初中的作文

时间:2022-11-05 09:16:35 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的初中的作文,希望能够帮助到大家。

初中的作文

初中的作文1

  每个清晨,走过熟悉的楼梯,耳边总会响起那句带着微笑的话:“慢点,小心滑!”说话的人是负责清扫我们楼道的清洁工。她每天来得很早,所以我下楼要上学时,她通常已经扫过地,正在拖地。最初我留意她是因为每当我下楼时,她总会说一声“慢点,小心滑!”

  这时我便会停下匆忙的脚步,抬起一直看着脚下的头,还她一个微笑。仔细看,其实她并不是想象中那么难看,反而透着一股活力。她总是装扮得很精神,看得出为了整齐还特地夹了发卡。她的衣服也总是像是她拖过的地一样干净。后来,听邻居说那位阿姨有时还会替我们做额外的工作。有时,这家门前的垃圾袋没扔,她会带下楼;那家门前的香炉脏了,她会在擦扶手时顺手擦了。所以,自从她来打扫后,楼道里一下子明亮、整齐多了,所以当一缕阳光透过玻璃门照在白色地砖上时,会发出闪闪的亮光。因为她的勤劳、热心,邻居们也都对她不错。

  有时,在楼道里偶遇她,会送她一双不穿的鞋,一副用过的手套……我曾经带着长久以来的疑惑问她:“阿姨,你怎么每天都这么开心?起早贪黑的工作,不累吗?”她只是淡淡地答一句:“既然是不得不做的事,不如让自己开心的做”。我想,她不仅是开心地做,更是认真地做。既然花费时间和精力,不如把做过的每一件事都尽力做好!但两个星期前的一天,我依然在相同的时间下楼上学,却奇怪耳边没有响起那句熟悉的叮咛。

  抬头看到的却是一个年轻的女子在拖地。“原来那个阿姨呢?”我问道。那个女子回答:“走了。”这是一个不过二十多岁的姑娘,可声音却如此的冷漠、无力。她的身上穿着一件不合身的校服,可能是以前穿剩的,额前的碎发散乱地披着。同样的事,为什么不同的人能给人不同的感受?那位阿姨的职业似乎最辛苦却又不被人认同的,可她却愿意认真地把一件简单的事做得漂亮起来,把简单的事做到让人尊敬,令人赞叹,更是不简单的。或许命运无法改变,可我们却可以尽力做好命运安排的每一件事,不求别的,只求问心无愧。

  我想那位年轻姑娘可能连自己都看不起、不喜欢这份工作,又怎能做到让别人喜欢她呢?继续走着,脑海中浮现出那位阿姨与我为数不多的对话,品味着她教会我的道理,我想:她的乐观、认真、热心都是我人格上的榜样!

初中的作文2

  回忆是一片金色的沙滩,那些回忆里的东西早已变成了贝壳里的珍珠,埋在细沙里。有时候,几只鸟飞了进来,突然被遗弃了,羽毛散落了一地,拨开那些羽毛,发现了一颗巨大的水晶珍珠,看到了当时的眼睛。

  我的思绪回到了那个夏天。那是我五年级,我们在准备期末考试。大家都习惯了那些白皮书,我们都淹没在问题的海洋里。每天都是“几喜几悲”。我的成绩总能保持在班里前五,我当时也经常被压垮。我永远不会忘记那一天。

  那是一个下雨的晚上,地上总有一大滩水。我一个人撑着伞走回家,背上背着那张62分的纸,上面有一支鲜红的钢笔,我已经半湿了。突然,我的肩膀被拍了一下。我回头一看,原来是我妈来接我了。“今天考试怎么样?”我妈满怀期待的看着我。“考试,考试,考试很差。”我结结巴巴地说。突然,妈妈的脸变得阴沉失望。一路上,我低下头,一句话也没说。回到家,我直接进了房间,因为我害怕看到妈妈失望的脸和眼睛。

  过了一会儿,妈妈端着一杯热水进来了。“趁热喝。”我接过杯子,战战兢兢的拿出了上面写着62的纸。我妈先是一惊,然后叹了口气对我说:“这次不要太看重成绩了,现在要明白题目了。妈妈会跟你分析的好不好?”妈妈的眼里对我充满了希望。“嗯。”我轻声回答。半个小时过去了,我们分析完了论文。我妈离开我房间的时候,我一把抓住我妈说:“妈,很抱歉让你失望了。下次一定努力。”说着,豆大的眼泪掉了下来。“傻孩子,我妈信你。”我看着妈妈。当时那双眼睛对我充满了期待和信任。

