【实用】初中生活的作文汇总九篇
无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的初中生活的作文9篇,希望对大家有所帮助。

初中生活的作文 篇1
那天阳光正好,我乘着公交车来到了曾经就读的小学。走到门口心里不由得一动,记忆在脑海中涌动着。
我离开的时间不久,门口的保安还是那一位。我一走近,他恰好走出。一脸欣喜的说:“哟!好久都没见到你了,现在都长这么大了,读初一了吧?在哪里读?”“嗯,现在在鉴湖读。”我回过他说。“鉴湖?那挺远的。”他说。“不,我搬家了,离学校挺近的。”“啊,怪不得好久都没看到你。”
我以前就住在学校旁边,出来总要经过学校。我们唠了几句,像是回到了过去,仿佛一切都还没有变。
我走进了校园,虽说没有走多久,但学校还是发生了不小的变化。体育馆的外墙和教学楼的墙被刷成了橘色,看起来十分亮眼。体育馆的门没关,我走了进去。在器材室的角落丢着一个已经瘪了很久的排球,球的表面已经凹了进去,球上落满了灰,看来已经很久没人碰过那个球了。记得那时,我们班男生曾把它戴在头上,扎着马步,脸上做着搞笑的表情。想到这儿,不禁“噗呲”一声笑了出来。不管时间它跑得有多远,回忆总是永不可磨灭的。
沿着小径走到了操场,不由觉得这跑道边的树又长高了。坐在跑道上,想起了当初我们跑800米时累得气喘吁吁却也要/坚持跑到终点;想起了当初我和朋友手挽着手一起谈天,绕着操场不知道走了多久,也不觉得累;想起了被老师罚站的情景,每个人都站得笔直,不敢说一句话。
来到教学楼,走到了我们待过的最后一个教室,里面早已物是人非。走到我曾经坐过的位置,往边上的柜子里一摸,还在!之前的一叠草稿纸,那叠纸被打满了数学算式。不仅我用过,我的同桌也在上面打过草稿。将纸展平,两种颜色的算式呈现了出来。我用的黑笔,同桌用的蓝笔。仔细看这叠纸,多少过去被留在了这纸上。她总喜欢用我的草稿本,起先我很不习惯,没少和她拌嘴,不过后来也就慢慢习惯了,想想当时我为什么会不习惯,至今我都想不到答案。年少时,可能就会做一些令人费解的事情吧。
现在想想,当初上课的情景已经模糊了,老师讲过的.话几乎都不记得了。但那些个温暖的日子我却还记得,粉尘在透过窗子的阳光里飞舞的样子也还记得。记忆里最深刻的绝不仅仅是童年里无忧无虑的嬉笑,还有那些在挫折里振奋过的日子,那些在成长中幸福过的岁月。
离开时,我一直沉默着,却觉得心里很满。成长,其实就是不断地告别,告别一些人、一些事,而所有在我们生命里有过的,都值得好好珍藏。
初中生活的作文 篇2
初中生活的苦与乐日子像流水一样逝去,六年的小学生活就要划上一个句号了。每每想到这些,心里便久久不便平静。回首往事,与同学角逐嬉戏刚入校的这几天是一部由苦与乐谱写的乐章。忘不了如何钻研怎么快速的把袜子洗干净,直到发现时时又是何等的快乐··;也忘不了每天清晨6:20就起床,然后就去跑800米··又是何等的痛苦··;忘不了与志同道合的朋友谈天说地时的那种快乐;也忘不了去洗澡用的那个可以突然一下子变的.热的冒烟,又可以突然一下子变冷的发凉的洗澡水洗澡的那中痛苦;··也忘不了第一次考试考了198分,又是何等的高兴:更忘不了每天吃的是白菜豆芽,好不容易有餐肉,肉又少的可怜,这又是何等的痛苦……回想起小学···衣物虽然是自己晒,但是起码是洗衣机洗···早晨虽然6:45就起床,但是起码也不用去跑步···虽然在以前学校的饭菜是多么多么的不好吃,但是起码是热菜热饭+热汤···小学里面的澡堂里面虽然会有某些人不敲门就突然进去看,但是水起码都是可以自己调温度的····生活中总会有许许多多的苦与乐,会有成功的喜悦,也有经历挫折的痛苦,这也许就是成长的烦恼,我们也会在苦与乐的体验中一天天长大!
