初中的作文

时间：2023-01-07 08:27:58 初中作文我要投稿

精选初中的作文合集10篇

　　在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的初中的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

精选初中的作文合集10篇

初中的作文篇1

　　心有多大，舞台就有多大。

　　一湾清泉，那是鱼儿的舞台，一方草地，那是蝴蝶的舞台，无边的蓝天，那是雄鹰的舞台，入云的山峰，是登山者的舞台；三尺讲台，是教师的舞台，我呢？我的舞台在哪里？

　　清晨，灿烂的阳光撒落一地，(.)照射着我上学的路。我时而奔跑，时而慢行。阳光斜射在马路旁的一片翠绿的草的地上，露珠折射出耀眼的光芒，阳光也温暖着自己那颗充满青春活力的心，我对自己说，这里是我的青春，我的舞台。

　　来到学校，课桌整整齐齐排放着，我走进教室，清晨的几缕韶光透过窗外的.树木，透穿含着嫩绿的叶片，照射进课室，照在地上、墙上、课桌上，一直陪着我们早读。课堂上，老师的言辞清晰有力，生动活泼，同学们也听得专心，记得仔细，我们都沉浸在知识的海洋。考试中，每个学生都专心致志，写笔如有神，只因我们平日的刻苦努力，任凭惹人的鸟儿叫得如何

　　婉转，都不能打乱我们的思绪。只因我们在努力的平日里想用考试的成绩证明一切。只因我们心中有理想、有目标。校园中的我，努力的我对自己说，这是我青春的舞台。这是我的青春，我的舞台！

　　很快，我们就要面临中考，面临我们青春中的一个重要的转折点，时光流逝，我努力着，在自己的舞台上舞动着，不再去看别人演绎人生，我要自己掌握人生，做好自己，在自己的中考舞台上竭尽全力，在青春的舞台上展示自我。我坚信，只要把最初的梦想紧握在手上，就会达到我想要去的地方。只要心够大，世界都是我的舞台。

初中的作文篇2

　　雨夜里，趴在窗前，迷茫地看着幽黑的天空，寻找着，寻找着一个苦思冥想却不得而知的答案——爱的定义到底是什么？

　　台灯下，靠在书桌上，认真地看着这本平凡而伟大的书——《爱的教育》，心中不觉有股暖流渐渐涌上。

　　孩童的世界天真无邪，在他的日记中更多的是孩子们自己的故事。他们有缺点有毛病，但孩子们所表现的更多的是闪光的美德。

　　一个扫烟囱的孩子，因为把挣来的钱弄丢了而不敢回家，在路边抽抽嗒嗒地哭着。刚放学的孩子们了解了情况，纷纷掏出自己买书买东西的`钱给了他，想办法凑够它。

　　一张张素不相识的脸，但是微笑是那样甜美，一个个从未接触过的人，但是心灵是那样美好。每个人都是那般友好，每个人都是那般热情，每个人都是那般善良。

　　原来这就是爱，朋友们给予的关爱。

　　当别人遇到麻烦时，你主动地走过去，为他出主意，想办法，努力解决困难，得到帮助的人脸上的烦闷定会飞到九霄云外，笑容又在他的脸上重新绽放。快乐声中谢谢也将愉快的心情带给了帮助他的你。看到在自己的努力下解决了别人的困难，心中也会舒坦许多。

　　给予别人关爱不但能使他人体会到爱的温暖不错哦，也能让自己感受到帮助别人的快乐！不错哦

　　那些被你关心过的人，大多都成了你的朋友。朋友之间，谈笑嬉戏，互相吐露心声，共同憧憬未来，烦恼苦闷一起分担，大家一起品味着生活中的酸甜苦辣。这就是爱带来的收获！

　　倘若有人需要关怀时，你却视而不见，不肯向他伸出援手，就算你家财万贯，花容月貌，别人向你投来的目光不是羡慕，更多的是厌恶，看不起。

　　妈妈生病时，把药片放在枕边；爸爸下班回家，帮他拿一下公文包；爷爷外出回来时，帮他捶捶背；奶奶干活时，帮她干点家务……亲人们互相关爱，更加深了彼此的感情，一家人更加和睦，更加幸福美满了！

