六年级第一单元作文

时间：2021-04-24 18:43:31 单元作文我要投稿

【精品】六年级第一单元作文10篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的六年级第一单元作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精品】六年级第一单元作文10篇

六年级第一单元作文篇1

　　这学期，我们新开设了游泳课。这可把我乐坏了，因为游泳是我最喜欢的运动之一。

　　上课前一天晚上，我兴奋得一晚没睡好，盼望着游泳课早点到来。终于盼到上课，我哼着小曲来到了星海游泳馆。

　　刚做完热身运动，同学们就争先恐后，像下饺子似的一个个跳入水中，“扑通、扑通”声接连不断，池中溅起了朵朵水花。我和付钿弘一起来到深水区一展身手。为了我们的安全，老师让我们游一段试试，看看我们的水平。我立刻跳下水，游了起来。只见我像条快乐的小鱼，在水中变换着泳姿，一会儿加速前进，一会儿悠闲地飘在水面上，很快就游到头了，好轻松啊!你可别小瞧我，我可是有三年泳龄的老将了。

　　可是只游了四个来回，就下课了。我心想这时间也太短了，我还没游够呢!但也只好依依不舍地走了，盼望着下次游泳课快快到来。

六年级第一单元作文篇2

　　人生中，我们人人都有许多个第一次：第一次洗衣服，第一次做饭，第一次表演……一个个“第一次”，就像一行行脚印印在我们成长的道路上……说到这里，我情不自禁地想起我其中一个第一次……

　　在一个星期天的早晨，我爬起床，模模糊糊地看了看闹钟，已经8点半了。外面了阳光明媚。家里静悄悄的，我左看看右看看，都不见妈妈。忽然，我发现桌子上有一张纸条，上面写着：“女儿，我去你外婆家，你自己做早餐吧。”原来妈妈去外婆家了，那早餐我吃什么好呢？就吃煎蛋吧，以前也看过妈妈煎蛋。想到这里，我穿上围裙，拿起锅铲，准备“大显身手”了。

　　我先在锅里倒一点油，然后我挑了一个蛋，在锅的边缘磕了一下，蛋没破，我又磕了一下，蛋还是没破。眼看锅里的油都快冒烟了，我只好使劲一磕，蛋破了个大口子，啪！蛋黄都摔到地上去了，等我把它收拾干净，才发现满屋都已经是油烟了。

　　我不甘心，决定重新来。我把锅洗刷干净，拿来一个碗，拿起鸡蛋不轻不重地在碗边磕了一下，等鸡蛋壳出现一条长长的裂缝后，用手掰开蛋壳，把蛋倒进碗里，再用筷子把蛋搅拌均匀。点火烧热锅后，我倒上油，把鸡蛋倒进锅里，几秒种后翻动一下，再几秒后可以上碟了。噢！金黄金黄的，可漂亮了，再在上面淋一点酱油，哈！色香味俱全。这时候有一只蜜蜂闻到香味，“嗡嗡”地飞来了，但我没有管它，赶紧把鸡蛋端进客厅里，品尝自己的杰作，咬上一口，里嫩外酥，我一下就把它吃光了。

　　这次煎蛋，让我明白一个道理：失败乃是成功之母。

六年级第一单元作文篇3

　　“万事开头难”，在我10岁那年，就发生过一次惊心动魄的经历……

　　那天晚上，爸爸有事要出远门，留下了我一个人独自在家。我打开电视机，呆呆地坐着，并不时地挑换电视节目。我一直看到午夜十二点钟，电视上映着《聊斋》，虽然很恐怖，但好奇心却仍驱使着我继续看。

　　一个女子从一位书生身后闪过，可那女子竟没脚！只见那书生一眨眼的功夫就倒在地上，死了。我被吓出了一身冷汗，越看越害怕，想上楼睡觉，却又不敢。

　　我犹豫了很久，眼看就快１点钟了，不得不去休息呀！我怯怯地把灯关上，手里死死握住手电筒。正准备上楼时，经过镜子前，却无意间把手电筒照到了自己的脸上……

　　“啊——鬼啊！”我尖叫起来，手电筒掉到了地上。我浑身发抖，蹲在墙角，双手紧紧捂住眼，过了许久才敢慢慢睁开。

　　我忙重新打开灯，心都快跳到喉咙口，忽然感到背脊发冷、毛骨悚然。此时的我就像一只孤立无援的小鸟掉进了鬼谷。我冷静下来，操起鸡毛掸子，准备与鬼作个临死的搏斗。我一步一步地走上楼，当看到窗时，我一个箭步冲上去，扑到床上，以迅雷不及掩耳之速把被子捂在头上，心砰砰直条……