初中生活的作文 篇3
生活,就像一杯白开水,没有甜,也没有苦,只有善于品尝的人才可以从中体会它的味道,有的'人尝出了甜,因为他知道如何去放调味料,他调出了甜。有的人尝到了苦,因为他乱了手脚,放错了调料,因此,他尝到了苦。甜能代表成功,苦能代表失败吗?只有真正能调出生活味道的人才懂得。
生活,就像黑暗。四周黑乎乎的,没有人响应。谁会来打开明亮?谁会驱走黑暗?只有怀有一颗热爱生活的心的人才会才会打开自己的明亮,驱走自己的黑暗迎接新的太阳?
初中生活的作文 篇4
我现在已是六年级的学生了,即将面临的是考重点中学。当然,也即将离母校而去。在这同时,我也就会有一个我向往的初中生活。
我向往的初中生活,一定会是一个友谊的天地。同学们从原来的陌生,变得如此熟悉。从原来的自私自利,变得如此宽容,大度。同学之间可以一起谈天说地,倾诉衷肠。在这一切的一切中,师生关系也越来越亲密无间。让我们养成了“不懂就问”的习惯。下课时,同学们围着老师团团转,这更像是朋友与朋友在一起谈心呢!友谊就像是一块磁铁,把老师们,同学们吸在一起。让我们一起学习一起谈心!
我向往的初中生活,是一个团结的天地。在这里,同学们互帮互助。“有福同享,有难同当
”的`话语时时在耳边回响。同学与同学之间难免有些小插曲,可大家用“团结”把他从大脑中抹去。像是没发生过一样,同学们依然如影随行。不论在赛场上,还是在生活里,我们都是“一根绳上的蚂蚱,”要齐头并进啊!团结就像是一根绳子,把师生紧紧捆在一起。不想松开,当然也更不能松开!
我向往的初中生活,一定会是一个知识的天地。同学们在一起探讨问题,互相追问。在图书馆中,一定人山人海,像是在知识的海洋中遨游。上课时,老师嘴中飞出的每句话语,像是一句句动听的音符,久而不腻。在生活中,师生一起解题,答题,不亦乐乎。“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”“巧言令色,鲜矣仁!”都让我们懂得了许多人生道理。知识像一个个快乐的小精灵,带给我们快乐,它也得到了快乐。
我向往的初中生活,是友谊、团结、知识的结合体,我希望过这样的初中生活!
初中生活的作文 篇5
地上的树木越来越少,水的污浊也越来越重,还有温度也越来越高,还有什么比环境更值得担心的?保护环境十分重要。
小鸟也喜欢绿色的树林,如若没有上好的森林,那小鸟也会死亡绝种,一个个鲜活的生命在灭绝,曾经数不甚数的动物也濒临灭绝,这些悲剧天天都在上演,保护自然吧,不要再让这些悲剧重演,不要再为因为动物的灭绝而后悔而自责,只要自己把环境做好,什么动物就不会因为我们而灭绝,我们也可以问心无愧的对待动物,不会认为低人一等。
即使你对动物无心顾及那对人们自己也是有好处的,改善自己的生活环境,使空气清新,树木成阴,耳边有蝴蝶飞过,这个城市,笼照在美丽的花的海洋里多好啊!水也好,喝上一口有一股清甜让人回味无穷,令人神往。
如若不这样那么我们将生活在臭气只之中没有好的'环境,到处都是汽车的尾气臭氧层的漏洞越耒越多,被太阳光照射死的动物也越来越多,到处都是臭水,连西湖的水都变臭了。未来的笑话,可能就是;水是无色,无味的。
保护环境,是人生的梯子,如果没有就会从天上掉下,有永不翻身。
保护环境,是大风中的石头,如果没有就会被人生之风吹走。
保护环境,是迷路者手上的地图,不使用它,将永远找不到出路。
如何使我们生命能够长,让下一代有好的地方住,让请大家地球母亲快乐,就只有保护环境一条路了,请大家从现在做起,从小事做起保护我们生活的环境,不污染水,不浪费水,少砍树,多种树,退耕还林,不乱扔废电池,不乱丢垃圾,对垃圾进行处理,否则只有灭亡一条路可走。
请大家保护我们生活的环境吧!
