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实用的初中作文600字汇总6篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的初中作文600字6篇，欢迎大家分享。
初中作文600字 篇1
我躺在公园的草坪上，一阵风吹过，花瓣纷纷落在我的身上。我坐起身来，拿起一片花瓣，眼睛里滑出一滴晶莹、透亮的泪珠———一
1、幸好还有您
“哈哈！”······现在是下课时间，大家都在走廊外嬉戏。小彤一面向前走着，一面却回头与其他同学打闹，大家都没有感到危险正在逼近——“不玩了！”小彤边跑边回头说道，话音未落，“嘭！”“咚咚咚咚咚”几声巨响，引得大家扭头望去，却见小彤没注意脚下，被一块石头绊倒了，整个人趴在斗曲不平的楼梯上，“咚咚咚”地迅速往下滑，大家个个站在原地呆若木鸡。“嘭！”又是一声巨响，我们忙沿着楼梯往下走，只见陈老师为了不让小彤继续往下滑，伸出手和脚拦住他，可巨大的冲力却让老师的腿受伤了······如果那时老师没有及时出现，那么·····大家都流下了感动的眼泪······
2、那一个拥抱
“首石山下，文冾湖旁······”大家放声唱着校歌，原本十分整齐的'歌声里出现了一个唐突的呜咽，紧接着，全班也开始呜咽·····刘老师叹了一口气，给我们每个人一个大大的拥抱，把我们脸上的泪珠擦掉，转身走出了校园。我们，又一次哭了·····
3、青春不哭
每个人手上都抱着一本通讯录，在操场上纷纷拉住自己的同学，迟迟不肯放手！班长咽哽地说：“明天，我们就不再是‘欢乐5班’了，说好了，现在不能哭，以后想起了也不允许哭！青春，我们不哭！”同学们一起冲着天空吼道：“青春，不——哭——！”，大家都十分不自然地笑起来，那笑，比哭还难看！我却发现——所有人都像我一样，在别人看不见的地方，默默流泪·····
我收回回忆，用手擦擦眼泪，挤出一丝生硬的笑：“说好了，青春，不哭！”
初中作文600字 篇2
星期天，风和日丽，天空瓦蓝瓦蓝的，片片白云在天上快乐地玩耍着。我和妈妈骑着自行车去田野找春天。
哇！春天的田野真的好美呀！有绿油油的一眼望不到边的麦田、刚刚破土的嫩绿的小草、牡丹花棵上长出了红红的小芽儿、柳枝上露出了一个个小脑袋、黄色的不知名的小花，还有，池塘里的冰融化了，连土地也变得像面包一样很松软。
走进麦田，油绿油绿的麦苗都长高了，微风徐徐吹来，麦苗跳起来欢快的舞蹈，绿色的波浪一起一伏，好像在赞歌美丽的春天。
脚下的土地也有了春意。一丝丝、一丛丛的的小草从地里钻了出来，多可爱的小草啊！细细嫩嫩的，嫩得似乎轻轻一碰就会变成碎末儿，黄绿黄绿的颜色有些淡，刚刚长出来的小草毛茸茸的，抚摸上去十分舒服，感觉像在摸小鸡的容绒毛，又像在摸一床舒适的鸭绒被，还好像在小女孩长长的滑顺的长发。
我和妈妈来到柳林。我发现柳条上凸出一些疙疙瘩瘩的小东西，走近一看，啊！竟然是柳树上发出的小芽芽，小芽芽扁圆扁圆的，红色中带着嫩绿，绿中带着淡淡的粉红，好漂亮的颜色，可真美啊！
在路边，我发现了一朵小小的黄花儿，样子很像向日葵，虽然它很小，也几乎闻不到什么香味，但是它也想在春天展现自己的.美啊！你看，黄黄的小花不正透出春天的气息吗？
我们又来到池塘边。池塘里的冰融化了。深绿色的水荡漾出春天的暖意。一阵阵柔柔的春风吹来，水面荡起了一层一层的波纹，好像在赞叹：“春天真美啊！我爱你——春天。”