　　爱的定义是什么，现在已不再模糊，这本书给了我们一个满意的答案。

　　用心付出，用心感受，用心体会那感人肺腑的力量！我们世界需要爱，有爱让人不再觉得世界冷漠，让人不觉得孤独、共同的追求，共同的期待，充满爱的世界才是我们理想中的世界。

　　让我们去创造一个美好的世界，向身边需要帮助的人伸出援手，让爱荡漾在我们身边，让世界充满爱！

初中的作文篇3

　　那是一个星期天，我跟妈妈去姥姥家。由于昨天刚下完雨，一些土路上有很多稀泥。我在姥姥家闲着没事，就跑出来玩。走着走着，突然从前面拐过来一辆三轮车，我赶紧往旁边一闪。那位骑三轮车的老爷爷由于骑得太快，将三轮车陷进了稀泥里，进退两难。我很想过去帮他一把，可一看到那脏乎乎的稀泥，就犹豫了。站在这里这么难堪，不如装作什么也没看见走吧？我刚要走，突然过来一个小男孩。他二话不说就跑进稀泥里。用力推着三轮车。泥巴把他的衣服弄脏了，可他却全然不顾，把精力都投入到三轮车上。我愣在原地，很想去帮忙，却怎么也动不了，就眼睁睁地看着他们二人合力，把三轮车推了出来。老爷爷道了声谢就走了，小男孩也慢慢地消失在我的眼界，只留下我愣在原地想着什么……

　　说实话，我真觉得那个男孩有点傻，自己的衣服都弄脏了，还帮助别人，到了最后什么都没得到，只留下一身脏衣服。但仔细想想，傻的人因该是我，好不容易有了一次帮助别人的.机会，却眼睁睁的看着它被别人抢了去。帮助别人就像乔依说的是件天经地义的事，凭什么要向别人索要回报？能够帮助别人不是比金钱还要珍贵吗？或许在别人眼里金钱比生命都重要，可是他们有没有想过，如果在这个世界上人们连一点做人最起码的道德都没有了，那还要金钱有什么用。那个小男孩虽然看起来不起眼，却有着不易察觉的高尚品质，我们不应该向他学习吗？

初中的作文篇4

　　晚上，我回到家，听到爸爸在不停地抱怨：“这电脑怎么又坏了！”我不禁感叹我们家这台电脑的质量。

　　爸爸没事做了，就和我还有母亲聚在一块儿谈天说地。我不免也插上几句，气氛一下子活跃了起来。母亲谈工作，爸爸则和我说起了最近最流行的歌曲。他还免不了来上几句，摆上一个造型，用他的“天籁之音”唱那些歌，简直就要让人吐。真后悔没有用相机拍下来。

　　忽然间，我陷入了沉思：假如没有电脑那该有多好！自从买了电脑以来，我们家就少了许多欢声笑语。一切似乎都被电脑所替代。

　　曾经，爸爸是多么关心我。小时候，他经常带我和母亲出去玩。我不开心时，他总是来安慰我。在我的眼里，爸爸是一棵大树，为我挡风遮雨，给我依靠。有人问过我，你给你爸爸打几分？我总会坚决地回答：“我给爸爸打100分！”

　　可现在呢？电脑占据了爸爸。他和我说话的时间变少了。特别是在母亲上班的时候，家里就如只有我一个人一样。有时，我们说的话不超过5句，甚至没有！如若有人再问我同样的`问题，我会回答他：“50分。”虽然他在事业上是有所成就，但他已不是一个好爸爸。难道，昔日的那个爸爸只能成为回忆？他会在我的心中永远消失？不！不会的！我会让他回到原来的他！我要原来的那个他——一个慈祥的、合格的爸爸！