初中生活的作文 篇6
生活就像一场奏乐,有高有底,也有着各种沉浮交错。在生活这场奏乐中,每个音符都代表着生活的点点滴滴,若是少了其中任何一个,就不再是一场完美的奏乐了。
生活中的常态就犹如奏乐中华实的音符。每天早上,从朦胧的晨光中醒来,揉揉双眼,再拿起牙刷,在上面挤一个月牙状的牙膏,代表着笑脸,一天便开始了。匆匆吃过早餐,背起书包就去上学,到达教室,同学们早已经熙熙攘攘闹成一团,随即,我也融入其中。
精彩的生活就像奏乐中的高潮。学校的校运会拉开了序幕,运动健儿们各自参加了比赛项目,而我参加了200米短跑。战场上,我蓄势待发,同学们在一旁为我加油,这让我信心倍增。裁判员一脸鼓励的神情,拿着枪,让我们准备好。“嘭”一声枪响,我犹如弓上的箭被射了出去。一开始我就跑在最前面,双脚有节奏的摆动着,耳边生着风,我想这次我一定会得第一。可事事难预料,跑到一半时由于前面没有掌握好力度,现在就有一些力不从心了,双腿的节奏开始出现差错,这可是冲刺阶段呀!我刚想放弃,可耳边响起了同学们的加油声。是呀,老师和同学们都对我满怀期待呢。一咬牙,我用尽全身的力气冲刺,三米,两米,一米。耶!我成功了,我得了第一名!同学们跑过来把我团团围住,并竖起了大拇指。
悲惨的生活也许就如奏乐中低沉的音符。当成绩传来的时候,我的眼前一片空白。怎么会这样?考试的时候我明明检查了好多次了呀,怎么还会错这么多?回到家,等待我的肯定只有爸爸妈妈的责骂了。试卷上的红色叉叉就像一个个红色炸弹一样,看着它们我的脸上就像蒙上了一层薄薄的'面纱—失望极了。
在平淡的生活里,我们的每一件事,每一个人,每一分钟都构成了我们丰富多彩的生活。所以,我们应该热爱生活,从点滴之中看生活。
生活的点点滴滴就像奏乐中美妙的音符,动听却又重要,它需要我们发现其中的奥秘,也需要我们的细细的品尝。
初中生活的作文 篇7
其实每当我回忆起往事都会觉得自已无比地幸运。出生在一个充满爱的大家庭里,有一对开明,开朗的父母,老天爷似乎也待我不簿,让我在正确的时间可以做有意义的事,让我恰好赶上无比难得的机会……
父母呢对我实行散养“政策;不管做什么事都很尊重我的意见,让我自己做主。所以,从小到大我自己做出过无数的'选择,为自己做出过无数的决定。其中便有两个决定让我感到受益匪浅。
其一是自己决定上四个课外兴趣班奥数、钢琴、舞蹈,声乐。这个决定是在小学做的。当时对什么都好奇什么都想尝试。于是便根据自己的意愿报了这四个课外班。因为是自己自愿报的所以学起来也很开心,没有任何压力。而事实证/明这个决定十分正确。俗活说:技多不压身虽然这些兴趣现在并没有全部持续下去,但有一定的基础总归是好的,也便于以后重新拾起这些兴趣。
其二便是来郑州上学这个决定。这个想法是在我小学五六年级时受朋友影响向父母提出的。父母本身也有这个想法再加上我的同意很快就将这件事定下来了。我万能的父母也是如我所愿将我送到了郑州。郑州比老家的教育真的是好了不止一星半点。这个决定也被我的大家庭称为做得最正确的决定。
以后大大小小的决定当然更要靠自己了,根据以往经验来看,做决定时不要受过多他人的影响,以自己的实际情况为主,看且既然是自己做出的决定,就要努力让它成为最好的决定。
初中生活的作文 篇8
梦想,究竟是甚么?究竟是否是那样的遥不可及?古往今来,我们可以发现一个套路凡成大事者,一定踏过梦想的门路。
小时候,经常听哥哥说起初中生活的美好,但他还有任务在身,总不愿跟我讲太多。因而,几近每次,他的最后一句话便是:上了初中,你就知道那儿的美好了。
