【精选】初中生作文集合7篇
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的初中生作文7篇，欢迎阅读与收藏。
初中生作文 篇1
从前，一只猫只生了一只小猫，猫妈妈非常宠爱小猫。
有一天，猫妈妈发现鱼干没有了，就叫小猫去小熊商店去买一袋鱼干回家，小猫皱着眉头满脸的不高兴：“不去，不去，要去你自己去，为什么要我去呢？”猫妈妈听了，一边抚摸着小猫的头，一边温和地说：“你不能什么事都要妈妈去做，你要学会独立去做一些事，这样你才能长大。”小猫觉得猫妈妈说得有道理。就起身往小熊商店走去了。
走在路上，小猫碰见了小老鼠和小狗，他俩正兴致勃勃地说这什么，小猫立刻走了过去，大声地说：“让开，让开，别挡了我的道。”说完，就从小狗和小老鼠中间挤了过去，小老鼠个头小差点就被小猫挤到了路边的小河里，还好小狗拉了它一把。小猫呢，连句对不起也不说，头也不回地就走了。小狗和小老鼠生气急了，可却毫无办法，小猫可是猫妈妈唯一的孩子，从小就被宠着。
走着走着，小猫看见了一只猴子在一棵长满了桃子的树上摘桃子，就冲着小猴子大声喊：“喂，小猴子，小熊商店怎么走呀？”小猴子望了望小猫，不做声，又回过头继续摘桃子。小猫生气了：“喂，我问你商店怎么走呢？你怎么不说话呀？”不管小猫怎么喊，小猴子就是不理睬它。这时，小狗走来了，它也是来找小猴子问路的：“猴子哥哥，请问，小熊商店怎么走呢？”小猴子一听，立刻高兴地说：“沿着这条路一直向前走，过了桥就到了。”
小猫看到小猴子这么爽快地就告诉了小狗，很奇怪，它问小狗：“为什么我问路小猴子不回答，你问小猴子就回答呢？”
小狗笑了笑：“因为你没有礼貌呀！”
“礼貌是什么呢？是吃的吗？我要去问一问商店里有没有礼貌买。”小猫一边自言自语，一边赶紧往商店走去。
不一会儿，小猫就跟着小狗来到了小熊商店，小猫迫不及待地对小熊说：“喂，你有没有礼貌可以买呀！”小熊皱了皱眉头没有回答。
“小熊哥哥，我想再买一袋上次妈妈给我买的那种饼干，可好吃了。”小狗一脸期待地对小熊说。
“没问题，你拿好了。”小熊将饼干递给小狗，又热情地对小狗说，“欢迎你下次光临。”
小猫更加疑惑了，为什么大家都那么的`喜欢小狗呢？为什么小猴子和小熊都不理自己，对小狗却那么好呢？小猫有点着急了，它冲着小熊大声吼道：“小熊，你快把礼貌卖给我呀！”小熊微笑着看看小狗，又皱着眉头看了看小猫：“你走吧，我这里没有礼貌可以买给你。”
绵羊老师刚好经过看到了一切，她语重心长地对小猫说：“小猫咪，你要像小狗那样有礼貌的对别人说话，说完，还要说谢谢。礼貌和尊重是我们动物相处的一种修养，怎么能够买得到呢？”
绵羊老师的话让小猫恍然大悟，它终于明白为什么大家都不理它了，它不好意思地但是却很温和地对小熊说：“小熊哥哥，请问您这里有没有鱼干买呀！”小熊听了，终于对小猫露出了开心的笑容：“有有有。”小熊热情地从货架上拿出一大袋鱼干，又从旁边的货架上拿出一小袋鱼干都放到小猫手上说，“这袋小鱼干是我送给你的，希望你做一只我们大家都喜爱的小猫。”小猫有点激动，原来小熊哥哥并不是不喜欢它呀，它感激地看了看绵羊老师，然后很有礼貌地对小熊地说：“谢谢您了，小熊哥哥，我还会来你家买鱼干的，再见！”
