有关初中优秀作文汇编七篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的初中优秀作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中优秀作文 篇1
国庆长假，我带着老伴和小孙儿来到久别的天长宣梵寺。宣梵寺对我来说是太熟悉不过的了，不由得勾起了我对宣梵寺的思念，对故乡和童年的回忆。
在皖东素有“鱼米之乡”的天长市，这里的新街镇李坡村，有一座寺庙叫宣梵寺。我是在宣梵寺一带长大的，是宣梵寺的孩子，宣梵寺是我的故乡。
每当与人们谈论起童年话题的.时候，就会不由地随口而出：“我们宣梵寺……”，话语里流露着一种自豪的神气！在宣梵寺这块平凡的土地上，留有我童年的苦难和欢乐，是我梦想和希望放飞的地方。
记得我还是孩童的年代，在寺庙里，主持为我说过许许多多关于《新街的由来》、《宣梵寺》、《香炉井》等等鲜为人知的故事，至今我还记忆犹新，让我难以忘怀。最有史料价值还是《新街的由来》。新街原来不叫“新街”，应该叫“高垣墙”。在很早很早以前，这个地方地势很洼，经常被大水淹没，几乎没有人烟。后来尧帝来到这里，通过治理，就变成高地了，便成为后来的“高垣墙”。
宣梵寺座落于安徽省天长市新街镇李坡村，据明嘉靖天长县县志记载：宣梵寺距今已有六百多年历史，原名枣林岗，始建于元文宗至顺年间，由僧人善公者开山新建，元末毁于兵火，至明正统有惠清师至此，见基址荒芜，毅然重兴，明初、清末渐次毁坏，抗战期间再遭损毁，寺僧四散，香火中断。建国后，宗教信仰自由，由尼师普华献出一生积蓄重修殿宇。
如今宣梵寺已具备一定规模，已经成为安徽省美好镇村试点的一个独特的景点，也是皖东佛教文化和旅游之地，远近闻名遐迩。宣梵寺内苗木争丽，风景怡人，香火不断，每年举办庙会和当地传统民间节日活动，海内外信徒和游客纷至沓来，这里被誉为“世外桃源，人间乐土”。
初中优秀作文 篇2
月亮不是很明晰，躲在云儿的后面，也许是不忍心打扰我这一份寂寞吧。星儿却都跑出来了，追逐打闹，眨巴眨巴着。哎，那群顽皮的小家伙怎么耐得住寂寞呀。
我坐在庭院的椅子上，抬头看着那一片天。一切都是幽静的，一切都是孤寂的，只有微小的声响。
众乐乐，何不独乐乐，我独享着这一份寂寞。偷偷的，窃窃地，心中暗喜。
在这一片寂寞下，一切都是属于我的。至少我可以偷偷地这样认为。所有的'行为不受约束，不需要因为惧怕看起来太忧伤，去让自己扬起嘴角；不需要因为惧怕看起来过于安静，让自己说话，张合双唇。
就这样，闭上眼睛，静置双唇，什么都不想，不想让人悲、让人喜、让人忧、让人惊的事。让所有的绷紧的神经都放松下来。就像在云床上躺着，就像把人扑倒在棉花堆里一样，所有困扰的事，所有担心的事都暂且搁下。
我不是一个工作狂，也不是那些上了链条的机器人，总会在一周的学习下来，在那个繁星满空的夜里，沉沦。沉沦于那一片寂寞，享受那一份放松的自由，享受那一份寂寞包裹心底的厚实。
喧嚣之余，何不独享寂寞。
初中优秀作文 篇3
红尘世俗，花开花落，在这个五彩缤纷的大千世界里，在我最美的青春年华里，我遇见了你。
或许是巧合，也或许是命中注定，你跟我的年龄正好相差三个月。尽管没有血缘关系，可你却一口一个“李姐”地叫着。望着你的笑脸，帮你梳理长发，便认为，这就是幸福。
樱花，在那年早早地开了……
