初中优秀作文

时间:2023-03-22 09:42:36 初中作文 我要投稿

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  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的初中优秀作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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初中优秀作文 篇1

  开学第一天大家学校举行了隆重的开学典礼。

  早上,同学们穿着校服,戴着红领巾,高高兴兴得来到了学校。第一节课上的铃声响了,大家排好对,拿着凳子来到了操场。当大家座好后,张老师振振有辞的报幕:“车站小学开学典礼现在开始——第一项,奏国歌。”当悦耳的国歌声响起来的时候,大家全体不由自主的起立、敬礼,悦耳的国歌声结束后,大家座了下来。“第二项,由张校长宣读本学期计划。"话音刚落,张校长就开始宣读了这个学期计划,其中包括了大家想到的.所有内容,正真做到了滴水不漏。当张校长宣读完毕,全场便想起了热烈的掌声。然后张校长总结了上学期的工作。"第四项,颁发老师、学生奖。”随着张老师的报幕,开学典礼进入了高潮,在获奖的老师里、有获县级的、市级的、甚至还有获得国家级的,这对老师、学校来说,无疑是一种骄傲。在获奖的同学里,也有获得省、市、县级奖的,有优秀少先队员、有征文大赛、唱歌、绘画比赛获奖的同学。不光这些同学高兴,连那些未获奖的同学也替他们高兴,为什麽呢?因为这对于学校里的所有人来说,都是一种光荣。然后老师代表和同学代表分别发言,这次隆重的开学典礼以乔校长的讲话落下帷幕。

  开学典礼就这样结束了。展望新学期,我一定不会辜负家长和老师的期望,我一定要让自己的成绩更上一层。

初中优秀作文 篇2

  从小到大,我一直很想当一名设计师。一名生活在舒适的环境里,无忧无虑的高级白领。

  当一名白领,每天优哉游哉。让父母住在一个好的环境里,也算是报答父母了。他们从小把我拉扯大,教育我,指导我。他们是我的路灯,照亮我,让我迎向成功的彼岸。爸爸妈妈从小,从我和姐姐出生的那一天起,就更加努力、拼命的赚钱,为我创造良好的环境,让我成为一给幸福的小孩。假如我成功了,有个美好的未来,很想必他们也觉得这么多年的教导苦尽甘来了。

  我很想当一名设计师,不仅仅是为了报答父母。更是为了让祖国更加繁荣富强,为祖国添上彩色的翅膀。

  或许,在十多年后的我,每天坐在办公室里。手握着笔,下面一叠纸,我正挠着头,很想着我的方案,创造灵感。随着时间的推移,一张张草稿纸,撒满一地,脑子里没有一丝灵感。我很想,那一张张纸下,那优秀的.作品,是我用尽心血换来的。在许多年后,人们开始穿上我设计的衣服,戴上我设计的珠宝。让社会迈入新的时代,为社会服务,为我们的子子孙孙创造更舒适的环境。然而,那些祖国的小花小草,个个成为祖国的有用之才,国家栋梁。

  今后,为了完成我的梦很想,实现我的理很想。我要在我学习保证良好的同时,课余时间去学画画,去上数学班……我要努力学习,争取各科成绩优良。为了让我的未来更加辉煌,我只得这样。

  我会为他而拼搏、奋斗。

初中优秀作文 篇3

  童年,是一段美好的时光。在我的美好的童年中,有许多有趣的事情,其中有一件让我印象非常深刻。这件事让我从中得到了快乐,让我美好的童年充满了快乐。

  这件事发生在一个雪花飞舞的晚上,是一一年的除夕夜。那天下午,我们一家人上完坟后,回到家,闻到香味诱人的饺子,看到饺子出锅,我们一家人打开电视,在炕上摆上桌布,放上桌子,准备盛菜。炕下的桌子也是,我们分为两桌,地上一桌,炕上一桌,两桌放好饮料与酒,准备开餐了。而我坐在炕上舒舒服服的看电视等待饺子上桌,炕热乎乎的,因为老家的房子格局是一进门是厨房一餐厅,左右两边是卧室,左边卧室有洗手间,厕所在院子里,这样的布局很舒服,而锅灶在一进门的两边,在土炕与锅灶之间打了一条洞,而在锅灶下面是放柴火的地方,这地方正好连着洞,火的油烟顺着通风机吹走,而热力就流到了土炕的下面,所以土炕,既温暖,又能让人感到非常舒服。