  在我后来的生活中,这种眼神给了我动力,让我没有放弃。

  把这颗珍珠放回去,让当时的眼睛永远藏在记忆深处。有些记忆就像你手掌里的水。不管你是打开还是紧紧握住,它们总会一点一点流过你的手指。但那时候眼睛会刻在我的沙滩上,会成为我前进的动力,永远支持我勇往直前。

初中的作文3

  也许牵了手的手,前生不一定好走,也许有了伴的路,今生还要更忙碌,所以牵了手的手,来生还要一起走,所以有了伴的路,没有岁月可回头。

  ——题记

  他,二十岁便娶了她。在当时那个动荡的年代,能够满足温饱已是很不错了。他没有好东西给她,能给的只有十几平米的小茅屋和几张桌椅。可她不在乎,只要有他就够了。

  十年后,他们已经有了两个儿子两个女儿,生活的负担更加重了。不幸似乎总喜欢打击这样的家庭,一场大火烧光了他们家的所有。为了掩护她而来不及逃跑的他被从天而降的木头砸伤了腿。从此,他只能一瘸一拐地走路,什么重活都干不了。生活的重担全压在了她一个人身上,可她还是不在乎,只要他还活着,生活就有希望。

  到了后来,儿子女儿们都长大了,有了自己的家室,住进了新盖的大楼。他们想把他俩接进新屋。可这时他的腿伤更加严重了,还经常伴随着抽筋,肿胀,溃烂等症状,人也常常精神涣散。儿女们几番相劝,可她说:“他这样,必须每天让人牵着散步,还是住平房方便。而我要留下来陪他,没有我他怎么办。”

  两年前,他终是敌不过病痛的折磨安静地去了。儿孙们都哭了,可她却没有落泪。她望向床上安详的躺着的他,深切的望着。那眼神里饱含着对他解脱痛苦后的欣慰,对他抛下自己独自先走的埋怨,相濡以沫几十年的不舍,以及无尽的孤寂。她望着他,像是望着几十年的回忆。那些携手相依的日子经过时间的沉淀,已经变成了对对方深深的眷恋。那样的眼神,也只有时间才能将其展现。直到他被抬进棺材的前一秒,她都是这样注视着他,似乎是要记住他的每一个细节。尽管都知道,这些早已刻在她的心底。

  这是我爷爷奶奶的故事。爷爷去世那天的具体情况我已记不清了,唯一清晰的就是奶奶的眼神。每当回忆起便使我的心一阵抽动。那是怎样的情感,怎样的经历才能拥有这样的眼神啊!我只能隐约的体会到这是种超越生死,相守一生的依恋。

  奶奶说:“你爷爷他这辈子过得太苦,现在终于解脱了。只希望他在黄泉路上等等我,等我去找他时和他一起牵手走过去……”说这话时,奶奶把目光投向远方,似乎又陷入了回忆中……

初中的作文4

  落日无声,平静的锦江如同一片金黄的麦田。还像小时候那样,我夹在爷爷姥姥的中间,漫步在余晖的彩霞中。

  爷爷姥姥每天都赶在傍晚出去转悠,小的时候我也经常跟着一块儿出去。

  现在上学了,爷爷姥姥的习惯依旧,我却已经很久没有散过步了,不是不想,而是腾不出空来,便逐渐淡忘了。父母每天下班回来也很忙,更没时间出去。趁着爷爷姥姥暑假来陪我,我迫不及待地拿出很久没有摸过的“飞行小黄人”,出去放松一下。

  还是那条河边的路,以前坑坑洼洼,到处是些乱糟糟的砖头、杂草,爷爷姥姥每天从这里走过,去买菜,接送我上幼儿园,傍晚又一起散步。而今焕然一新:夏蝉挂在树梢上温柔地低诉,一颗颗绿荫下错落着各式各样的健身器材,精雕细刻的石台石阶,精修细剪的花木乔灌精神抖擞,干净平整的塑胶绿道沿江伸展……这一切都变了。

