【实用】初中成长作文锦集十篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的初中成长作文10篇，希望对大家有所帮助。
初中成长作文 篇1
从我呱呱坠地时起，时间老人便在我的生命上涂满了斑斓的色彩，我从牙牙学语到能口齿清晰流利用语言表达我的思想，从蹒跚学步到跑跑跳跳，成长中有美好，但有艰辛，而小学时的经历成为了我生命中最亮丽的一笔。
我小时候体弱多病，上学期间经常请假，老师经常会接到我妈妈来请假的电话，我与同学们相处的时间少之又少，每当我下课的时候，总是只能独自一人在操场上徘徊，总会感到孤独，那时我很健谈但是却没有朋友，我就像孤独忧郁的影子，在学校中若有若无地徘徊。老师给我串座位，我认识了他，一个矮矮的，正方形的脸，五官还十分端正，别看他五短身材，却骨子里充满了倔强，我们都很孤独，于是我们便一起玩，可是我们经常打架，有一次竟一连打了三天，虽然我们之相处有不和睦，但是我们依然一起玩，一次我请他到我家来玩，我们在一块空地上玩耍，不一会儿我们不知为了什么，竟绊起了嘴，两个小孩子互相对骂，最后不愉快地相互离开，可没有想到这竟是我们的最后一次见面，他即将起程飞往日本，去和他的爸妈居住了，两个人在一起玩耍便在打架中起，又在打架中结束了，现在想起我还是十分感激，可能只有他是与我真正做过朋友的人。他也是在我成长中唯一关于朋友的.记忆。
成长就是这样，有时悲伤，有时美好，但是它依然是我们的回忆，而那些记忆就会成和我们成长中最亲切的快，最亮丽的颜色。
初中成长作文 篇2
对于高尔基的名言——“书是人类进步的阶梯”这句活，我一直很赞同，觉得书启迪我们的智慧，让我们有了聪明的头脑。但是，读了《良心的泪花》着个故事，我才知道，我对高尔基的这句名言的理解太肤浅了。书带给人们的，不仅仅是智慧的提升，更是心灵的升华。
这个故事的主要内容是这样的：
有位母亲，家里有两个儿子，两人只差一岁。大儿子很聪明，小儿子却有些傻气，哥哥上高中时，他才上四年级。大儿子10岁的时侯，偶然听人说弟弟是妈捡的，便一直认定弟弟是母亲捡回来的。一天，哥哥忍不住向弟弟透露了“真相”，还逼弟弟去窖炉厂工作。哥哥18岁那年心安理得地上大学去了，而17岁的弟弟却在窖炉厂挥汗如雨。20xx年的一天，弟弟因为疲劳过度，不小心手被卷进传送带，血流不止。哥哥飞一样赶回家，母亲哭着告诉哥哥：“娃儿，其实，你是娘捡来的，弟弟才是娘亲生的……那年你爸重病，我在江上摆渡，捡来了你，那时我已经怀上了你弟弟，因为救人，所以你弟弟才……”哥哥一下子呆了!此时，弟弟醒了过来，他满怀歉意地对哥哥说：“哥，对不起，我又让你和娘操心了!”弟弟一席话说得哥哥泪流满面，他转身跪在弟弟的床前说道：“不，是哥对不起你!你别去厂里了，好好养病!哥来养你们!”哥哥良心的泪花滴落在床单上，雪白的'床单湿了一大片……
多么感人至深的故事!伟大的母亲用自己的母爱，为两个孩子撑起一片蓝天!有些“傻气”的弟弟，用自己质朴的心，深深的爱，感动着他的哥哥以及我们每一个人。何为“感恩”?感恩不仅仅只是内心的感动，更是行动上的，用心的回报。
“感恩的心，感谢有你，花开花落，我依然会珍惜……”熟悉的旋律，熟悉的歌词一遍遍回响在耳畔。感恩父母，感恩老师，感谢这个社会，让我们拥有良好的读书环境，让我们迎着初升的太阳飞翔。在感恩中成长，在成长中学会感恩，感恩伴我们长大!
