初中日记作文

时间:2023-01-23 21:06:09 初中作文

【推荐】初中日记作文五篇

  一天将要结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,需要认真地为此写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编帮大家整理的初中日记作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】初中日记作文五篇

初中日记作文 篇1

  刚读完这个书名《小屁孩日记》我就忍不住捧腹大笑,接着就投入书海,一气呵成,看完了这套书。

  这本书的主人公叫格雷,他为自己瘦小个小而苦恼,老是担心被同班的大块头欺负,经常感慨:“为什么分班不是按个头分班而是按年龄分?”可是另一面呢,他又为自己脑袋比别人聪明而沾沾自喜,心里嘲笑同班同学是笨蛋,老想投机取巧来偷懒……没错,这就是美国著名作家杰夫金尼笔下一个有趣胆小,爱出风头,喜欢懒散的“小屁孩”。

  这个调皮可爱的格雷是一名美国中学的男生,他在妈妈的'要求下写日记,幻想着自己成名拿出日记本来应付蜂拥而至的记者。他特意在分班时装得一无所知,好让自己被分进基础班,打的主意是尽可能降低别人对你的期望值,这样即使最后你可能几乎什么都不用干,也从能给他们带来惊喜。他也超爱玩电子游戏,可是爸爸常常把他赶出去好让他多活动一下。结果他跑到朋友家继续打游戏,然后在回家的路上用别人家的喷水器弄湿衣服,打扮成一身大汗的样子……不过,一山还有一山高,格雷再聪明,在家里还是敌不过哥哥罗德里克,还是被耍得团团转,而在上幼儿园的弟弟曼尼无论怎么捣蛋都有爸妈护着,让格雷无可奈何。

  虽然格雷有些调皮捣蛋,有很多缺点,但是他也不是一无是处,他非常聪明,而且在关键时刻还能站出来维护正义。虽然不像那些懂事上进的好孩子,但是他只要克服一些坏习惯,希望他身边的人多理解他,给他一些帮助,让他变成一个品学兼优的好孩子吧!

初中日记作文 篇2

  今天是领通知书的日子,早晨到学校,老师还没来,同学们都在焦急的等待着。看到这个情形,我的心也不由的紧张起来。

  这种紧张持续了很久,直到老师来了……不过,老师没有第一时间发奖状,而是叫我去领暑假作业。到了教导处,面对着一大堆的暑假作业,我不知所措。那儿的老师叫我清出五个班的暑假作业,唉,真倒霉。因为我老想着奖状的事,所以总是数到一半,就忘记已经数了多少本了。耽误了好长时间才把这个任务完成。

  发完暑假作业,心想老师应该要发奖状了吧。可没想到老师还要我报一下全班同学的分数,要想想,我们班七十多个人,要我把每个人的每门功课的成绩都报一遍,谈何容易,不过师命难违,而且这也帮老师减清了负担,读就读吧。

  十分钟,二十分钟,三十分钟,哎,总算报完了。还没来得及喘口气儿,老师便让我发奖状了。我拿着鲜红的奖状,感觉心跳都加速了。虽然只是几张薄薄的红纸,但是我觉得这几张奖状沉甸甸的。所有同学的`目光都投向这些奖状,眼神里流露出一种渴望与期待,我也紧张到了极点。

  连续发了几张都不是我的。“啊……”,我心里一震,总算有我的了,还不错,是张三好学生奖状。我把这张奖状像宝贝一样捧在手里,心里的紧张一下全没了。不过心里感觉怪怪的。

  说实话,奖状对我来说很重要,奖状是对我的一种肯定与鼓励,而且在我念小学时就习惯了别人对我的肯定与鼓励,一下没有了,心里也不是滋味。

  老师布置完暑假作业,就放学了。回家的路上,我心里那种怪怪的感觉还是存在……。“哦”,我知道我为什么高兴不起来了。因为我觉得压力好大,这学期评上了三好学生,不能保证下学期还评得上,还有我担心我会骄傲过头,而使成绩下滑。不过要换一种想法,不是要化压力为动力嘛,对,应该更加努力学习。

  要相信“这一秒不失望,下一秒就有希望”,朝着成功的目标,努力前进,前进。

初中日记作文 篇3

  回忆总是向这调皮的色彩斑斓的蝴蝶,在空中舞一场翩飞的梦,又任性的消逝在时间的转轴里,再在不经意间闯进你世界。——题记

  光阴似箭,岁月如梭。这个曾令我挥洒热泪的六月已悄然离去,直到现在仍是不能相信我们一起奋斗流汗流泪的日子就这样在六月分离的季节结束了,这是怎样的岁月啊,这是怎样的青春啊!

  这些天还没亮就在被窝打着小电筒背书,这些捧着英语课本大步流星的到这刚睡醒的太阳的小花坛儿肆无忌惮的大声朗读,这些为了补上缺腿的`科目一下课就缠着老师给解题,这些每晚都要老师赶着我们才抱着书冲回宿舍……现在这样平静的笑笑过去的自己。然而这些心情却是刻苦铭心的在生命中记下了厚厚的痕迹,光是泪水与汗水飘飞的时光,就足以令人一辈子铭记。这些日夜我们都在做着怎么样美丽的梦呢?