　　我起身走进房间，那起笔，把内心所想的一切写在信上告诉爸爸：电脑里的一切永远是一个虚拟世界，不能沉浸在里边！

初中的作文篇5

　　每天早晨，我醒来第一件事，就是要去看看我的“邻居们”。

　　我的邻居们最希望得到的是清水和养料。于是，我每天都带好充足的“礼物”——一点清水，或是一点花肥，殷勤地送给她们。而她们，回报我的就是眼前这满片的翠绿与芬芳的香气。

　　没错，你一定猜到了，我的邻居，便是我家楼顶上那些花。

　　一次，带着满心喜悦跑上楼顶，迎面而来的风中掺杂着花的芬香，扑鼻而来，让我陶醉。仔仔细细的从角落看到房门口，让我感到震惊。那简直就是花的海洋，美的展览。一盆盆惠兰缠绕着她们的同胞，竞相绽放。矮小的铁莲花被郁郁葱葱的惠兰枝叶遮掩着，正舒适的躺在水中或土中享受清闲时光……

　　还有一种不知名的花草被遗忘在了旮旯里。虽说被灰尘厚厚地掩盖了，看起来活像一盆已然枯死的植株。不知怎么的，我心中一动。在被同情心泛滥的我从旮旯里搬出来时，我发现，她其实并没有死掉。

　　我轻轻地拂拭掉她叶子上的灰尘，用清水一浇，她就像灰姑娘变成了公主，她那耀眼夺目的美丽让我为之诧异，为之倾倒。我立刻心情大好。我想到，世界上本来就没有不好看的花，每一朵花都是美的.精灵啊。

　　从那以后，我抱定“邻居之间要互帮互助”这种心态，一有空闲时间，就去拜访她们，亲近她们，帮助她们。拔拔草，浇浇水，赶赶虫，施施肥，或者就是欣赏欣赏。再美的花，都需要人细心地呵护，需要人真心地欣赏。

　　这不，阳光正洋洋洒洒地散下来，照在她们的身上。姹紫嫣红，千姿百态。含苞的，正蓄着力，为惊艳地一开做着努力。绽放的，含着香，尽情地展示着美丽。

　　许是借着这花草进行的光合作用，空气，像滤过一样，显得那样清爽。我一边呼吸着这美妙得令人心旷神怡的空气，一边小心翼翼地擦拭花盆上的灰尘，心儿也像花儿一样绽放开来。我没有一点想放手不干的想法。我知道，不久，这花草在阳光的照射下，在我的呵护下，会开得更灿烂，更美丽。

　　楼上的花儿是我的邻居，而对于花儿来说，我也是她们的邻居。我呵护她们，欣赏她们，而她们回报我的则是美、快乐、健康。

　　付出爱，得到的是美。即使是草木，也是有感情的。

　　邻居之间，不论生熟与否，相处就是一种难得的缘分。珍惜缘分，互帮互助，以心换心，以爱换爱，现实就是童话，人世就是天堂。

初中的作文篇6

　　懵懂的少年，心藏希望，有谁能知，有谁能晓？但有那么一群人，却小心的守护着少年的希望。

　　——题记

　　初见周老师，是在炎热的夏天——乌黑的短发，瘦削的脸庞，矮小的身材，说不上美，但却十分的慈祥。几年的相处，我已喜欢上了这位和蔼的老师，也因为她而更加热爱书法。

　　喜欢周老师的眼神——专注、和蔼、温柔？那一双眼睛炯炯有神，深藏着对书法与中国千年文化的热爱和对教育事业的痴情。当你写字时，那双眼睛追随着你的双手在白纸上穿梭。有时，发现学生写的字有缺陷就叫学生停笔，用那双温柔的双眼注视着学生，悉心地指导。当学生写出优美的作品时，那双眼睛里就充满着无比的喜悦。当学生状态不佳之时，那双眼睛就充满着母亲的柔情，鼓励着学生奋发，鞭策着学生成长。就这样，学生们在她的注视下耐心的'书写，仔细的比对，遨游于那黑白的世界，享受着书法带来的快乐。