  唯一不变的是每次散步时爷爷姥姥总让我走在中间,我也喜欢挤在他们中间,“飞行小黄人”依旧在空中“嗡嗡”地盘旋着。

  微风不燥,拂面满是凉爽,却不甚注意“飞行小黄人”一头栽入了路边的草丛里。爷爷见状,赶紧一摇一摆地撵过去,佝着腰在草里扒拉,比我都还急。眼前这一幕,似曾相识,让我想起多年前爷爷帮我找不见了的玩具,而今却没有之前那样麻利了。“算了,别找了。”而爷爷似乎没有听到,仍以那笨拙的方式费力地翻来翻去。过了一会儿,他终于吃力地抬起身来,脸涨得通红,气喘吁吁地递给我:“给……拿好。”我突然有点哽,玩具丢了,还能找回,而爷爷姥姥老了,却不能再找回以前的时光了。

  玩具丢了,再一找,就过去六年。这六年里,锦江边的环境逐步改善了,我也即将迈入中学的大门,而爷爷姥姥在岁月的打磨下两鬓斑白。自从我上了小学,他们就回了老家,我们相聚的时间少之又少,趁着今年暑假,再来陪伴我。然而时间像一只无形的大手,硬生生地推着我和爷爷姥姥在一起的时光往前走,无奈之下,我只能争取让它稍稍等候爷爷姥姥的步伐。

初中的作文5

  世界数千年文化渊源流长,从远古、近代到未来,每一次人类的进步无不融合了各地人民的.智慧才干。那些随时间推进而迸发出的智慧火花,就这么在潮流中一次次融合、升华,成为历史上耀眼的一笔。

  很多女生都喜欢吉普赛人的大摆褶花裙吧。天生放荡不羁的吉普赛人喜欢四处奔走流浪,爱上了世界各地一些服饰的特色,所以把自己的衣裙加长了裙身,缝上了蕾丝边,描绘上各种热烈奔放的花朵和奇形怪状的纹理,折出皱边,还在脖子上挂漂亮的摆珠……他们喜欢及地的裙摆在风中猎猎飞舞的感觉,喜欢看流苏飘扬,喜欢挂坠随舞步一起舞蹈。这些融合,让吉普赛人更加神秘,而他们的服饰特色更是影响至今。中国五千年文化可谓灿烂辉煌,我们的文字更是博大精深。

  从甲骨文、繁体字到如今的简体字,一笔一划字正腔圆间,是融合了我们对自然的探索,对万物生灵的热爱。我们热爱这片土地,所以发明了文字把我们的所见所闻所思所想记录下来,或是让自己铭记,或是留给后世作为戒训。那些优美的符号间,融合了太阳的光芒万丈,水的碧波万顷,世间各种生命的姿态。看着那些符号,我们总能想象出它所描绘的是怎样一种或怡静安详、或热情奔放、或悲伤难抑的画面。有了这样的融合,我们有了书面语言,有了交流沟通,又有了融合,继而发展了各地的文化。

  循环往复间,中国如醒狮屹立在东方,而我们的文字,也被韩国、日本融合了去,他们在这基础上发明了自己的文字,也带动了亚洲文化。放眼各种新式建筑,不得不感叹那真是各种奇思妙想和科学技术的融合。

  房顶有太阳能,管道是水循环,窗口有自然通风……我们可以找到欧洲城堡式建筑的模式,哥特式建筑的风格,日式榻榻米的舒适和世界各地人文风情。而更重要的是,我们建筑越来越注重环保低碳的理念,把对自然的热爱一次次植入新建筑,渴望重拥蓝天碧水,渴望人与自然和谐发展,所以舍弃了耗电量大而发光时间短的白炽灯,改用LED节能灯,用环保木地板等等。

  我相信,有了这些自然理念的融合,我们的未来一定更绿色。融合,让文明进步,融合,让历史长青。我们不墨守陈规孤芳自赏,我们在不耻下问中完善自己,在谦逊的学习中不断进步。感叹吧!是融合让我们的心更近,让这个世界更加美丽。

初中的作文6

  有一天,我看见几个小朋友在田边走来走去,男孩们手里每人还拿着一根小木棒。走近一看,原来男孩们在抓青蛙呢。我心想:抓青蛙?有吃的了,还可以拿来玩呢。横竖现在我这么闷,我也过去抓一份。

  我正想走过去,这时候,那边走过来一个和我差不多大的男孩子。只听到男孩对那几个小朋友说:“青蛙被你们捉了,田里就少了几个好帮手,田里的虫子就多了。”一会儿,男孩又问那几个小朋友说:“你们喜不喜欢吃菜呢?”我听到后在旁边点点头,一个小朋友说:“妈妈说多吃菜,身体会更强壮。所以我们爱吃菜。”那个男孩说:“那你们捕捉青蛙,田里的害虫就多起来,你们就吃不上这么好的菜了。”那几个小朋友听了,不由得低下了头。刚才的那个说:“我们以后再也不捕捉小青蛙了。”

