初中作文

时间:2023-02-06 09:19:53 初中作文 我要投稿

【精品】初中作文集锦九篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的初中作文9篇,希望对大家有所帮助。

【精品】初中作文集锦九篇

初中作文 篇1

  春节到了,街上人山人海,马路上车水马龙,川流不息。有的人忙着去外地旅游,有的人忙着探亲访友,卖年货的老板笑得乐开了花……气氛热闹极了,进入了白热化,就连饭桌上也传来一阵阵笑声。

  瞧!年饭桌上摆满了山珍海味,美味佳肴。有美味的“一蛇三吃”,有西部风味的牛排,有营养丰富的乌鸡汤,还有十里飘香的红烧肉。最出色的就是那盘又好看又好吃的`“金玉满堂”……真是群英荟萃。八十高龄的爷爷慢慢坐下来,拿起面前的一瓶“金六福”酒说:“这酒好,我要多喝一点”。爸爸哼着小曲坐下来,妈妈边解围裙边坐。我呢,只好谦虚地坐在最下头。旁边稚气未消的弟弟见了餐桌上的菜,正要上前去吃,却被我一手制止,只得干流口水,饱饱眼福了,不然真要大乱呢!这时,一向严肃的爸爸端起酒杯对爷爷说:“爸,祝您老寿比南山”。说完,举起酒杯,把满满一杯酒一饮而尽。弟弟见爸爸开始喝酒,也狼吞虎咽地吃了起来。好好的一盘“金玉满堂”被弟弟弄得不成样子。妈妈满脸羞涩地站起来,也向爷爷敬酒,说:“爸,祝您长命百岁,我一向不喝酒,就以茶代酒”。。”说完一杯茶下肚。爷爷像个笑菩萨乐得合不拢嘴。

  哟!弟弟把一个丸子夹滑了,掉进汤盆里,溅了我一脸汤。在座的人捧腹大笑,爷爷笑得差点把腰闪了,妈妈笑得夹的菜也掉了,爸爸笑得把吃进嘴里的菜给吐了出来。我在旁边边擦脸上的汤水边傻笑,弟弟则也在旁边望着我冷笑,真是“多笑缤纷”。

  多彩多姿的年饭在笑声中结束了,我心想明年的年饭一定会更丰盛。

初中作文 篇2

  南瓜花儿又开了,不知道您在那个充满快乐的地方闻到话香了么?

  柳叶如去年那样渐渐的枯萎,飒飒的秋风已刮过,只听见北边南极结冰的声音,我知道,秋天即将过去,冬天即将到来,寒冷的天,疼痛的心,现在您还好吗?我知道,在我的记忆深处,抹不去的是您的泪痕,擦不净的是您的双手。您劳累奔波了那么久,也该歇歇了吧?您饱经风霜的脸上,刻画着您的喜怒哀乐,您的笑,总是有着深刻的含义。我,永远也体会不到。

  那一棵梧桐树,那一把陈年椅,那几根织衣签,是您最喜爱的东西了,不知道那一个上面画着娃娃笑脸的杯子,您是否喜欢,那是我精心为您挑选的,可惜您也收不到了。我知道,您最喜欢坐在梧桐树下织毛衣,或在树下抬头数落叶:“一,二,三。”我知道,您也最喜欢抱着妈妈睡觉,待妈妈有了我之后,您便喜欢抱着我睡觉。不眠的冬天无雪的夜,我再也没见过您的笑脸。

  望着桌上那张已经发黄了的照片,但永远不会退去的是您那沧桑的笑,它将永远刻在我的心中,想着想着,脸上热乎乎的泪珠滑落,牛奶也凉了。

  还记得一次回去探望您,您送我了好几件毛衣,那毛衣织得很细密,我知道,您织进了您的.爱。我很喜欢那里的小院子。院子里有很多胖胖的大南瓜,那南瓜金灿灿的,似乎在向我炫耀它的饱满和美丽。那定是浸透了您的心血,寄予了您的希望。