我们依依不舍地离开田野，去回味我找来的春天：啊！春天真美。
初中作文600字 篇3
当时光老人迈过他沉重的脚步，岁月不留情地刻下衰老的痕迹。饱经风霜的建筑在凛冽的寒风中庄严地屹立，静静诉说着来自遥远年代的古老故事。那风中夹带的微响，是废墟的心声。
余秋雨说：“我诅咒废墟，我又寄情废墟。”废墟承载着太多沉重的记忆。时光在它身上留下抹不掉的印记，却换不回多少诚恳的回忆。废墟印刻着满满的伤痕，而伤痕成为被人们遗忘的原因。人们总是愿意回避不堪的过去。在历史的河流中，赞歌无数，欢呼无穷，人们沉醉于一切辉煌的成就中，欢愉着，兴奋着，却有意无意地回避失败、衰落与不堪回首的往事。然而废墟，却只是默默观望着人群的庆典，悄然记录下属于那个时代的悲哀与遗憾。当时光的步伐残忍地踏起，它坦然地昂起头，任岁月在自己曾经光鲜亮丽的身体上划下深深的`痕迹。废墟，承载过属于它的辉煌，而现在，它依然微笑着，来接受辉煌背后的沧桑了。
废墟是一种真实。它静静地包容着所有的历史，辉煌的，衰败的，骄傲的，卑微的，成功的，甚至是耻辱的。它从不刻意遮掩它的苍老，从不伪装它的面貌。当人们站在它身前，无奈地叹息世态的炎凉，抑或是嘲讽它的衰老，它只是静默地伫立，庄严地进行对过去和未来的思考。它勇敢地直面历史，率真地讲述真实的故事。它不因虚荣而逃避过去，不因胆怯而编造谎言，不因衰老而自暴自弃。它勇敢地倾诉着真实的心声——在刺骨的咆哮的风中静静地倾诉着。
于是，在奔跑的风中，我终于明白，有一种勇气，叫直面过去；有一种坚毅，叫庄严站立；有一种追忆，叫聆听废墟。不管过去的历史曾有多么辉煌抑或衰败，能够面对今日的阳光张开双臂接受过去飘来的风雨是一种奇迹。不要因曾经的失败而逃避历史，不要因虚荣的念想而编造谎言，不要因内心的胆怯而埋没真实。
当时光老人迈过他沉重的脚步，愿你我能在岁月的流逝中屹立在凛冽的寒风中，去聆听来自废墟真实的心声。
愿你我能够勇敢，一如废墟，用一生的年华去守护内心的真实。
初中作文600字 篇4
看着窗外黄叶狂舞，此时的我思绪纷飞。
时间犹如沙漏里的沙子，悄无声息地从我们身边溜走了。不知不觉中，我已在三中度过了一个春秋，在这三百六十五天里，我长高了，懂事了，可为什么成绩仍然在原地踏步，这次还考了个不及格？我彻底失望了！
“铃……”下课铃打断了我的思绪。不知什么时候教师已站到了我的桌前，教师小声地说：“放学后你留一下。”
秒针嘀嘀嗒嗒地转动着，时光老人把时间一分一秒的从我们身边抽走。轰隆隆，随着一声震耳欲聋的雷鸣，雨也紧接着下了起来。雨越下越大，给屋檐挂起了晶莹剔透的雨帘。雨水撞击地面的声音扰得我心神不宁，更加无法专心致志地听课了。我忐忑不安地想：教师留我下来干嘛呢？是不是要批评我？到时候会不会找家长？一连串的猜测使我胆战心惊。
放学铃打响了，恐惧笼罩着我的心。教师如期而至，他在我的座位前排坐下，揉了揉眉心，语重心长地说：“这次留你下来不是要批评你，你最近的表现不怎么好，我需要和你好好谈谈。”我心中的那块石头终于落下了。“以前，你是一个品学兼优的学生，可你最近上课总是走神，作业也写得很潦草，你能告诉教师原因吗？”“我也很想学好，可是，为什么我努力学习了，成绩还是上不去？”我的眼眶湿润了，周围的.一切也变得模糊不清。教师递了张纸巾给我，拍拍我的头，说：“别灰心，初中学习是要讲究学习方法的，可能你还没找到学习规律。学习方法就像一个调皮的孩子，到处躲猫猫，只有冷静下来，耐心寻找才能找到它。加油！教师相信你能行！”我抹干眼泪，抬起头，教师那令人如沐春风的微笑令我顿时信心百倍，使我有了前进的力量。
