初中作文：风

时间：2022-11-06 12:00:19 初中作文我要投稿

初中作文：风

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的初中作文：风，希望能够帮助到大家。

初中作文：风

初中作文：风1

　　一阵清风从远方吹来，池塘边的龙眼树微微晃动。

　　黑发，摇晃。

　　白发，飘舞。

　　遥想出生后的几年，脑子里已是一片空白，他们已经被十几年的光阴吞噬，照片，是留下他们的好办法。爬上二楼，拉开抽屉，一叠叠照片杂乱无章地码在一起，有些久远的变成黄绿色。一张张看下去，看到一张一个黑发的老人背着一个只发出了几缕头发的幼儿，那便是我和奶奶。这张照片如一把钥匙，打开了记忆的封印，复苏的记忆如洪水般一起向我涌来。

　　那是出生后大约一年，全家一起去了桂林，在游艇上，我看着周围，咿呀咿呀地兴奋大叫，趴在地上到处乱跑，一家人只好紧紧贴着我，我趴在奶奶背上，昏昏欲睡，一阵风吹来打断我的睡意，令我发现新的玩具——飘飞的头发，对此爱不释手，成就了那张照片。照片上我的表情十分丰富，又像激动，又像惊讶，又怀着好奇。我当时在想什么，我再不会有机会知道了。

　　时过境迁，我不会忘记在秋风中看见熟悉的黑发人变成白发人。

　　学校放假，全家商量去哪儿玩，最终一致决定回老家看看。阳光明媚，但华南地区不管什么季节早上基本都很热，车里开着空调，下午，太阳的烈焰己经不那么毒辣，还吹起了凉爽的`秋风，高速旁的树也和车内的我一样舒服地直摇头。到家已是傍晚，村里本就没几盏路灯，老屋门口站着一人，雪白的白发在墙壁的映衬下是多么耀眼，一开始我不敢认，直到她叫了我一声。两个月不见，岁月竟可以利用这短短两个月将半头黑发变得雪白，这是何等可怕。路灯正好映下，雪白的头发突然闪在我眼前，一阵秋风路过，耀眼的白发丝变得如此飘扬。

　　岁月如秋风般掠过，眼前的奶奶也有了一头小说中的白发。有风吹过发梢，有岁月流过世间。

初中作文：风2

　　秋风萧瑟带来的是荒芙还是新生？

　　如果你想聆听秋声，那体验风之味也许是一种不错的办法，在人们眼中风充当着不同的角色，在烈日当空的夏天中，则是巴不得多吹几阵风，当然这风必须是凉爽的。可风就是不听话，偏偏吹向另一个方向，即使吹来几阵风不是“火炉”就是超强的台风。调皮捣蛋，吹坏了农民伯伯辛苦的劳动成果。彻底反抗“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句诗。甚至敢在人类面前撒野。冬天的风就更调皮更捣蛋了，你想躲着它，它却偏要黏着你。在你这儿捉迷藏。掀起你的帽子，而你只能无奈的把帽子从你头上翻下来。它从后面推推你，你会惊讶地回头看，原来空空的，什么也没有。在教室中总能听到风的嘶嚎声，鬼哭狼嚎般撕扯着你的心。有时你会捂住耳朵，不断尝试把窗户关到最紧。它却一直追着你，粘着你。甩也甩不掉。

　　秋风最为独特，上至夏，下至秋，继承两季的特点。那件长长地衣服是谁的呢？这时便可以看到秋风的影子。手一推，脚一踢，那件衣服就跑的远远的。你想找到它，只能去问爱捣乱的秋风了。深秋，路边的银杏树只披着几件薄薄的`衣服。听，呼呼的声音，那肯定又是风了。吹下最后几片可以用来掩饰的叶子，让树光秃秃地站在那里。这与夏天的风可就截然不同了。夏天的风虽然会一直吹着树，但也不至于吹下它的叶子。东风不仅吹下树叶还想把树连根拔起，真是“不到黄河心不死”秋真不愧是夏和冬的典型模范。

　　到了秋天你不妨去看看小溪，小溪里看不到鱼的影子，路上也看不到人的影子。稻田间不再有映入眼帘的绿色。这也是风干的吧。秋后是冬，冬后事春。这一切又将会复原，这也是风带来的吧。