初中成长作文 篇3
初中的学习是艰苦的，但学习对我们每个人都是有苦有乐，苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。
学习如果只有刻苦、努力也是学不好的，更重要的是有好的学习方法。掌握了好的学习方法，在学习过程中就能事半功倍了。而且，学习方法是多样的，要找到适合自己的学习方法，这样就会感到学习是一件快乐的事。接下来为大家介绍几个常用的学习方法：
学会自主学习。我们已经是一名初中生了，应该要学会摆脱父母和老师的依赖，做一个自主的学习者。这样我们就能承担起独立学习的责任。
提高学习效率。学习的过程包括很多环节，我们要把握好每个环节的质量。如：课前预习、课堂认真听讲、课后及时复习。这样就能全面提高学习效率。
科学安排时间。随着科目增多，难度也在加深。制订学习计划，合理安排时间，就能做到心中有数，从容不迫。
课后回顾知识。在课余时间，要对上课的知识在脑海里回顾一遍。还要向自己提出问题：这节课老师讲了什么要点呢？怎么把书上的知识运用到生活中去呢？像放电影一样地回顾课堂的'知识，能对真正掌握知识点起到很好的作用。
课外收集知识。所谓“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”要做到积极收集课外的知识。如：课外阅读啊；积累好词好句啊；等等。每次一小步，每日一大步。只要一点点地日积月累，我们就会有丰富的课外知识了。
坚持锻炼身体。良好的身体是学习的根本。如果身体不好，想学好就很难了。所以，我们要坚持课外锻炼，让德智体育全面发展，为学习打好坚实的基础。
初中三年的学习将是我们终身学习的重要基础，把握好初中的学习生活，将使我们终身受益。
初中成长作文 篇4
生活就像善变的天，时而金光灿烂、时而乌云满天，时不时会有流星划过天际，留下一条长长地伤痕，此时，我的心，好像被流星划过隐隐作痛……
记得那时我刚刚踏上中学校门时，您便热情地接待了我与其他同学。那时，您穿着一件蓝色外衣，镜眶后面长着一双好想能说话的眼睛。冲我们一笑就露出了那齐白的牙齿。特别是上了你的课，才是我对您不禁悠然起敬。您的课堂时常能把同学们的心调动起来，使大家不由自主地跟着您的思路走。可如今，病魔缠身的你，远在他乡养病。往日积极互动的课堂也离我们远去……思念如一缕青烟，漂流不定。心情像涛水拍岸，时起时伏繁絮无头。家长又提出转学的想法，心绪顿时杂乱无章，想把身边的东西全丢掉窗外，就像抛弃烦恼一样。只觉得好烦、好乱…...
老师，还记得那个秋意萧瑟的午后吗?您与我漫步在幽静的操场上，秋草已悄然换上金衣，我俩一起，谈了许多许多。您说您之所以能与同学们友好相处，是因为您有一位和我同龄的.朋友——阿刚，是他教会您怎样与孩子消浅代沟。您还说阿刚过去不用心学，您就劝他用功读书，时常还会加上句；“拜托!老大，好好学习嘛!”最后他索性还接受了“老大”这个称号，正说着。您不由“呵呵”地笑出了声。就这样，我们在这层林尽染的日子聊了许久……
啊!赵老师!此刻您正在做什么?是躺在病床上看着书籍?还是与亲人正在散步?无论怎样，学生都祝您早日康复、幸福快乐!不管风雨多变幻，您是我生命中最亮丽的彩虹、是我一生不能忘怀的良师益友，思念到……永远!
