【精品】初中成长作文汇总5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的初中成长作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中成长作文 篇1
梦想，伴我成长
宛如春的涟漪，梦想就那样暖暖地漾开了……
——题记
年幼，懵懂纯真的时光。稚嫩的梦想那时候就萌芽了吧。
指着天空的点点繁星，仰头问妈妈：“那是什么啊？”
“星星。”
“我长大会变成它们吗？”
摸着我的小脑袋，妈妈笑了，“以后你会懂的。”
那时，我多么梦想的，一定要变成它们吧，闪耀，迷人。
小时候的'梦想，是绚烂的。
时间在迁移，梦儿的嫩芽也破土滋长了。
上了学，见到亲切善良的老师，有怀有另一份念望。我想，如果以后也当老师，会不会很快乐呢？高尚的职业，又可以和孩子们畅游在知识的海洋……于是，乐呵呵的，更努力学习了。
那时候的梦想，是美好的。
不曾想过，当看见那幅唯美的画儿时，心灵那样惊喜，如同遇到了知音，动容了。摩挲着带着浅浅墨香的画纸，我忽然很想当画家——或许自此就坚定地握上笔了吧。
四处涂鸦，白纸记忆着点滴，手臂镶嵌了汗、泪的宝珠。
画过成荫的绿林，赐予春天生机；绘下金黄的沙滩，赋予夏日暖融；染出火红的枫叶，给予秋日私语……画儿缀出了双翅，那是梦儿吧……
这时候的梦想，是喜悦的。
伴我成长的，是那些纯真的梦想。它们，流露着浓浓的诗情画意，洋溢着清清的美好真诚，散发着淡淡的清香幽情……心灵最圣洁的源泉，就是那一个个美丽的梦想吧。它们伴着我成长，哪一天，回首望去，它已历经风雨，滋润雨露，沐浴阳光——长成了坚强的小树了，承载着幸福与泪水，梦想的光芒永远在心底闪动……
梦想，伴我成长。
初中成长作文 篇2
习惯分为两种：好习惯和坏习惯。在我们成长的过程中，需要好习惯来浇灌，这样我们才能够茁壮成长。
好习惯是人生道路上的一个转折点；好习惯可以决定一个人的前途；好习惯是前进路上的.指南针。
我从小就有爱看书的好习惯，是它让我迈着坚实的脚印，一步一步成长起来。这个好习惯是小时候慢慢培养起来的。在我还不会认字的时候，我就缠着妈妈给我讲故事，妈妈不讲，我就大哭起来，直到妈妈同意为止，什么神话故事、格林童话、安徒生童话，我都百听不厌，让妈妈一遍又一遍的给我讲，我经常听着听着就进入梦乡了。所以在小时候，我不知不觉中便对书有了浓厚的兴趣。等我长大一点的时候，渐渐会认字了，我便要求自己看书了，对书的需求量就更大了，妈妈知道我这个小书迷不好对付，只好买了很多童话书，放在家里。于是，我更加废寝忘食的看，妈妈常常都拿我没有办法。等我逐渐长大的时候，这些童话书我已经不感兴趣了，我就嚷嚷着要看文学书了。妈妈早已经为我这个小书迷准备好了。我打开这些书就如饥似渴地看起来，就像鱼儿遇到水，小鸟飞向了天空，自由自在地畅游在书的海洋里。于是，就这样，我慢慢地养成了爱看书的好习惯。
就是因为在这个好习惯之中，让我在成长的过程中总能感觉到，我的身边总有取之不尽用之不竭的甘泉陪伴着我，给我汲取营养、提供养料，让我成长了，茁壮的长大了。
如果好习惯是一棵树，那么成长就是一片树林；如果好习惯是一滴水，那么成长就是一片海洋；如果好习惯是一朵花，那么成长就是一座花园。
成长需要好习惯，好习惯让我成长。让我们养成好习惯，一起茁壮成长吧！
初中成长作文 篇3
小时候，我常听到姐姐的房间传出朗朗的读书声，那是多么美妙动听啊！我幻想着要是我也有那么一本书该多好呀。于是便缠着妈妈到书店给我买了好多连环画，有《西游记》、《三国演义》、《童话故事》、《少儿画报》……等等。白天妈妈上班去了，我就一个人捧着书看画面，虽然不识字，但那画中的故事有时让我入迷，有时又让我乐个半天。到了晚上临睡前总忘不了让妈妈给我讲书中的故事，然后在故事中入睡。这些故事让我如痴如醉，我最喜欢的是《西游记》，书中降妖除魔、神通广大的孙语空成为了我的偶像。