  那个男孩这才高兴地走了。我跟着男孩,想跟男孩交朋友。男孩走了几步,来到了几棵树下,突然停了下来。原来男孩发现了树上有几个小孩,男孩们想拿树上的鸟窝,把几根树枝也压断了。男孩连忙叫男孩们下来。那几个小孩子以为男孩会打男孩们呢,可害怕了:“我们以后不敢了。”那个男孩见了,又跟男孩们说起了道理:“破坏树木是会污染空气的,这害了小鸟,会让虫子一直生后代,庄稼就会越来越少,全都给虫子吃光……如果你的爸爸妈妈是农民,男孩们怎么养活你们?”男孩们听了,好像都觉得很惭愧。男孩又走近一个正在一旁玩蚯蚓的小孩子身边,对男孩说:“蚯蚓会松土,可以让庄稼增加养份,可以帮助农民,让农民没有那么辛苦。”那个小孩子听了,脸都红了,说:“我的爸爸妈妈就天天在田里干活。”男孩说:“那你更要保护蚯蚓了。”

  那个男孩和我一般大,但是比我多很多环保的知识,而且男孩真勇敢,能用自己的知识去帮助那些比我们小的孩子认识更多的道理。我一定要认识男孩,和男孩成为朋友,而且向男孩学习。

初中的作文7

  “家庭是社会的细胞,家庭生活平凡,有悲欢离合。”如题,家庭生活有喜怒哀乐,但我家每天都会上演一部大而不大,笑而不知的喜剧。比每天看一百部贺岁片有意思。没门!跟我来看看——

  镜头一:回到家,我打开门,看见我爸躺在沙发上,把一双臭袜子扔在我妈刚买的新衣服里。我心里想,要是我妈回来看到了,那就惨了。没想到,我说曹操的时候,曹操真的来了。我妈回来了,我立马跑回房间,关上门,用软海绵堵住了两只耳朵。不奇怪,我妈这个时候想给她看。只听到我爸的呻吟声(内容自己想象的)。过了将近半个小时左右,狮吼终于停止了。我打开门,才看到我爸变成了落汤鸡(打听了一下,原来我妈练过十级的狮吼,我爸被他的“口水”淹死了)。

  场景二:那天我在做作业。突然,我爸问我有没有看到他的手机,我说没有,于是我就开始和爸妈一起找“失踪手机”。但是把家翻个底朝天也找不到。这时,我灵机一动,说:“你为什么不叫别人帮你打个电话,带上手机?”!”(我当时觉得自己傻。)爸爸说:“是啊,怎么没想到呢?“没想到,接下来的一幕让我和我妈大吃一惊。

  爸爸居然从口袋里拿出手机,拨了一个号码。他对手机另一端的人说:“打我手机。”爸爸说完这句话,突然沉默了,全家人都处于“无语”的状态……。突然,我和妈妈像晴天霹雳,哈哈大笑起来,最终导致我们一直打嗝,但是爸爸关上门,“映在墙的一边”。

  场景三:有一天,我妈在洗衣服,从洗衣机里拿出来的时候,发现里面有一沓钱(至于颜色,是我想象出来的),就喊了一声,我和我爸听到了消息,但是等着我们的是“让神仙哭”的把戏(狮子吼呗!),我开始跑,但还是逃不出妈妈的“五指山”。我们训练了将近一个小时,只好两白旗投降,有一个月的卫生。(唉!好难过!)

  这是我的家人。通过我的介绍,你觉得这是一个“幸福”的家庭。——哦不,我妈又在“努力”了。我要去前线支持我爸。亲爱的兄弟们,走吧!