初中成长作文 篇5
我们中华民族自古以来就以礼仪著称，它是一个人道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，也是一个国家道德风尚和生活习惯的反映。所以我们作为二十一世纪的炎黄子孙，继承和发扬这一良好的礼仪之风是我们义不容辞的责任。
礼仪体现了什么？礼仪体现了一个城市的形象和风貌。中国获得了奥运会和世博会的主办权，我们将以什么样的`形象展示给世人呢？从城市“硬件”来说，十几年来大规模的市政建设使上海的高楼大厦拔地而起，我们可以自豪地说，在这方面已不逊于许多国外大都市，但在城市“软件”方面，还有诸多不尽如人意之处。
我以前也不太懂得礼仪，乘电梯时总是随便站；坐公交车时旁边站着一位60多岁得老人也视而不见，虽然知道要让座，但是也不愿站起来；吃饭时总是急忙坐下；有时由于个人原因提早退场；还乱穿马路；不过父母也没有职责我的行为。这时的礼仪对我来说是个陌生的词汇。
后来我知道礼仪有许多种，有社交礼仪，家庭礼仪，就业礼仪等等。社交礼仪又分打手机的礼仪，电子信函礼仪，赴宴的礼仪。这时的我才知道礼仪是十分广泛的。从此以后，我时时刻刻的记住这些礼仪知识。有一次，舅舅请我们吃饭，我想这正是体现个人素质的好时机。我主动让外婆靠南坐，给外婆夹一些菜，我吃菜或喝饮料时，小口小口地吃，也不发出很大声响。突然舅舅提出向我们敬酒，轮到我时，我站起身拿起酒杯并面带微笑的对他说：“祝您财源广进，万事如意。”宴会结束后，大家都夸我是个懂礼貌的好孩子。我心里喜滋滋的。
礼仪体现了一个人的素质，礼仪能使祖国更加繁荣昌盛，我们要做文明的主人，与文明同在！
文明伴我成长，我与文明同行！
在这个社会上，世界都在提倡讲文明爱文明。我作为一个小学生，小市民是祖国未来的主人，栋梁，也应加入到讲文明的行列里，从小做起，从我做起，从每一件小事做起。我也是一个讲文明的孩子，为什么这么说呢？这必须从那三件事说起。
记得上个周末，爸爸妈妈带我去公园玩，因为当时天气非常热，骄阳似火，烤得大地滚烫，所以遍地都是雪糕袋，矿泉水瓶，我不管三七二十一，开始了我的捡垃圾工作，虽然大颗大颗汗珠从我脸上滑落下来，但是我心里十分高兴，爸爸妈妈也夸奖了我。
还记得暑假的一天，我乘公交车去好朋友家玩，公交车在一站停下来时，上来一位白发苍苍的老太太，她满脸皱纹，左手提着一包行李，看样子要去远处，右手拄着拐杖，当时车上已经满了，老太太四周看了一下，仿佛在找空座位，我连忙挤过去，把老太太扶到我的座位上，老太太脸上露出了欣慰的笑容。
有一次晚上，我们全家人吃过晚饭，听到有“笃，笃”的敲门声，打开门一看，原来是爸爸的同事，我赶忙热情招待，给他端茶，脸上一直带着笑容，那位叔叔都说“这位小朋友真懂礼貌”！我更开心了！
讲文明礼仪是每位少先队员应具备的基本素质，是中华民族的优良传统，所以我们要讲文明，树新风！
初中成长作文 篇6
成长的岁月应该是五彩缤纷的、绚丽多姿的，然而，对于我——一个六年级的小学生来讲，成长更像一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样俱全。而那些挥之不去的烦恼就像一片乌云笼罩在我的心田，成了我心中隐隐的痛。
小时候，当我看到钢琴家在舞台上尽情地演奏、表现的时候，心中不免生起一丝羡慕之情，我多么希望自己也能像他们一样啊！于是，我吵着让妈妈帮我找一位钢琴老师，教我弹琴。
转眼之间，钢琴已陪伴我六年多了，本以为我会很喜欢它，没想到它成了我最大的烦恼。
每天写完作业后，我不能和其他同学一样看电视、看书，只能坐在又大又黑的钢琴前，任手指在单调的`黑白琴键上跳跃。
每到周末或节假日时，我不能和伙伴们一起玩耍，只能在家好好练琴，有时候甚至要弹上一天。因此，我是去了很多自由的时间。
前几天，由于临近期中考试的原因，老师每天都会布置很多作业，而且还要复习功课，所以晚上学习的时间就要比平时多。妈妈可不管这些，她一定要让我弹完琴才能写作业。
