实用的初中秋天的作文集合8篇
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的初中秋天的作文8篇，希望对大家有所帮助。
初中秋天的作文 篇1
此时此刻，教室里传来了朗朗书声。阳光也透过窗户洒到了教室里。看！美丽的鸟儿在教室周围飞来飞去，像是在听老师讲课。凑过鼻子来闻小花，那香气真是香飘四野。不闻不舒服，一分钟的时间里就是闻小花的目标。我缓慢的走在操场上，一阵凉风吹过，习习秋风散夏日酷热，我深深吸了一口，那凉意使人精神爽朗。秋天里的美好秋天又来了，又是绵绵细雨遮盖了整个天空，我一伸手，雨滴滴答答落在了我手上，是那么舒服。突然，我看见了那顶花雨伞，我又想起了那个发生在秋天的美丽故事。
落叶无疑也是伤感的，秋风无情地将它们赶下枝头，却还是给了它们机会，让它们消耗完最后的生命力，去上演那出最凄美，最动人的`哑剧。落叶归根，最终还是成为人们脚下最不起眼的那一声脆响；最终还是化做春泥，更护花。不记得是谁说过；秋天是容易怀旧的季令。秋天，天不是那么蓝了，太阳变得有些白白的了，风吹在身上，让人陡然起一种萧瑟之意，天凉得早了，半下午之后，来不及看太阳，不知怎么天就黑了。人心里就会莫名地有一种悲凉，就越发想着要驱走这份寂寥，就会温习一些旧日的情致，旧日的人，旧日的景，旧日的自己。
初中秋天的作文 篇2
20xx年9月22日，爸爸开车带着我和妈妈去安宁渠摘菜。
9月的乌鲁木齐，秋高气爽，天高云淡。头天的一场秋雨，把天空洗得蓝蓝的，空中漂浮的云彩，像丰收的棉花一样雪白雪白。
汽车一出城，车窗外就是大片的农田，农民伯伯在辛勤地忙碌，收获春天的希望。道路两旁，是成行的林带，树叶已经开始变色，有黄色、红色，五彩缤纷，美丽极了。马路上躺着一层厚厚的树叶，汽车开过，卷起一片片落叶，好像蝴蝶在空中飞舞。
一会儿，我们就到了菜园，菜地里的菜真多，有豆角、茄子、黄瓜、辣子……好多好多，我都数不清了。我提着篮子跟着爸爸、妈妈摘菜，像只勤劳的小蜜蜂，一会儿飞到茄子地里摘几个茄子，一会儿飞到西红柿地里摘几个西红柿，不一会儿，就累的满头大汗，虽然很累，当我心里美滋滋的，因为我可以吃到我自己劳动的果实了。
到了下午，我们提了一筐又一筐的各式各样的菜，满载而归。
我要特别感谢种菜的'农民伯伯，是他们在春天种下了希望的种子，在夏天，辛勤地浇水、施肥，各种菜才长的这么大、这么好，到了秋天，我们才能有这么多的收获。
通过摘菜我知道了只有辛勤的努力，才有收获的喜悦。
初中秋天的作文 篇3
开学后，第一次怀着激动与喜悦之情来到操场。秋日的操场在经历了一个暑假过后，真的变成了“草场”。眼前黄叶凋零，簌簌落下。（教师点评：想一想环境描写在记叙中的作用，这段的景物描写，合适吗？）对着早已熟悉不过的坏境，有些失意。（这句话在这里有些令人意外，与下文不衔接。）
就是那一次50米赛跑，让我几乎崩溃，却幸福至今。
记得跑了不到一半的时候，我突然感到一阵疼痛。腿上面就想绑上了一根粗铁丝，一动就疼。身体也好似扛着一座大山般沉重，让我的双腿根本无法支撑。
后来，实在难忍的我告诉了体育老师，他说是肌肉拉伤。我似懂非懂，只觉蹲不下，也走不了。下课后，听同学说我最后几乎走着到终点的，所以用了14秒多，可大部分同学只用了8秒左右。（略写上体育课的过程，详略得当。）
下一节课是班主任的生物课，但我因疼痛实在难忍就告诉了她。她听完后，原本舒展的眉一下子就紧锁在了一起。（人物神态描写好，充分表现出人物的性格和心理。）
突然听见老师说了一声：“拿着凳子过来。”然后，我听到了一声悦耳的`声音：“哪里疼啊？”她看着我的腿慢慢蹲下来问道。我艰难的指了指那个部位。随之让我惊讶的是，身为老师的她竟要为我按摩。她灵巧的双手在我的腿部轻轻地按动着，一边按动，一边观察我的表情。（人物的动作描写表现出老师细致耐心的关怀。）老师这无微不至的举动，使我原本紧张的心情渐渐平静下来，一股暖流从老师的手上流泻下来，渗进我身体的每一个细胞，让我感到很幸福。（人物心理活动描写好，形象生动。）