初中的作文8

  网络,这个新词眼我想应该是在我四年级时开始接触的吧,当时看着这个电脑,心里别提有多兴奋了。

  当我真正开始接触网络就觉得这真是一件不错的东西。作业忘了qq上问一下同学就知道了;天气不好不能出去买东西就直接网购;或者只在网上看书也不用出家门,十分的方便。

  慢慢的,我迷上了网络游戏,《赛尔号》、《魔兽》、《穿越火线》等等,我都玩了,而且越玩越起劲,那段时间,我的视力下降了,学习退步了,还总是跟妈吵架。

  那一天,我正在网上血拼,妈妈走了进来,说:“别玩了,都玩了一个小时了,休息一下,待会儿帮我收一下衣服,知道了吗,我出去买菜了。”说完,听见了门被关上的声音。总让我干嘛干嘛,烦死了,我先在玩一会儿,等会儿再收好了。“抖抖抖抖抖抖”,电脑里传来了一阵阵的枪声,我慢慢地忘记了收衣服。

  过了一会儿,妈妈回来了,看见我还在玩电脑,而外面的衣服还没收,就……我一听见妈妈回来了,坏了,衣服忘收了,怎么办,算了,被骂就被骂好了。突然,妈妈走了进来,道:“你的衣服怎么还没收,还有你怎么还在玩游戏,看看人家叶扬家里有电脑都不玩,在那里看书,你呢,叫你别玩你还玩,你怎么变得这样了啊,啊?”“你感觉人家那么好,你人他儿子好了,我玩会儿怎么了,你还叫我干这干那,烦不烦啊,我每次打得正爽时,你就来看股票,看看新闻,打乱我,现在还让我收衣服真是,不玩就不玩好了。”“怦”的一声房门被关上了。由于我的房间靠着阳台,我看见了妈妈有点忧愁的收着衣服。是不是我说的有点过?收完衣服,妈妈也回到了房间。传来了一声叹息声。

  期末,我的视力下降到了1。0,1。0,哎呀,我的视力怎么变得这么差了,难道是真的电脑玩多了?而我的成绩也跟视力一样,下降到了全班第十,这可不是我的真正的实力啊。我一定要少玩电脑,多学习了,这样下去我的学习会一落千丈的。妈妈看着我又恢复了以前学习的那种态度,每天都是十分的开心,笑容也早已占满整个脸庞。

  我与网络可谓是凶险之极,我差一点就沉迷于此了。网络虽然会给人们带来方便,可也会毁掉一个人。这就要看你怎么来用网络了。

初中的作文9

  这个《家事》语气沉稳,文字简洁,很难想象是中学生的声音。文章直接指向当前的主流话题:拆迁。开头小作者写的是一棵大树的运动。“几百年了,前几天被砍了,卡车轰隆隆开走了,只剩下光秃秃的树桩。”砍树是无声的痛,表示离开了根。

  在搬家的过程中,旧家具被一件一件的装到卡车上,也是一种无声的痛。爷爷奶奶的出现是一个家庭的象征。家,家,根,搬家后身份的暧昧,再也回不来了的难过。家的消失也是身份的消失。一群人,离开“根”后,找不到自己从哪里来,也不知道自己要去哪里。文章长度不到1000字,包含了一个时代困扰人们的重大问题。

  可以说小作者很有想法,没有走马观花的看人生,而是用心去欣赏,用自己的想法把读者带入场景,从而达到身临其境的效果。文末,有一段悲凉的沧桑。驴的样子和一两声惨叫都刚刚好。不过,把“尖叫”换成“咆哮”,把“悲伤”换成“悲伤”可能更好,因为在这里,文章透露出来的气息不是“悲伤”,而是远离根源的悲伤和被压抑的痛苦。有痛就喊不出来,但是借助驴子喊出来也是好的。

  毫无疑问,这是一篇有内容的好文章,但是在写作技巧上,衔接有裂缝,段落之间衔接太明显。比如“停不下来”,这里的过激行为过于刻意,下一段的“往前走”一词也显得突兀生硬,破坏了文章原本压抑的基调。写作最大的技巧就是看不见。衔接和过渡要自然,不露痕迹,这是一个熟练高手的写法。

  结合自己的写作经验,我想告诉初学写作的初中生:第一,写文章不是做数学题,公式是可以应用的。在基础练习阶段,老师经常说,文章开头、中间、结尾怎么写,其实写文章没有固定的模式。这就是所谓的文化和财富创新的含义。如果你写了一段时间还没有脱离格局,这样写出来的文章会很生硬,缺乏灵性和生命力,因为自由发挥的空间丧失了,文章就像笼中鸟,飞不起来。第二,一篇文章,可以写深,写宽,尽量把文字打开。