那天，我放学回到家，还没放下书包，爷爷就让我吃晚饭，我狼吞虎咽地吃完饭后，正准备赶去写作业，妈妈不知从哪儿闪了出来，皱着眉头厉声说：“作业等会儿写，练琴去！”“可是”我想告诉妈妈作业太多了，还没等我说完，妈妈就打断了我：“别浪费时间，快去练琴！”说完还不忘瞪我一下。我只好心不甘情不愿地放下书包，走进书房练琴。妈妈站在一旁嫌弃我这个弹得不好，那个弹得不好，烦得我一个头两个大。时光溜得很快，不知不觉就到了八点半，我气愤地跑回房间，关上房门，拿出作业开始写。当我复习完所有知识时，已经10点了。我不禁在心中暗暗叫苦：如果不用练琴，我就能和其他同学一样轻轻松松，早早的上床睡觉了。
我的烦恼是鞋子里的一粒碎石，它虽然很小，却是我前行中的一大障碍。
有人说，成长是一串快乐的音符，可是为什么我却找不到快乐的感觉，寻不到快乐的节奏，没有自由也没有>幸福，我真的好烦恼
初中成长作文 篇7
“妈，这件衣服都穿了一个月了，早都该换新的了！咱们上街买衣服吧，不买新衣服，穿着旧的怎么好好学习啊！”
我望着一屋子刚买了一两个月的“旧衣服”向母亲喊道。我知道：无论我提出什么无理的'要求，只要一与学习扯上关系，母亲都无可奈何应了我，这次当然也不例外。
走到星月广场，我一心只想自己走，因为我觉得母亲和我不是一个等级的人，看着母亲那早已穿了三四年的“破旧衣服”，心里充满了淡淡的得意之情。
到了三楼，我一股脑直冲名牌专卖店，其他的根本瞧不上眼。终于，我看上了安踏的一件外套，四百多元。“妈，掏钱！”这一句话，似乎就解决了所有的问题。
我满心欢喜的试着新衣服，走到镜子前，不禁发出一声：“哇，真帅！”我对着镜子，左转转，右转转，反复看了好几遍都不厌其烦。突然，镜子最右边出现了母亲。依然是那件破旧衣服，在我的新衣服的映衬下显得更加老旧，而且是那样的格格不入。
我心里一颤，脱下新衣服，走到妈妈跟前，说：“妈，我不要了！”
她猛地一惊，忙问：“为什么？不喜欢吗？”
“不，喜欢，可是……”我哽咽住了，“妈，以后您啥时候买衣服，我就啥时候买衣服。”
“那怎么行！”母亲不愿意地说，“没新衣服，你咋好好学习？”说着说着，把衣服重新在我的身上说：“真好看……”
我鼻子一酸，止不住落下一滴男儿泪。
那一刻，在泪水的浇灌下，在母爱的甘霖中，我长大了。
初中成长作文 篇8
从前，有一颗星星，常常认为自己是耀眼星星中的一颗，数一数二的，仿佛自己也被亮到，，不会睁着眼。但是他不是骄傲，或者说算不上骄傲，只是认为自己很好。殊不知，在他展现自己的优点时，缺点也像脚印一样跟来。他的朋友们很多，因为他是热情的，每个星星都想和他玩，因为他是善良的。但是在许多时候，大家都受不了他，他太热情了，好像冲昏了头脑，有些朋友选择微微远离他。他马上发现，大家都注意不到他了，这对他的自尊心是多么大的冲击，他认为，人们是嫉妒他，而不是不想和他玩。而我作为一个旁观者，觉得他很天真，是不是有些过头了。于是，他开始接近别的星星，他觉得，每个星星都很好，都想一起玩，但是哪里有这样美好的事情，慢慢的，他成了一个调解员，从被动的接受爱到主动的释放爱，许许多多的朋友都摒弃了他坏的一面，因为他善良的仿佛有些傻。
但是他还是不满意，因为还是有些星星不喜欢他，他开始反思，自己是不是太乐观，回想一下，嗯，对啊，想想自己以前的事，挺傻的.，让自己很丢面子，原来，他还很爱面子。
此后，他一直在反省，很长很长时间，有的星星说是一年，有的则是两年，他变了，一下成熟了，还在帮助人，不过他像松柏一样了，不再随风而动，不会去乱做事了。这一年半载，他改变了很多次，由乐观到悲观到乐观，从张扬到沉默平静，但这离不开他的朋友们，老师们和父母。
那颗星星就是我，我现在回首，都很想笑，自己的那段时光好单纯。在失败的时候，我想过，自己是多么不幸，多么无聊，不过我总会在逆境中找到阳光，一旦找到，就没人可以阻挡我回到乐观。
两年了，我一直在成长，越来越多的经历让我手握更多财富，我的成长无法逆转
初中成长作文 篇9