我注意到，她每一步的按摩都是那么细致、那么柔和。如同沈浸在音乐中的我，突然听到一声：“好了吗？”她抬起头问我。“确实好多了，谢谢老师。”我无比激动。
原以为这样就可以了，可她又说让班长带我去她的小办公室，说：“我办公室那里有一张小沙发，让她去那儿坐坐。”语音刚落，同学们私下议论：老师怎这么重视呀？她是不是老师的亲戚啊？
其实我和老师没有任何亲戚关系。我来到她的办公室里，坐在沙发上，身体倚在沙发的靠背上，很舒服。
腿部的疼痛确实好多了。我正无聊地闷坐着，门一动进来了一位同学，她说老师让她来陪我，还带了一本生物课本。这位同学一进门，嘴里吐出一句：“老师对你真好啊！”
下课后，我在那位同学的搀扶下回到教室。走廊里碰到了刚刚下课的老师，老师便追问道：“腿好些了吗？”我连连点头向老师致谢。
这时，一阵秋风从走廊里的窗户溜来，我的身上感觉到了丝丝凉意。（景物描写反衬出人物的心理活动。）回头看看老师亲切的背影，此时此刻我的心中又涌起了一阵温暖。
这温暖，很幸福。
初中秋天的作文 篇4
有人说秋天是一个生命渐渐枯萎的过程，就好比“夕阳无限好，只是近黄昏”的意境，即使再美也不过是昙花一现。秋风扫落叶的冷酷荡涤了层林尽染的秋韵。于是秋的美丽也渐渐被人丢弃，但在秋日下，你可曾感悟到秋天的美丽？
在我眼中，秋一直是一个很有诗意的季节。秋天枫叶素红，林枫飒爽。秋天的落叶像一个历史的记忆，镌刻着春的朝气，夏的热情，去迎接那素裹的冬日，正是这种美丽，成就了龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”的感慨。
“春花秋月何时了，往事知多少？”也许是南唐后主的《虞美人》带来太多愁绪使人不禁想到秋天，但谁又能想到“采菊东篱下，悠然见南山”的美丽呢?
不可否认，秋是在春夏之后，人们迎接草木萧疏的前兆。正是因为这点，使秋天的'凄楚之美更动人，更美丽。它是在为春的绽放而蕴积动力！
“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠”道出了金色铺满大地，那种丰收的喜悦，难道不是一幅美丽的画卷吗？“古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”，却也体现出秋天许多的哀愁，但这愁绪下，你能否感到秋天那特有的气息呢？难道不是秋天的美丽吗？
代表秋天的枫叶，不一定就是愁绪，也许它会像“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”一样伏上心头，但只要你仔细体会，“月如钩”那般意境，也许是一种美丽。
我想我喜欢秋天，喜欢秋天的素红，喜欢金色铺满大地，喜欢秋日的那份淡雅与闲适，喜欢那历经春夏后成功的喜悦……
初中秋天的作文 篇5
有人喜欢“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”的春天；有人喜欢“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的夏天；有人喜欢“墙角数枝梅，凌寒独自开”的冬天；但我更喜欢“晴空一鹤排云上，便引诗情上碧霄”的秋天。
在我眼中，秋天是一首优美的诗，是一幅绚丽的画……
如果说春风像慈母，我认为秋风更像一位和蔼的父亲，时不时用那双略显粗糙而有力的大手轻轻拍打我的'脸庞，带给人多么亲切的感觉！在阵阵秋风的吹拂下，湖水犹如一条淡蓝色稠缎缓缓漂动，泛着粼粼波光；树叶儿也“沙沙”作响，仿佛在弹奏着动听的小曲儿……