　　现在我已经不再害怕一个人呆在家了，因为我已懂得了“白日不做亏心事，不怕半夜鬼敲门”的道路，只要做事光明磊落，就没有什么好怕的。

六年级第一单元作文篇4

　　快乐的暑假终于到了，我可以开开心心痛痛快快地玩一顿了！当然，在这之前，我也会好好安排一下我的暑假生活，使我过个既快乐又充实的暑假。

　　一、回老家

　　每年放寒假或暑假的时候，我都会回一趟老家——北海。

　　每次回北海，我都会缠着爷爷奶奶实现我的两个愿望？？去游泳和去涠洲岛玩。大家都知道，北海有个天下第一滩？？银滩。夏天去那儿游泳是最舒服不过的了。金黄色的沙滩，蔚蓝的大海，谁到了那不被那里的景色而吸引住呢？这时我需要做的事情就是：舒舒服服地泡个海水浴，让蔚蓝的海水洗去我在学习上的一切烦恼。

　　第二个去涠洲岛的愿望就比较难实现了。涠洲岛是中国最年轻的火山岛，所以我非常想去看看火山岛是什么样子的。可偏偏天有不测风云，每年7、8月份的风特别大，去涠洲岛的船全都停航了。所以，我每次都把希望寄托在明年：真希望明年7、8月份的风能够小一点，让我过个没有遗憾的假期啊。

　　二、运动

　　说到夏天的运动，人们很快就会想到游泳。我非常喜欢游泳，因为，游泳既能锻炼身

　　体，又能解暑，真是一举两得啊。

　　今年暑假，我几乎天天都和我的一群好朋友一起去游泳池游泳，一起在水中捉迷藏、打排球、打水仗、比赛游泳，那别提有多刺激了。不过，虽然是在夏天，妈妈可没忘记时时提醒着我：小心别着凉了。

　　假期快结束的时候，我发现我的臂力增强了许多，这都是因为在划水时，充分锻炼了手臂。

　　今年的暑假真是个既健康又快乐的暑假啊。

六年级第一单元作文篇5

　　人生充满第一次，但是我这一个第一次是我这辈子都不会忘的，让我铭刻好长时间…

　　那是我上六年级的时候，刚过期末考试，因为考试成绩下来之后看到自己的成绩真是遭的一塌糊涂，试卷都不敢拿回家，可是老师非要让把试卷拿回家让家长签字，然后再拿回来，我不敢拿回家，更怕老师给我家长打电话，真是像无头苍蝇一样，心情也是一团糟怎么办呢，我都不知道怎么选择放学了，我一个人在昏暗的教室里孤独的一个人更让我觉得世界好大，我好小，到了放学一个小时的时候我肚子饿的咕咕叫，无奈只好回家了，回家后看到爸妈在焦急的等我回家，一回到家就问今天怎么回来这么晚啊，我结结巴巴的不知道该说什么突然急中生智，说老师让在那写完家庭作业再走，爸妈也就没在追问，吃完晚饭一个人躺在床上，翻来覆去就是睡不着，因为我正在想着怎么给爸妈说，又不敢说，心里说不出的忐忑，慢慢迷迷糊糊的就睡着了，醒来的时候订的闹铃早响了，妈妈喊我起来赶快去吃饭，说快要吃饭了，可是我字还没让妈妈签，怎么去学校，我就给妈妈说妈妈我不舒服，好难受，能不能不去学校了。