　　喜欢周老师的手——细长、纤细、瘦长？那双手结着许多老茧，不知道是因为长时间的握笔所致还是几十年生活的印记。那双手十分瘦长，甚至说是枯槁——长长的手指，突起的关节，给人一种瘦弱的美。可是只要那双手一握起笔就充满了活力，散发着激情，酣畅淋漓地在白纸上书写着绚丽豪放的诗篇。周老师也常常在我们对一个字没有把握的时候站在我们的身后，用那双手与我们同握一支笔写字，让我们把握字型。

初中的作文篇7

　　当我开始怀疑爱不是那么平淡的时候，是的他也不再那么在我生命中闪耀了。

　　读一段我不该看到的，写一个通俗易懂的不再会有人说诗意的一段。这里不再会有你看不懂的，就那么恰恰刚好。我就那么给了你想要的平淡，你说你要去见：你从小到大都喜欢她，她也一样。她误会了你5年多。现在误会没了，你只想见见她，像普通朋友一样，满足你内心的愿望，行么？我不知道那时我该咋说？既然在两秒钟内答应了你说了声好。我相信你的坦白的，我那时发觉是哭不出来的，哭似乎会多余了的。你说了声谢谢，理解万岁还配有鲜艳玫瑰让我早睡，就不在说了，我开始词穷了！是的，我不该感到意外.而这个奇怪的请求是在我们还矛盾中提出的，呵呵。

　　黑夜慢慢吞噬着我也许还有你，也许你还在打算着明天约会的安排，穿什么衣服说什么话。而我在这夜里敲打我的思绪。嘲笑这段插曲开始觉得我的时间被另外一个霸占了，属于我的周末，一个人开始了无数的挣扎，我觉得我好好笑还问着我可以去么？呵呵当然不可以，笨蛋。听着这首我们曾一起听过的歌，翻着我们记忆里的残片，拼凑你给的偌言。我突然觉得台词中有句话：我已经爱你到骨子里头了。呵呵是啊，既然都舍了要不在舍点时间全给你我知道你的时间里没我，我时间却到处有你。好不公平哦！我真的好想哭，大声的`哭、到嘶哑，这样我就不会再叫你的名字不再给你说我的故事，你就是你我是我。你说你不想一个女的太黏着你，讨厌女的哭。我开始不明白了你了。我黏谁？什么算黏？我哭？你要有自己的时间那请给我一个确切答复你要的时间可不可以不要在一天24小时中有那短短的一个小时陪我？我说的是可以在阳光下聊聊天嘻嘻的奔跑，可以像以前带着我去公园，去老地方看被时间捉弄的枯藤老树。可不可以在我累的时候借下你的肩靠一下呢？或者数着那些童年听着我不耐烦的告白呢？有时候会咬咬你或者骑车逛逛闲你技术不过关呵呵鲜花突然在这一刻不再那么鲜艳了，突然发现天开始灰灰了呵呵，我突然害怕天亮了，怕你会走了，我拉不住，无力。直白真的直白重来没这么直白过。我还幻想着明天你的场景会不会有着我们曾有过的语境，呵呵蓝天白云，哦不！好像天气预告明天要下雨。哦还好雨中漫步，哦该不该给你说会下雨呢？记得带伞！呵呵我咋了！我这是怎么了，我该相信你的。我傻了。是的。。。。

　　天会慢慢亮的，就如你说过的会忘记的。我开始觉得委屈了。。真的！我还得说着明天一定要开心，哦不！是今天了。汗！天亮了，是的。我该睡了。你的白天我的黑夜因为在你的白天里我黑夜里熟睡，呵呵我什么都不知道不用想不用担心，丢爱。