初中作文：风3

　　暮霭四合。

　　风这时号得厉害，一阵一阵地扑过，将树木推倒，树木很快直起腰，但风声凌厉，只好作罢。

　　更像是一场聚会，四面八方的都来了，快快的旋过，慢慢的折磨。

　　那沙沙的竹叶声哀号着，但风并不是一把锋利的锐剪，只好作罢。

　　稍稍消顿了，竹叶呻吟着落地，最后的成功对他们只是挥之交臂。

　　风又起来了，将竹叶卷起，抛上天空，卷起在抛上天空，天空满是消零的落叶。

　　先是“滴滴”几声，但却下大了，滴滴从几千米的高空坠下，“乒乒乓乓”地直击地面，恨不得早点水滴石穿才好。

　　这时的.风更像是个理发师，技术高明的理发师，每次挥手，都有一大片竹叶落地。

　　风声雨声竹叶声声声肆意。

　　枯叶松叶竹林叶叶叶风逐。

　　天上突然一道白光，待抬头四望时，已不见踪影。

　　一阵雷声贯彻耳际，如突如其来的恶臭，塞住耳畔，震的人如临地震，再抬头看时，一道闪电举空而下，惨白的在空中撕下一道口子，如树杈似的向外劈开，狰狞的电光映白了天空，霸道的它，将天空作为自己的舞台。

　　随着这条怪异的银蛇消失，又有一条银蛇吐着信子游出，紧接着，一条条游蛇印在天空，像受了邀请贴似的，在天然的舞台上群魔乱舞，发出的白光刺向树木，一个接着一个响雷炸开，树木早已吓到，躲在墙角瑟瑟发抖，如一只受伤的小猫，不停地打着颤，“咪咪”地叫着。

　　风雨更加肆虐，甚至有了一种排山倒海的气势，所过之地，狼藉一片。几声的竹裂也是常有的。

　　当晨日出晓，东方吐白，折腾一夜的风雨喘着气走了，删刈的竹叶乱七八糟的躺在一起，还有几根碎裂的枝条沾着晶莹的雨珠。陽光溢在浓绿的竹竿上，安抚着，呢喃着，露珠依在竹节边，瞳孔里闪着太陽的光辉。

　　月光珠光路水光光光炫彩。

　　雨水池水雨露水水水涟滟。

初中作文：风4

　　月儿弯弯的，小普坐在房顶上，呆呆的望着天空出神。

　　这时，一阵风吹过，带着小普的思念悠悠地寄向远方……

　　——题记

　　小普，原名谢文普，本是言学一小三年级的学生，生活也很快乐。可是，有一天爸爸告诉他全家要搬到远在北方的一个婶婶家里面。小普惊愕地问：“爸爸，我们在这里生活得好好的，为什么要去北方啊？”爸爸轻轻拂掉眼角的泪水，尽量不让小铺发现。可细心的小普怎能不发现，他试探的问爸爸：“家里发生什么事了吗？”爸爸摇摇头，有些掩藏的说：“小普……妈妈去了……去了那边工作，你想不想妈妈？”“想！当然想咯！爸爸，妈妈出差这么久没回来，是去了那边工作呀！”小普仰着头天真地问。“嗯！所以小普我们也要搬到那边去，好吗？”“好！当然好咯！”小铺爽快的`答应了。

　　可是，小普却不知道，爸爸心中的落寞。

　　第二天，小普随着爸爸踏上了去哪个城市的路。

　　过了五六天，他们来到了这个陌生的城市。一下车，小普就问爸爸，妈妈为什么不来接他。爸爸遮遮掩掩的举动，让小普感到很奇怪。最后，在小普的追问下，爸爸吞吞吐吐地告诉了小普真相：

　　在几个月前，小普的妈妈在出差过程中出了车祸，不治身亡。小普的爸爸带着小普来到这儿是为了安葬小普妈妈的尸体。

　　小普没有流眼泪，但他的心却在滴血。

　　站在妈妈的墓前，小普轻轻的跪下来，低下头。爸爸缓缓的走过来，拍了拍小普的肩膀。小普没有说什么，静静的跪了一个下午，爸爸也没拦他。

　　晚上，小普站在阁楼上，痴痴的望着天空发呆。小雨下了起来，他没走；月亮藏起了半边脸，他没走。小普心里念着：“妈妈，我离您越近，距离越远。这就是咫尺天涯吗？不，您可知道我有多么想您。可是，您说过不论遇到什么，我都不能哭。我记着呢，你看到了吗？”这时，一阵风吹过，带着小普的思念悠悠地寄向远方……

