初中的作文

时间:2023-04-25 07:48:18 初中作文 我要投稿

有关初中的作文集锦7篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的初中的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关初中的作文集锦7篇

初中的作文 篇1

  车上的空调并没有赶走夏的炎热,乘客们依旧在不断地抹汗。特别是每到一站,一些乘客下车,一些乘客上车,车门一开一合,一股股热浪马上侵袭而来,让人不免感到烦躁。

  “嘟”车子又要靠站了,紧接着打开车门。车里的冷气马上朝门口涌出,车外的`热浪把整个车厢塞得满满的。

  “快上车,快上车。”一个乘客嘟囔着,“热死了。”

  “终于关上了,好不容易储存的冷气就这么跑了。”我小声地说。

  “卖报了,卖报了。”在我耳边突然响起了一声声口齿不清的买报声。我马上转过身,只见一个年轻的卖报人,大概二十几岁。他上身裸露着,被太阳晒得黑里透红,布满汗水。他的眼睛一大一小,嘴巴往左上角歪斜着。他斜跨着一个包,包里塞满了报纸,手里抱着一叠报纸。他在不断地叫卖,可车里没人理他。或许是天气太热的缘故,还有谁有心思看报?

  “各位哥哥姐姐们买一份吧!才一元钱,不是很贵呀!大家帮帮我,帮帮我!卖报了,卖报了……”车厢就这么大,他虽然说话含糊,但大家依然能清晰的听见他的叫卖声。那声音中带着哭腔,好像在诉说着他的不幸。

  终于有人买报了,一个叔叔买了一份。

  “谢谢,谢谢你。”他边点头,边说。

  我马上掏出一元钱也买了一份。

  他紧紧地拉着我的手说:“大家看看,这个小朋友多好呀!”说着,递给我一份厚厚的报纸。

  紧接着,车上买报的人越来越多。你一份,我一份,一元钱,表达一份爱心……

初中的作文 篇2

  看云,就是解读生活。看那流云飘忽不定,苍穹底下立着小小的人影,每个人都在看云,每个人都在经历看得见摸不着的生活。

  不同的人,看云看出不同的形状色彩;不同的人,对生活有不同的理解,不同的答案。答案千姿百态,人对生活的追求便不一,于是生活便因为答案的丰富而多姿多彩了!

  生活,一个多大的概念?纵穿古今,横越中外。总之,它无处不在无所不包。

  花木兰的人生字典有孝勇两字,这便是她对生活的答案,于是身披战袍的她终于演绎了一首感古动今的千古绝唱!

  古今中外,那难以计数永卧沙场的.将士,与敌人殊死搏斗不言退缩,因为他们对生活的答案就是:是军人,就要金戈铁马去,马革裹尸还!生活便因此抹上了浓重的豪情壮志。

  四百年前罗马鲜花广场上被熊熊烈火烧死的那个不屈的灵魂,毕生信守的人生答案便是坚持真理,几百年后的世人在仰望真理的同时,生活里又有了关于真理的动人色彩。

  不甘摧眉折腰事权贵的李白,在仕途不尽如人意的迷惘中,从难于上青天的蜀道中得出了新的答案,于是在广阔山水中挥洒不羁情怀,挥毫成就一篇篇传世文章。

  人民的好总理周恩来的一生就是为人民服务的闪光历程,这也是他对生活唯一的答案,所以当他的骨灰撒向滚滚浪涛时,亿万人民痛哭失声,永远铭记这一伟大灵魂。

  唐太宗的目光深远地看到了回纥的牙帐、吐蕃的城堡,他明白,统治的稳定首先要有民族的和睦:他的答案不同于成吉思汗的继任者们。于是,皇城的大门打开了,迎来了高原的气息、苍山的风、洱海的浪、东北的大风雪。于是,这个封建君主的人生便以独特的姿态立于历史祠堂中。

  不同的历史人物作出了不同的人生答案,演绎出的,是一部丰富的历史。而生活的丰富与美好,还在于有差别的创造,当然,它也源于对事物不同的答案。一亩快要丰收的麦子,农人看到的是饱满的麦粒,凡?高看到的是生命的激情,诗人看到的是色彩与海浪的组合……于是社会的物质大厦与精神大厦便拔地而起,生活便丰富充实。

  朋友,走过历史的烟云,你对生活有什么答案?你将如何面对现实?你将以什么姿态去面对未来生活的挑战?别忘了,我们正年轻,“看云”的日子不要迷失在天真烂漫中,寻找一个理性的答案,让我们追,让我们飞。生活要我们去创造,美好的未来是我们自己的!

初中的作文 篇3

  滴水之恩应当涌泉相报。当父母抚育我们时;当老师不畏艰辛,冒着雨跑过来上课,鞋子都湿透了时;当同学看你没带笔主动借你时;当亲戚看你没带钥匙主动帮助你时……我们是不是也应该对以同样的方式回报他们?