　　读一段不该读的，写一段不该写的。

　　你的白天，我的黑夜。

　　天亮了。。。。。呵

初中的作文篇8

　　啊！是谁给大地、山川、村庄上披上了金色的盔甲，使它们显得更加雄伟！啊！是太阳公公为大地送来了和煦的阳光。不，你瞧远处雾蒙蒙、云腾腾，好一派迷人的景色，好像一位仙人隐居在云雾之中为人间播撒温暖、挥洒芳香；好像在用她头上的花环点缀大地、装饰大自然，使这美丽而清香的的大自然更加富有生机与活力。奥！我明白了，原来是夏姐姐穿着她美丽的白纱裙，在眺望着、等待着旭日东升。亮丽的阳光闪耀在你我心里——可以欣赏这一季之光，可以咏这一季之歌。

　　夏天的溪水潺潺的淌着，溪水清澈的可以看见溪底的沙石。清澈的溪流，带着纯洁的心，从遥远之处而来，没有人打搅她。她静静的淌着、遐想着……抚摸着每一块石头，都令人带着无比的喜悦与猜测。

　　夏天的雨是最寻常的，一下就是两三天。你可别恼，与淅淅沥沥密密地斜织着，为这夏季织上了价值连城的丝锦。这贵重的雨流进了田野，流进了人们的心窝里。雨停了，碧蓝的天空出现了彩虹，像一条飘飘欲飞的丝绸，更像一条巨大的拱桥跨越在天际。

　　夏是秋的基础，也是冬的`前奏，只有这繁花似锦的盛夏，才有那硕果累累的进球。夏天的景色多的如海水，写也写不完，唱也唱不完。

　　这一切，构成了一幅绚丽多姿的画面，令人心旷神怡，难以放笔……许许多多的不平凡的时日等待我们去描绘呢！

初中的作文篇9

　　每当剩下最后一口饭，每当嫌妈妈挑的衣服不时髦时，我就会想起我的爷爷。他一生没有时尚的衣服，没有惊艳的外表，更没有吃过美味的佳肴。想起他，我的脑海里就会浮现出这样的画面：每到夏天，他穿衬衫总是不扣纽扣；无论春夏秋冬，总是随意地绾着裤管，一边儿低，一边高；来我家总是待不上两、三天就会嚷着要回乡下。每逢回老家，用来装行囊的是三件宝儿：一根扁担，一双麻袋，两根麻绳儿。为此，爸爸不知跟他说过多少回，可爷爷总是笑着说：“有什么好笑话的？我又不去偷不去抢，这样挑着东西――舒坦。”

　　为了方便出行，家里给爷爷买了一辆三轮车。有了三轮车，爷爷的脚步更长了。他最喜欢看露天戏，每逢邻近村子有戏开演，他总会悄悄凑到我的耳边：“囡囡，看戏去不去！”“去！”“走喽！”我坐在爷爷专门为我设计的小板凳上开始“走南闯北”。别人也可能会认为我是个大戏迷，其实我惦记的是戏院小摊上那些诱人的零食，五花八门的'小玩艺。爷爷负责看戏我负责花钱。为此，爷爷还给我起了个绰号，叫“花花”。

　　小小的三轮车载着爷爷的幸福，也载着我的幸福。只要一放假我就会叫嚷着要去爷爷家，只要爷爷出门，我总想着跟他一起出去，因为我是爷爷的花花。有一天，爷爷又要出门，我当然不会放过这个机会，因为我是爷爷的“花花”。我们一起来到地里，爷爷让我坐在地坎儿上。过不了一会儿，我的嘴巴又耐不住寂寞了：“爷爷，我要吃零食，我要吃零食。”“散口对吧？”“对。”“来来来，”爷爷拿起水壶，“一口，两口，三口。好。”我又气又好笑，爷爷的“三口”，化解了我的嘴馋。

　　我喜欢爷爷的老三件儿，因为我明白扁担两头挑的是老一辈人的艰苦朴素；我喜欢爷爷的小三轮儿，因为我明白地方戏里装的是老一辈人简单又高雅的生活情趣；我喜欢爷爷的三口解馋法，因为我明白装的是老一辈人的勤俭节约。我喜欢爷爷奶奶外公婆这样的老人，因为他们用博大的胸怀，编织着仁慈的纽带，串连起每一个和谐的大家庭。他们是过来人，他们更是明白人。冢和万事顺，家和国更兴！