  那次窗外下起了蒙蒙的细雨,我感冒了。您赶紧给我吃了药,还用被子把我裹得紧紧的,出去了。我不知道您出去做什么,只是感到头很晕,便睡着了。醒来后一勺热乎乎的甜丝丝的东西送进我的嘴里,一看,原来是外婆在喂我喝南瓜粥。想不到外婆的南瓜粥竟有如此的神力,那天下午我的感冒便消退了。现在想起来,其实不然,可能是因为在被窝里闷了一上午的缘故吧,但是直到现在我都还认为外婆做的南瓜粥是世界上最好喝的粥!那又也许是放入了“爱”这个东西吧。

  现在我已经长大,外婆您一定去了您告诉过我的那个充满快乐的和谐的叫做“天堂”的地方吧?我从小听的最多的故事都是您讲的,天底下也只有您是最疼爱我的人。“呜呜呜”我不要您离开我!可是死神眨眨凶恶的眼睛,嘴中冒着黑色的烟对我阴冷地说:“她要走了,去一个没有争吵,快乐而温暖的地方。”我猛地摇摇头:“我不要外婆走,外婆走了,就没有人给我织好看而温暖的毛衣!外婆走了,就没有人给我讲好听的故事!外婆走了,就没有人给我做南瓜粥!”转眼间外婆出现:“孩子,你永远是外婆的乖孙女,外婆永远爱你!”于是,外婆含笑而去了,我感到有什么湿乎乎的从脸上滑过,睁开眼,摸脸,是泪痕。

  外婆,您的慈祥的笑容和最温柔的话语永远记刻在我的心里。如今秋风瑟瑟,大雁南飞,我叠着千纸鹤,愿它能飞去您那里,带去我对您的思念与祝福!

  南瓜开的花呀~你虽然不美丽,但是却拥有魅力!

初中作文 篇3

  每个班里,总有那么几束明晃晃的阳光黯淡了群星,我就是那些不起眼的普通星星中的一颗。

  记得今年的元旦汇演,班主任鼓励有特长的同学积极参与。我转头看了看班里的那几束明晃晃的阳光,想起了自己曾经也学过小提琴。

  我问同桌:“我会拉小提琴,可以去参加吗?”同桌瞥了瞥我,问:“你小提琴能比得过班长?”

  同桌怀疑的目光像是一阵寒风,把我仅有的一点点微弱的光也吹灭了,我很难受。我低下头,默默地想着:看来我是永远不可能成为一束阳光了,那就安安静静地继续做我的星星罢。

  一个晚上,我读到了毕淑敏的《我很重要》。她鼓励我说,“我很重要。我们每一个人都应该有勇气这样说。我们的地位可能很卑微,我们的身分可能很渺小,但这丝毫不意味着我们不重要。”“只要我们在时刻努力着,为光明在奋斗着,我们就是无比重要地生活着。”是呀,既然其他同学各有所长,成为了班级中一束束明晃晃的阳光,为什么自己就愿意安于现状呢?

  毕淑敏阿姨的热情鼓励,让我有了一种超越自我、追求更大光明的信心。我问了父母,他们把小提琴擦拭得锃亮,拍拍我的肩:“去试试!”我又试探着问了问班主任,她给我阳光般的一个微笑:“我早就想到你了。你领悟力强,一定会成功的!”我吃惊地看着老师,她那阳光般的`微笑给了我极大的信心和力量。

  我知道光有梦想没有付出,那是空想。太阳只有穿越层层乌云才能发出明晃晃的光芒。

  我选了沙汉昆写的一首内蒙古民歌《牧歌》。这支曲子优美舒展,富有浓郁的草原气息,体现了南北朝民歌《敕勒歌》中“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的诗一般的意境,我很喜欢。

  于是,每天功课之余,我都挤出时间,聚精会神地操练。虽然临近期末,各门功课都要复习,但是为了班级的荣誉,为了自己的梦想,我抓住分分秒秒,在功课和小提琴之间来回体验着自己生命的价值。

