我们的班主任初中作文

时间:2022-08-16 08:15:01 初中作文 我要投稿

我们的班主任初中作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的我们的班主任初中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我们的班主任初中作文

我们的班主任初中作文1

  我最喜欢的人,是我们的班主任唐老师。

  唐老师担任我们的班主任已经有一年多了,在她给我们当班主任的时候,她给我留下了深刻的印象。唐老师胖胖的脸总带着微笑,个子不高也不矮,扎着一个马尾辫,一双大而有神的眼睛,让我觉得她像妈妈一样亲切。

  唐老师讲课的`时候非常专注,她用精练的语言深入浅出地为我们讲解每一课的重点内容,她采用动画教学,用绘声绘色的语言和形象生动的文字,使本来很枯燥的教学内容,变得丰富多彩,增加了我对学习语文的浓厚兴趣。唐老师为了减轻我们的作业压力,总是让我们珍惜课堂上的每一分每一秒,她还时常教育我们珍惜时间,多做练习。在唐老师为我们布置家庭作业时,重点突出,简少精练,针对我们这些少年顽皮孩子的特点,让我们能在最短的时间明明白白的记住老师留下的每一项重点。

  唐老师不光关心我们的学习,还注重我们的课余生活,在结束了每天辛苦的教学课程和疲惫的工作之后,还及时为我们留言,关心的告诉我们明天天气怎样,及时增减衣物,多锻炼身体,防止生病。在我们课间休息的时候,她也时常提醒我们,不要只注意玩耍,还要注意安全,唐老师就像妈妈一样,时刻照顾着我们,惦念着我们,她有时经常开玩笑的说:“看,我多富有,有这么多活泼可爱的孩子”。但我深深的知道,她为了我们这些孩子,付出了很多。

  我为能有这样的好老师,教育我们学习,伴随我们成长而感到幸福和自豪,我要向敬爱的老师说一句:“唐老师您辛苦了!我要做您的好学生!”

  评语:整篇文章内容丰富,层次清晰,重点突出,语句通顺流畅,通过自己的仔细观察和亲身体会,写出了对班主任老师深深的爱。尤其是对班主任老师对同学们的关怀阐述的细致入微。文章的结尾以对话的形式表达了一个学生对老师的敬意。

我们的班主任初中作文2

  我们的班主任杨老师也是我们的语文老师。她既年轻又漂亮,个子高高的,有一张瓜子脸。她生气的时候,那双水灵灵的大眼睛就会直直地盯着你,头上仿佛冒着火,脸色也非常难看;当她微笑时,她的嘴角就会露出很可爱的笑容;如果你告诉她一件好玩的'事,她那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里滴溜溜地转,非常有趣。

  记得有一次放学后,在离学校不远的地方,我被一块石头绊倒了,膝盖被磕破了一个很大的口子,流了好多血,吓得我不知所措。就在这个时候,杨老师从学校里出来,她看见我受伤了,立刻背起我就往医院跑。那是很热的天,杨老师累出了一身汗,可她还是一口气跑到了医院。医生为我包扎的时候,老师还鼓励我不要怕,做个勇敢的孩子。

  我们刚开始写作文的时候,大家都写不好,而我还写很多错别字,这让我非常讨厌写作文。杨老师看出来了,她苦口婆心地劝导我,告诉我慢慢来,不能着急。每天放学后还特意为我们几个作文不好的学生补一节作文课,教我们怎么阅读文章,怎么理解文章的含义。她把写作文比喻成缝衣服,再一步步地解释“衣服”是怎样做的。“衣领”代表文章的纲领;“衣身”代表正文;“钮扣”、“花边”代表文章的修饰等。这种生动有趣的教法,把我深深地吸引住了,渐渐地我对作文产生了极大的兴趣。