  而不是只在表面刺绣,用一些华丽的文字堆砌。小学生写作文首先要学会用词,中学生不要停留在词的表面。文字的积累会让文章显得空洞。在这两点上,周乐做得很好。

初中的作文10

  秋意晕染的傍晚,我在小区里散步。

  我已经很久没有散过步了,不是不想,而是逐渐淡忘了。学业的繁重,让我像一匹疲惫的骆驼,只顾着眼前忙碌的生活,却忘了z诗和远方。

  一下楼就和桂花味的秋风撞了个满怀,兜了一头一身的甜香。这桂花的香,就像一块糥香绵软的米糕,醇厚、悠长。天已渐黑,墨兰中染着一层浅灰,清冷疏离,仿佛不近人间烟火,带着些秋的诗意和禅心。我想,此时若配上芭蕉几株,疏雨几点,苦茶几盏,便是极好的了。

  或是受这诗意的点化,我心中的诗性正蠢蠢欲动,迎着秋风,缓步徐行,沉吟低咏。

  “秋风萧瑟,洪波涌起”,“空山新雨后,天气晚来秋。”吟来呤去,却总只有这几句背得烂熟的诗,明明背了那么多诗,却只能想起这么几句呢?糟糕,我已经有一段时间没有和它们“见面聊天”了,都快遗忘了,心里着急,不由得加快了脚步。

  忽然,一朵云牵住了我的脚步。

  微仰着头,在急匆匆的一瞥间,我看到两栋楼间的天空,颜色似乎浅了很多。站定,再细看,哈!原来那儿藏着一朵胖乎乎的云哩!那云像一只调皮可爱的小兽,撒着欢儿追着风跑呢!一会儿,风停了,它便乖巧地趴在那儿,像一只没睡醒的小羔羊。

  好可爱的云啊!我不禁莞尔,真想把它抱下来,养着。忽然觉出,这仿佛是我第一次为一朵云而停下,为一朵云而笑,对一朵云大加赞赏。云,太过寻常,太过慵懒,在这个需要飞奔才能跟上的时代,已逐渐淡出我们的生活。大概也只有诗佛王维那样的闲情逸志,才能感到“行到水穷处,坐看云起时”的快乐,才能悟到慢一点,其实更好。

  这个傍晚,我想走慢一点,再慢一点,在这凉茶一般的秋夜里,陪一朵胖胖的云尝尝那桂花发酵的米糕,赏赏那墨染的天。

  人总是急匆匆地往前赶、往前赶,硬生生地错过了多少这样绽放在身边的美好。我想,慢一点,总会和那些点点滴滴的美好,不期而遇。

  慢一些,再慢一些。这世界值得我们慢慢品味。

初中的作文11

  多一点幻想

  河边。暮色苍茫。“捡一块碎瓦,比打水漂。”父亲对儿子说。

  儿子服从。但只划出一条很短暂的弧线。“用力。”“我再没有力气了,”儿子灰心丧气,“爸,或许你能帮我。”“那么,跟我来。”

  到河边要穿过一片松树林,它的背后有块平地,那里绽放着蓝色的花儿,栖息着蓝鸟,还有一些恋花的彩蝶翩飞于光明与黑暗之间。这似乎不合他的心境。他高考落榜了,景色应该是悲伤的、灰暗的,林子里应该闪烁着微暗的火,像似有却无的希望。他该做的或许是踏着落花归去。他像是经历着一次逃亡,继续还是放弃?这是一个问题。

  他用力,只是一条短暂的弧线,就是近处也未能绽放美丽的水花。“我用了最大的力量,还是不行,”他说,“就像我的高考。”“是你缺少一点幻想,像这样。”父亲轻轻掷出一条悠长的线,仿佛不是碎瓦,而是一条飞鱼。“如果你像这样。”父亲向天上扔出碎瓦,用了很大的力气,可只是沉闷的一声,碎瓦坠入河底。“再像这样。”父亲向河里猛地一掷,更加沉闷的响。和上次一样,碎瓦坠入河底。

  父亲对他笑:“幻想问题。”“幻想问题?难道你是说我想上大学是幻想?”“不是,但大学并不是唯一的路。”父亲说,“有过这样的一句话,多一点幻想,人生将会给出不同高度的抛物线。显然,幻想不光是力,还需要正确的方向。”

  父子都笑了。“那么你是要我踏出考试外的一条路来。”“是,创业,当老板去。”“幻想!可能吗?”“这要靠你自己的幻想力。而我现在做的只是和你回家。起点,终点,你在哪里都该有你自己的幻想方向和努力。”

