初中成长作文

时间:2022-11-17 15:41:51 初中作文 我要投稿

精选初中成长作文汇总八篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的初中成长作文8篇,欢迎大家分享。

精选初中成长作文汇总八篇

初中成长作文 篇1

  我爱读书,读书使我增长知识,懂得了做人的道理,也给我带来无尽的快乐。蓦然回首

  不知不觉中书已伴我走进了初二

  回顾我懵懂的童年,没留下过多的充满童真的童年的乐趣,没留下过多的与小伙伴嬉戏的身影,生命难忘的,永映心海的是我与书一起走过的历程。

  幼时起,爸爸经常出差,所以也经常买书给我,翻看那些五颜六色的童话本,就想起,唐老鸭的幽默,美人鱼的善良,这些书中一辩明了真善美,假丑恶。

  小学,我踏进了校门,就喜欢上了四大名著,在【西游记】中,我欣赏孙悟空的机智勇敢

  唐僧的菩萨心肠,猪八戒的悠闲懒惰,沙僧的憨厚老实。慢慢地,我有喜欢上了【三国】,刘关张在战场商把生死之度外的兄弟之情。在【水浒传】中108位英雄好汉聚集梁山的豪迈之情打动了我:[红楼梦]中语言精妙,情节动人,怪不得曹雪芹的这部巨著被称为文学之最呢!

  光阴荏苒,岁月匆匆,我与书一起走过了春夏秋冬在不经意之中,发觉那些书已难以满足我的求职和欲望,于是,父亲将我带进图书馆。我从此在知识的海洋中看始游弋,丰富的书籍如一股甘泉滋润着我的心田。在那里我知道了梅雨纷飞的是江南,劲风嘶鸣

  的是塞北,高楼耸立的是城市,乌金滚涌的是矿井…‥书陶冶了我的情操,塑造了我的性格,凡小村里的平凡事在我的脑海中便会组成一种与众不同的印象。书,给予了我超前的思维;书,

  给予我丰富的想象……

  现在渐渐长大的我,又喜欢上了历史著作和小说,这类书籍让我了解了何谓国耻,何为民族,同时在我的心灵身处埋下了一颗爱国的种子!我深深的感到我们这一代的担子有多么的`重啊

  !【钢铁是怎样炼成地】一书也是我最喜欢的,记得书中有一段感人的话:人的一生应当这样度过,当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧,这样,在临死的时候,

  他能够说;我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业-----为全人类的解放而斗争”我品读着一个个字,沉思良久。

  书,为我伴侣;书,是我的良师挚友。书,滋润着、丰富着我平凡的人生;书,带着我从‘迷雾’中冲出。不管远方是彩霞满天,还是阴霾密布,我都会在艰难中创出成功的道路----因为有书和我相伴。

初中成长作文 篇2

  今天是公布期中考试成绩的日子,卷子满天飞,其中一张飘到我的桌子上,伴随着老师惋惜的声音:“娟娟,37名。”我的心情跌至冰点。望着试卷上刺眼的79分,我懊悔的把卷子撕碎,抓起书包奔出教室。

  “哟,看看,这不是我们‘一姐’娟娟吗?当不了第一,就要‘毁尸灭据’了……”各种讥笑一并涌进我的耳朵里,刺痛着我的耳膜,泪水不禁夺眶而出,顺着脸庞滴落到地下。

  餐桌上,我怯怯地向爷爷汇报我的成绩:第37名,人家都说我飞得高,摔得惨。爷爷耐心地听完我的倾诉后,沉思了一会儿,放下手中的筷子,脸上浮现一个慈祥的微笑,温和地对我说:“别哭,我带你去看一样东西。”我疑惑不解地跟他走进厨房,走进一个装有大石头的盆前停住了,爷爷问我看到了什么。

  “一块大石头放在盆子里。”我很诚实地回答了他的问题。

  那现在又看到了什么呢?爷爷说着把这块大石头搬下来,我轻声叫起来,啊,原来这下面养的`豆芽,一个个鲜灵水嫩,粗大的豆芽盛满着生命的汁液,晶莹易透,散发着生命的活力。“很饱满,对吧!”我轻轻点了点头。“他之所以长势这么旺盛,都是这块石头的功劳。”见我不理解,他又继续说道:“正是这块石头的压力,阻碍了豆芽的生长,豆芽必须自强,吸取足够的营养,使自己强大起来,顽强生长。人生何尝不是这样,一次挫折正好给了人前进的动力,不断奋发进取,积极向上。”

  事后,我又吃到了一盘新鲜的豆芽,细细品尝豆芽和豆芽的精神——成长需要挫折。

  评语:作者用细腻的笔触记录了一次考试失利后的心路历程,选材新颖独特,不附平庸,令人耳目一新。

初中成长作文 篇3

  作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼,初中作文成长。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。

  “初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的'一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。

  似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。

  我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?