　　小普，你永远是坚强的！任何风雨都不能刮倒你！让在天堂的妈妈和就在你身旁的爸爸一起见证你的努力吧！

初中作文：风5

　　我俯瞰着身下的景象，不禁狂笑一声：“呼——”地上的人们便知道了我的到来。我好生得意！我可以为所欲为，遮天避日，飞沙走石……我自豪，因为我是风！不信？那就请跟我走——

　　我漫步到一块沙漠，对着沙兄石弟们大声喊：“喂！兄弟们，不要总局限在一个地方！这次再跟我搬一次家吧！别怕没有落脚的地方！”于是沙石们便携妻带儿同我一起踏上了迁徙的路。我一口气将它们吹到了大山脚下，可就连我，都被这山的样子吓了一跳——原先这里是一片葱绿，如今怎么变成癞头和尚了？咦？这里倒着一块木牌，上书：“严禁伐树，违者重罚”八个大字。哼，也不知是给谁看的，太有意思了！管它呢，先翻过这山再说吧！

　　告别了大山，我们晃悠悠的飘到了一座城市。我低头一瞧，嘿！一个个都戴着眼镜，围巾扎得紧紧的，难道这就是防范我的措施吗？我看了看这座全部是钢筋水泥的城市，觉得沙石在这里安家不错，便捧起它们，喊道：“安家吧！”用嘴一吹，顿时天昏地暗。看接头那唯一的小树，孤零零的.摇身晃脑。我的声音在高大的建筑群中回响。人们一边裹紧头巾，拽紧衣服，一边大喊：“沙尘暴来了！”我好生得意，鼓起腮帮子，又呼出一口气。街头小树趴在地上向我求饶，但树欲静我才不会停止呢！

　　啊——忽然我的胸部一阵剧痛。是什么在撕裂我的身体？我慌忙减慢速度，低头一看，这是什么？我用手一摸，是树！这怎么可能？地球上不是几乎没有植被了么？那些树草不是被人们伐掉，被牛羊吃光了么？我的伤口好痛，我痛苦的呻吟，我只好停下脚步。瞧！许多人在挥着镐头，扛着树苗，他们是在拯救地球。“保护绿色家园计划”挂在他们的嘴边。要知道，植被是我们风沙最怕的敌人啊。有了它们，我将再也无法肆无忌惮，逞强施威了！

　　这里我已经无法生存，我只好离开城市，回归沙漠、荒山，暂时到那里安营扎寨。只怕有一天，绿色在脚下蔓延，我和沙子将再无容身之地！

初中作文：风6

　　风，无处不在，有人说风好，有人说风坏，可我却觉得风如仁慈的母爱。

　　春风徐徐，万物复苏，风迈着轻柔的脚步，悄悄的唤醒还在沉睡的事物，她的脚步极轻，生怕扰了别人的好梦，她却用轻柔的声音，轻轻的唤醒它们。世间万物，都是她的孩子。

　　柳条随风摆动，看呐!那是她在为她的孩子梳理头发;小花小草摇着头，那是她在叮嘱他们快快长大;树枝在扭动着身段，那是她在教她的孩子跳舞;河面荡起阵阵涟漪，那是她对孩子的'爱抚。她用世间最完美的母爱，细心呵护着她的孩子。

　　夏天到了，树木长的绿莹莹的，她却掩不住心中的喜悦，到处走动，跳着那自编的舞蹈，穿越在他们之中，害得孩子们笑得直不起了腰，未开完的花苞也迫不及待地绽开，以便观赏她的姿态。她却不管别人笑他，自顾自的跳着，庆祝着自己的成果。

　　秋天之时，她轻轻的跳着，舞步也越来越优美，她的哺育已得到成果，她的孩子们都已逐渐成熟。她迈着轻快的脚步，将这一喜讯一一告诉人们，自己又在开心的跳着，为孩子们的成熟而喝彩。却又思考着她的计划，是的，少了点什么。

　　冬天的到来，使她开始变得冷酷，她化作冰冷的风将孩子们一一“摧残”，虽说心中不舍，可是她知道，这是孩子必须经历的，这是为了它们来年更为美丽和成熟。但是孩子们经不起她这番折腾，纷纷凋谢了。虽只有一些还在旺盛，她却也开心的笑了。残酷过后，是她含着泪在轻抚孩子。她忍着心痛，让孩子变得成熟。

　　风啊!你有那仁慈的母爱，让我高声赞扬你!