  比赛那天下午,我站在舞台上,天窗高处映入的冬日阳光让我感到分外的柔和、温馨。小提琴真是上帝赐予人类用来表达“天堂”完美和谐之音的媒介。你看,弓子在四根琴弦上欢快的跳动;你听,美妙的音符从我的指尖尽情的流泻。我陶醉在内蒙古大草原天苍苍野茫茫的意境中,陶醉在时而欢快时而舒缓的音乐中。诗一般的音乐,萦绕着眼前的整个礼堂,充满了我的整个心房,如缓缓流淌的溪流,又如梦幻般朦胧的轻纱……

  我的演出获得了一等奖。班长给了我一张她刚才拍摄的演出照,还给我一个胜利的手势v,班主任老师依然给了我一个阳光般的微笑。

  我又想起了毕淑敏阿姨的《我很重要》。是啊,人生在世,你可以是一颗发光微弱的星星,也可以是一束明晃晃的阳光。但是,只要我们充分认识到自己生命的价值,只要我们为了光明在时刻努力着,每个人都可以成为既能照亮自己、又能照亮他人的一束阳光。

初中作文 篇4

  我喜欢在雨中漫步,喜欢迎着雨滴,凝望绿色,驻足而立……喜欢在一片翠绿﹑一片朦胧中感受自然。 ——题记

  我总是在梦里梦见一个美丽而又飘渺的地方,每当我梦醒时,我总还记得,我曾经在梦里去过一个十分美丽的地方,我真希望这一切都不是梦,因为,这里的大自然带给我了灵感。

  这里有小桥流水,这里有柔情似水的姑娘,这里还有美丽的自然景色。是的,我说的这个地方,就是宛如一幅画的江南。

  那里有小桥流水,各种各样的桥,分布在江南的每一个地方。它们是人工中的精品,也是装饰江南的唯一选择。别致的楼房,蜿蜒流淌的小河,都让这里那么需要桥,当桥建起来是,你会觉得仿佛这桥是本来就和水连在一起的,根本就不是人工加上去的东西。你欣赏时,你会觉得这一切,这一幅画,你是多么珍惜它,你舍不得它有一点点的污秽。江南是一个大自然和上天都眷顾的地方。为什么这样说呢?这里仿佛将每一个地方的精华都提升了,在江南整体给人的印象是小巧﹑精致。一切都是冥冥之中早已安排好的,它天生就是人们的宠儿,每一个人都眷恋它,在它的身体中,那流淌着的小溪是江南的血液。

  那里有柔情似水的'姑娘们,每一个姑娘都会有自己的一门绝活,让前去参观的你自叹不如。我最想说的是江南姑娘的刺绣本领。一块白手绢,一根小银针,一小段线……,在她们的手中这些东西好像都有了生命一般,它们任凭姑娘们摆布。它们知道,姑娘们会给它们穿上最漂亮的衣服。江南的姑娘们像月亮一般,轻盈悦人。在晚间,你想想,在撒着淡淡月光的荷塘中,站着一位美丽婉人的江南姑娘,那该是怎样一幅梦幻的场景啊!任何画家与导演应该都没有这样的能耐吧!水乡的姑娘是江南的心。

  那里有美丽的自然景色。在江南水乡中,一切都显得那样静谧。蓝蓝的天空,静静的湖水。在江南永远都是那么有韵味。在晴天,你可以感受到阳光带给江南的生机,它让江南充满了希望。如果你也正在担忧,那么,看见江南阳光的你,会知道,你又有了去面对一切的勇气。在雨天,雾气笼罩着江南,更给这个青山绿水的地方增添了几分神秘的色彩。这时,如果你正划着小木船在碧波荡漾的湖上,看着岸边醉人的烟柳,看那柳树在朦胧中显得更加婀娜多姿。那么这时,你也有机会感受一下古代文人雨天在江南的那份情趣了。那时的你会发现,江南会带给你很多很多,在江南,自然风光是江南的灵魂。

  在江南,小溪是她的血液;姑娘是她的心;自然风光是她的灵魂。这些就是江南让我们感受到的所有。试问,在这样的环境中,谁会不醉烟柳呢?