我不敢妄加猜想,初中似乎是个广场,谁都可以进,谁都可以出。因而,我决订婚身登上那知识的广场,初中的.广场。
后来稍长大一些,到了五年级,妈妈平常愉悦的神色恍如忽然阴暗了下来。究竟是五年级了,到处都在谈甚么小升初、五升六,本来辅导班上愉快的我忽然被课程难度加倍,作业量的加倍吓了一跳。
因而,我知道了:初中是长大,你必须拿到知识的一次性车卡,或投钱,才能上车。车门是个检查官,只有符合成绩者,才可以登上车;只有你的成绩符合,巴士才能容纳你。
六年级时,我的课内时间竟也被占用了。哪天不是一大堆课外作业在我的书包里?书包沉重得要命。学校、班级里布满紧张气氛,只有偶然的一件事才能减缓一下下那种敌对气氛,而且是一下下。直到这时候,我才知晓:梦想的路不是那末好铺的,它需要你认真仔细地学习,认真地测试,把最好的梦想的门路铺在自己的眼前。
超出梦想,一腾飞,是的,让我们一腾飞,一腾飞向初中,飞向梦想的远处。
初中生活的作文 篇9
读到山下英子的《断舍离》选段,瞬间觉得,如果以她的观点去衡量,我简直成了个大大的“反面教材”。
日常生活中,我的书架常常可以用一个乱字来形容。东西太多,懒得扔,也舍不得扔,甚至是用完了的笔,丢了笔芯,依旧把笔壳往专门备好的笔筒里一插,让它慢慢尘封。想法很简单:万一以后能废物利用呢。而事实证明,它们直到现在快发霉了也终究还是被我嫌弃得看都不想看。
拉开书桌抽屉,五六支手表“排排坐”似地躺着。它们几个不是没电了就是秒针掉了,甚至还有个缺了半边胳膊的。我总觉得扔不下手,这些表原先不便宜,也许还能修好,扔了怪可惜的,真不用,放着当装饰品欣赏欣赏也不错。
然而,不论是笔也好,手表也罢,都终归会有离我而去的一天。
每当到了一个新学期开始的前几天,我的书桌和书包都会照例来上一个“大扫荡”,而“凶手”自然是我妈。她是出了名的“心狠手辣”。大手大脚地抓了我一支支“空有虚壳”的笔就往垃圾桶里扔,当我拼命赶到时,总已经有大批“烈士”英勇葬身桶中。我不敢相信,总是痛心疾首地责怪我妈,“干嘛要扔啊,万一要用呢?环保意识,要废物利用的!”虽然我自己心里像被水洗过般清楚,说“环保”纯粹只是借口,事实上是对物品被扔的可惜,对所有物品的不舍困扰着我。用山下英子的话说就是“对物品的执着”。
正是那种“会用的”、“有用的”、“留着总是比扔掉好”的种种想法给予我诸多烦恼,但那些想法又促使着我将收拾它们的日期一次次地往后拖,导致它们“盘踞”在我桌上数月也没机会离开。
偏偏像我这种不爱拾掇拾掇物品的人又喜欢网购,淘宝已成了我生活中必不可少的部分。总是隔三差五上网淘一些,鞋子帽子啥的源源不断往家里运。其实我纯粹只是喜欢它们刚入家时的新鲜,久了也就不以为然了,但又舍不得扔,所以柜子的剩余空间便越来越少。也曾为此烦恼,只是苦于扔不下手。
直到今日,遇到山下英子的《断舍离》,她告诉我对待物品无需执着,需要的留下就是最好。“过简单舒适的`生活,享受自由舒适的人生。”“断绝不需要的东西,舍弃多余的废物,脱离对物品的执着。”我想,这也确实是我应该做到的,或许,这也是山下英子所想要真正表达的。
读后释然。好吧,接下去,我想我可以试着去淘汰些不必要的东西,脱离物欲与执念,留下适合自己的东西。过简单舒适的生活。向山下英子所崇尚的生活概念靠近。回过头来想想,原先,我的生活真的有点乱。
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