我携着你到院里看花，我俩把铺在草地上的地毯移到树下。拿几本书，放几盒牛奶和果汁，脱下鞋子在树下，书上不一会儿就落满了柔软的花瓣儿。你小心翼翼地捧起书，轻轻一吹，花瓣在我们的面前飞舞，欢笑声在我们的头顶荡漾。
“李姐，为什么今年樱花开得这么早？”你仰头望向满树的樱花，又是一片花瓣落了下来。
我笑着拾起，放入你的嘴中道：“还不知道之前是哪个催命鬼盼望着花开呢。”我望着你的笑容，放纵地大笑起来。
大人们常说长大后会有很多失意，就像拼搏却失去了精彩的曾经。我想说，我们喜欢现在的安逸，懂得珍惜遇见才是最美丽。
那年夏天，放学时，你我总是喜欢顺着小路绕回家，小路边上的葡萄架上雕刻着我俩的名字；我们一起说着小秘密，也常为路上有多少盏路灯而争着面红耳赤，可最后总是在我俩的大笑声中收场……
青山碧水，你我情投意合，抛开城市的喧嚣，抛开学习的.压力，来到这里与父母一起放空心思。我们登上平台，望见一条清澈如琉璃一样迂回的河流，一边上坐落着飘着炊烟的小村庄，另一边是青草岸，常有牧童骑在牛背上放牛。这里有山、有水、有我们……
“李姐，我们要当一辈子的好姐妹，好吗？”
“遇见你，遇见花，遇见这些大好河山，这让我无法割舍”。望着你真诚的笑容，我的心也绽放出一朵美丽的青春之花，手牵着手，你永远是我最美的珍藏。
遇见你，就像植物遇见了阳光，就像鱼儿遇见了河流。大千世界，你我相遇在那一瞬间，却是永远的珍贵。
谢谢你，让我在最美的青春年华中遇见了你。
初中优秀作文 篇4
“海上生明月，天涯共此时”一年一度的中秋节又到了，我们班举行了一场中秋晚宴。一进教室，我看到黑板上写着六个大字“迎中秋，展才艺”，墙上还挂满了气球，美丽极了。
小朋友们开始三五成群地玩起来，家长们却忙得不亦乐乎，有的在包饺子，有的在做汤圆，还有的在整理餐具，个个都干得满头大汗。
中秋晚宴开始了，长长的两排桌子上，摆满了丰盛的菜肴和水果，真是应有尽有，让人垂涎欲滴。大伙儿都狼吞虎咽地吃起来，哈哈!不一会儿功夫，许多盘子都空空如也。
晚上七时左右，两位小主持人站在讲台上开始祝词。既期待又紧张的时刻到了，同学们开始个个大显身手。有表演二胡独奏的，有歌谣朗诵的.，也有表演特技的，各种才艺表演都非常精彩，让我们大饱眼福。
当小主持人报到我的名字时，我心里非常紧张，一时间连动作都全忘了，脑子里一片空白。站到舞台中央，当音乐响起后，我扭动着腰，动作却非常的轻松自如，台下响起了阵阵掌声，这时候，我的心也踏实了。
节目一个接着一个，整个教室充满了欢声笑语，同学们、家长们脸上都乐开了花。
我觉得，这次的晚宴真是别开生面啊!下次如果还有这样的机会，我还要去参加。
初中优秀作文 篇5
五一要到了，想用手中的笔给我所敬重的两个人留下一些文字。这两个人没有任何的关联，唯一的共同点就是，他们都是卑微的为人忽视的劳动者。
首先要说的是我村里一位普通但不平凡的老人。我们这一辈的人都唤他天宝爷。他多大年纪，我不清楚，只知我爷爷都管他叫哥。我爷爷今年六十八。
天宝爷一家两张嘴，除了他还有一个十二岁的孙子等饭吃。孩子的爸爸以前是个建筑工人，一次高空作业时失足摔死了。孩子的妈妈抛下年迈的老人和年幼的孩子改了嫁。那都是八年以前的旧事了。如今，爷孙俩相依为命，在岁月的河流里一步一步艰难地趟过来。
天宝爷是个很普通的老人，没特长也没手艺。要养活两张嘴，只有靠那五亩薄田，其中四亩田还是借种别人的，每年要把四担谷子挑到主人家去。
