呆呆黄生气极了，冲过来要打黄蜂。黄蜂一下子把他扳倒，最后看他可怜，就把他抱回了座位。俩人继续发疯!
又是一节自习课，黄蜂的座位旁照旧堆满了人。他们有说有笑，非常开心。
神经干的游戏人物渐渐强了起来，但还是比不过每天都玩的仓鼠周，他是游戏中最厉害的.人。林百灵突然说：“呆呆黄在干什么？”原来呆呆黄在话仓鼠周，把仓鼠周画得难看极了。于是，仓鼠周也在自己的本子上画了一个更难看的他。仓鼠周又画了一只猪，两者用箭头连接。呆呆黄见了，还在想自己到底做了什么？
今天学校里要搞义卖活动，仓鼠周和朋友们都很开心。
呆呆黄也很开心，他要买弹珠砸神经干。
果然，他买回了大批的弹珠，但没找到神经干，却碰到了林百灵。林百灵发现了他袋袋里的弹珠，心中有些怀疑。她的怀疑不是多余的，呆呆黄从袋子里拿了一颗弹珠，朝林百灵的肚子砸去。林百灵接住它，说：“谢谢你给我弹珠!”她夺过了他的袋子，跑开了。呆呆黄很懊恼，这可是他的钱呀！
电脑李选上大队部了。仓鼠周知道了，非常羡慕，轻轻摸着他的标志。
呆呆黄也摸了他的标志。摸了以后，他决心痛改前非，做一个好人。他非常努力，一个月后，终于和仓鼠周等人搞好了关系。又努力了一阵子，彻底变成了人见人爱的小伙子。
就这样，呆呆黄有了朋友，他很开心。
初中的校园作文 篇7
有这么一所学校，北临捞刀河，西临湘江，呈一个倒三角形。也许，她有点小，但是，这可是我小学时向往的地方———北雅中学。
小，并不代表什么，不是缺什么，而是设计师会利用土地资源。军训时，架空层为我们遮风挡雨；考试遇到难题时，望望美丽的捞刀河，灵感瞬出；秋天，银杏披着泛黄的衣裳，演奏着“沙沙进行曲”。
公、勤、诚、朴，被镌刻在石头上，散布在校园。十年树木，百年育人，是信念，被镌刻的石头，面对校门，面对世界，播下北雅梦。
有时，说长沙北雅可从前门看到后门，这只是玩笑。但是，我不允许任何人说北雅不好。因为，我与她的玩笑，就像挚友间的`互相调侃，也因为，她是神圣不可侵的。
作为一名北雅学子，知道她不张扬是因为我们北雅人有一种态度叫沉稳，叫低调。
能在北雅学习，我自豪，我骄傲。
初中的校园作文 篇8
早晨，刚刚才赶到的各式包子热腾腾的吐着热气，一瓶瓶香滑可口的豆浆睡眼蒙的躺在泡沫盒子里，就连粥都有几颗油绿的小豆子点缀。中午和下午更是一场味觉和视觉的双重盛宴。糖醋排骨，豆角炒肉，鸡排，小葱拌豆腐，西红柿炒鸡蛋……这些荤素搭配，盛情款待着我们的眼睛，温暖了我们的的味觉。
这一站，正是二中食堂。
食堂有三层楼，各个年段分配不同的楼层，这栋楼斜对着的，还有通学生食堂和教师食堂。都说“麻雀虽小，五脏俱全”，二中食堂规模不大，但消毒柜、空调、风扇这些设备确实是应有尽有了。
我和同学放学循着气味，一路小跑。从教学楼到食堂这两点一线，在放学时被拉得又煎熬又期待。走进食堂，匆匆赶到消毒柜前，从整齐的饭盘中毫不费劲的抽出一个分成四格的饭盘，便向那嗷嗷待哺的长队伍奔去。打菜的'阿姨戴着口罩，穿着规定的T恤，顶着帽子，一次性手套也服服帖帖的待在她们的双手上。这番打扮，确实让人吃得放心。只见她们打菜时，左手端着饭盘，右手有节奏的打着各种菜，那动作真叫一个神速。你看，瞬间就轮到我了。夏天热，食堂空调殷勤的为阿姨们驱散着热气，阿姨的打菜效率提高了，方便了在此用餐的每一位二中学子。
饭桌上大家都喜欢讨论今天的菜色。“你看这大白菜鲜灵灵的。”“今天的肉好嫩啊。”“别说了，我觉得这汤有点海底捞的感觉。”……每次用餐时，我们几乎都说着这些话，都快成了美食解说员。对于这“职业病”，我们乐此不疲。