初中作文：风7

　　风。这位大自然无私的使者，总在考验着我们，作为万物之灵的人类，同时我们也能从风的身上得到许多有益的启示。

　　春风是那么的柔和温暖，她给万物都带来了生机。就像诗人所说“吹面不寒杨柳风”，杨柳姑娘的秀发被春风吹起，变得愈发浓密，便染上了淡淡的绿色；小草弟弟沉睡了一个冬天，被春风轻轻唤醒。欣欣然跳舞，张开了眼，惬意的打了哈欠，伸着懒腰，把脑袋探出了大地这层厚厚的棉被；人们也都沐浴在春风中，放放风筝，散散步，感受春的气息，聆听春的脚步。

　　夏日的风就和春风截然不同。他时而给人们带来丝丝凉意，时而卷来层层热浪，时而又吹起如魔鬼般的暴风，就像个阴晴不定的小孩子。他高兴时就帮人们吹去夏天的烦躁和不安，生气时就会拼命把闷热的风吹进家门，甚至呼唤他的朋友--暴雨和他一起恶作剧，真是一个让人又爱又恨的孩子。

　　秋风是一位画家她有一盒彩色的.颜料，她把红色给了石榴，帮石榴宝宝穿上了红衣，石榴笑得咧开嘴，忙说：“谢谢！谢谢！”她画呀画，不小心把颜料盒打翻了。她手忙脚乱，各种黄色的颜料“不听话”地跑出来。小草被染成淡黄色，橙子被染成橘黄色。给枫叶涂上浅红嫩黄各种各样的色彩，绘出了一幅五彩缤纷的山水画。她让许多大树脱去了绿色的衣装，换上了金色的秋装。也让小草冻的面黄肌瘦，只得重回大地母亲的怀抱中。

　　冬风不似春风的柔和，不像夏天的喜怒无常，也没有秋风的多彩。在寒冷的天气中，它像和我们捉迷藏，尽管人们把自己穿得像个大木头人，但一阵狂风吹来，寒风迅速地钻入人们的身体里。此时，你感到浑身凉丝丝的，不停地用手互相地搓，不停地跑，冬风就像和你赛跑，你跑得快时，它“呜呜”地穷追不舍。他配合这雪姐姐的舞蹈帮世界打扮起来，一派银装素裹的样子。

　　许多诗人都喜欢写有关风的诗作。不是因为他多么显眼，多么伟大；而是因为他不是特别起眼，但是却在无形中带给人们许多感受。我们也应该学习风，默默的奉献和付出。我爱你，风。

初中作文：风8

　　我是一缕风，一缕沉默了许久的风。一直以来我都在静默中等待，等待那片一笑而过的云彩。但那片云彩哦，总是那样的迷迷离离，如有似无，让我的心冷了一季又一季。许久之后我才明白，云终究是属于天空的，这种属于是一种永恒。任凭风怎么去吹，也吹不走它原本的归宿。

　　我是一缕风，一缕淡淡的风。伫立在广漠的世界里，无尽的纷杂扰乱着我原本平静的心，汩汩的涟漪让我的心一度的好迷惘。伫立于茫茫大海边，我在等待，等待海的`纯净与透明，我曾希冀那片海，让它洗去这世间的污浊，但海终究是海，它经不起浪的诱惑，随着浪的冲击，也一浪一浪的退去。海都这样，我还有什么期待可言呢？

　　走过春天，当夏季来临时，阳光终于温暖了些许，我脱去了忧郁了整个春天的外套，换上了本属于夏天的外衣。任尘土飞扬，任沙尘肆虐，我的心不再孤单，不再迷惘。伴随着满城的烟柳，我轻巧的藏在了树梢。我的心啊又在重新等待，等待一季温暖的夏雨。我在枝头隐匿了很久，也等待了很久。偶尔一个炎热的午后，一片浓浓的云彩飘然而至，在阳光的抚慰下，淋淋沥沥的雨终于飘落下来。这雨啊，一飘起来就无法收起，它就那样淋淋沥沥，飘飘洒洒，直至滂沱酣畅。我的心再也抑制不住贮蓄了许久的兴奋，欢快的在枝头舞蹈起来。在透彻的欢唱中，我终于听到雨的倾诉：“雨终究是雨，无论怎么飘，洒出的是真实的自己。”是呀，雨毕竟是雨，怎么能像云那么飘忽不定呢？