回家的路上小猫想了很多，它找到小猴子和小老鼠，主动和它们道了歉，还和他们做了好朋友。猫妈妈说得对，不能什么事都依赖别人，自己独立去做一些事，才能真正长大。
初中生作文 篇2
重回“故园”，曾经“刀光剑影”已远去，换回的是“重抖精神”的豪情壮“感”。
绝处逢生，月考已完毕，“生涯”昼此回，应念那时紧张，字字莫生辉，回家并没有太多欢愉之感——月考考得并不是太理想！
归家时已是近“黄昏”了，但天仍亮，夜未黑。
昨夜爸爸让我把卷子拿给他看时，我心跳得厉害——非常厉害，也许原因我自己也不太清楚！
爸爸问我：“考全校多少名呀？”我答曰：“62。”爸爸又问：“那班级呢？”我回答说：“七八名吧。”说话时我提心吊胆，惊慌不已。
爸爸并没有说我，眼睛也没有看着我，而是看着我的卷子。
“这道题怎么错了呢？”站在一旁的我被这突然打破寂静的话语吓了一颤。“噢，这道题由于用墨笔才错的，但是这道题根本就没有用墨笔，老师硬说用了。”我小声地回答。一个眼神划了过来，我仍恐惧——更恐惧了。
和蔼的声音——一个从来没有从爸爸嘴里传出的声音，“儿子，这道题不应该错呀！”我一点点消失了恐惧。“没怎么读题，马虎了。”我故意带了些许的笑声。
时间就在这和蔼中一点点度过。
我渐渐不害怕，不惊慌了。
在分析语文的时候，爸爸先细心的`看了一遍，然后又“和蔼”的叫了我：“这个题错的不应该呀！”然后看了我一眼，“还有这道题，不也是么？”又看了我一眼。
嘴角泛起淡淡的微笑。
我不禁一点点感到温暖。
“一考试不知怎么，就有些紧张。”我“努力”地说出来。“这考试可不能紧张，一紧张“全盘皆输”，赢得希望渺茫。”爸爸看着我，又发出那“和蔼”的声音了。
我不禁有泪珠挂在了眼角，但没有留出来——默默地在心里流！
也许父亲对我的爱并不能像母亲表现的那么明显，但母亲对我的爱是无穷无尽的。
也许只是只言片语，也许只是一个轻微的动作，而其——就是父爱最好的表现。
初中生作文 篇3
时光荏苒，转眼间，我们已经摆脱了童年的幼稚，变成了沉稳成熟的初中生。在这短暂的两个多月中，我们收获了友谊，收获了知识，也收获了成长。
同舟共济，共创佳绩。
我本是一个性格内向的人，在老师的引领下，很快就融入到了新的班集体中。我和我的`同学们一起学习，共同努力，为班级的工作出谋划策。大家各显神通，班级的板报内容总是焕然一新；运动会上，大家抛洒汗水，取得了一项又一项的优异成绩。同学之间的友谊，也在合作中日益加深。
努力进取，不负韶华。
在学习上，我克服了对新科目的不适应，渐渐接受了从三科到7颗科的高压学习。在第1次月考中，成绩虽然不如小学时突出，但是在老师和家长的鼓励下，我重新振作，设计出了新的学习方案，并全身心地投入到学习当中。小区里，清晨，我会最早迎接晨曦；夜晚，我会最后一个熄灭灯光。因为，我已做好了面对风雨的准备。
闲下来，我也常望向窗外，看到阳光灿烂、风景优美的校园，再缓缓闭上眼睛，想着那个欢快又有些冲动的女孩，已经消失在了时间的长河中，而现在的我，已经变得沉稳，不再懦弱，善于思考，勇于向前。我相信我会过好每一天，让每一天都过得踏实快乐。
初中生活教会了我许多，让我学会了怎么学习，怎么做人，怎么成长，而最大的恩赐，就是教会我如何努力。
初中生作文 篇4
世间的人，都会犯同样的错误，当真失去了，才懂得珍惜。