  相信大家初中大部分人都经历过,因为害怕,以至于一次次失败而又不得不站起来;因为害怕,以至于一下课就缠着老师解题;因为害怕,以至于不敢比别人早一丁点回宿舍;因为害怕,以至于一个人躲在房间里偷偷地擦泪;因为害怕,以至于成绩出来了也不敢去问;都是只有一个目的,中考!当这场仗打完了,心里却是一阵惆怅一阵欢喜。

  就在几个月前我仍为了中考而胆颤心惊,今天我却坐在高中的教室里看云淡风轻,望着老师在讲台上手中的粉笔在黑板上刷刷的笔画着,是的,我踏进了高中的门槛,这是我人生的第一站。我不能说我是一个骄傲的胜利者。或许没有进入自己心目中神圣的高中是我人生的一大遗憾。但今天起得每一天都把握在我的手里,我还有机会尽自己最大的力量为下一个目标而奋斗。高中这不是终点,是又一个起点,更大的考验在后面等着我,美丽的大学梦在今天走进了我的心里,我看到大学在向我招手。

  回忆三年,这样过的也值,回想时不会有太多的愁,红颜挥空,青春易逝。莫等闲,白了少年头,空悲切,切勿浪费了这美好的青春,举起旗帜,朝着前线进军。等到胜利的这天就尽情的任回忆翻飞,任泪花四溅。

初中日记作文 篇4

  一颗代表时间的星星,一点微弱的闪烁的光亮,映入我的眼帘,照亮我的心房,好像一盏启明灯,引导着我,催促着我,我因它而加快了脚步,更奋力向前……

  从宿舍楼里一出来,便看到了那盏“启明灯”,心中感慨万分。我以前从没注意过天空,更没注意到星星,只有在教室无聊时,才会望向天空几眼,瞥见的`只是它的点点……

  我站在那儿凝望了一会儿,呆呆出神,直到朋友叫我,我才回过神。我快步赶往教室,推开后门,站到阳台上,“啊!”我长舒一口气,“还好,还在”我喃喃道,“都说光阴似箭,我咋没看出来,哎”同学催促我快去准备准备,因为今天有一个比赛。

  我恋恋不舍的挪动脚步,回过神去准备。教室里人烟寥寥,只有几个打扫卫生的同学。天空渐渐泛白,东方的天空漫出了大片大片的橙色。我再也无心顾及,抓紧准备吧,否则来不及了。

  我专心翻着书,好像才一会儿,我忽然想到阳台上看书,抱着书起身走向阳台,隔着玻璃望向天空,“啊,怎么回事,为什么没有了,难道真的是‘光阴似箭’时间真多的这么快?”我慌忙拉开窗子,“真的没有了,没有了……”我喃喃出神,我并不放弃,努力寻找着,寻找着。可东方已出现了几丝红云,我知道那几乎不可能了,但我仍心怀一丝期望,渴盼奇迹的降临……

  又有一位同学来到阳台,“什么啊?什么没有了啊?”“星星,星星……·”“那不是在那吗。”“哪儿?在哪儿?”一丝狂喜涌上我的心头,占据我的心间。我急切寻视,我怎么没看见,“那不是在那儿吗!”我努力寻视,找到了,找到了,那么微弱,只有点点,似乎那么遥远,遥远……

  在广阔的天空映衬下,他显得那么无力,那么脆弱,那么渺小,可他也在努力绽放着自己的光芒,诠释着自己的精彩,舞动着自己的灿烂。

  他都在努力,我有什么权利不努力呢?他都那么有自信,我有什么权利没自信呢?

  是它,映照着我;是它,点燃了我;是它,让我充满信心;是它,让我更加自信。

  嗯,我决定了,就算再微弱,再渺小,也要绽放自己的光芒。

  我的嘴角更上扬了,那是更加自信的表现!

初中日记作文 篇5

  周末,妈妈带我到哥哥家玩,一进门就被鱼缸里的鱼儿迷住了。

  鱼缸打扮的可漂亮了。里面有各式各样形态万千的水草,底层有晶莹剔透的石子,最漂亮的还是那些五颜六色的鱼儿:有燕鱼。孔雀鱼。美人鱼……这些鱼儿在里面自由自在游来游去,像一群顽皮的孩子在水里嬉戏玩捉迷藏。

  我用手轻轻地碰了一下鱼缸,一群漂亮的鱼儿晃着尾巴聚集在一起,好像在欢迎我这个小客人。哥哥告诉我:“这是鱼儿听见响声,误以为主人给它喂食。”我急忙拿了一把鱼食撒在缸里,这时的鱼儿上窜下跳,挤来挤去,贪婪的享受着这美味的`食物。我又准备再拿些食物喂他们,哥哥说:“鱼儿不能吃的太多,它们没有饥饱,吃多了就撑死了。呵呵,看来喂鱼也是一门学问。

  接着我俩又观察鱼吃饱后的状况,这时的鱼儿回复了平静,睁着圆溜溜的小眼睛悠闲地游来游去。这时我发现鱼儿的眼睛一眨不眨的睁着。哥哥又告诉我说:”鱼儿没有眼脸和眼皮就是睡觉也是睁着,到死也不会闭眼。“我感觉有些不可思议。

  这件事让我知道世界上的万物都有各自的特点,需要我们慢慢观察 真正体会和了解:也让我明白了做任何事都要善于观察和认真思考,才能得到一个正确结果!

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