　　雨来了，我不再隐匿于枝头。静默在雨中，沁入我心中的是股股的暖流。从此，我告别了寒冷。与雨为伴，我不再孤单，一季一季的幸福涌入了我心底。这才发现，我也是一缕幸福的风。

　　伫立在雨中，我不再等待，双手紧握着温暖的雨滴，一丝欣慰的笑荡漾的广漠的天宇里。从此，我不再等待，不再是一缕等待的清风——-

初中作文：风9

　　很久，没有走在这条熟悉而陌生的街道上了，身体也很难适应熙熙攘攘的热闹景象与只身一人的孤单产生的强烈反差。身体里仿佛渴求着什么来填充空白与虚无。

　　路段依旧如记忆中那般流光溢彩，霓虹、白炽与冷光交相辉映出幻影，把这个狭窄的街道衬托得繁华而隆重。

　　似乎每个晚上，都成了一次彻夜的狂欢。

　　抬头望见暮色四合的天际，无尽的漆黑将曾经在记忆中闪烁过的星辰消隐。

　　记忆里，小时候喜欢独自躺在开阔的草地上仰望夏日的.星夜，黄昏后的夏风变得清爽，拂过挺立着的小草。现在回想起来是有点幼稚的自我享受。每天辨认着黑色绸缎上若隐若现的白色光点，似乎在不停覆灭与重生着。

　　偶尔会很认真地端着一本《星象大全》饶有兴趣地翻动，比对着将它们一一对号入座。

　　周围环境静谧而清凉，与天空闪烁的星光遥相呼应。然而这样的情趣，也同样被某些漆黑的东西消隐掉了。在记忆杂糅中消失了。

　　华丽的街道与沉寂的天空，天地仿佛倒转一般，我脚踏天空，身体在风中飘摇。

　　天气

　　周末完成作业闲在家里，感觉自己加速步入老年，年纪轻轻、朝气蓬勃的我突然有了散步的打算。

　　被阳光渲染着的下午，漫步在院里，周末的学生们都出去撒欢了，连带着热闹与喧嚣。所以周围很安静，我也有了点悠闲的感觉。

　　忽然感觉身体脱离了地面，高出那么两三厘米。

　　不是忽然翱翔天际，也没有塌实地站立，微妙地高出了两三厘米。

　　这样细微的距离本应该是可以接受的，但却始终缺乏着脚踏实地的安全感。纵使知道自己不会因为突然坠落而受伤却依旧心惊胆战，就像在一片漆黑中下楼梯，唯恐自己没有准备地崴了脚。有时候觉得，自己能站立在空气中，是因为脚下踩着从身体里抽出的某些东西，每走一步，身体就越感到空虚。

　　于是越走越烦躁，干脆回家。

初中作文：风10

　　“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”你知道这首唐诗咏的是什么吗？就是我—风！

　　我想大家对我是既熟悉又陌生的，我似乎看不见，抓不住，说不清；然而“波翻枝摇可见风，脸颊冷刺可知风，松壑呼鸣可听风，孔籁之处可触风。风之踪迹处处留，天地无处不藏风”的描写，己一展我的风貌、风采、风韵、风格。

　　那么，你知道我是怎样形成的吗？其实很简单，只要空气流动，我就会永不枯竭地存在这广大天地之间。在地球上一共有六个风带，即南北信风带、南北东风带和南北西风带。由于这六个风带的纬度、方向和速度不同，就会出现人们所说的不同种类的风。

　　此外，地形的高低和气候的.冷暖等，对我们风的形成也有较大影响。

　　我对人类的贡献是很大的。

　　早在一千多年以前，人们就利用我的力量推动风车来提水灌溉或加工农副产品。有的还给船加上风帆，让我推动着它迅速航行。近年来，日本曾提出造五万吨的风帆货轮方案，荷兰也曾设想建设更大吨位的集装箱风帆船。现在，我被视为无污染的新能源了，更受人们青睐。美国的一个研究机构利用我的动力转动风车，用来发电，其发电量足够一个一千五百户人家的村镇使用哩！你看，我的作用是不是很大？

　　不过，我也有不好的一面。我制造的黑风暴曾席卷大半个美国，将三亿吨优质土统统吹人大西洋，给美国的农业生产带来了巨大的损失。另外我在中国制造的台风，在墨西哥及加勒比海制造的咫风，都给当地人们带来了巨大灾害。