忽地，不是谁惊讶的喊一个“哇”字，我们一桌齐刷刷回头。只见柏涵手里端着的饭盘中两块大猪排正熠熠生辉。“baki，你怎么有两块猪排。”柏涵坐下来，举着勺子，一脸神气：“那边有剩，阿姨说，吃得下的还可以再去拿。”大家的目光不约而同的汇聚在柏涵的猪排上，然后像是列强瓜分土地一样，瓜分着那一块猪排。好热闹一场面！
我不禁喜欢上了二中食堂。阿姨们的手不“抖”，而且还把每个人的量控制得恰到好处。有的同学吃得少，可以少要；饭量大，就多要。米饭和汤是自助的。如此一来，不仅仅做到了“人性化”用餐，而且还践行了“光盘”理念。我们二中，光盘的人越来越多了。
“唯有美食和爱不可辜负。”范晓妮这话一点也没错。我知道，我们每天在食堂吃的饭，也一定偷偷掺杂了数不尽的爱。有一天早晨五点多，我在宿舍走廊观望，发现食堂已隐隐约约有点光亮有几粒人影来来回回开始了一天的劳作。我忘不了食堂阿姨们脸上挂着的豆大汗珠，即使疲惫，她们也爱笑，许是看见了我们狼吞虎咽的样子。学校行政与老师们每天的轮流陪餐和无微不至的关心，都是爱，是暖，是不可辜负的期待。每每在食堂吃饭，这些总能在脑海里上演好多遍，像是在催促我们：“我们二中人要努力冲，要不负众望。”
在二中，吃着二中食堂的饭，一茬茬的人长大，一茬茬的人离开，比如我。即使三年已过，但好在我现在忆起二中食堂，嘴里胃里，都无比熨帖。我忆，我最忆，我最忆二中食堂。
初中的校园作文 篇9
金秋九月，已进入了黄叶翩翩的时节。一场秋风将绿叶纷纷吹黄了、吹落了，校园泛出一种成熟而温暖的气息。秋，早已悄然来临。
校园内已从夏季的深绿转为灿烂的金黄色，操场上的香樟树早已为校园酿出了一种热烈的气氛，它们的叶子早已由鲜嫩的绿转为火热的红。红色挂满枝头，随意向窗外一瞥，便可以感受到一种炽热而活跃的气息扑面而来，使人感到十分有活力。
桂花摇着细细的枝，把花香送到校园的每一个角落。每到这个时节，校园里就充满了一种沁人心脾的香气，这花香淡淡的，好似一个恬静的少女坐在树下静静地读着书，使人闻到香气便感到一丝平静，能在如此热烈的秋天色彩中寻到一丝恬静，不会被热烈的气息冲昏头脑而忘记学习。
紫叶李正悄然结着花苞，它的花苞又肥又大，一个大花苞可以结二三十朵花呢。当花朵盛开，挂满枝头时，满树的`淡粉色美的仿佛精灵降临，那粉红色中不时露出一些白色，使满树花朵变得更加纯洁与淡雅。不同于火热的红，这淡粉偏白的颜色多了一份闲适安静，比火红更加讨人喜爱。
棕榈树好似一把大扇子要将夏天的酷热赶走，为人们带来独属于秋天的那份闲适和凉爽。而校园中的棕榈，风吹动树叶发出哗啦哗啦的响声时，好像在提醒我们：收获的季节到了，快努力学习吧！是了，大家确实都在好好学习的了，就如墙角那一株月季，本不起眼，却努力地一点一点长成茁壮健康的一大片，成了校园中靓丽的一道风景线，坚韧而倔强。茁壮生长的月季也在鼓励我们要不畏困难，勇往直前！
那秋天，是热烈如火的；那秋天，是温和闲适的；那秋天，是勇往直前的！秋天是个美妙的季节，而校园的秋天则是积极向上的！校园中的花草树木给予我们一个舒适的环境，更提醒了我们一定要努力学习，在这收获的季节努力采摘成绩的硕果。
校园之秋是美丽的，九月的校园更是令人欣喜的，让我们随着九月的校园，随着秋日中的校园，一起播撒希望的种子，种出累累的硕果！
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