初中优秀作文

时间：2023-04-23 07:48:46 初中作文我要投稿

【精品】初中优秀作文集锦8篇

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的初中优秀作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精品】初中优秀作文集锦8篇

初中优秀作文篇1

　　皎洁的月光下，江水碧波荡漾。我坐在江边，用手指划过冰凉的江水，任由春风拂过发梢。仰望星空，想起书上的句话：星星里装满的是人们美好的记忆。月光如水，洒在我身上，水中倒影里的我，愈发显得孤独脆弱。思绪飘荡在夜空中，飘过我的少儿时代。

　　儿时的梦想应该有星星那么多吧，每个都承载着我的梦。梦似海上的泡沫，太陽升起就要消逝。嫣然笑，明知做的是黄粱美梦，可当梦醒时分，还会执着追梦，这是永恒的美好记忆！我愿拿起笔，在纸上勾勒出个个情节与人物。次在网上看到“执笔踏过千山万水，听不同人生，用文字谱写自己的传奇！”那瞬间，心被深深震憾了。我的理想，也曾不是这样？

　　随着年龄的增长，我对书的`接触越来越多，也对书的档次提高了要求。爱写作，想要让自己处身在天马行空的笔触间。也不知什么时候，把QQ名换成了“柳梢间触动的笔尖”，又何曾没寄满梦想？

　　不求像李清照那样名垂千古，但求不枉此生。我想，写作不仅是充实生活，更重要的是抨击社会上的假丑恶，愿像鲁迅先生那样用最柔软的匕首刺进每个人的心，使人民充满力量，报效祖国。

　　我还想，每个人心里都在系着理想，只是或大或小，或轻或重罢了。当你为梦想努力奋斗时，即使追逐梦想道路上荆棘再多，困难再多，也会为着成功的方向大步前进。有的人为了“梦想”两个字奋斗生，不管结果是好是坏，只要努力过，便是最好。

　　如今，翻开本龙应台的《目送》时，我是边看边感慨的，不只是为它的好词好句征服，还是为它流露出的真实情感而征服。“时光，是停留是不停留？记忆，是长的是短的？条河里的水，是新的是旧的？每片繁花似锦，轮回过几次？”而梦想呢？是成功的是失败的？我问我自己。可心中有个坚定的声音：写作只有不断努力，不断积累，才能成功。梦想不论成败，只要努力过，便是最好！

　　我们如鹰，遨游在蓝色天际；似蝶，要破茧而出。当你有勇气去翱翔，去破茧，我想告诉你，你已经赢了！为梦想而努力，就已经赢了；我为写作而努力，也已经赢了！

　　夜色如水，月光照耀下的倒影已不再脆弱。灿烂星空不闪耀的，是我的梦想吗？我更想告诉我自己，为写作梦，只要努力过，便是最好！

初中优秀作文篇2

　　每次临考前，妈妈总是再三叮嘱，说什么读题要仔细，书写要工整等。其实，妈妈的“台词”我都能背了，但每次我都会耐心听完，然后回答：我会尽力而为！

　　终于，第一单元语文测试卷发下来了，我得了90·5分，也创了新低。妈妈皱着眉看完了整张试卷，还没等她开口，我就急忙说：“妈妈，我已经尽力了。”原以为妈妈会很生气地指责我，没想到妈妈却给我讲了一个故事。

　　有一个猎人带着猎狗去打猎，猎人一枪击中了一只兔子的后腿，受伤的兔子拼命地逃生，猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子，兔子跑得越来越远，猎狗知道实在追不上了，只好悻悻地回到猎人身边，猎人气急败坏地说：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不上。”猎狗听后很不服气地辩解：“我已经尽力而为了。”兔子带着枪伤成功地逃生回家后，兄弟们都惊讶地问他：“那只猎狗很凶呀，你又带了枪伤，是怎么甩掉他的呢？”兔子说：“他是尽力而为，我可是竭尽全力啊，他没追上我，顶多挨一顿骂，而我不竭尽全力地跑，可就没命啦。”

　　讲完后，妈妈语重心长地说：“儿子，你是要做尽力而为的`猎狗，还是要做竭尽全力的兔子呢？”回想很多时候，我一接受任务，就总是说自己会尽力而为的，而失败的时候，又总是安慰自己说已经尽力了。听了妈妈的故事，我觉得很惭愧，我也明白了：做事仅是尽力而为是不够的，必须要竭尽全力才行！

　　妈妈的故事，我记住了！

初中优秀作文篇3

　　今天是9.10，教师节。昨天，我在心里就想好了，怎么祝贺老师节日快乐。当然啦，从小学开始，我们就懂得了尊师爱师，老师教给我们那么多东西而不图回报，我们怎么能不感谢他们呢？就像英语老师教给我们的那句谚语：A candle lights ethers and consumes itself.蜡烛燃烧自己，照亮别人，我们的人民教师，当然也是如此啦！

　　我是初一新生，不用说先祝35中教师节日快乐。来到校门口我的嘴就合不拢了，一群穿着蓝白校服的学生手捧康乃馨，山呼“老师节日快乐！”我们学校是女子联盟军，一水儿女老师，她们不就相当于母亲吗？当然要送康乃馨。