　　不过我相信，随着科技的更新与发展，人们一定能够克服和避免我有害的方面，让我更好地为人类服务。

初中作文：风11

　　从小，我就是一个喜欢风的孩子，我喜欢风的和煦，喜欢风的凉爽、喜欢风的迷人、喜爱风的温暖。

　　风，她和煦。它会在春日的清晨为你送去一缕清风，让一天的心情从快乐出发。

　　风，她凉爽。它会在夏日的午间为你卷去一片清凉，让闷热的夏天不再炎热。

　　风，她迷人。它会在秋日的午后悄悄吹落几片落叶，为大地披上金色的外衣。

　　风，她温暖。它会在冬天寒冷的日子里为你递去一片温暖，让温暖的风缓缓吹进你的心间。

　　当你烦恼时，风也悄悄走来陪伴你，为你弹奏抒情的乐曲，用音符来替代你的忧愁，用旋律来添满你失落的心情。当你开心时，风会敞开歌喉为你庆祝，为你高歌一场，它会吹动树儿的枝条，让绿叶迎风飘荡，制造一个梦幻的场景，让愉悦的心情升至最高点。风是一个聪明的.小姑娘呢。

　　风好似一个调皮的孩子，它喜欢变脸。当它高兴时，它会欢快的为你送去由风声谱写的小乐曲，让你沉醉在迷人的旋律下。但当它生气时，它会呼啸着发泄自己愤怒的心情，刺骨的寒风会吹的你睁不开眼。或许你还会感觉到疼痛，因为冰冷的风早已刺进你的皮肤。

　　风也像一个倔强的娃娃，你只能顺着它，护着它。大家都知道顺风易，逆风难吧。顺着风儿走，它会与你并肩同行，但若想反抗它，想跟它对着干，风就不乐意了，倔强的阻止你，在你的前方埋伏下来，也跟你对着干。

　　风，你的美，你的好实在是太多太多。草儿经过你的吹拂才能变的挺拔，树木经过你的铸造才能变得坚强。风，我赞美你，我要大声的赞扬你，我要告诉全世界，你是最美的！

初中作文：风12

　　又要开学了。心里有种烦躁的感觉在不停地横冲直撞。是因为隔壁传来的敲敲打打的装修噪音？还是由于独自在家感到寂寞？不清楚。于是打算出门去散散心。

　　因为有风，而且是阴天，所以尽管气温比较高也不显得热。

　　厌倦了马路上来来往往的只会排放废气、制造噪音的家伙，我骑着车往北走。

　　在儿时的记忆中，家的附近应该有大片大片的田野。新世纪公园和它附近的大片土地应该都是。每天清晨，我和爸爸都会早起去那儿晨跑。那是一条掺着石块的泥路，两旁有高大的叫不出名的'树。但对那时的我来说，它们不仅仅是知了栖息的家，而且是除爸爸以外，我的最忠诚的守护者。

　　因为年纪小，跑着跑着难免会因为被半嵌在土中的石块绊倒而受伤。但我从不哭，返回时也不要爸爸背――这一点，爸爸可以作证。于是，这种小小的坚强成了小小的我可以拿来炫耀的例子。

　　跑累了，就走。走过一个潭，或者说是水坑，我们就停下来，伸一个懒腰，打几个水漂，逗弄一下躲在草丛中的小虫――然后尽兴而返。说是锻炼，倒不如说是玩。只可惜，这种乐趣已经一去不返，一同消失的，还有我的童年。

　　家在城北。不知不觉，驶过几条马路，就拐上了一条不起眼的布满石子儿的小路。渐渐的，听不到车的鸣笛声了。四周是田野，尽管一望有际，但我还是很满足。停下车，坐在车的后座，闭上眼，聆听。只有风声。真的只有呜呜的风声。因为是初春，所以没有沙沙的草声，也没有叽喳的鸟叫。一种说不出的惬意。