  儿子仿佛当上了老板,多一点幻想,于是一条美丽的弧线在水面上,不是碎瓦,而像一条飞鱼,游到很远很远的地方。

  【点评】

  本文采用父子对话的形式揭示出幻想的内涵,由日常生活中“打水漂”的游戏切入话题,然后渐次深入到决定一个人命运的“高考”。一实一虚,双线并进。语言朴素,见地深刻,指出决定人生抛物线高度的不仅在于力度的大小,关键还在幻想的方向。作者文笔妙在写身边的事,抒自己的情,且能以情动人,以景感人。用小说来揭示文章主旨,是本文的最大亮点。文章的开头和结尾也别具风格。

初中的作文12

  在惨淡的月光下,这个身影显得朦胧。我看见他蹑手蹑脚地走进门。他环顾四周,没有看到周围的人,所以他慢慢地走近一辆自行车。突然,他停下来,拿出他的铁钳,把它们指向环形锁。听了咔嚓一声,那人已经消失得无影无踪了。

  第二天一早,社区的牌子上有一条信息:

  居民应该知道,昨晚,一个小偷潜入我的社区,偷了一辆自行车,已经被抓获。请业主到居委会领取。

  通知的右边还有一张小偷的照片。这是一个家庭贫困的失业大学生。

  第二年,居民们又看到了这张脸,但他不再是“梁上君子”。他穿着一身笔挺的保安服,面带微笑,精神抖擞地站在门口。

  很多人围了上来,一个“啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧。

  “居民委员会太不负责任了。让他当保安。这不是送羊入虎口吗?”三姨看上去很焦虑。

  “对,对,那次是偷车。可能这次是杀人放火入室盗窃吧!”六个女人也看起来很生气。

  一双双冰冷的眼睛,冰冷的眼睛盯着年轻人的脸。他慢慢扫过人群,嘴角痛苦地抽搐着,眼里晶莹的泪珠打滚。

  过了几天,居民们看到小区治安不错,稍微放松了警惕。

  冬夜很静,人都睡着了。有一个男人躲在小区的角落里,他盯着一个手里拿着包的女人。当那个女人准备打开单位的铁门的时候,她出现了,眼睛很快,脚步很轻,手里拿着一把短刀,另一个猛的一拉,拿到了包,然后转身就跑。这个女人被突如其来的一幕吓坏了,站着不动。

  这时,一个人影出现在女人身边,她吓得魂不附体,差点晕倒。他以为是另一个强盗。

  其实他就是那个保安,一个被她歧视的年轻人。年轻人什么也没说,只是追着不熟悉地形的强盗,被逼到了绝路。强盗扔下包,拔出刀,摆好姿势,仇恨地盯着年轻人。年轻人不愿意看不起弱者,卷起袖子向强盗冲去。强盗持刀还击,年轻人无法靠近,不小心挨了一刀。小伙子一只手堵住伤口,一只手抱住地面,上气不接下气,好像很疼。突然,他灵机一动,抓起地上的灰尘,朝强盗的眼睛扔去。强盗因为沙子进入眼睛睁不开眼睛,只好到处砍。小伙子趁机掏出对讲机,给同事打电话。没多久,其余的保安都来了,一起制服了劫匪。这个年轻人也被送往医院。

  人总是会变的,请不要总是用同样的眼神看着一个人!

初中的作文13

  从三清山回到家,我赶忙把大棕,阳阳和老妈叫了过来,给他们讲述了三清山的美景,冲浪漂流时的刺激,陶瓷艺术品的美丽之处。

  “哦,三清山里面有好多奇峰异石呢!”我兴致勃勃地对他们讲着,“阳阳,大棕,老妈你们知道吗?女神峰是我最喜欢的,那可是东方女神哦,那女神至少很漂亮……”我就这样一五一十地述说着,有时,我还会让他们看一些照片。

  过了一会儿,小威尔伯和晶晶也来了,他们齐声向阳阳和大棕问道:“怎么样,你们俩是不是很后悔没去三清山呀?”大棕没有说话,阳阳却为自己辩解道:“小威尔伯,晶晶你们知道的,星期五那天我生病了。”