  自然给我们的一切都是鬼斧神工,总是带给我们无数的欢乐与享受。

初中作文 篇5

  我们每一个人都渴望自由,不愿做笼中鸟,欲要学鹰展翅高飞,飞得更远、飞得更高,在那美丽的蓝天,那天空的风筝是自由的象征,只想自在地飞啊飞,不让人束缚。窗外,不知什么时候多了一只风筝,为这寂静的校园增添了几分生气。一根线牵引着他,迎着和风在空中飞舞。望着那满桌的试卷习题,我多么同情那只风筝,他像我一样被别人束缚着。抛开试卷,手托着下巴,仰望着那只仍在空中飞舞的风筝。它飞得时快时慢,左右摇摆着,像刚刚学步的幼儿。风欲渐欲强,风筝却隐约透出一股直插云霄的力量,似乎具有着某种强烈欲望,挣扎着向高空飞去。刹那间,缚束风筝的线紧紧的把他硬拉了回来,我仿佛听见了风筝痛苦的呻吟......

  “线!我想走,飞向一个崭新的天地,我不要被别人束缚,我要独自飞遍整片天空......“说着,他开始翻转摇摆,想要挣脱那一根线的束缚。那根苍老的线无奈的摇了摇头。线断了,风筝心里一阵惊喜,随之又一片茫然--风猛地刮起来,他忽起忽落,摇摇欲坠,他就像一只无头的苍蝇一样,漫无目的`乱转。

  “筝,你还是太年轻了......”

  我猛然惊醒,收起漫天无边的思绪,赶紧提起笔来埋头奋战,面对讲台上的老师,他不就是牵引我飞上蓝天的线吗?

  最后一堂课结束了,我望着窗外,那只挂在树上已经破烂不堪的风筝,他正默默地流泪。牵引风筝的线,你在风筝急于升高时,拉了他一下;你在风筝快要跌落时,扶了他一把。风风雨雨中,你带着风筝冲出逆境,在崎岖坎坷中,你带给风筝安慰与宽恕,是你给予了风筝一片美丽的天空。

  路上,望着天空的最后一抹沧桑,抬头望天:有只风筝在飞,一根细绳牵引着他,在天空划过几道优美的弧线。

初中作文 篇6

  云海之上,几个黑点从厚密的云层里飞速掠过,留下隆隆地轰鸣声。高空之下,德军在纳粹党卫军少将约尔根的命令下,将隔都夷为平地。这里到处弥漫着战火的硝烟,面目全非的街道,苟延残喘——这是1943年5月的华沙。

  隔都遭到摧毁,犹太人起义失败。

  奇怪的是,累累尸骸中不少人面带微笑,死得很安详。

  古希腊哲学家柏拉图说,唯有死者方可看到战争结束。或许是吧!那些在战争缝隙中挣扎生存的人,他们也只有在死神降临时,才享受到平静与安宁,才能看到远方停息的战火。

  可如果心灵是宁静的,在哪都是安稳的;心灵不宁静,就算死了,也不可能消除怒气,堆积在死者脸上的,或是怨恨,或是恐惧,而非微笑。

  为什么他们还在微笑?也许下面这个故事能告诉你答案。

  20xx年,伊拉克战争过去了九年,努玛尼亚这个小小的城市仍是满目疮痍,人们流离失所,市长为缓和这凄苦的场面,开展了一个“战争中的伊拉克”的摄影活动。一时间,许多摄影爱好者蜂拥而来,并交出了自己满意的作品。

  每幅作品都生动得让人惊叹,这幅描绘的是伊美双方交火时的场面,让你仿佛能从耀眼的炮火中看到泯灭人性的战争的惨烈;那幅讲诉的是被埋没在废墟中将死的妇女,满含热泪望着孱弱的孩子的情景,让你仿佛感受到生离死别的凄然泪下