一直以来，圆音寺的的香火都很旺盛，很多人都会来上香拜佛，久而久之，圆音寺前结网的蜘蛛，因为每天受到祭拜，便渐渐有了佛性，千年时光的流逝，这个蜘蛛渐渐地参起了佛。一天，佛祖光临了圆音寺，询问它：“你我相见即是有缘，你修炼了一千年，一定很有慧根，我来问你个问题，怎样？”
蜘蛛欣然接受。
佛祖说：“世界最珍贵的为何物？”
“自然是‘得不到’和‘已失去’的”蜘蛛回答得颇为胸有成竹。
佛祖若有所思地点了点头，离开了。又过了千年，蜘蛛仍旧在圆音寺里修炼。这一日，佛祖又来到它的身边，问了同样的问题，询问它有没有更深的认识。
蜘蛛仍旧是同一个答案。
待到第三个千年，突然间刮起的大风把一滴甘露吹到了蜘蛛网上。甘露晶莹剔透，蜘蛛看到如此美丽的甘露，顿时心生喜爱。蜘蛛觉得，这一天，是它几千年来最为开心的一天。可是，天不遂人愿，又是一阵大风，甘露怎么来的，又怎么被风给吹走了。
蜘蛛若有所失，寂寞，难过，觉得三千多年的参佛没有什么意义。正当失落时，佛祖在一次驾临：“一千年又过去了，这个问题可曾参到什么不同的`答案吗？”
“我仍旧坚持过去的答案。”
“既然你有这样的认识，那我就让你到人间走一遭吧，希望你能够理解我的用心。”
就这样，蜘蛛成为了官宦人间的小姐，父母为之取名为“珠儿”。十六年转眼即过去了，珠儿已经成为了一位婀娜多姿的娉婷少女，上门来求亲的人几乎踏平了家里的门槛，珠儿谁都看不上，偏偏对新科状元甘露情有独钟。人道是，落花有意流水无情，珠儿的痴心并没有打动这位新科状元的心，状元反而和皇帝的女儿长风公主结成了夫妻。
珠儿心灰意冷，草草的把自己嫁给了太子芝草。
珠儿成婚后，仍旧对甘露念念不忘，终日里不吃不喝，生命垂危，太子芝草日夜不停的守护在珠儿的身边，在珠儿弥留之际，他痛不欲生地说：“你可曾知道，在后花园的那天，我也对你一见钟情，是我恳请父皇，才能成就这段姻缘，我是这样爱你，如果你死了，我也没有活下去的意义了。”说着，拔出佩剑就要自刎。
就在此时，佛祖来了，他对珠儿说：可怜的珠儿，你想过没有，甘露是由长风吹来的，因此，他们彼此拥有，而太子芝草是圆音寺门前的一株小草，这株小草也爱慕了你三千年，可是，你却从来没有低下头看其一眼。现在，我到要问问你，世间最珍贵的是什么？
珠儿恍然大悟，“得不到”和“已失去”看起来美好，但是，却不是最珍贵的，如果想要人生没有遗憾，就要把握现在的幸福。
故事的结局是美满的，“王子”和“公主”从此过着幸福的生活。
初中生作文 篇5
20xx年的脚步渐渐远去，20xx即将到来。每年这个时候，各大商场开始疯狂打折，吸引顾客。
12月31日晚饭过后，爸爸、妈妈和我就直奔华地。一进门，就看到了商场巨幅海报：迎新年 大打折
充900享1000
充1800享20xx
多充多得
20xx最后一天
这就是折上折啊！我想。妈妈一看就心动了，对爸爸说：“看上去很合算，要不我们先去充值、买优惠券？”
爸爸淡定地说：“急什么？先去看好要买的商品，多充了也麻烦。”我深表赞同，去年圣诞时为了花掉购物券在商场整整逛了半天，现在想来还心有余悸。
我们先去了小阿迪专柜，一眼就看中了一双蓝色的球鞋，标价570元。我最喜欢蓝色，迫不及待地试穿，走两步，真舒服。营业员阿姨说：“现在买很合算，85折，平时很少有这个折扣。”
我想：85折就是570*0.85，就是……