  若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

  双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了。

初中成长作文 篇4

  第一次是天空中最闪亮的星星;是天空中最漂亮的一道彩虹,是郁郁葱葱的森林中最挺拔的一棵参天大树。而我,最难忘的第一次就是——第一次戴上那鲜艳的红领巾。

  二年级的一个下午阳光明媚,万里无云。我和同学们排着队,激动、紧张的来到了操场。今天,学校要举行隆重的入队仪式。

  红领巾,是小孩的`梦,是小学生的魂,是一名少先队员的光荣标志!红领巾是国旗的一角,是用战士的鲜血染成的,戴上红领巾,一直是我的梦想。

  校领导庄重的宣布:”入队仪式,现在开始!”我的心情无比的激动、无比的澎湃、无比的喜悦。我们的身旁站着一列六年级大哥哥大姐姐,他们的红领巾随风飘扬,平添了一股英姿,我想到自己,心里更是自豪到下一项了,系红领巾了!我挺起胸脯,直起腰板,抬起额头,面向一位大哥哥,大哥哥满意的微笑着,把红领巾系在了我的勃颈上,我激动不已,只觉得身上又多了一份责任。我那时就暗暗发誓,一定要做祖国的小树苗,长大成为有用的栋梁之才!我们又和一名大姐姐庄严的宣誓,同学们的脸上写满了骄傲和自豪。我们高声呐喊,让这誓言记在每一个人的心中,永远也不要忘记。

  我现在已经六年级了每每想起,还会有一阵阵激动。要不愧于这红领巾,就要好好学习,刻苦钻研,长大成为祖国的栋梁,让这红领巾永放光芒!

初中成长作文 篇5

  “阳光总在风雨后,乌云上有晴空……”手机放着缓慢的乐曲,我的思绪也随之飘向天空。

  回想我这一路的成长,路上总是风雨来的迅猛消散却很缓慢,从“哇哇”出生,到“咿呀”学语,到“蹒跚”学步,再到“朗朗”读书。一路走来一路风雨陪伴成长。

  还记得俩年前生处温室的我回到老家见到什么都很清新但又害怕,对着什么事情都小心翼翼。在一个下午,我独自一人在道路上行走。忽然,天空乌云重现,紧跟着雷声响起一会天空就下起了暴雨,我站在树下,雨水快速的打湿我的衣服冲刷着我害怕的心灵,一点点侵蚀着我的情绪,在眼泪打湿眼眶之际我看见一片绿叶缓慢的移动既而出现我的视线中,我盯着这片绿叶,想看清楚这下面的东西,想到我自己害怕的心情感到无地自容,在这暴雨中顶着绿叶缓慢前进,我的心在不停的颤抖这么小的生灵都能凭借勇气来与这这暴雨对抗而我呢!我冲出树下的.遮蔽尽情让这大雨冲刷我的身体,一步步坚定地向前走去。当雨过天晴我发现这沿途的风景是那么美丽,虽然道路的泥泞阻碍着我前进的步伐但是在这经历磨难后我的心情却是无比愉悦。

  也曾还记得:“在进入初中的第一节语文课周老师曾告诉我们:“吃的苦中苦,方为人上人。”他告诉我们,不经历风雨的人怎会受到别人的敬重,只有在苦中生活,而且要勇敢突破的人才会得到别人的认可和敬重。

  可见,要成长就要勇于经历风雨这位“严师”的考验。朋友,请相信雨后的世界是特别清新的。要坚信,黎明前的黑暗只是暂时的!

初中成长作文 篇6

  “成长路上,愿你孤注一掷地与过去的自己搏斗,不问输赢。”

  前几天翻阅日记本时,这句话赫然入目,“搏”字的最后一点醒目而张扬,墨水渍因大力而印到了第二页上,笔迹看着稚嫩却坚定。

  短短两行文字,却令我心头一震,“拼搏”,这个青春成长舞台上最热烈的情节,我曾无数遍演绎,也许懵懂,也许青涩。但,每一次的拼搏,都在成长的长空上,闪烁出了独一无二的光芒。拼搏,这是专属于成长中的,少年人的光啊。

  我的成长之路,写满拼搏的故事。

  拼搏,是夜色三分时的演算纸。自上初中以来,我曾经引以为傲的数学成绩一落千丈,无数遍,当其他同学考完试自信满满地预测分数时,我只能在一旁暗自神伤,我不敢面对那张红叉横行的试卷,不敢面对那一大片一大片的空白,我开始逃避,对数学老师的课堂唯恐避之不及,但每当我想起曾经对于数学满怀的热忱,那试卷上飞扬的满分,那一句句来自老师的夸赞,那脸上的自信与骄傲,我的心里愈是不甘。于是,就在那天,我握紧拳头,告诉自己,“再拼一次,为曾经那个骄傲的少年”。

