【实用】初中作文汇编四篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的初中作文5篇，欢迎阅读与收藏。
初中作文 篇1
今天，我和同学们在老师的带领下到了国政生态园游玩，玩了五个都十分有趣的项目，但令我印象最深的项目是那个让人吓得屁滚尿流的湖上滑索！
首先我们要带上装备：一个救生衣，一顶安全头盔和一条绳索。我和同学们都好不容易在教练的辛苦教导下穿上“大内裤”（救生衣），背上长长而又笨重的绳索，听着教练说重要规则，听完后我们并迅速地排成队，我看着要滑过去的湖，心里就好像有一只白兔在疯狂地跳着，我想排在后面，心想：完蛋了，如果滑的时候突然绳索断了，我不是要掉进这肮脏的湖水里！
于是我怀着这样的想法，闷闷不乐的，在老师的.带领下来到了对面的滑索台，滑索台，只有一层楼高，但是加两层楼高的河岸让我浑身颤动，教练把第一个同学拉上台，熟练地把它绳索分别扣在通天神上和同学的救生衣扣上，然后不顾三七二十一，一个重重的手掌拍在了同学身上，同学一眨眼就划到了湖中心，在那儿大叫“啊”！然后以最快的速度滑到了湖对面的工作台。他的大叫竟给我前所未有的紧张和压力。
同学们一个接着一个地滑了过去，滑的时候他们的动作千姿百态，有的双手张开向我招手，有的紧紧抓着绳索，生怕掉下去，有的像我们用手做了个“V”型，轮到了我，十分害怕。于是以慢慢的速度滑上上滑索台，可是老师不吃这一套，一只手把我拉到教练旁边，教练让我站在一个板凳上，我犹豫了半天才站上板凳，教练把我的绳索拿起，把两个扣绳扣口在两条“通天绳”上，又把另一个扣绳的扣在我就救生衣的中间扣上，并让我下来，我刚下到不到几秒，背后像是被什么东西推了一下，把我推下滑索台，吓得我大叫了一声：”啊！救命啊！”当我看到岸上那些吃瓜群众，我冷静了下来，并放飞了自我，我张开双手大喊：‘’奥利给！”一下子冲到了对面，被工作人员抓住绳索，惯性地让脚角撞墙，当我的绳索和救生衣解下来时，一股莫名的伤感在我心中涌现！
滑索不但可以给我带来刺激的体验，还能让我变得更加勇敢！我爱你，绳索！
初中作文 篇2
自踏入高中校门的那一刻起，我就站在了一个全新的起点上。
对我来说，这个起点意味着一切归零，站在起点上等待起跑的我，与其他人无异。初中时获得的荣誉和成绩已成过眼烟云，我不能沉溺在以前所谓的“成功”中不可自拔，前面的路还有很长，人生之书又翻开了新的一页，空白着，等待着我去书写。
这个起点还意味着新征程的开始。从今以后，我不再是一个青涩的初中生，而应该是一个成熟而独立的高中生了。这种转变一度让我无所适从，但现在，我信心满满，急切地等待着开跑的信号。是的，我准备好了！
从前的我并不完美，以后的我当然也不可能变得十全十美，但在这新征程上我会努力成为一个更好、更优秀的人。丢掉那个懒惰的自己，成为一个勤奋的'人；丢掉那个自卑的自己，成为一个自信的人；丢掉那个自私的自己，成为一个关心他人的人；丢掉那个内向的自己，成为一个开朗的人；丢掉那个事事依赖他人的自己，成为一个独立的人。我相信，经过三年的学习之后，我一定能蜕变成我希望成为的那个自我。
高中与初中的学习大不相同，深度、广度都增加了，学习方式也大不一样。但是，我不会被困难吓倒，我有着足够的信心去迎接这一挑战，有着足够的耐心去慢慢地适应高中学习。回想我刚进初中时，成绩也只是班里的中等水平，后来逐渐适应了初中学习，成绩也一步一步地赶了上来。有了这样的经验，我对自己的学习能力和适应性有着充分的信心，也许在这一个学期我的成绩暂时比不过别人，但我相信，我一定能成为笑到最后的人。
高中生活的序幕已经拉开，出征的号角已经吹响，站在起点上的我，摩拳擦掌，跃跃欲试。