碧绿的树叶儿渐渐换上火红的衣裳，伴随着秋风翩翩起舞，在空中绕几个圈儿，缓缓落地，好像在跳优雅的华尔兹呢！在铺满落叶的林间小道上散步，脚下软绵绵的，边走边欣赏着一派辉煌的秋天景象，好不惬意啊！
秋天更是个丰收的季节。你瞧，金黄的稻穗一浪接着一浪，在灿烂的阳光下耀眼夺目。扑面而来的阵阵浓郁的稻香，令人垂涎欲滴。农民们挥舞着手中的镰刀，布满皱纹的脸上绽放出孩童般的笑容；如雨的汗水滑过他们的脸庞，滴入土壤，仿佛又种下了希望的种子……
秋天是一首优美的诗歌，字里行间透着爽朗清新；秋天是一幅绚丽的画，五彩缤纷，引人入胜。当枫叶凋落的一刹那，当菊花盛开的那一刻，当果实飘香的那一时，便是秋天姑娘来问候你啦！
初中秋天的作文 篇6
轻柔的微风吹拂着我的头发，额前的碎发瞬间又被吹乱；树上的绿叶边开始泛黄，在树梢摇摇欲坠。啊！金秋时节来了！
通过我的细心观察，我发现秋是美化身。
秋天，树上的绿叶慢慢变黄，变枯，最后在秋风袭来时，从大树的温暖怀抱中离开，回归朴素的大地母亲怀抱。秋日的暖阳已经看腻了那些叶儿穿的绿衣，所以毫不犹豫的让它们换上了金黄色的外衣，只是有极个别叶儿仍不愿换装，依旧穿着那身绿衣裳。温暖的阳光从大树的枝丫间渗了下来，投下来的光照的地面一块金黄明亮，一块黑乎乎的。这时一阵秋风吹来，光斑开始摇晃起来，似乎在和小朋友捉迷藏。
夏天的燥热远离了人间，累累硕果也纷纷从树上冒了出来。瞧啊！果园中的石榴树、梨树、柿子树的果实都沉甸甸的挂在枝头，引得小孩和路过的飞鸟无一不驻足。尤其是那石榴，笑的嘴都咧开了，你凑近看，还可以发现它的红牙齿。家家户户，男女老少，都趁着这凉爽的天气，出来赏秋景，吃秋果。秋天啊！你怎么能这么让人心生喜爱呢！
秋天的天空和别的.季节也是不同的，瓦蓝瓦蓝的，蓝的无可比拟，蓝的宛若一块宝石。云层也是极薄的，无论你是在草原，在高原，在城市，都是如此的。最美的云彩开始要到傍晚时候了，薄薄的云层堆积在一起，映衬着夕阳的红光，云彩仿佛着火了一般，金灿灿的，又红彤彤的。
秋天啊！迷人的秋天，你的姿态有千百种，只恨我自己没有长一对翅膀，可以越上蓝空看你的全貌。
秋天，你到底有多美啊！
初中秋天的作文 篇7
清晨的暖陽刺过窗前的树冠，落在陽台上。我悠闲地眺望整座城市,视线全部浸泡在秋韵里，思绪被牵引至未知的远方……
临窗而立，我喜欢被秋风轻抚的感觉。毕竟已过中秋，微熏的秋风有些凉爽。田野由湛绿变为金黄，在我眼里只是眨眼之间，但时光的钟摆从未停歇和间断。天气由酷暑变为凛冽，只是一次轻轻地转身，而天空的流云从未留下运行的划痕。我一直认定，四季轮换是运动而恒定的，该来就来，该走就走，来时氤氲华丽，走时却冷漠无情。
时钟为什么不知疲倦的奔跑？天空的.流云为什么总是匆匆而过？人们为什么每天都在忙忙碌碌？人生的价值取向是怎么形成的？一切的一切，使我始终处于迷茫与困惑中。有一位学者曾经说过："其实，每个人都很纠结。不管是皇帝、还是乞丐，没有谁能够完全走入自己的心里。"当我一连串地问号问过之后，学者的话我相信了。对于人与宇宙、人与天体、人与自然、人与五行、人与社会、人与生存、人与七情、人与六望、人与价值取向，在我看来，其实就是宇宙运动而恒定的符号，是人们应该遵从的规律，所有的改变都会似天上的流云，瞬间即逝，留在记忆里的只是后人的任意评说。
秋天，是生命力最旺盛饱满的时节。收获的喜悦将一直伴随着人们走入寒风凛冽的冬季。而我，却不太喜欢轰轰烈烈的场面，只想拥抱着人生的起点，回忆着自己曾经运行的轨迹。我虽然非常热爱生活，喜欢梳理单调而枯燥的文字，但我更符合独居和恬静。即便拥有丝丝情感的眷恋，也只是把它们深深地埋在心里，不愿袒露给别人。所以，当我面对城市的天空，面对雁阵的远去，面对秋韵渐浓，面对流云匆匆而过，在我的内心仍能独留一片闲云，任其越扯越薄，越扯越淡，淡到只剩下那片蓝蓝的天。