  小威尔伯和晶晶点了点头,一下子想起了那个星期五阳阳生病的样子。

  这时,一张折叠的信纸突然扑到了小威尔伯的脸上,并挡住了他的眼睛。小威尔伯生气地快速地拿下了粘贴在他脸上的信纸,打开了它。

  上面写的是:致小威尔伯,晶晶,阳阳,大棕和王语妍,今天下午黄昏的时候,请到魔法车站等待兹尔格特快专列。你们将来到兹尔格学习魔法,王语妍本来明年才来兹尔格学习的,可现在改变了主意。阳阳和大棕是刚刚才知道的,因为他们俩的名字自动出现在了我们魔法学校新学员的名单上的。最后提醒大家不要迟到。写信人:兹尔格魔法学校校长—伊莲娜.格芬多。

  小威尔伯看了之后把信递给了晶晶,晶晶看完递给了阳阳,就这样相互传递。

  我们一家都看完了这封信,都知道了这封信的内容。

  小威尔伯召集全家人说道:“这封信上说到了魔法车站,却没有说魔法车站在哪儿啊?”

  “别着急,小威尔伯,”老妈怜爱地摸了摸小威尔伯的头语重心长地说道,“说不定还会有一封关于魔法车站的信。”

  果真如此,谈话间,又有一封信扇着自己的小翅膀,嗡嗡地飞到了桌子上。大家便都凑到了信纸旁边,小威尔伯打开了折起来的信纸。

  和第一封信一样,这封新的信也很精致,金色凸起的字,脆脆薄薄的纸张,可以说是薄如蝉翼,还有金色华丽的条纹。

  这次信的内容我们一家正在看着:上封信中所提到的魔法车站就是在森林小镇的森林里,你们不必去扬州车站。魔法车站只是一个小方块,只有受到学校通知的才能看到,魔法车站具体我也不知道。

初中的作文14

  启迪人生如梦,梦却转瞬即逝,抓住他的尾巴?到头来却又是一片影子,而那淡漠的影子也被夕阳落山所带来的黑暗所吞噬,不留下一丝痕迹……

  人生如梦,梦困于塔,梦出于河,梦碎河中。

  《夏洛特小姐》的创作灵感源自丁尼生的一著作,画中的她在河上舟中唱着忧伤的歌,正如她奔下高塔时所说:“我呀!已在劫难逃了。”

  《女郎夏洛特》中的夏洛特是一个被诅咒的美丽女子。她有世界上最美的容貌,但却无法见到阳光,黑暗啃食她的生命,她在塔中仅有一项工作一一织网,仅有一次看到外面的镜子。她孤独,她寂寞,当她看到一对新人时说:“我可讨厌这影像!”

  寂寞让她有了改变,她很可怜。她没有长发公主乐佩所拥有的一切,她们的唯一相似之处大概就是同住高塔吧。公主乐佩的歌是欢快的,而夏洛特的歌却是忧伤的。但人们却传说着她一一夏洛特是一位仙女,这恐怕是他唯一胜过乐佩的地方吧……

  夏洛特的孤独与死亡是命运的锁链!!!

  终有一天,夏洛特会有自己命运中注定的他,他便是十字骑士朗斯洛特。正如丁尼生所描绘“他开朗的脸上闪着阳光,战马锃亮的蹄踏在地上,骑马的他一路朝前直闯,盔下的漆黑鬓发在飘扬,他呀驰向卡默洛特。”

  美丽的夏洛特情不自禁的迷恋上了他,夏洛特开始步入命运的劫难。

  夏洛特从镜中看到他,她的心乱了,飞速的走下了高塔,三步并两步,一边走一边唱着“我呀!已在劫难逃了”,解开了放在塔前那陈旧的舟“她离开织机,离开织的网,她三步两步走过她的闺房,她看见睡莲的花儿开放!”

  她义无反顾的跑着,步履中伴随那破碎的玻璃声,到了那河边在船头上写下岛上的“女郎夏洛特”

  躺入舟中“躺着的她穿着雪白的衣裙,宽松的忽左忽右,飘不停”。

  她随着河漂流,阳光吞噬着她的生命,他唱着忧伤而圣洁的歌,在河流中,在舟上,在自己的忧伤而圣洁的歌中闭上了双眼……

  朗斯洛特看见了夏洛特的脸长得很美很美,愿上帝给她恩惠一一给这位女郎夏洛特。

  启迪之中她的生命在勇毅中被消磨,却也是永生的……

初中的作文15

  五月,在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;

  是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中,春天正迈着轻盈的脚步,悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。

  五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生……

  五月,全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。

  水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。“长亭外,古道边,芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处,潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水,浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻,无私奉献”也是一种人生。

  种种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。五一,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

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