  世间纵有万紫千红,那又何妨,也比不上怀着一颗感恩的心的人,百分之一也不及。不懂回报的人,俗称“白眼狼”。帮助了别人,就会得到快乐,因为他人也会在你需要救急的时候帮助你;不帮助别人,则相反。

  有一个女孩从小从小就学习舞蹈,参加过许多比赛,得到了许多奖项。可是自从教练去世后,女孩便再也没有找到比他更好的教练了。于是,女孩十分悲痛,在放暑假的时候去了他的墓碑,还买了鲜花和白酒。女孩立志要成为一名舞蹈家。多年以后,她成功了。她在获奖时,说了这样一句话:“我要感谢当年教我的那个教练,如果不是他,我不会这么有成就。”

  记得我小学那会儿,学习成绩一塌糊涂,家长老师同学对我都是敬而远之。我以为没有希望了,家长的一句句斥骂、老师的无奈摇头、同学投来的异样目光……一切的`事物我都感到没兴趣。可是当我步入初中的门槛后,那里的一切我都觉得是那样的美好,尽管此时的我脚受了重伤。老师的关爱,同学的问候,使我快遗忘了以前的自己,就算有父母无止境的呵斥。于是,我孤独的心渐渐温暖起来,同学不会的题我都尽我所能帮助他们,尽全力不辜负老师的期望。就这样,我的学习呈直线上升。为此,我心里怀着一颗感恩的心,默默地回报着。

初中的作文 篇4

  理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜航的路;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走到黎明……每个人都有自己的理想,做一名不辞劳苦的老师,做一位万人瞩目的音乐家,做一个救死扶伤的医生……我的理想便是成为一名记者。

  每天我看新闻联播时,总有记者向大家报道各国各地、每时每刻的事情,他们总是走在最前面,通过镜头传递新闻,使人们了解最新鲜的事,人们在家中看着电视,听着收音机就能走遍世界,这给人们带来了多大的便利啊!那时我便立志当一名记者。

  记者伟大而又平凡。当记者可不是容易活儿,要当一名记者就必须不怕苦,不怕累,因为你首先要跟上新闻步伐,必须走南闯北和各种地方接触。5·12汶川大地震如果不是记者跟在危险前线报道,我们怎能了解灾区情况?大厦失火,如果没有记者身临其境进行一系列说明,我们怎能感受危急氛围?但人们只会赞扬战士们不畏艰险,夸奖消防员英勇救人……

  而且记者要掌握大量知识,提前作准备,写稿子。了解被访者口味,在不同时间,和不同身份的人打交道时要有不同的提问,要紧扣主题,自然生动,把听众最想了解的事情反馈给电台,才能够让人们了解时事,让听众满意。当然,记者不但要在电视上报道,更多是在报纸上报道,只有将事情介绍地清楚明了,使报纸内容精彩,才能够吊住读者胃口,吸引他们的'眼球。让他们了解全面的家事、国事、新鲜事,是记者的任务。

  如果我真的成为记者中的一员,我会踏踏实实,勤勤恳恳去完成自己的工作。记者千千万,也许我并不起眼,可是我会更加努力。不为名震四方,不为得到别人赞赏,只为让人们了解新闻,只为采访更加成功,只为读者、听众更加满意,只为完成自己的理想。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”任何事情的成功都需要经历困难。同样要想成为一名记者,实现自己的理想,就要下一番工夫。从现在开始我将为目标奋斗,我要把基础打好,从一点一滴开始多读书、多写作、多体验生活,不管追求路上多么坎坷,不管奋取汪洋多么艰险,为了理想奋斗吧!

初中的作文 篇5

  时间让深的东西越来越深,让浅的东西越来越浅。一束阳光射入了孤独的角落,即使它离去了,也改变不了那温暖的一瞬,就这样越开越深……

  总有一个人一句话刻骨铭心;总有一段情一直住在心里,却告别在生活里。忘不掉的是回忆,继续的是生活,错过的就当是路过吧。身边出现了很多人,总有一个位置一直没有变。看看温暖的阳光,偶尔还是会想一想……

  开始想念,那曾经握在手中苍凉的`岁月,以及那一片灿烂的阳光。她,一个很平凡的女孩,却教会了我很多,同时给了我很多的关爱与帮助。我们的相识是怎样的呢?现在想起来着实让人觉得搞笑。那时我们才上二年级吧,我也真是笨哎,下课上了趟厕所就找不到教室了。我哭啊,眼看着上课铃声已经响了,可还是找不到教室。是你!我看见你向我招手,你走了过来为我擦干了眼泪,拉着我走向了教室。我们还因为迟到被罚站了呢,下课后我们还手拉手对天发誓以后无论遇到什么都不会再流泪了,要学会坚强。看着你灿烂的笑容,再看看那温暖的阳光,我心里暖暖的…….