  几分钟后,饺子上桌了,我打开了果汁,倒一杯,开始吃香喷喷的饺子了。

  吃完后,我们拿出了珍藏已久的四条鞭,一个轰天雷,两个闪光弹,两个烟花,开始放了,放时“噼里啪啦”的.响。放完,我们就回到炕上打扑克。

  我们打完扑克,一看表已是十二点钟,在老家的风俗中除夕夜十二点要放鞭炮驱逐年兽,放完后,大雪越下越大,大家冷得不脱衣服就在炕的一角睡觉了,这时,好机会来了,我和哥哥蹑手蹑脚的拿走电脑,来到炕上,插好电源,打开皮卡丘大闯关,开始悄悄的玩了。

  由于天气太冷,哥哥靠着被子堆,我依靠在哥哥的腿上盖上被子,电脑房号,就开始我们的通宵游戏啦!而土炕却给了我温暖,只要我一上土炕从冷冷到热热,所以,土炕给我留下了美好的记忆。

  在我的童年中,只要回到老家,除了跟长辈问好,就是擦擦我的土炕,土炕,虽然它很平凡,很普通,但在我的眼中,它是伟大的,它将柴火的热量聚集到它的身上,再为我们提供温暖,这样牺牲自己,奉献他人,成为了我难忘的东西,在我的童年中,土炕,是我童年的一部分、。

初中优秀作文 篇4

  进入了初中生活,便迎来了新的老师。

  A:我们的班主任姓缪,是教英语的。她的英语顶呱呱,上课时,有时候同学们都听不懂。她很负责任,工作也很认真,我们都很好地与她相处。

  B:语文老师是最幽默的。每当同学上课讲话或者走神,她没有马上指出并批评,而是用婉转而且幽默的语言让走神的同学羞愧无比,还让全班同学捧腹大笑。呵呵,这周,有4位同学可惨了。被罚写了周记,题目真是新颖:《敲墙有感》《扭头之间》《寻找》《窗外》。哈哈,真逗~

  C:数学老师严肃中也带点幽默。有一次,一位同学忘了把负数穿上“衣服”,于是,老师便说:“你脱负数的衣服,我就脱你的衣服!”“哈哈哈哈……”班里的每个角落都传来一阵阵爽朗而又清脆的笑声。

  D:科学老师姓余,我们一见到她便想起了娄茵,呵呵,她们俩长得真像!于老师高高瘦瘦的,戴着一副眼镜,有时候穿着高跟鞋,所以走起路来“哐哐”响。我们有时候又叫娄茵是“余老师的化身”。

  A、B、C、D4位老师都很严,而且很厉害,成为了“四大金刚”,令我们这些“小妖精”无比畏惧。

  四种作业每天像如来佛祖的五指山压着我们。再加上父母布置的.作业,我觉得眼前一黑——晕了。

  唠叨,是每个老师的特点,所有人都能深深地体会到。关心,是每个老师对学生的态度。

  老师,是人类灵魂的工程师;老师,是思维先进的电脑。

  傅老师(数学老师),你像电子计算机,引领我们攀登在几何的山峰上;裘老师(语文老师),你像连绵不断的文学山川,知道我们学富五车;余老师(科学老师),你辛勤育人,像永不停息的原子引导我们向科学之国的大门踏去;缪老师(英语老师),你像一个个英文字母,带领迷路的我们。

  老师,世界上有多少语言赞美他们,有多少不能用语言形容的词来形容他们。这是一个神圣的事业……

初中优秀作文 篇5

  生活似海洋,当你从不同的时间观望它时,会发现,它也许将会因其中相同的浪花而精彩。

  记得夏日的某一天,下着滂沱的大雨。非常不凑巧,这天的我还要去补课,公交车上一片潮湿的气息,而且还有一阵阵的'冷气袭来。回头一看,才发现后面窗户上有个不小的洞,风啊雨啊便一并灌了进来。

  我正不知道如何是好时,旁边的一位大婶在车厢里撑起了自己的伞,车上为数不多的其他人便都看向她,谁也不知道她要干什么。只见她面不改色地将伞堵到了窗户洞上,小心翼翼地与洞口相契合。顿时,车厢内安静了下来,那把伞吸引了大家的目光。过了一会儿,伞的主人开口了:“我下一站就下了,谁来帮忙撑一下?”人们先是都楞了一下,然后离的近的人便争了一阵子。最后伞柄落到了一个学生手里,他也就非常惬意的举起了伞,那神情就像是拿到了三好生的奖状,得意洋洋。