  在杨老师的精心指导下,我们的作文水平都有了很大的提高。杨老师便鼓励我们向《小学生报》投稿。我们哪有这胆子呀!杨老师笑着对我们说:“你们又没试过,怎么知道不行啊?你们一定行的,我对你们有信心!”在杨老师的鼓励下,我们怀着忐忑不安的心情把装着我们作文的信封投进了邮筒。

  一天一天过去了,我们期盼的心情渐渐减淡,以为我们的作文不会被登在报纸上了。突然有一天,杨老师手里攥着一份报纸兴奋地走进教室,开始大声地朗读起来。真不敢相信,那是我写的作文呀!我激动极了,差点跳起来!杨老师的眼里也含着泪花,我知道那是幸福的泪花,那是她为我而骄傲的泪花……

  谢谢您,杨老师,我们的好老师,有了您的鼓励和教诲,我们一定会更加努力学习,用我们的实际行动报答您对我们的关心和爱护!

我们的班主任初中作文3

  说到我们的班主任,我的脑海里总是会浮出一个1米6个头的,挺直的鼻梁上架着一副浅色眼镜,显得那么和蔼又严肃的人——吴老师。

  吴老师这个人,虽然是数学老师,但是犯迷糊的时候还是有的。不信?你瞧!课堂上,我们一群待哺的雏鸟等待着老师的到来,等了差不多5分钟,吴老师才三姗姗来迟,手里抱着一大堆练习就进来了,看她那“双手难敌练习”的样子,我们都有点被逗乐了。终于,吴老师将所有的练习都放到了讲台桌上,大口地喘了口气,就一本正经道:“上课!”我们虽然有点忍笑不禁,但还是硬着头皮站起来喊:“老师好!”忽然,一声大叫响起:“糟了,我把今天的练习落在办公室里了!小A,快去拿一下!找找桌子底下有没有!”吴老师边翻着讲台桌上那堆积如山的'练习边说道。小A立即以迅雷不及掩耳之势奔向办公室。过了1分钟,吴老师从那些令人眼花缭乱的练习中抽出了一叠练习,松了一口气道:“找到了。我们开始上课吧!”忽然,她又惊讶道:“小A呢?”“小A被您叫去办公室找练习了,你忘了?”一个小鬼说道。“哎呀,快去把他叫回来!”吴老师尴尬地笑了笑,我们也忍不住了,都笑出了声。

  虽然吴老师做事时有些迷糊,但是对我们班却是最尽心尽责的。记得有一次,课堂上,一个同学与吴老师吵了起来,吴老师显然是被这个同学气得脸红胸闷了,但是她还是冷静下来。放学后,找了那个同学谈话“你是中学生了。做事要有分寸。”就这样,谈了半个小时后,吴老师看了眼手上的手表,“糟了,我女儿还要吃饭,我要赶紧回家给她做饭!”随即又转过来对那个同学说:“老师跟你说的话,要记住!路上小心点!”不一会儿,便便消失在黑夜中。

  吴老师,我们的班主任啊,您把太多的心血放在我们身上,甚至超过了自己的家庭。我们永远感谢您!

我们的班主任初中作文4

  “哎呀,语文老师来了,来了!”在门口探头探脑的同学,一脸紧张地说。

  大家马上闭嘴了,个个都把头低下,像是埋头苦干的样子,嘈杂声没了,教室鸦雀无声。过了一会,语文老师披着那长长地头发,戴着那一幅明亮的眼镜,快步地走向了讲台。双眼像“扫描仪”一样扫视着我们,神情严肃,不说话。同学们见状,把头低得更低了。班主任是语文老师,出了名的“凶”,口才好,说话都言之有理。她第一次来到我们班时,就让我们看到了她的“威力”。“现在,马上闭嘴,坐姿端正,我看谁——没做好的!”尖锐的声音如闪电般地击中了我们。看着老师严肃的神情,透过老师那副明亮的眼镜下,看着那双锋利的眼睛,吓得定住了,挺直了腰板。我心想:老师还真是厉害呀,果不愧是“班主任”。但通过慢慢了解,我们便发现老师外表严肃,可上课时总会很和蔼,有时也会幽默一些,上课总会很轻松快乐。有一次上课,老师对我们说“:考考你们,背前五首古诗,谁会就有丰厚的奖励哦!”我们都齐刷刷地举起了手。我心想:这也太简单了,老师以为我们是一年级小朋友啊!“惨喽,这么多呀,老师要破产了。”我们都哈哈大笑,老师哪会破产呀,老师也笑了。