　　妈妈听到后赶紧带我去医院我突然意识到问题的严重性，现在承认错误会不会太晚了，怎么办算了还是不说了，妈妈焦急的带我去医院，我被妈妈拖着无可奈何的走进了医院，医生检查一下说没什么事，可能是压力太大打一针就好了，什么打一针我听到这的时候心里说不出的怀疑，怎么办，又在纠结了，我想着不能编下去了，我终于在最后一刻对妈妈说我错了，妈妈，其实我没有生病，是因为考试考的太差了，老师非得让签字我就说谎我不舒服，其实我是骗你的，妈妈对不起…妈妈先是愣了一下，然后明白之后也就没在说什么了，给医生道完歉之后送我去上学，一路上妈妈什么话也没说，一直在沉默中，我知道我错了，给妈妈道歉，妈妈一路上只说了一句话，我是不是对你要求太严格了，我心里就像刀割一样。后来妈妈告诉我她想让我每天快快乐乐的生活，不想给我太多压力，可是我明白了妈妈的爱，以后学习方面更是没有一丝马虎。

　　这就是我的第一次说谎，都说有了第一次就会有一二三，可是我没有…

六年级第一单元作文篇6

　　“明月松间照，清泉石上流。”投入大自然的怀抱，领略大自然的风采真是妙哉！妙哉！“泉水击石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。”

　　大自然的鬼斧神工造就这令人拍案叫绝的奇迹。山间的小路，蜿蜒曲折，岩石上的泉水顺石而下好一条天然瀑布呀！水潭清澈见底，潭中的游鱼自由自在。无拘无束地游着。时而跃出水面呼吸新鲜的空气；时而躲到石头底下与游人捉迷藏；时而游到水生植物中与它们逗笑。和煦的阳光射入水中，潭底的石头，漫游的鱼仿佛在人间仙境，让人流连忘返。“远看山有色，近听水无声。”

　　这种视觉与听觉的享受使我心旷神怡。豁然开朗。啊！这种感觉是多么亲切呀！大自然的山水不仅陶冶了我的情操还使我认为人与自然应和谐相处。

六年级第一单元作文篇7

　　小朋友：描述“第一次……”的文章，我们已经写过多次了，大朋友，你能告诉我们应该从那些方面来入手写好这次作文吗？

　　武老师：在具体写作的过程中，要把第一次经过的事情叙述完整。因为是第一次，自己一定会有很多新想法，一定要把自己的新想法写出来写具体。要把事情经过写具体。特别是生活中那些富有情趣的细节，一定要细致地描写。力求写出生活的情趣来，写出新颖的情景来。写自己第一次的新发现，可以用顺叙的方法，也可以用倒叙的方法。在文章的结尾，要注意写出事情的意义来，力求使文章具有一个新颖的主题。从而达到立意的创新。

　　小朋友：写难忘的第一次的事，不写自己做的，写听到的看到的，可以吗？

　　武老师：有些事虽然不是自己亲身经历，而是别人做的，但是你第一次亲眼看到了或者第一次亲耳听到了，这样的事也可以写下来。要把这样的事写真实，你一定要仔细观察，或通过询问来了解详情，如果只是一般地看看、无心地听听，写出来的文章往往是干巴巴的表面现象。如果我们把一些好的文章拿来好好地看一看，想一想，就不难发现，文章里所写的事都是实实在在的，是经过自己认真思考的。这样的文章不但真实可信，而且富有积极意义。

　　小朋友：在我的生活中有各种各样的“第一次”，那么，写哪一种情况的“第一次”呢？

　　武老师：人的一生中，难忘的“第一次”的现象太多了，尤其是小学生难忘的“第一次”的情况就更多，而且，这个“第一次”与那个“第一次”间隔时间也不会很久，甚至就在最近发生，对于“我”也不例外。在这些小学生的'生活中，每天都在学做某些事情，每天都可见到一些新鲜的事，这就形成了“第一次”。既然是“第一次”做，当然就不一定能做好，就有可能失败，就会遇到挫折，当然也有做成功的。既然是“第一次”遇到，当然就有一种新鲜的感受，就有一种害怕、担心或好奇的感受。想一想，你的“第一次”什么事儿最难忘？就写那个“第一次”。

　　小朋友：我想写“我”第一次说谎，因为是第一次，所以说谎不自然，以致露出马脚，还有表情不自然，说话吞吞吐吐的。把这些记叙清楚了，就符合“第一次”’的要求了。

　　小朋友：我想写“我”第一次迟到，如“我”从未迟到过，可是有一次，因为某种原因，“我”第一次迟到了，“我”战战兢兢地来到教室门口，小声地喊着“报告”，低着头，等待老师的发话，重点写第一次遇到的心理和“我”在教室门口喊报告的前后经过情景。