时光从指缝滑过，有些人会最终辜负了时间的无私赋予。而我真得不敢说自己没有浪费时间。因为，上帝给予我们每个人的时间是一样的，只是长度不同，色彩不一。长度自己很难决定，而色彩完全取决于自己。当我面对蓝天，面对蓝天那抹流云，我会明智地选择从时间隧道的曲线，追溯自己暗淡而斑斓的瞬间，彻底看清那并不辉煌而灿烂的弧线。
在光阴的舞台上，总有一些人会精彩过后谢幕而去，也总有一些人会再次粉墨登场。一定要想清楚，生命其实就是生物的发育和变化过程，心情调试最重要。弄清自己到底爱什么？喜欢做什么？懂得做自己真正喜欢做的事，交自己喜欢交的人。说到底，生命最高境界就是自己的感受。所以，我们都应静下心来，漫步在深秋的诗韵中，把前世今生的爱与恨统统抛到脑后，另辟蹊径去寻求生命的雅致。我相信，幸福和快乐会乘上天空的流云，绚丽精彩，浪漫地远去……
初中秋天的作文 篇8
“我要稳稳的幸福/能抵挡末日的残酷/在不安的深夜/能有个归宿。”
…………
转眼间到了秋天，树叶忧伤地离开树枝，树枝万分不舍的像树叶招手。树叶们一片一片地躺到了地上，演绎成一出不可多得的美景。这样曼妙的景色，它哪里像美剧里那样恐怖，因为它是极美的；它又哪里像韩剧里那样浪漫，因为它是平凡的。
独自走在落满树叶的小路上，感觉即平淡，又赏心悦目。背着沉重的书包，嘴里嚼着口香糖，不时地和同路的朋友搭伴一同去学校。
到校时有一种莫名的伤感——可能是因为要分班了吧，也可能是害怕和朋友们分不到一个班吧，不清楚。只是怀着好奇心和一点幸运的祈祷走到分班表前面。分班表公正地摆着原班和新班的对照，有些心慌意乱的我却找不到我在几班，越是找不到我的心里居然有些开心，起码还不能确定我们没有分到一个班。
前面……后面……最后终于找到了，我们四个的名字好显眼，仿佛在发着光一样，让我看到了我们被分到一个班了！两年来，我们四个的感情一直很要好，有过吵架，有过喜悦，有过各种悲欢离合，最后我们还是被幸运的分到了一个班。
这种喜悦我感觉我们就像小时代里的时代姐妹花，怎么样都不会被分开！我高兴得有点不知所措，然后赶紧不知疲倦地飞奔到四楼的班级。
陌生的班级，但是我在里面看到了卢立杰她们，就感觉到了这个班级并不陌生！因为我不论在哪里，只要我们四个在一起，就会温暖无比。
那一天的在校时间过的飞快，肯定是因为太高兴了。为了庆祝一下，我们下午就一起步行回家！
在下楼的时候，我们说说笑笑，打打闹闹。正在说得开心的时候，忽然看见了我们原来的班主任。她看起来还是那么严肃，其实我们都知道，她很爱笑，是个外表严肃，内心温柔的好老师。我们一看见她就由衷不约而同地说：“老师好！”虽然这句话每次见到每个老师都应该讲，但我觉得这次的意义不一样。这次我突然感觉到：老师就是一棵大树，我们就像是大树上的那些树叶，树叶贪婪地吸收着大树的`营养，自顾自的长大，大树毫不介意的把自己的营养供给他们，让树叶健康地成长。待到树叶变得既美丽，又闪着金灿灿的光的时候，他毫不犹豫地选择了离开，让自己成为曼妙景色中的一部分。大树虽然舍不得，但更想让树叶们开心，不得不放手。树叶们最终成了繁华而美丽的景色中的一部分，但大树却变得光秃秃。
秋天是雨的季节。我们走在路上，忽然间下起了温柔缠绵的雨，我们便开始在雨中徘徊，那情景相当浪漫。不一会儿，缠绵细雨变成了滂沱大雨，我们这才发现没有带伞，只好在雨中狂奔到屋檐下去躲雨。过了一会儿，我意外地发现我的书包里有一把伞，我们四个人打着伞在雨中，每个人都湿了半身，都想为其他三个省出些空来，所以中间始终有一小段的空距离……虽然风很凉，但是吹在身上却无比温暖和幸福！
“我要稳稳的幸福/能用双手去碰触/每次伸手入怀中/有你的温度……”
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