  又过了好几个站,雨仍没有停的意思,不停地砸着车窗与车顶,车厢也变得热闹起来。“你干什么!”人们又找到了声源:那个举着伞的学生,他双手死死握着伞柄,仿佛怕被人抢了去。旁边的一位叔叔说:“我又不抢你的,你下站该下车了,总该找个人拿伞吧?”“……”学生开了一眼外面,一拍脑门:“啊!真的!哎呀!我都忘了!”一面朝车门走,又觉得不对:“哎?你怎么知道我要下的?”“唉!大家都一块坐车那么长时间了,看着都眼熟啊!”几个人都笑了,总觉得车厢内的温度上升了几度……

  到了站,我又向那车望去,心想:真是奇遇,那伞亮眼的颜色,也随着车的离去深深印在我的脑海中。

  事隔两年,这件事一直是我生活的海洋中永远闪耀着金光的一朵浪花,它之前的就在这里,今后也必将永远存在;它虽然是以前发生的事,但同样也会一直在我们的生活中上演,永不谢幕。因为正是这样温暖的故事,才能让我们一直面向生活的大海,去经历那些永不老去的事。

初中优秀作文 篇6

  若要有时光机这种的东西,我一定坐着回到从前,回到那个纯真的年代,那个没有谎的年代……

  与人以实,虽疏必密

  将视野放到那天,晚霞羞得染红了天,在车站前许多人等着公车回家。

  车向这缓缓驶来,有些年轻人跃跃欲试,做足了上车抢位子的功夫。

  车门伴着汽车停了而开了,一群人似是饿坏了的野狼冲进车中。车子待一位白发的老太太摇摇晃晃上车后便立即启动了,似乎是等不及她的慢

  没人看得见那老太太的颤颤巍巍,没有人想得到让位子,甚至是有人下车后有位子了,也被站着的年轻人急着坐下。

  是肉眼真的看不见,还是心灵收了自私谎言的蒙蔽,这是谎,一种最冷漠的谎。

  依旧是这闪闪红星,依旧是这褪色的军装。可雷锋诚实助人简朴的精神也褪色了。

  与人以虚,虽敬必歧

  在小区里,一声声令人心烦的鞭炮声传来,将我从睡梦中拉醒。

  我起床要去吃早点。走时,见一群小孩子聚在一起玩小摔炮,我没多想,只是觉得小孩子罢了。

  在回来的路上,看到保安在赶孩子,心里有种敬他这么敬业的态度。

  中午出去时,一群人凑在一起,我便靠近了看。发现是几个人在打架,旁边的人都似乎只有看热闹的心情却没有一个人有上前去阻止的心情。

  我想到了那个早上看到的那个敬业的警察。在四周环视一圈,看到他安详的坐在那里,手上端着咖啡跟没事人一样的端坐在保安室中。

  是真的`敬业还是怕麻烦而草草了事,这是谎,一种最多变的谎。

  虚荣促使我们装扮成不属于自己本来的面目,以赢得别人的赞许;虚伪却使我们把自己的罪恶用美德外衣掩盖起来,企图避免别人的责难。

  与人以心,虽错必得以谅

  视线收回自己的身上。

  在无形中,这样一回想,也有很多时候,我成长历程中也少不了谎言。

  在四年级的兴趣班报名时,爸妈让我参加数学兴趣班,我去因为对数学的讨厌与对电子琴的热爱,便自作主张的参加了电子琴兴趣班。

  在后来的几天,都是在担心中度过。那种咽不下肚,说不出口的话憋在内心难受极了。

  岁月掏尽了泥沙,也淘清了我的谎言。被爸妈知道后,问清了原因,虽然后来,数学兴趣班还是参加了,可他们也谅解我给我报名了电子琴。

  阳光予我不俗的热情,我拥有永不衰竭的活力;月光予我圣洁的光辉,我经受了庄严的灵魂洗礼;星光予我不朽的纯净,我永存心灵的诚善。

  所有谎言的小苗,终究有一天会被诚净的大海淹没、吞噬。

  再过好多年,在白云悬碧空的秋日,在夕阳恋红叶的午后,当我重新翻开那一页时,希望感觉到的是诚。

初中优秀作文 篇7

  我想否认您口中对我的笃定,所以,在一段时间的颓丧后,我努力尝试,努力向您证明我的优秀。