从那以后，课堂上第一个举手的人是我，下课缠着教师问个不停的也是我。终于，在期末时取得了好成绩。
每当遇到困难时，教师的谆谆教导便犹如感情激昂的进行曲，给了我前进的力量，让我不断进步。这首进行曲将使我终身受益。
初中作文600字 篇5
我在找七年级的书复习时，其中夹着一张照片，还有一张纸条，我打开仔细一看，里面竟是我小学毕业的毕业照。那上面有许多同学已经离校了，有的老师也调走了，但我永远不会忘记这些同学和老师，是因为他们在我需要帮助之时伸出了援助之手。
我是在上五年级时来到现在这所学校的，当时我没有配套的书，是他们将自己的书借给了素不相识的我，让我感受到朋友之间真挚的友谊是那么的真诚、纯洁，彼此之间互相信任。现在与那时相比，学生之间拥有真心、热忱、亲密无间的.有之，互相猜疑、嫉妒、趋炎附势的有之，可谓好坏参半，不过让我感受到真正的友谊似乎少了些。真怀念那时，彼此间不用互相猜疑、欺骗，彼此间能够真诚相待真太好了。
我刚来到这里时，有人欺负我，他们就会帮我将他们赶走。在我生病的时候，他们主动给我去买饭，在我忘记带钱的时候，他们会借给我，我觉得同学之间应多一些关心和理解，这样的友谊才会长久。
我打开了那张纸，纸上写的是全班同学的留言，有许多人都在上面签上了自己的名字，我记起了的确是有这件事，原本以为相片和留言都没了，没想到今天能够再见到它，能够再见到以前同学们的样子感到非常幸运。
我第一次到这个学校时，只认识两个人，剩下的学生一个也不认识，自己不敢出声，我在最后一排坐着，有一次我很无聊就与旁边的男同学偷偷地说了一句话。就这样他就成了我在这个班的第一个朋友，我感到非常高兴。可惜现在我也不知他在干什么，我非常想念那些老同学，希望以后能够聚在一起。朋友之间，多联系，多沟通，才是最重要的啊！
初中作文600字 篇6
每当看见桌上那台水蓝色的点读机，我的心里就倍感温暖，因为它包含着妈妈对我的爱……
“叮咚——”爸爸妈妈回来了。“生日快乐，明明”说着妈妈把背在身后的手伸出。“是点读机！”我高兴的说。“对，你的英语水平一直不太好，今天妈妈把这台点读机送给你，希望你的学习向点读机的名字一样“步步高”。”“谢谢妈妈！”我兴奋地拆开包装盒，“哇！”水蓝色的翻盖，白色的花纹，在左上角一个美羊羊和喜羊羊的图片，喜羊羊右手伸出大拇指，好像在说：“用了它你的学习成绩会有提升。”打开点读机，一下子我的注意力被右下角正在招手的美羊羊吸引住了，她正笑着对我招手，好似在说：“快来使用。”
望着这台精美的点读机，我的心里酸酸的：为了给我选这个礼物，妈妈花费了多少心思；为了提升我的成绩，妈妈绞尽脑汁！虽然妈妈从未因为我考试成绩不理想而责备我，她心里正揪着心哪。虽然我的家境不够宽裕，可妈妈却仍尽自身最大的能力给我提供好的学习条件。这个用心良苦的礼物深深地打动了我的心。我觉得捧在手里的'哪是一个小小的点读机，分明就是母亲对女儿的爱啊！
我的手有些颤抖，鼻子酸酸的。我一下子扑到妈妈怀里，激动地说：“妈妈，谢谢你，这是我收到的最特别的礼物。”妈妈摸着我的头没说什么，但我分明看到了她眼中晶莹的泪光。
从那以后，这个点读机一直陪伴着我，激励着我。我的英语成绩提升了，但我深知真正提升我成绩的，是这个礼物中饱含的妈妈的爱。这份爱值得我珍藏一生。
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