  然而,最终在这场比赛中脱颖而出的,是一个8岁的小男孩哈希姆。在他的镜头里,没有断壁残垣的城池,没有荷枪实弹的士兵,也没有满脸悲容的平民,而是底格里斯河美丽的河水,棕榈树后的如血的残阳,宁静的街道和闲聊的`人们

  他把“阳光”和“微笑”融入了生命的血液里,是当之无愧的第一。

  以微笑面对战争,不是懦弱,不是妥协,而是一份充满希望的力量,只有坚韧的灵魂才能配有的力量;是一场最有力的反抗,只有努力地认真地活过的人,才会有的反抗。即使死亡也不能使他屈服,脸上刻留着笑容。

  忠爱和平,心存希望,不屈不挠,积极向上,不停燃烧——是这抹微笑圣神的主旨。

  在遥远的美国国家公墓里,二战的炮火声在这儿沉淀下来,只有最伟大的英雄烈士才能安置于此。庄重簇拥在一起的鲜花,彰显出肃穆的气氛,在浮华与沉淀,历史与现实碰撞中,几束殷红的玫瑰好似奔赴战场的热血男儿,格外醒目。被献玫瑰的主人,墓碑上没有记载他们显赫的战功,只有一句话,一句相传墓主人上战场前,对亲人微笑着说过的话:

  我死后,请不要献于我菊花,请不要为我哀悼,请不要哭泣;

  我死后,请送于我玫瑰,请为我高歌,请为我微笑。

  骁勇善战的将军葬于这儿,是因为气魄;聪慧过人的军师,葬于这儿,是因为谋略;这位小兵,能埋葬在这里,我想是因为精神,一定是以微笑面对战争的精神。

  我相信,面对致命的子弹来袭无处躲闪时,这位士兵,他一定还紧握钢枪,高喊着冲锋的口号!

  那一刻,对敌军的恨意,对国家的忠诚,对生命的热爱一切都化作胜利的微笑,凝结在嘴角。

初中作文 篇7

  1. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  2. 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

  3. 语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己书虫的形象以及我与知己的知己之情分,灵动、俊雅。

  4. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

  5.文章能过清新有趣的语言,描写了的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

  6. 文章对的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画。

  7. 切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  8. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

  9. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对的情感,令人感动。

  10. 文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  11. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

  12. 你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说白开水不是最佳的饮料?

  13. 文章前后连贯,形成完整的形象。

  14. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  15. 内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  16. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

  17.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的.之作。

  18. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

  19. 详略得当,虚实相生,是的两大特色,内容更丰富更生动。

  20. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  21. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

  22. 全文通俗易懂,趣味性强。

  23. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  24. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。

  25. 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

  26. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

  27. 取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

  28. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

  29. 语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

  30. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  31. 关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

  32. 少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

  33. 文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

  34.运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

  35. 关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《****》所要表明的主题吧。

初中作文 篇8

  有一种爱,它是无言的、严肃的,是默默无闻的……

  中午正是一天中最热的时候,武汉的大街上更是酷热难耐。初次来到武汉旅游的我们被眼前的景象所震惊:小小的车站里人头攒动,都削尖了头似的拼命使劲往里面挤,因为谁都不想被暴晒在火辣辣的阳光之下,

  忽然人们都快速向站外跑去,慌乱中的我由于重心不稳眼看着向前倒去,那个瞬间脸马上就要和大地亲吻在一起了,心里扑通扑通地跳着:完了,完了,怎么这么倒霉呢?可两秒、三秒过去了,意料之中的疼痛竟然没有传来,只有一只温热的胳膊环抱着我的腰部,低头一看原来是爸爸接住了我。