  窗外的风轻轻地拂过老师的脸颊,显得特别美丽。于是课后老师给了我们每人棒棒糖。晴天也会有乌云代替的时候。有同学竟然不交作业,老师又在训了。“啪、啪、啪。”,老师的手重重地拍着桌子,脸色阴沉,让所人听得胆战心惊。老师的声音尖利地读着欠交作业的`同字,“×××同学——,你的作业呢?请交给我。”老师特意加重了“同学”两个字,这令人更害怕了。面对着“两眼在燃烧”的老师,缺交作业的同学马上乖乖补交。我心想:要是别的老师,早就不管你了,直接扣分,再教训一通,那会这么有耐心呀,还能补交,班主任不愧为班主任。看,这就是我们班的班主任,一个尽职尽着的老师,一个可亲可敬的老师。

  老师,您辛苦了!

我们的班主任初中作文5

  “咦,1个新老师,她是我们的班主任吗?那王老师呢?”大家都匪夷所思地谈论着,我们的新班主任。原来啊,我们猜得没错,您就是我们的新班主任:潘老师。

  您1头齐肩的短发,和蔼可亲的笑容。给我留下了深刻的印象。记得你在不久前第1次上新课完了时,您问我们适不适应,很多男生都说很适应,你也问过我,记得那时我的回答是:“还好。”其实每个人都会有1个慢慢适应的过程,可能有些男生口中说的“适应”,无非是表面文章罢了。我感觉自己正在慢慢适应着 。我似乎觉得您和王老师的教学方法很相象,只是我又觉得您应该多展现出自己的笑容,这样似乎更会增进师生5间的亲切感,告诉你1个秘密哦,笑还有利与身心健康呢!也许,我还没有了解您,也许,您有天使般的笑容,能使人心融化的.心也说不定呢?

  “笔记”这两个字眼对于以前我是再熟悉不过了,但现在却生疏了许多,我们的新班主任。我觉得您应该注意到书面上的某些形式,在以后复习的时候还随时可以时常复习1些典型的容易出现的问题和事例,不至于把这些知识渐渐地还给您,您说对吗?台老师说过“好记性,不如烂笔头”,我觉得这句话说得10分确切。可能您不是这么想,你可能认为有好记性记住不就得了,聪明的人1但鸡杂爱脑子里就永远忘不了,用不找笔记,但是,知识是靠积累出来的,有时也会忘记,不是吗?这仅仅是我个人的观点,也是我给您的小小的建议。

  我觉得我是1个胆小的人但也是1个活跃的人。对于我来说,我听课听得认真时,就会目不转睛地盯着你看,您走到哪儿,我就看到哪儿。但我还会在课堂上跟着你的问题后说几句话,插几句嘴。我还胆小,当老师提出问题,而恰恰我又知道时,我便不敢据守,当我刚想举起手那1刹那,别人已经说出了我的答案,我曾多次鼓起勇气举手时,不幸的,结果多半还是1样,您说,我该怎么去锻炼呢?

  我们的新班主任就是您——潘老师,1个可爱而又不矢威严的大姐姐!

【我们的班主任初中作文】相关文章:

我们的班主任初中作文5篇08-16

我们在成长初中作文11-03

我们的青春初中作文11-17

我们这个初中作文11-12

初中作文:我们的家乡08-06

我们的班主任作文04-05

我们的班主任作文03-12

我们的班主任作文09-20

我们的班主任作文02-04