初中作文 篇3
刚刚送走了凉爽的秋天，冬天好像迫不及待地迈着匆匆的脚步降临了。
冬天尤其喜欢捉弄人，总是悄悄的来到你身边，让你在不知不觉中感受到了冬的气息……我爱冬天——爱那洁白的雪。一片片雪花漫天飞舞，像那千万个洁白的小天使，透露给人们冬天的气息。雪是冬天的使者，它将会给人们带来福音。不是有一句谚语说道“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”吗？
小麦和雪是好朋友，小麦感到寒冷的时候，雪会用自己温暖小麦的身躯；小麦感到炎热时，它便悄然离去。下雪时，树上、房屋以及地上全都落满了雪，万里江山银装素裹，摇身变成了粉妆玉砌的山河；飞舞的雪花，像在梦中一般，真是“飘雪若梦”啊！我爱冬天——爱那俏丽的梅花。
看到那些寒梅凌寒独放，我便想起了的“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”的诗句。梅花总是在冰天雪地最寒冷的时候绽放，不畏严寒，乐观谦虚。虽然与百花一样美丽，但从不在百花中炫耀自己。做人也一样：不畏强敌，乐观坚强，不居功自傲，这些不都是做人本该拥有的么？
我爱冬天——爱那玲珑剔透的冰。每次下雪过后，地上都会结一层厚厚的冰，洁白无瑕，闪着寒光。下课了，同学们争先恐后地往操场上奔。“吱溜~”一个同学在冰上滑了过去，其他人也不甘示弱：有的'在跳冰上华尔兹；有的摆着舞姿，优美地在原地旋转；有的本想展翅飞翔，却一不小心栽倒在冰上……
冰让整个冬天显得晶莹透亮、更冰清玉洁了！雪、梅花和冰都是冬的好伙伴：它们有时手拉手，一起绕着冬奔跑；有时故意突然冒出来，给你个措手不及，不知不觉已经爱上了冬天…它们把冬的世界点缀的多姿多彩，所以……我爱冬天——爱冬天的一切！
初中作文 篇4
著名文学家高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。是啊！书让人进步，让人快乐，甚至有时候会让你发怒。
有一件事令我永生难忘。
那时我才二年级，大概是没文化的缘故吧！那时候我只喜欢看漫画书，而有些书都快发霉了，我还不看。
有一天，天气炎热，连蝉都不大声鸣叫了，刚好我家的空调又坏了，那天就只有风扇在呼呼地吹。
人们常说：心静自然凉，可我静不下来的是我那烦人的弟弟。有人说一个女生是100只鸭子，那我弟弟不就是好几十亿只鸭子。更何况他还要来我房间“巡逻”我的眼睛一转想到了冰箱里还有冰棒，但是有保护“冰棒神”——妈妈。那肯定是飞机上吹喇叭——空想。我想取点乐子，我的`眼睛瞟那几本漫画书觉得漫画书重复看非常无聊。
于是从床上蹦下来，想找找有什么书看，忽然，我的眼睛像除了毛病一样的定在一本书上，那本《木偶奇遇记》。我的小脑瓜开始思考木偶又不会动怎么会有奇遇呢，难道会有奇迹发生吗？
我便想：随便翻翻不就知道了吗？反正我也很无聊，我打开了书忽然有一种身临其境的感觉。文中插图是在冬天，我突然感觉到很凉爽。
本来想翻翻，但现在却有一种想看完书的感觉。当我看到了小木偶活了还很聪明时，我就想小木偶复活了一样，本来双手拿书拿的僵硬了现在又变得更加有活力。当我看到小木偶把书卖蛋糕时，我真想打它一顿，老工匠供它读书它还不读，真是的！它不知道世界上多少人不能读书吗？当小木偶快被抓走我会祈求上帝不要让狐狸抓走呀！当小狐狸被抓走了，我会想小狐狸会被他们怎么虐待。从这本书中我得到了喜怒悲惧，这书怎么不是人类的营养品呢？
书伴我成长，书让我又了喜怒哀乐。我爱书更爱书里的人物！
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