　　一到班里，大家已经“蠢蠢欲动”了，天，还有比我早的.。大家都在检查作业有没有错？礼品有没有包装好？一心要让老师过个好节。我当然不甘示弱啦。作业在昨晚已经检查了N遍，不用看了；给英语老师的信（我是英语课代表）也已经工工整整地抄好了；给老师的小礼品嘛自不用说，在书包里好好的睡觉呢。班长一来，立刻宣布：“老师来上课时要喊祝老师节日快乐！”班里不用说一片拥护声。

　　好啦，准备就绪。先是英语早读，需要我英语课代表亲自出马，班主任老师站在讲台上今天竟然如此轻松——我们班一向散漫，今天却跟着我齐声读起简单的课文来。没人偷懒，也没人说闲话。

　　语文课、数学课、历史课……一节节下来立刻把各个老师感动的稀哩哗啦。

　　“啊，糟糕！地理先生怎么办？”亏他记性好，记得地理先生一向严厉，喊完上课立刻“请坐”，没有说祝词的时间了。这这这……如何是好？幸好大家已经准备就绪，班长说起立，班里同学就说出了祝词——啊！一切竟然如此顺利！接下来的地理课，大家表现良好，竟然喜的先生给我们讲了地理笑话外加让我们做作业。皇天保佑！

　　下了学，破例老师没有让自习，而是放我们回家。这也难怪，历代毕业生，谁不是去母校看看？老师真是支持我们的工作啊！

　　到了文兴街小学校门口，哇！同学们都来啦！吴忍冬，刘拓，温佐威，就连好友邹斯萌也来了。我们穿着各学校的校服，再次汇聚一堂，好高兴啊！听说老师们开会，我们就先去了操场，不料发现了数学刘老师。接着老师鱼贯而出，“丘比特”谭老师，“旋风”刘老师，连赵老师都来啦……老师变化好大啊！

　　张老师出来给我们一个巨大的拥抱——OH我倒！接着当然是讨论学习、学校等情况了。我们师生相见分外亲热啊！再次见到他们，我高兴极了。

　　回到家，我心里还在激动着。今天教师节，我们这些做学生的也让老师真正体会了教师节的快乐！

初中优秀作文篇4

　　在荒无人烟的大漠上，有两个奄奄一息的流浪者，他们都剩下了半瓶水。一个只看见了空着的一半，一个人却看到了剩下的一半，于是前者迷失在大漠里，后者走出了荒漠。

　　乐观的幸福

　　幸福是什么？当今的人们辛勤的工作，说是为了幸福的一生，而劳累一生，这就是追求幸福的结局吗？

　　当阳光洒满大地，万物的生机栩栩如生，这不是幸福吗？或许是乌云密布的黑夜，大风呼啸、暴雨倾盆而下，这如此壮观的大自然杰作，不是幸福吗？冰雪覆盖的大地，一件厚厚的`棉衣，这不是幸福吗？万物皆是幸福，只是心态不同而已。

　　因为情绪低落，世界可能暗淡无光，于是，原本的幸福转化为自卑、消极的混合物了。这个循环链一旦开始，便无法挽回。悲观的人生观、世界观由此产生。幸福需要乐观，乐观产生幸福，幸福原来这么简单。

　　灾难中的幸福

　　回忆起汶川大地震，两年后我去参观受灾人民，这让我大吃一惊。眼前是一些尚未来得及拆除的废墟，一眼望去毫无生机，废墟里有一块显眼的平地，那是居民暂时居住地，人们并没有过去的后遗症，只是一片载歌载舞的情景，看着他们如此欢笑，和几年前的妻离子散之景却是天壤之别。