　　小朋友：我想写“我”第一次喝咖啡的情景，那颜色浓浓的紫紫的，那味道甜甜的苦苦的，可是价钱又那么贵，“我”太不想喝了。

　　小朋友：我想写“我”第一次坐汽车，第一次溜冰，第一次下棋等等。

　　小朋友：我对语文数学课可能不太感兴趣，但是我对手工课却情有独钟。因为在手工课上，学做拉花，学做雕刻，学做……

　　武老师：应该写你最感兴趣的难忘的“第一次”。在家庭里，如果你的奶奶对绣花很有研究，你不仿学学绣花；如果你的妈妈对打毛线衣很有特长，你不妨跟妈妈学习打毛线衣；如果你的爸爸对做菜很有一手，你不妨跟爸爸学一手烧菜的绝活……你一旦学会了，你的写作也就有材料了。

　　小朋友：写《难忘的“第一次”》，有哪些选材的小窍门呢？

　　武老师：写《难忘的“第一次”》的一件事，一定要围绕作文的中心思想选择自己最熟悉的、真实的、亲身经历的、感受最深而又比较有意义的、具体的、新颖的、典型的事件作为作文材料，这些事情包括自己做的、看到的、听到的、和别人一起做的……这样才能充分表达中心，才能写出真情实感，才能打动读者。对于与文章中心密切相关的部分要作为重点详细地写，对于那些只起衬托作用的情节要简略地写，甚至一笔带过；凡是和中心没有关系的材料，即使非常熟悉、有趣，也绝对不能写，这样，才能有利于表达中心思想。

　　小朋友：我已经准备开始写作文了，重点写什么还没有想好，武老师，你能告诉我吗？

　　武老师：写作难忘的“第一次”的事情时，既要写清第一次所做、所见、所说、所想的经过，又要突出其中的主要内容、重点情节，要能看出“第一次”与第二次的不同点，展示出作文的新鲜内容。比如你要写第一次家庭劳动，你就应该详细地写出第一次的感觉或体验来。例如洗衣、洗菜、淘米、做饭、生火、收拾屋子、买油盐酱醋之类的劳动。有的同学经常参加家务劳动，有人参加家务劳动比较少。参加家务劳动多也好，少也罢，写“第一次”。我们应当从许多家务劳动中挑选出“一次”来写。挑选什么样的呢？应当挑选自己最熟悉的、最感兴趣的、感受最深的来写。因为最熟悉，你对劳动的过程了解得最清楚，才有的可写，写起来才得心应手。因为最感兴趣，写起来才津津有味，才能写出劳动的情趣。因为感受最深，写的时候，才会把感受、体会融注其中，写出的文章才会有感染力。

六年级第一单元作文篇8

　　夜，悄悄地拉下了黑色的帷幕，爸爸说：“儿子，去周村，我教你学游泳，怎么样？”“耶！学游泳去喽！”我高兴得欢呼起来。准备好了衣服，爸爸骑上摩托，就载着我和妈妈直奔周村而去。

　　大约过了十分钟的时间，我们终于到了周村。哇，这儿真美啊，河岸边，灯光闪烁，映在河里就像给河面撒上了一层碎金。水中人影绰绰，欢笑声此起彼伏。我迫不及待地脱下衣服，叫：“爸爸，快点！快点！”“好！”说着，爸爸就拉着我的手小心翼翼地走进水中，用左手托住我的下巴，叫我用手像螺旋桨那样从外往里一圈圈地划水，脚上下敲打水面在原地学着。练习了一阵后，爸爸让我单独试试，我用手划水却忘了用脚敲水，用脚敲水却又忘了用手划水，爸爸在一旁不停地指点我。我慢慢地摸着了一些门道。过了好久后，我感觉自己有些会了，就说：“爸爸，让我在深水处试试。”于是，爸爸托住我的下巴，把我引向水深一点的地方。刚到水较深的地方，爸爸就悄悄地放手了，“咚”一声我就象一块石头似的掉入了水中。我害怕极了，怎么办？这时，我想起爸爸说过掉下去就得屏住呼吸，双脚用力往上蹬。我照着爸爸说的去做，果然又从水里冒了上来，用自由泳游回了岸边。但我吓得半死，像个泄了气的皮球一屁股坐在岸边，心想：真危险，不学了。爸爸似乎看穿了我的心思，说：“你已经能自己游回来了，多厉害呀！可别泄气哦！”听了爸爸的话，我心想：对，我不能半途而废！