  —题记

  语文向来对我而言是一门无足轻重的学科,除了文学名著以及写作能给我带来一定的满足感,其余的有关语文的内容都使我感到厌烦。我从来不觉得自己的语文成绩有多么好,而每一次语文考试,我自然也没报多大的胜算,我认为,这个语文能学就学吧,不能学也得学,就这样,糊里糊涂地度过了这么些学年。

  到了这学期,我对语文的厌恶也越来越重了,我觉得书本上的内容都太单调了,就连我所热衷的外国名著都没有过多的了,又加之我对语文老师的厌恶,重重的因素,导致我每当上语文课就感到压抑,甚至到最后我都不想听讲了,我就又这样浑浑噩噩地混了快要一学期。

  临近期末的时候,我们语文老师进行了几次模拟考试,我很清楚,这几次的语文成绩很糟糕,然而由于自身堕落的性子,我开始忽视这些不堪入目的分数,我总是报着得过且过的心理安慰自己下一次一定可以考好。但,几次测试下来,我的分数,却是一次比一次低,我也就逐渐想要放弃语文了,而期末考试的临近,又使我不由得惶恐不已。

  我记得那天中午,当我们全班同学吃过午饭都在教室里写作业时,我的语文老师将我叫到了办公室,当时我十分冷静,或许是因为即将发生的事情早就在我的预想之内吧。

  我严肃地走进了办公室,站对着语文老师,然后缓缓地低下了头。“你是不是想耍朋友了啊?”语文老师生气地质问着。“没有。”我回答。“你看看你这几次的测试成绩,那些问题的答题方法我上课都一一讲过,再看看你写的,文不对题。”我没有回答。接着语文老师继续说“我曾经就给你强调过了,你写的作文不要太朦胧了,也不要写得太像散文诗了,考场作文就是要简单明了,你文笔再好,阅卷老师有谁会去给你仔细品味?”语文老师呵斥道。继而,她又继续说着“你原来的语文成绩可是和XXX(班上的语文尖子生)差不多的,那你现在呢?你再有才华也需要学学这些基本的语文知识吧。亏我还一直觉得你喜欢课外阅读,以为你很有文化。下来自己去想想吧。”当我听了这番话后,我的心情一下子变得沉重了,特别是语文老师的最后一句话,更是像刺一般扎进了我的心端。我深沉地鞠了一躬并深沉地说了一句“谢谢陈老师”后,便转身离开了办公室。

  回到教室后,我的表情也比先前更严肃了,周围的同学都连连问我发生了什么,我随口应付了几句,就继续写作业了,然而写作业的'时候却心不在焉。过了一会,午睡时间到了,我就趴在桌子上,用衣服挡住我的整个头,独自哭了起来。我从来没有想过,原来老师对我的期望会是这么高,然而我自己却看低自己。曾经我不止一次因为作文写得优美而被我的语文老师所夸赞,如今让我最烦恼的却也是作文。面对老师的对我的失望,我瞬间竟有些无地自容。我为我的变化感到悲哀,甚至我慨叹。

  那么一段时间内,我变得萎靡不振,我发现自己都害怕上语文课了,而我的语文老师也没有过多地说什么了。不久,最让我担忧的语文期末考试,也终于来临了。说实话,我觉得这次考试的作文简直写得一团糟,甚至可以说十分荒谬,而这次语文考试我所取得的分数更是给了我沉痛的一击。知道自己成绩的那么一霎那,我竟产生了认真学习语文的冲动。

  我开始不停地做题,背书,学习答题技巧,还时不时地写作文,锻炼自己的文笔,因为我想用我真正的实力来向我的语文老师证明,我并不是您口中所笃定的那个样子。记得我的语文老师在我的期末评语里说我是一个有个性的孩子,那么,我就要向您张扬我的个性,我要您不仅仅是对我才华的欣赏,我更要的是您对我成绩的肯定。

  我十分清楚,语文是个漫长的学习过程,所以,不止一次,我努力尝试,尝试着证明我向来的优秀。

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