　　是什么能带来如此感人的画面？我们总是抱怨着生活的艰辛，而在真正的灾难面前，却总是乐观看待。海燕能在风雨中飞翔，小草能顶开头顶的巨石，何况我们呢？

　　幸福原来是这么简单，简单得只需要一颗乐观、积极的心，因为乐观、积极也如此简单。

初中优秀作文篇5

　　雨、细密的飘落，朦胧的摇曳。

　　雨将那些丑陋满满覆盖，没有人发现大地的伤痕。

　　大地无法抗拒的接受洗礼，让天空苦涩的泪水侵犯它的身躯。

　　空气显得紧缚，让人感觉有些力不从心。

　　不安的思绪随着雨滴袭来，那颗原本凌乱的心更加混乱。

　　如果遗忘是快乐的，我会选择删除记忆，

　　如果坚持是光荣的，我会选择至死不渝，

　　如果微笑是伪装的，我会选择面无表情，

　　如果放手是洒脱的，我会选择头也不回，

　　如果付出是伟大的，我会选择倾尽所有，

　　如果伤痛是脆弱的，我会选择遍体鳞伤，

　　如果后悔是明确的，我会选择愚昧无知，

　　如果深爱是幸福的.，我会选择深不见底。

　　此时，风的袭来，让空气变得清新。云也不再诡异的遮掩着什么，它学会义不容辞的接受别离。

　　乌云洒脱的离去了，它带走了雨，带走了悲伤剩下天空和大地，彼此不带一点妆容，显示出它那无可比拟的清高。

　　我笑着看那早已尘埃落定的离别，不再留恋，不再不舍。

　　我也学会把记忆格式化，摧毁那忐忑不安的思绪。

初中优秀作文篇6

　　中央电视台新闻频道曾以系列报道形式播出了持续很多天的专题节目《家风是什么》，让“家风”这个离我的有些遥远的词语瞬间成为被大家讨论的热点。家风到底是什么?相信很多人一口答不上来，却又隐隐想起什么，也许是看到的一部电视剧，也许是读到的一个故事，也许是要坚持的一种品质，也许就是一句挂在耳边的不经意的教导。

　　每个行业都有行风行规，而作为社会最基本的细胞—家庭，也有着历久传承的家风。家风是什么呢?家风就是一种家庭规范，也是一个家庭内部的文化滋养，或者是有据可依的古法门规，或者是口口相传的人生哲理。

　　“家风是一种无言的教育，润物无声地影响孩子的心灵”，这是中宣部部长刘奇葆的感言。是的，家风是一种无形的力量，也是一种有形的传承。家风一般通过家规、家训等有形的行为遵守，形成一个家庭或家族无形的道德精神氛围。自古以来，文化家庭都讲究“家风”传承，很多历史上曾经显赫长久的家族，都有自己独特的家风、家训和家教。泱泱华夏文明中，很多经典古籍都留下了家风传承的影子，成为后世学习的典范，如《国语》、《论语》等许多典籍中都蕴含家风家教精神，《颜氏家训》、《曾国藩家书》等更是成为家教典范。

　　不同的家庭氛围会塑造出不同的.性格和处事之道。有的家训处事公道，积德行善;有的则自私自利，背信忘义。因此，家风的纯正与否直接影响着整个社会的风气。

　　好家风、好家训是传家宝。一些历史故事中，我的也能窥见家风对后代为人处世的影响。我的所熟知的张英“六尺巷”故事，“千里家书只为墙,让他三尺又何妨”，这样的胸襟与包容，化干戈为玉帛，很好的化解了邻里之争，传为后世美谈。而这种淡泊致远、克已清廉的家风也获得了其后代很好的传承，张英儿子张廷玉三朝为官，清廉公正，学识过人，为史家公认的学者大儒，六尺巷在父辈那里宽了六尺，而在他的心胸中又宽了万丈， “心底无私天地宽” ，无私的心胸因此坦荡而无垠!

　　家风虽小事，关乎大国治。家是最小的国，国是千万家，家风相连形成民风，民风相融促成社会风气。家风正，则民风淳;民风淳，则社风清。传承好家风，对社会而言，是一种巨大的道德精神力量。一个社会要和谐美好，弘扬家风不可或缺。当前，培育和践行社会主义核心价值观，也必须从一个家庭做起。尤其要重视家风和家教，突出价值观和道德教育，使社会主义核心价值观融入每个家庭和每个公民的日常道德行为中，真正凝聚起践行社会主义核心价值观的最基本力量。

　　好家风是祖辈经历沧桑岁月，用智慧结晶出来的精神财富。但随着时代的进步，家风传承内容也应与时俱进，适时补充外延，做到与时代同歌，与发展共舞。特别是要与我的倡导的核心价值观顺接，要延伸至我的今天的时代主题中去，使得诸如环境保护、低碳生活、生态文明建设等要素增添到家风家教中，为这些好的倡导增添一份遵守与执行力，同时也使美好家风获得新的发展空间而千载传承。

初中优秀作文篇7

　　在孩子很小时，我家就非常重视德育，会做人才会做事

　　我们主要要求孩子从不说谎，不要别人的东西，不乱丢垃圾这样的小事做起，教育时我们都是在平等的气氛中进行，一般每天都抽出一点时间关注孩子的成长：作业完成了吗?今天在学校开心吗?有没有什么有趣的事?特别是孩子在学校里遇到挫折或犯了错误时，我们及时与她进行沟通，加以正确引导，调整好孩子的心态，让孩子喜欢上学，在学校开心。

　　在关注孩子成长的同时，我们还要注意不要剥夺孩子玩耍的时间和权利。现在，社会上的培训机构日益增多，家长们望子成龙、望女成凤的愿望日益强烈，恨不得让孩子成为钢琴家、歌唱家、画家、舞蹈家……今天学钢琴，明天学跳舞，上午学英语，下午学奥数，弄得孩子不但对学习没兴趣，而且产生了厌烦的情绪。我们的孩子也有上培训班，但是都是她喜欢的，所以每次去时，她都是非常开心，跟同学相处非常融洽。

　　教育是一项复杂的系统工程，家庭教育需要家长的'耐心和细心，虽然我们有一些自己的教育理念和心得，但是对孩子的教育还很不够，我们将不断努力，汲取别人家庭教育方面的成功经验和做法，与老师、家长共同探讨，使孩子们能够成为一个“德智体”全面发展的优秀学生。