  我们的离别却那么让人无语。你坐在车子上就要走了,那还是六年级暑假的时候,记得之前你告诉过我你不在这个学校上了,我看着你,突然转过了身,我呆呆的站在那儿,想着该和你说什么,等到我在转身时,你已不在原地等我。人生真的撕心裂肺并非是分离,而是那种不甘与悔恨,悔恨自己当初的优柔寡断,悔恨自己的无能为力,更悔恨自己面对你的不知所措……

  你就像一道阳光照在我的心里,因为思念,越来越深,越来越温暖……

初中的作文 篇6

  前几天,听妈妈说,我们家的老屋要拆迁了。于是我无比留恋却无可奈何地跟随家人来到老屋做最后的清理,也算是跟老屋做一个告别吧。

  我家的老屋位于汽车站最后面。外婆、妈妈和我都是在这里出生和成长。可以说,老屋里凝结着几代人的记忆。在我6岁时,我们全家才从老屋搬出。而这么多年来,老屋一直原貌闲置着。

  人的记忆真是不可思议,好几年过去了,关于老屋的一切细枝末节竟然都还完整地储存在我脑海中。当外婆用钥匙打开那扇尘封已久的大门,一切记忆都被翻腾出来了。我痴痴地环视周围,伸手沿墙壁抚摩过去,就像抚摩自己的身体和灵魂。

  终于,我摸到了窗口——最初我就是从这里开始打量世界的。记得我刚蹒跚走路时,就常常手扶窗台,踮起小脚,伸长了脖子往外瞧。只见窗外到处都是田地和树木,人流熙熙攘攘,让我眼花缭乱。屋后那一条大河,一直让我魂牵梦萦,使我在年幼的`岁月里便有了许多对江河的遐想:大江东去,流到何处是个头呢?在河流的尽头,是大海,是高山,还是天的尽头?如果让我闭上眼随意画出一条曲线的话,我画出的很可能就是大河那蜿蜒的身姿——对于我,这是生命里的第一曲线。

  轻轻地,我关上了老屋的门窗,收拾起陈年的记忆,走向汽车站。在不远处的工地上,机器声已隆隆响起。

初中的作文 篇7

  当手指轻轻抚摸在那21根弦上的时候,给人的第一感觉就是放松;在那21根弦同被拨响的时候,同时也会有种身历其境。

  那天,最让我为之感动的却是一支久久不能平静的《彝族舞曲》。也正是这,让我内心再次澎湃起来。那一阵阵琴音让我至今不能忘怀。

  如果说,听琴音只是为了舒缓心情,那么用纤细的手指弹奏更是美妙不过了;如果说,听琴音只是为了享受,那么弹者更是独占这快乐了;如果说,心情不好时没人发泄,那么那21根弦的家伙就是最好的发泄桶了;如果说再心情低落时,或是无聊时,那么21根弦与你共度时间。

  而我,却持有这快乐,而且仍占着这快乐。

  从我多年的角度来讲,享受音乐不单单是用人的五官中的一种----耳朵去倾听,而是要带着无杂念的心来细细品味,而然,像我,“从事”了多年的音乐水平的人都无法真正做到这一点,可想而知,这“纯洁”的倾听有多么的难办。当然,有的人从生下来就赋有了音乐,懂得倾听,懂得欣赏……

  音乐,它就像常见的发泄桶:当我们心情不好时,向它发泄时,它不会埋怨,不会生气,而你是否一而再再而三的'向它发泄,而它呢?却只能默默无闻,安静的聆听着你的诉说。

  不卖关子了。那所谓的“21根弦”也就是古代最著名的乐器---古筝。古筝的每一根琴弦,每一个音节,每一个节奏,都是美妙的,动听的。再次之前,我从未做这么深刻的感慨。那么,如果说,古筝是乐器,那么弹奏的人,那她的感觉将会的怎样?是快乐的?是难过的?那么,要我说,琴音是随着弹奏者的心情变化而变化。那么,乐器就是倾诉的“最好地方”。

  瞧,正是古筝的声音美妙动听才赚的诗人们的佳句:这就是唐朝诗人白居易所写的《筝》“猿苦啼赚月,莺娇语妮风。移愁来手底,送恨人弦中。”还有著名诗人苏轼《甘露寺弹筝》“秦筝吐绝调,玉柱扬清曲。弦依高和断,声随妙指续。徒间音绕梁,宁知颜如玉。”

  或许,还不知道古筝的历史,那么就让我来揭开这“神秘的面纱”,古筝,在春秋战国时期就有了,并且音质很美,弹古筝时能让人感觉到有一种古典美。用手轻轻一拨,就发出像流水一般的声音。听老师说:古筝是中国古代的乐器之冠。拿起古筝,缓缓划动下细细的琴弦,优美的音符一个个都跳出,弹奏出一首首古典之韵,看着谱上标写的词,用琴勾勒出来的天籁之音让人久久不能忘怀。低头吟唱,从嘴上蹦出的词变的流畅,像一条流的的溪水,把人带进恬静的世界,这些文字编奏的词,自然淳朴。

  或许,会有人说我把古筝的优点说的太夸张,可是只要你细细品味,就能领会其中的一切。

  通过倾听,你将会发现,在这“21根弦”中的音韵,也将会发现,古筝的音符,原来是那么的优美。当你闭上眼睛微微露出点笑意后,那么你已经真正学会倾听了;不过没有关系,当你闭起眼睛,而嘴角却露出就逢的伤心,那么只能说明,古筝的旋律勾起了你内心深处最痛苦的一件事。那时,你也就学会了聆听。

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