　　有人经过。于是睁开眼。就注意到了他们投来的目光。有些不好意思。我伸手折了一株野草，有点脆，小心翼翼地编成一个简单的环，套在车把上。

　　就这样，我带着乡间的风与回忆，和一身的好心情，满载而归……

初中作文：风13

　　网络是一阵呼啸而来的风，他会带来丝丝雨点，滋润心田；也会吹散人们的爱心。那网络风正在四处飘荡。

　　会想起那闷热的夏天，知了正在嘈杂地敲鼓，蚊子跳着凌乱的舞步，吵得我心烦。妈妈一遍又一遍的叮嘱我，让我天天走动走动。可那讨人厌的蚊子吵不停。我注意到了桌上的电脑。别看它方方正正的，其实内容真不少！因为课堂上讲过历史文物—曹操。于是，我试着打开了网页。那网址真不少，有的背景夺目，有的却相貌黯然，琳琅满目。通过网络，我了解到各方面的知识，想了解什么就只要轻轻点击一下鼠标，我所要了解的信息就会自动呈现在眼前。

　　我心目中的网络是美好的，事实上我所接触到的网络的确很纯洁。在网络里，我可以交到许多知心朋友，可以和他们一起交流自己的一些心得。网络，就像蜘蛛织的网，四通八达，想知道那里的事就可以知道；它是一个大的资料库，不论天文还是地理，古今中外的奇闻轶事，都可以通过网络来知晓，如果你要写什么文章的话，不用跑到图书馆去搬回一大摞的资料回来一点一点的查找，通过网络输入关键字，就可以得到一大堆有关的信息，即省时有省力，真可谓事半功倍。

　　网络，是信息时代的标志。作为我们中学生，理所应当对其进行追求、探索。

　　这虽然是一个虚拟的空间，但它的方便、快捷，拓展了我们的知识面，给予了我们敖游的'空间。它的出现改变了人们传统的思想方法，在我们的生活中给予了我们极大的帮助。

　　但是网络也是危害我们的重要因素。网络上不仅仅游戏危害了我们的身心健康，一些不健康的网页也污染了我们的心灵，有些网站刚开始几页还是健康的，一到后面就乱七八糟了，可我们却都能毫无阻碍地打开它们。

　　绝对不能忽视，网络这把双刃剑，刺伤了多少缺乏自护意识的青少年。网络的开放性与隐蔽性使多少精神垃圾灌输到一个个单纯的心灵。

　　这网络风，一定要好好利用。

初中作文：风14

　　翻开《风会记得一朵花的香》，我用心倾听梅子用她质朴柔美的文字诉说这凡尘间最平凡、最感人的故事……

　　阅读这本书，我的心中充满感动和快乐。觉得周围的世界被蜜一样甜的阳光笼罩着，流露出款款温情。

　　别人家房前砖上的两双绒拖鞋都被梅子收入心中。她用散发温情的笔触告诉我：用爱的双眼看看周围的一切，自己的心也会忧伤着别人的忧伤，快乐着别人的快乐。我听着她的碎碎细语，心中对外面未知的世界存着一份憧憬，好像觉得凡尘间充满着小欢喜。我的心被她的笔尖点化了，充斥着爱与包容。

　　读到“仙人掌”童梦弟的故事时，我的心似乎也像被仙人掌扎了一般疼。在梅子笔下，童梦弟的经历十分艰苦，但她脸上始终如一的，是花开般的笑容。我为她的辛苦操劳而心痛，但又为她从没有丢失的笑容感到欣慰。梅子用她虽朴质但却震摄人心的文字抒写这个故事。我也要学习仙人掌的精神，面对干旱和酷暑难耐，也要学会笑看苦难，才能最终迎来雨露甘霖。

　　有时我惊叹：为何梅子的心如此之细，凡尘间细细碎碎的事，都能被她文字织成的网一把收进去。后来我发现：因为她的心中有着绵绵不断的各种情感。

　　她对一朵朵茉莉花也心怀感动。炎夏里，是小小的茉莉花为她退去一身的燥热；于是她对它有种不舍的情分。梅子告诉我：它香得很像它自己。原本我对这句话并不理解，可后来细细品味，才发现梅子以茉莉在告诉我做人的真谛。人如茉莉花一般，无论任何时候，在芜杂的世界上要始终做最本真的`自己，不能丢了自己的一颗真心。我领悟到茉莉花骨子里的真谛。

　　《风会记得一朵花的香》使我心怀爱与包容，让我笑看苦难，令我保持纯真……

　　梅子的笔下，有坚强的仙人掌、本真纯洁的茉莉花……这些花儿各有各的风骨。这世间，有许多人也像它们，让人充满感动与快乐。

　　一个人的存在，到底对谁很重要？我想说：对爱着你，惦记着你的人最重要。