如果不是亲眼见到，真的很难相信一个位古稀老人能把那五亩水田侍弄得好。每年早春，总能见到瘦骨嶙峋的他赶着牛，背着犁耙，赤着脚步履蹒跚地走向田野。洗完田，撒种，施肥，薅草，然后把孙子也赶下田去插秧。挨到烈日炎炎的农忙时候，天宝爷喝下几两烧酒便下田收割，艰难地弯腰，艰难地起身，汗液像蚯蚓一样爬满全身，头上花白的头发拌着禾屑黏在一起。每次见到这样的场景，我总是被深深地打动，真想放下手上的事帮他一把。
一年四季，他都像牛一样卖力地耕耘，用自己日渐衰竭的精力去换取老天的馈赠。你不必因为他是出于生活所迫而去怀疑他勤劳的本性。如果是一个懒汉，就算生活把他逼上绝境，他也未必会自食其力。他的骨子里贮存着农民吃苦耐劳的精髓，这种精髓不仅不会因为岁月的'增长而消耗掉，反而会支撑其日渐衰弱的身躯顽强不息。
天宝爷，一位普通但不平凡的老人，一位我所敬重的劳动者。
另一位要写的是一位脑力劳动者，我初一是的英语老师。她叫张晓娟，我们称她晓娟老师。她教了我们整整一年，也是短短的一年。可就是这一年的记忆就已经把她的形象深深地刻进我的脑海。
除了和其他老师一样，勤勤恳恳，诲人不倦以外，最令人难忘的是她的多愁善感。那是不同于杞人忧天病态的敏感也不同于林黛玉忧花怜草的卑微情感。她忧虑的不是自己的生活处境，而是学生的学习和成长，未来和发展。这是一种博大的情操。
有同学生病了没来上课，她把忧愁刻上额头，课后亲自打电话去慰问；有同学对学习失去信心了，她把忧愁锁在眉宇，主动去问明原因并想方设法去激发他的兴趣。
我那时很调皮，上课就爱捣蛋。间英语老师是一弱女子，更是无所顾忌。老师念a，我用汉语发音喊a；老师问我“what’s
you
name?”我答”malili”。终于有一天，晓娟老师把我叫出去了。我一副死猪不怕开水烫的表情。
“英语很难学吗？”她亲切地问。我咬着唇点点头。“你语文数学这么好，怎么会学不好英语呢？”她蹙着眉说，“我不想英语拖了你的后腿。你有困难来找我，好吗？我也会多给你补补课的。”我望着老师关爱中略带着忧郁的眼睛，有点受宠若惊，暗地里已经下定决心把英语拿下。我被老师的眼神降服了，彻底地。
教完我们这一届，努力的晓娟老师考上了师大的研究生。这一别已经六年了。我不知道她现在在哪个学校，但我相信她一定还是那么负责，那么辛勤，眼里还是闪着“先学生之忧而忧”的光。
就是这么两位很普通的人，没有显赫的身份，没有重要的职务，但是他们坚守着岗位，坚守着原则，坚守着信念，于平淡中赋予内涵，于微小中孕育博大。
写着写着，我眼前突然出现一片落日的余辉，一位肩扛锄头的枯瘦老人背对着我踽踽独行；然后便见一位女老师在对着一个孩子温和地说着什么，眼里饱含怜爱。接下来，还有很多的图景像幻灯片一样在我大脑里一幅幅地放映。我看到政府领导在埋首审理文件，科研人员忘我地实验，工人裸着健硕的胳膊搬着沉重的货物。。。。。。
很难得，今天我的想象力生产出来的全是美好的事物，心里像是涌动着一股暖流，把身体里每一个角落熨贴了一番。毕竟，劳动的人们是最让人感到亲切自然的。难怪人们皆呼劳动光荣。
谨以此文向所有崇尚劳动，热爱劳动的人致敬！
初中优秀作文 篇6
青壮年似酒。
年轻的我们迸发着生命的活力。在青春的世界里, 一切都要变样。青春似葡萄酒, 高贵浪漫, 充满幻想, 幻想着丢开书包, 对酒当歌, 共看那云淡天高; 幻想着沙粒变成黄金, 泪滴化作珍珠; 幻想着变成童话里天使, 四处播洒阳光 ,......