我上小学了，能自己读书认字了。妈妈又给我买了我感兴趣的《未解之谜》、《冒险小虎队》等系列丛书。《冒险小虎队》丛书是我买的最多看得最多的一套书。这套书是讲三个小侦探破了很多案子的故事。我不但从这三个小虎队员的故事中学到了不少“破案”、“侦察”方面的小技巧，而且这套书给我最大的`启发是他们遇到困难能沉着冷静，面对危险能机智勇敢，团结一致，他们弥足珍贵的友谊值得我们赞颂，他们坚持正义不畏恶势力的精神值得我学习。我常常梦想也成为小虎队中的一员。
有一次，我有一道数学题不会做，正想跑去问妈妈，这时小虎队的身影在我脑中浮现，心想：帕特里克的勇猛、路克的精明、碧吉的坚毅战胜了邪魔，他们冒着有生命危险的可能去将案件查个水落石出，还能勇往直前，一道这样的数学题算什么呢！于是我开始认真地思考起来，最后我终于把这道难题做了出来。
正如莎士比亚所说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。我要从书中吸收更多的营养品去“长高长壮”。
初中成长作文 篇4
每个人都会成长，都会长大，对往日成长所留下的足迹也是依依不舍。
——题记
七岁的窗口
打开七岁的窗口，依稀还记得七岁那年贴对联，过新年时的场景。欢欢喜喜，快快乐乐。那时的自己亦然纯真，不懂那人间的险恶，只知道开心的时候应该哈哈大笑，伤心时就应该哭啼不止。而现在那个以前只会把表情清楚的表现在脸上的自己，现如今到哪里去了呢？七岁，一个快乐的童年，却被遗失在成长的岁月中。
十岁的日记
关闭七岁的窗口，打开十岁的日记。笔迹依稀可以看出来，但却还可以想起自己的十岁那年的喜悦。六一儿童节、生日都在同一天度过。自己却乐得合不拢嘴，却不知这也不好，因为算起来只能收到一份礼物。而那时的自己应该也算的上纯真吧。儿时的自己总是不以为然，现在想想还真是可笑呢。
十三岁的自己
合上十岁的日记，再看看十三岁的自己。已然没有了当年的那份纯真。或许这就是所谓的成长吧。十三岁，一个可以算的上很好的年龄。的确不可能如同七岁、十岁一般了。成长，真的好残酷，掠夺了自己曾经的一切。而自己也只能活在现实的.世界里。成长，将自己当年的那些小美好埋在了回忆里。路人甲始终不懂我成长的故事和伤悲。
成长，是一个残酷的事实，让人不经意间就背叛了昔日的美好；（）成长，是一个虚伪的代名词，让人轻易得就戴上了沉重的面具；成长，是一个只开始却永远不结束的故事，让人很容易就放弃了曾经，放弃了曾经的一切，也包括回忆。
成长的故事，很甜很酸很苦很涩很咸很辣很美。
初中成长作文 篇5
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。这是陆游眼中的书；问渠哪得清如许，为有源头活水来。这是朱熹眼中的书。而在我眼中，书就是一艘轮船，让我尽情地在知识海洋中遨游；书就是一把钥匙，让我打开知识的殿堂
我可是一个不折不扣的书虫，可由于眼睛散光，除了写作业，很少有读书的时间，这可愁死了我这个书虫。但是精明的我还是想到了许多鬼点子
首先，还是靠着写作业，外面吵，关门安静点的理由关门写作业，然后趁机看书。我把作业本摊开放在桌上，钢笔握在手上，然后拿起书，津津有味地看了起来。突然，门外传来了哒哒的脚步声，不好，妈妈来查岗了！我说着，迅速的把书放进抽屉，然后写起作业来。门被打开了，妈妈看我在认真写作业，满意的关上们。我机智的逃过一劫。写了一会儿作业，我又偷偷拿起书，心惊胆跳地看起来，像一只兔子，一有风吹草动，就会把书放进抽屉，假装写起作业。正当看的入迷时，脚步声又响起，我赶紧收起书，写作业，可是妈妈却说:你在干什么？我在写作业啊。我掩饰内心的`紧张，说。那抽屉为什么是开着的？啊！我刚刚关抽屉时没关好，抽屉还是开着的，这次偷看书行动宣告失败，书也被没收了，呜呜
当然，我是不会善罢甘休的，我用预览器找到了网上的电子图书，然后再查范文，很快，我就写好了一半的作文，赶紧看起了电子书，妈妈又来了，我赶紧关掉电子图书，然后假装在查范文，可是道高一尺，魔高一丈，妈妈在网页回收站里发现了这个秘密，我以后查范文妈妈都要看着了，书也估计与我无缘了，哎
书，承载着我的梦想，书伴我生活伴我成长。书，是我成长路上最美的一道风景线！书，是我的良师益友。伴随着书香，我会抵达理想的殿堂，知识的海洋！
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