  “我本可以忍受黑暗,假若我从未见过光明。”

  从那之后,我的世界里便只剩下数学。清晨的阳光在柏油路上洒下一地的金碎,我伴着晨光一遍遍回忆着昨晚那几道专项训练里的难题;午间的樟树叶在操场上映出好看的形状,我伴着春风反复做那一套套备考期中的'试卷;夜色的微凉被挡在窗户外面,台灯陪我将错题本看了一遍又一遍……草稿本太麻烦,那就直接在手上写;书上的题目写完了,那就五三实验班接着刷;一道听不懂的难题和一个不清晰的知识点,那就一个上午追着老师问到懂……晚上写着写着题目就不小心睡着是常有的事,但每次醒来,还是要咬牙,硬撑着写下去,即使第二天,没有人会因为你熬夜学习而放松对你的要求,你还是要在数学课上打起十二分的精神,但因为你想赢,你就必须承受这些艰难险阻。累吗?好累。但比起眼前的累,我更怕日后的后悔。日上三竿的晨光一点点照亮了眼前的梦,当看见那愈发高昂的成绩,一切都是值得的,原来,每一次的拼搏与付出都会被看见,冥冥之中,予以回应。于是,我抬头,细细点过那案台上厚厚的一沓练习资料,感到前所未有的骄傲。

  “我会继续拼搏,为更好的自己。”

  拼搏,是对于取舍时无名的坚定。初中的学习节奏过于紧张,从小一路走来的兴趣爱好面临了严峻的考验。开学后,狠了心,将琵琶吉他丢在了旧居,毛笔锁进了书柜,3D打印的作品一齐塞进箱子,连FLASH也在四月比完赛后,于电脑端御卸了。记得交完比赛作品的那一晚,我带着平静的心情细细地将FLASH8的每一个控制面板点了一遍又一遍,7年,整整7年,我参加了无数的比赛,几十张作品,无限的心血凝聚于此,颤抖的鼠标在软件旁的删除指令上来回摇摆,……“哒”,是鼠标点击的清脆响声,那一刻,我清醒地知道,此刻的我,已经没有任何退路。没有一点点犹豫,我关掉电脑,重又端坐于书桌前,我不敢为自己悲伤,因为我太明白了,只有踏踏实实地将分数填得漂亮,才能一点点地将梦想握于手掌。又是一夜的挑灯笔战,只是这晚,我的心,比以往更加坚定。从此之后,我路过曾经熟悉的兴趣班,不再回头,只是步履如飞地往返于学而思新东方之间;我不再慵懒地与李清照泼茶赌书,而是见缝插针地背英语单词;我不再悠闲地撩拨琴弦,而是在课桌边绞尽脑汁地思考数学难题……于是,我再次紧握笔杆,再次,全身心沉浸于题海,在青春苦乐交织的复杂情绪里寻觅最真实的自我,为了梦想,全力以赴,演绎着成长拼搏的现在进行时……

  “在成长这部大书里,学会放弃,是故事高潮前必要的伏笔。”

  拼搏,是无限的期望与不敢辜负的他们。犹记得,上个学期的期末考试,跃进三甲,母亲鼓励我时所说的“继续加油”,也记得前几天的期中考试勇夺桂冠,班主任带笑地说“再接再厉”,记得英语老师在试卷上写的大大的“优秀”二字,和语文老师“爱之深,责之切”的句句鞭策,尼采曾说“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负”,我深以为然,在每一个挑灯苦读的深夜,每每困意袭来,坚持不住的时候,只要想起他们的身影,他们每一次教诲,每一次鼓励,我便就安了心,再次全心全意地投入学习,因为呀,我也觉得“每一个不曾为学习而拼搏的夜,都是对那些爱我的人们的辜负”,那么,在接下来的日子里,我也一定会更加努力,以拼搏铸就未来精彩,不辜负每一个爱我和我爱的人们,为自己的成长故事,添上,最美的一笔……

  拼搏,每每读起这个词,嘴角不经意间上扬,在这个忧伤而明媚的花季,我从我单薄的青春里打马而过,穿过紫堇,穿过木棉,穿过时隐时现的悲喜和无常,穿越坎坷,穿越旁人的鼓励与期待,以拼搏之名,跨越千山万水,在成长之路上追逐属于自己的远方,我知道这一路的崎岖山路不过是我纷繁花事的铺垫,终有一天,我会用一路的拼搏,向世界展示自己的成长……

  我明白那天会来,所以我在等。

  而我的成长之路,还会继续书写着关于拼搏的故事。

初中成长作文 篇7

  人生,就像一条长长的乡间小路。路上有许多困难,我们克服困难,经受磨练,脚上磨起了水泡也要坚强地走下去。人生,就像一望无际的大海,我们乘着“磨难号”小船乘风破浪,勇往直前,即使船翻了,也要从头再来。让我们在磨练中成长吧!