  我们随着人群飞快地奔跑,车来了。为了上车,每个人都疯狂的使劲推搡着别人,生怕自己落在后面,摆出一副拼个你死我活的架势。毫无经验的我们很快就被拥挤的人群淘汰出局了。“哎!爸,这可真是‘挤公交’啊!”我在无奈之中寻找着乐趣,充满调侃的望着爸爸,“可我们要等下一趟车了。”

  几分钟后,又一辆车将一股浓浓的热浪席卷而来。我卷起袖子下定决心,准备大干一场,可就在我愣神思索的当口,爸爸已经毅然拉起我的手臂加速快跑起来,人群轰然全冲了过来,一番艰苦卓绝的“战斗”之后,一番夹杂着痛感的挣扎之后终于挤到了车上,可我的'脚却已经快被踩扁了。

  摇摇晃晃的公交车上,一阵阵难闻的汗腥味不断袭来,再加上晕车的毛病,我奋力抓着栏杆的手渐渐松开,把失去平衡的身体紧紧靠在爸爸身上。狭小的空间里,人挨人、人挤人,每个人的前胸似乎都紧紧贴着另一个人的后背,晕车的痛苦在胸口徘徊。

  此时的爸爸伸长臂膀,用双手抓紧上方的吊环,弯着背,尽可能在他的胸前替我撑起一片小小的空间,我可以看出爸爸是在努力控制,努力不让自己的身体来回摇晃。我感受着爸爸细微举动里散发出的爱的芬芳,搜寻着他关切目光里为了女儿不顾一切的坚定,心里洋溢着满满的幸福与感动……

  原来我一直在爱中成长……从此以后,心中必将亮着一盏感恩的灯,照亮未来的人生之路……

初中作文 篇9

  身边有亲人,仿佛有了一个保护伞。亲人的作用,是无法替代的。它能教会我们很多,能让我们懂得许许多多的人生哲理。有了亲人,我们不会孤独不会寂寞,迈步向前。

  我有一个妹妹——一个活泼可爱的女孩。乌黑发亮的眸子镶嵌在小巧玲珑的脸上,粉嫩的薄唇总是翘起一抹乐观而又坚强的笑容,如同一个缩小版的精致洋娃娃。

  记得有一次,妹妹拿着卷子回到家里来,爸妈拿起卷子一看,简直惨不忍睹,姓名旁边是一个鲜艳的数字60。妹妹面对爸妈的一顿臭骂,低着头,咬着唇,长长的刘海遮住了她的脸。看不出神情,却是一言不发。训也训够了,讲也讲完了。妹妹拿着考试卷走回了房间。我便想一探究竟——平时成绩那么好的妹妹怎么会考的这么差呢?一定是有什么原因!于是,我跟着妹妹走进了卧室。不等我开口,妹妹似乎懂得我的.心思,开门见山地说道:姐,我是不是应该远离小说了最近沉迷小说,成绩好像真的越来越差了。他解释道。我愣了一瞬,点了点头,正准备安慰她几句,她便笑着说道:原来是这样啊!那我应该要好好的努力,再爬回原来的高处啊哈哈!他的脸上并没有被挫折打击的失望,而是乐观开朗的笑容,那一刻我仿佛受到了极大的震撼,心脏似乎被什么东西撞击了一下,看着这个坚强的女孩儿,我,或许也没有办法像她那般开朗乐观吧。

  还有一次,妈妈带着我和妹妹一起去游乐园里玩魔鬼山洞,我站在山洞的前面,手心里都是冷汗。我并不喜欢这类的游戏,大概是我胆子比较小的缘故。走吧!我们进去玩吧!妹妹突然开口,他大声地说道,反正这世界上不可能有什么妖魔鬼怪的!那些肯定都是假的!她的小脸紧绷着,却隐隐藏着一抹勇气。在那一刻,我又看到了,又看到她浑身散发出的耀眼光芒,那是因为她的开朗,勇敢与乐观所创造的光芒。

  这就是我的妹妹,我终于明白了——挫折并不可怕,可怕的是我们没有要战胜挫折的心。

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