青春似啤酒, 爽快晶亮。爽快得干任何事几乎一拍即合。爽朗均笑容是我们的专利, 放肆的声音是我们的独有。那爽爽的'感觉, 如同烈日里的冰镇啤酒, 晶晶亮, 透心凉。
青春似白酒, 烈性疯狂。青春的烈性是没有拘束。我们爱狂风暴雨 , 讨厌和风细雨; 我们爱惊涛骇浪, 讨厌风平浪静; 我们爱酷暑严冬 , 讨厌风和日丽。青春的疯狂是随心所欲, 我们可以无端地喊叫; 我们在网上大玩特玩, 聊天到深夜, 在网络游戏中 重塑一个全新的自我; 我们迷恋着音乐, 整天听着那叛逆却又单纯的歌曲……其实, 青春比白酒更烈更疯狂。
人到成年, 更爱酒。电视机前看球赛, 进一个球喝一杯酒, 球迷比球员更疯狂。最有情调的是在酒吧里, 手握精致的酒杯, 任酒在杯中旋转, 听萨克斯在昏暗的烛光中如泣如诉地呜咽, 意不在酒, 在安静的氛围, 在借酒消愁。也有令人反感的酒, 那是应酬时的酒, 逢场作戏酒味涩。
古人比我们更爱酒。只不过古人的酒更阳春白雪。 " 人生得意须尽欢 , 莫使金搏空对月 " 、 " 五花马 , 千金袭 , 呼儿将出换美酒, 与尔同销万古愁 " 、 " 三杯两盏淡酒怎敌他 , 晚来风急 " 、 " 都门帐饮无绪, 留恋处, 兰舟催发, 执手相看泪眼 , 竟无语凝噎 " 。一杯薄酒 , 融尽人间悲欢离合。
初中优秀作文 篇7
传说郑板桥老年得子，宠爱有加，病逝前希望吃儿子亲手做的馒头。当儿子费了九牛二虎之力做好送来时，他已溢然长逝，临终留给儿子几个字：流自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠天靠地靠祖先，不算是好汉。
真乃至理名言！郑板桥如此疼爱儿子——临终却不忘告诫儿子，人要靠自己，实在难得。他虽不能留给儿子荣华富贵，但留下了这样的精神财富，足以使儿子终身受益。
诚然，一切事情都应该靠自己努力。自己不努力，一味依靠别人就会有两种结果：一种是受人气，这是妇孺皆知的。中国不是有古语“受人者常畏人，予人者常骄人”吗？说的`就是这个道理。另一种是自己不能独立。三国时，蜀汉后主刘禅就是典型的例子。刘禅不思进取，沉酒于享乐，国家大事全靠诸葛亮鞠躬尽瘁。表面看上去蜀汉被治理得井井有条，强大的魏国对之也不敢小觑，可是诸葛亮一病逝，刘禅就被“请”到魏国，先辈们辛苦创立的“基业”也毁于一旦，只留下“扶不起的阿斗”这个典故。
怪谁？刘禅，诸葛亮？是的，既怪刘禅，又怪诸葛亮。年轻人就应该丢开“拐杖”去掉“依靠”，独立支撑才能有所作为。雏鹰只有独自在风雨中搏击，才能练就一对强有力翅膀。而刘禅恰恰反其道而行，有诸葛亮在时，完全依赖于诸葛亮，活脱脱一个“寄生虫”，自己不思进取，贪图享乐，纵有名师指导也难成大器，无怪乎蜀汉会败于其手。诸葛亮也不对，刘备临终托孤，把江山与儿子托付给诸葛亮，希望他能助阿斗成才，给予锻炼。诸葛亮在《出师表》中曾表明自己“报先帝”的决心，却未能“报”，未能尽师责，没给刘禅独自处事的机会，如何助其成才？他对刘禅“授之以鱼”，却未能“授之以渔”，不让其锻炼正是他的失职。
郑板桥的遗言如果给刘禅、诸葛亮看看，恐怕能使他们有所触动。当然，这种情况是不可能出现的——刘禅、诸葛亮在前，郑板桥在后。但现在的家长们却可以借鉴一下郑板桥的话，不让子女过于依靠父母，让他们独立自主，靠自己的脚站直。这种方法的绝对优越在于，它是纯粹的精神财富，比现成的物质财富“保质期”长得多，一辈子都用不完。
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