我家门前种着几棵竹。
竹，虽没有牡丹的高贵，虽没有松柏的挺拔，虽没有莲花的洁净，但它有蓬勃的生命力，高风亮节的气概。因此我独爱竹。
当春风还没有融尽残雪的余寒，信笋就悄悄地在地上萌发了，一场春雨过后，竹笋破土而出，直指云天。而我常常蹲在竹子的身旁，希望它们能快点长大，每天我都会为他们浇水，施肥并将我的愿望一起埋进土里。竹子渐渐脱去笋衣，努力伸长。到了盛夏，竹子就群活泼的小姑娘们，亭亭玉立在土地上享受着阳光的沐浴。微风吹过，它们随风摇摆，绿色的衣裳绘成了一幅美丽的画面，弹奏出了一曲动人的乐章。这时候，我最喜欢坐在竹子下一边乘凉一边听着姥姥给我唱的童谣，不知不觉秋天与夏天换了岗，大地呈现出了丰收的气氛，家人们成群结队地把竹子砍下来做成各种家具，家里常常氤氲着竹子的香气，每每闻到这种香气都令人沁人心扉，身心愉悦。年复一年，竹子从生长到死亡再从死亡到生长，它们一直都在为我家做出了巨大的贡献。我十分喜欢竹子，不仅因为它的形状十分美观，而且它还十分实用。
随着时间的流逝，我渐渐迷上了有关竹子的诗句，例如“千磨万仞还坚劲，任而东西南北风。”“宁不食无肉，不可居无竹。”“风来笑有声，雨过净如洗”……我慢慢地被竹子它那坚韧不拔顽强拼搏的力量所感动。当我读着这些句子时，我的脑海里不断浮动着这些画面：竹子任凭风吹雨打，依然屹立在我家门口。一年四季它们的颜色都是青翠的碧绿的，永不褪色。它们不因季节变化而枯萎，不因世间炎凉而颓丧。可能这就是它们被世人称为“岁寒三友”“四君子”的缘故吧。
比起以前的我，现在的我更喜欢竹的品质，我十分敬佩竹的坚韧不拔，努力奋发的.精神。而我们的学习，生活不应该拥有这些精神吗？我开始慢慢的领悟到竹子的内在的品质，并且把这种精神用在学习生活中。我还把一幅竹的水墨画挂在家里的墙上，已激励我要做一个像竹那样拼搏，简朴，高风亮节，有用的人。
竹伴随我成长，它贯穿在我的人生当中，从欣赏竹的外观，再到细细领悟出竹的精神，最后要做像竹一样的人的过程中，我收获良多。
现在竹已在我心中生根……
初中成长作文 篇10
每个人的成长里都少不了他人的陪伴。家人、老师、同学、朋友，这些人陪伴着你成长，见证你从青涩到成熟。而书籍，是最无声的陪伴，它同样教给你知识和道理，陪伴你成长。
莎士比亚曾经说过：书籍是全人类的营养品。是的，书对我而言，是我的营养品。当我伤心时，读书能安抚我的心灵；当我孤独时，读书能为我增添乐趣；当我忧愁时，读书能让我忘掉烦恼。
在我很小的时候，爸爸、妈妈就为我读睡前故事。那时候，我觉得爸爸、妈妈手里的书是个很神奇的东西，里面有许许多多好听的故事，可惜我还不认识字。后来，我在幼儿园里学习了拼音，爸爸给我买了注音版的《格林童话》《一千零一夜》《安徒生童话》《伊索寓言》等书。这便是我最初看的书。刚开始拼音还不熟练，只能一个一个拼，就这样虽艰难也看了一本书。后来拼音使用熟练了，便可以看得更快。于是，放学回家，写完作业就开始看书，有时甚至连妈妈叫我吃饭都听不到。长大后，书柜里虽然已经换了不同的书，读的书也从童话变成了小说，可是小时候看过的书依然好好地保存着，它们见证了我的成长。
读书有三到，谓：心到、眼到、手到。读书是一个可以让你的`眼睛和大脑同时运动起来的一项活动，少了一样都不行。读书是人的精神高度集中的时候，只要你全神贯注地看书，那么就一定会有收获。
书读百遍，其意自见。书读不懂不要紧，重要的是要多读。一本再难懂的书，当你读上很多遍后，这本书的意思你自然就读懂了。
好书要多读。读一本书，每读一遍，你都会从中发现不同的道理，当你把一本书读上很多遍以后，书中所蕴含的道理，你一定都懂了。读书不在多，而在精。精读几本好书当然比粗略地看一大堆书要好得多。
用知识武装自己的人，相信没有困难会难倒你。读书陪伴我成长，余生肯定也少不了书的陪伴。和我一起读书吧，让书香伴我们成长！
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