　　于是，我歇了一会儿，又继续跳入水中学了起来。

六年级第一单元作文篇9

　　做饭对于某些人来说可谓是张飞吃豆芽——小菜一碟，甚至是一种快乐的享受。但第一次做饭对于我来说可谓是一波三折，不仅把手指给烫伤了，把厨房变成了鸡窝，还闹了不少笑话。

　　记得在我六岁那年，我想在家里学习做饭。这是因为我看见妈妈做事十分辛苦，也感到菜刚放到热锅中发出“嗤嗤”的声音很有趣。慢慢的我便常常观察妈妈做饭的样子，想找一下做饭的感觉。

　　终于，我得到了一次可以自己独立做饭的权力。于是我迫不及待的拉开自己动手学做饭的序幕。

　　开始我学着妈妈系起了围裙，从储物篮里拿出几个土豆准备做土豆丝。又搬来一个小凳子，爬了上去，拿起菜刀向那大如馒头的土豆劈去，“叱咤”一声，土豆已经被我一刀劈成两半，听到响声的妈妈急忙冲到我身旁，马上抢走了我手中的“兵器”对我说：“我的宝贝呀!你可真会做啊，土豆不用削皮吗？也不用洗吗？”我恍然大悟，原来土豆要先削皮，再清洗后才能切丝呀!

　　我在妈妈的耐心帮助下将土豆洗好，切丝，漂洗，控水，又在妈妈的引导下打开了煤气点燃了火，把锅烧热倒了一些金灿灿的菜籽油，最后放入土豆丝。

　　土豆丝刚一下锅，锅里的热油像一群小猴子扑扑的往外跳，有些又像弓箭手直往我身上射“箭”。还好有妈妈的围裙保护我，不然我就要成为油炸人儿了。我见那一支支箭向我射来，忙挥舞着锅铲把锅里的土豆丝撒的到处都是，手忙脚乱之际还是被滚烫的锅把手烫了一个大包，我忍着痛继续翻炒。

　　事以愿违，刚翻炒几下的土豆丝不知怎么的一下子就糊了，我不得不把锅中那所剩无几的土豆丝放入盘中。

　　这次做土豆丝虽然给我带来了不少伤痛，给父母添了不少麻烦，但仍令我十分难忘，有伤痛也有收获嘛。

六年级第一单元作文篇10

　　大自然奇妙无比，值得人们去其中探究。科学家们就从中研究出了许多高科技。

　　比如说狗的鼻子，科学家们就研究狗的鼻子号称电子鼻。可以闻到人们闻不到的气味，甚至可以闻出含有的成分，可以用来侦缉。其嗅觉不亚于真正的狗甚至狼狗。还有电子蛙眼……

　　还有河流中的情况——红潮。每当河流中的藻类一生二、二生四、四生八……不断延伸下去，藻类就会吸取当地水域的氧气，形成红潮导致河流中的生物要么死去要么逃之夭夭。这不但影响捞鱼的人，还影响周围的人。因为红潮会释放出毒气，无意中吸取的人会导致神经系统“故障”甚至癌症。红潮对人们危害这么大，又无法消灭它，就只能惹不起躲得起了。但是，美国研究小组就用超声波来消灭藻类。藻类之所以能浮上水面，是因为有一种细胞。而用超声波使用一定的频率将浮力细胞out，藻类就会沉下水面，失去阳光，马上死翘翘。

　　还有防毒面罩，第一次世界大战中德国向法国投扔毒气弹，导致5000官军死亡。于是法国科学家开始做实验，将各种动物放在毒气区。结果只有野猪没死。原来，野猪一遇到刺鼻的味道就拱地，地里的土壤和水分过滤了毒气所以没有死。科学家就此研究出了防毒面具。结果再一次战争时，德国故技重施，法国官军死伤率大大减少。科学家们就说：“野猪拯救了大家。”

　　大自然多么奇妙啊！

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