我还没有想好，营业员阿姨已经折回柜台拿起计算器“嗒嗒嗒嗒”揿好了，说：“485元，便宜了85元。”
“既然这么合算，那就再买一双。”爸爸大方地说，“我看那双橙色的也很好看，拿来试试。”
哇。这双橙色的更舒适，鞋带还是抽拉式的'，走起来更有弹性。
“好，就买两双。”爸爸拍板。
营业员接过鞋子，细看了一下说：“不好意思，这是新款，不打折。”
“那就不合算了。”妈妈说。我凑过去看了一下价格，720元呢，假如是700*0.85，那就只要595。于是，我对妈妈说：“这双就别买了，有一双过年穿就行了，等以后这双打折了再买，可以便宜100多元呢？”
“哟，你也会精打细算了！”妈妈夸奖我，“那就再买那件蓝色的羽绒服吧。”随后又问：“服装打折吗？”
“也是85折。”
我边试穿边算，830元*0.15估算成800*0.15，不就是又能省去120元多一点吗？
营业员开始开票了，妈妈说：“你们收券活动明天才开始，你先把票给我，我明天一早来付。”
营业员阿姨抬起头想了一会儿，关照说：“那你一定要早点来啊，我为你预留1小时。共1190元，拿好。”
我们随后到礼券销售处，爸爸问我：“买多少？”我略一思索，说：“900买1000。”
爸爸抚摸着我的头说：“对，不够的让妈妈贴钱。”又问：“你想想，这两样我们一共少花了多少钱？”
“570+830=1400,1400-1190-100=310元。”我大声说。
爸爸妈妈笑了，我们高兴地空手满载而归。
初中生作文 篇6
又是阴天，一阵凛冽的西北风裹挟着枯叶急匆匆地从我窗前赶过，只留下一串萧瑟的“呼呼”声。青岛的冬天并不像南国那样四季如春暖和安适，青岛的冬是凛冽的，是无情的。不同春那样的生生不息，异于夏的热情似火，与清爽飒飒的秋也有所不同。当刺骨的寒风迎面袭来，我裹得像个包子的那些厚重的御寒衣物起到的作用也就变得微乎其微了。
我几乎要相信我的寒假就是要伴着冷冷气息百无聊赖的过下去。
母亲在另一间屋子喊我把窗外的花搬回来，有气无力的嗯了一声，起身去开窗。凛冽的风带着土腥味争先恐后地涌进来，我加快手中动作，无意中瞥见楼下晒得衣服被风挂的摇摇欲坠，十分危险，似乎下一秒就会失去夹子的固定掉落在地。我突然觉得应该下楼告诉他们一声，刚走一步觉得自己想的很多余。
别人晒的衣服他们自己都不管我干嘛要担心？下楼去跟一陌生人说话会不会特别尴尬？种种后果在脑中掠过，刚才的涌起热情被彻底浇灭。我安置好花，突然兴起，走进书房练画。正当狼毫毛笔一路在宣纸上逶迤而下、眼看一幅墨兰图即将收工时，一声声声嘶力竭呼被风扭了七八下传入我耳中，顿时心中大乱，笔下没了章法。我气哄哄的扔了笔走到窗前“兴师问罪”。
当满怀恼怒、一肚子牢骚的'我看到一个老人站在风中冲着一户人家大喊“衣服要掉了，赶紧出来收！”时，我哑然了，我汗颜了。
他穿的很普通，黑色的大风衣，一头在风中晃动的花白头发曳出了条条弧线，在我看来就像挑起嘲讽意味的嘴角。他挥舞双手，嗓子已经喊的嘶哑，这似乎消耗了他的大部分体力，他不得不弯下腰，手扶着膝盖，像一个倒扣的容器，是的，他倒给我的，满满的都是感动。
我默默的走开，为刚才“事不关己高高挂起”的态度感到羞愧；同时，我的心在更加有力的跳动，它不断泵出汩汩暖流流遍我的四肢、躯干，我感受到了那种从心底腾起的热度。