  想想海伦·凯勒,她是一个又聋又哑而且双目失明的人,她被命运的海浪一次次地砸向海底,她终于站在磨练的高山上,考上了哈佛大学女子学院。

  想想《城南旧事》里的.英子,英子也是在磨练中成长的,爱花、爱英子的爸爸得了重病,小英子也举办了小学毕业典礼,英子带着爸爸亲手种的家桃花,代表同学们演讲,而在演讲的第二天爸爸去世了。英子觉得自己应该是大人来保护妈妈和妹妹了。

  再想想四川汶川地震中的孩子,他们有的没有了亲人,有的老师因为救孩子而丧生,他们在这一次挫折的经历下,学会了愈挫愈勇的不屈。他们不向命运低头,他们是磨练中成长的人。

  再想想动物们,鹰的成长经历是艰辛的,母鹰把小鹰残忍地扔下百丈悬崖,胆小的摔在下面粉身碎骨,胆大的展开翅膀翱翔在天空中,他们也是在挫折中成长的。

  野花们也是经过磨练的,他们在风雨中成长,风吹倒了再立起来,雨淋湿了,抖一抖,昂首挺立,磨练中坚强生长。

  再想想自己,一次成绩不好,没关系,查找不足,下次注意,登山时,摔倒了,爬起来接着爬。

  磨练使我们学会了愈挫愈勇的不屈,奋勇向前的努力。磨练使我们成长,磨练让我们正视困难,克服困难,我们在磨练中成长,成长让我们经历磨练,人生路上有许许多多的磨练,让我们去翻过一座座挫折的大山,看到属于自己的那片海吧!感谢磨练。让我们插上磨练的翅膀去飞向属于自己的那片天空。

初中成长作文 篇8

  小时候的我们总是渴望有一天会长大,懂事起来,总希望可以帮父母做些力所能及的事情,那时候的我,拥有着最纯粹的梦想,怀揣着最单纯的目标,恨不得一夜之间快快长大,好做孝顺的乖女儿。

  现在已经十四岁了,离那个成年还反差4年而已,长大了真的好吗?

  我低着头望着略有些脏的帆布鞋,轻轻地问自己。

  小时候,我们可以说任何话,因为童言无忌;长大了,我们想说话时总是要想上一会儿,因为你惟恐这句话会伤了别人的心,更怕就是因为这句话,你和朋友会淡掉关系。

  小时候,我们可以和任何人玩耍,因为我们只是小小孩子;长大了,思想也慢慢地变得复杂起来,男女有别等开始在我们的脑海里盘旋着,所以曾经的玩伴,今日一见,要么陌生,要么就是熟视无暏的擦肩而过。

  小时候,我们摔疼了,可以撒娇在父母面前大哭让他们安慰;长大了,怕别人看见只能一个人安静的躲在角落里,反复舔自己的伤口,别人一问,怎么了,也只能装着象征性的`笑笑,没事!

  我常躲在不大的阳台上,望着淡淡的夕阳,安静的环境让我感到很舒服,长大了真的好吗?

  不!不!长大了一点都不好!再没有单纯的言语,再没有天真的笑脸,再没有幼稚的想法,整天除了学习,就是被迫练琴、做题。我们的梦想早就灰飞烟灭了?彻底烧毁了吗?时间先生,不要那么快的走好吗?我还想再多享受你一刻呢

  不可能,时间依然走它的路,每过一天,就离成年又近了一步;每过一天,就离社会越近;每过一天,就表明我们已经快要开始挑起自己生活的重担了。

  有时候回味起童年那些生活,的确很美,仿佛一场梦境一般,还没来得及享受,它就逝去了

  那么,换位思考一下,现在的我们是不是也像童年那样不知道享受呢?等到成年了,又会怪自己没来得及享受少年生活又逝去了,那,长大了真的好吗?

  好!好!一个人不应该在醉生梦死中生活度过,童年生活固然美丽,但终究逝去了,生活的车轮还在缓缓的行驶着,每个人都应该珍惜自己所拥有的时间,千万不要让生活的车轮将那个傻傻回忆的你轧的粉身碎骨,唯有真正的珍惜时间,利用时间的人,才会在未来的某一天响亮的大喊一声,我,努力过;我不后悔!

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