大概从前的人不会想到，我们的生活竟然会变成这个样子——有人摔倒了千万别扶，万一扶起来之后别人反咬你一口；地上有钱包千万别拣，万一是个陷阱捡起来被人讹了；有人借手机千万别给，万一是个骗子拿走手机一去不复返……
所以在这个充斥着钢筋水泥并且也如它们一样冷漠城市里，我们应该留点温暖给自己，留点自由给自己，留点快乐给自己，更应该留点温暖给自己，给他人。
忽然，冬的第一场雪飘然而至，带走了漂浮在整座城池上空的阴霾和尘埃，只剩下最单纯的白，不含任何杂质，一切归零。
是的，我要让自己的心一切归零，从新开始，正如同这样的单纯温暖白色。
初中生作文 篇7
在我看来，理想是美好而模糊的。但它依然是我的精神支柱。
确切地说，我对自己的梦想与未来，并没有一个清晰的定义。笼统地说，如今我的梦想是能够全方面发展，成为一个更加优秀，完整的人。幼时，我梦想着爬上高压线塔，因为我从小就对事物有强烈的征服欲。现在想想，这个梦想天真可爱。然而随着年龄的增长，我认为 梦想不是一成不变的，它会随着人的阅历增长而改变。小学高段，我曾梦想着进入剑桥，哈佛这样的名校学习。这个梦想起源于一则新闻。
新闻的女主角是个名叫“黄雨桐”的女生，她长得漂亮可爱，更是以七门学科全满分的成绩，被剑桥大学录取。剑桥大学拥有800多年的.历史，它以令人沉醉的风光，顶尖的教育资源，而闻名世界，令千千万万莘莘学子向往。于是，剑桥成了我的梦想，那几年，我为它努力。成绩突飞猛进。小学高段，几何是我的弱项，一次几何考试后，原本数学拔尖的我，总因为它掉进班级倒数。于是我自告奋勇，请求站上讲台为同学们分析试卷。看在我平均成绩还 不错的情况下，老师同意了。
说来也奇怪，我的心理素质在班里是出了名的差。但我却无一点紧迫之感。我淡定地走上讲台，学着老师的模样，拿起粉笔，在黑板上画出图形。然后一步步地为同学们分析，还 鼓励同学们来交流自己的方法。不时还 问： “我讲明白了没”，并且选择性地讲题，颇有老师的风范。
从那之后，数学老师若身体不适或是出差，分析试题，甚至上新课的机会，一律归我。我的几何也慢慢好起来。这些经历令我明白 要勇于克服自己，战胜自我，它能让自己变得更加优秀。
这种精神渐渐成了我灵魂的一部分，七年级的校运会，我不顾家人反对，坚持报名1500米长跑，在比赛前，我突然身体不适，老师也建议我弃权。但我依然坚定地走向了赛场，等待着口令。槍声一响，我便迅速占领先机。前2圈非常稳定，但在第3圈时，我开始感到力不从心，开始犹豫，我已经很累了，且身体不适，即使我弃赛也没什么关系。但是这个念头很快闪过了，我停顿了1秒，又加快了步伐。似乎是有一股强大的力量支撑着我，无处不在的加油声，有素不相识的，也有家人，同学，老师。他们的鼓励使我坚定地迈着步伐，向着前方冲刺，纵使身体上双腿再酸痛劳累，胸口再闷，痛苦的缺口也被必胜的信念的所填补。我凭着一股韧劲儿，拿到了第2名的成绩。
这一次次令自己感动的经历，造就了坚持不懈的我。在学习上，我也立志做那个跑出自我，跑出精神的强者。因为这种信念，如今运动会，我仍然选择了1500米。
我的梦想，是做更优秀的自己，不断突破自己，发掘自己的潜能。
“可能”问“不可能”道：
“你住在什么地方呢？
它回答道 “在那无能为力的梦境里。”
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