小学五年级作文:风

时间:2021-05-08 11:20:14 单元作文 我要投稿

小学五年级作文:风

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的小学五年级作文:风,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文:风

小学五年级作文:风1

  风就像顽皮的孩子,玩过了春夏秋冬,走遍了大江南北。

  春天的时候,风儿就像一个艺术家。他拿起一支画笔,来给这些艺术品上色。他一路走,一路画,他画出了嫩绿的小草;他画下了成长的树苗;他画下了清澈的小溪;他还画下了美丽的花朵......

  转眼间,一春天过去了。

  夏天到了,风儿就像一个扇子。他一路小跑去农村。一路上,他看见许多人满头大汗,他就送去清凉的风。到了农村,他发现许多农民伯伯正在干活,他们个个汗流浃背,风儿轻轻一吹,吹走了他们身上的汗水;吹走了他们身上的疲倦;还吹走了炎炎夏日。

  夏天走了,凉爽的秋天来了。

  秋天的风儿藏着好闻的味道。石榴甜甜的;桃子香香的;尖椒辣辣的;葡萄酸酸的,豆角的香味挂在枝头下。风儿又吹起小喇叭,他告诉人们和动物,冬天快来了。蛇在赶忙挖洞,大雁也向南迁飞,松鼠在寻找松果往洞里储藏,人们也渐渐地穿厚了。

  果然,冬天来了。渐渐的天气凉了,风儿也冷多了。路旁的杨树枝在风中狂舞着,那干巴巴的树枝,时不时发出“咔嚓”的声音。路边干枯的草,无精打采的低着头,在狂风中站立着,发出“沙沙”的声音。

  这就是四季风,他随着四季而变化。带给人们不同的感受,也给大自然描绘了一幅又一幅精彩的图画。

小学五年级作文:风2

  风,有人说它是最悠闲的,确实,风是生活中无忧无虑、最悠闲的。有的时候,它温柔的抚摸着人们的脸颊,掠过一切的生物。但有的时候,它有愤怒地拔掉树根。总之,它想来就来,想去就去,来去无踪。

  风儿带来一种心情,让我们能够在季节中感受自己。季节能照出一个人的惭愧,换季也就换了一种心情。我们不经意间已在悄悄成熟,有了自己的见解和主张,因此,偶尔我们的心中也会尘土飞扬。但是,茫然时要学会等待,打开心结,端庄了自己的举止,心中的风儿便会平心静气地伴你成长。

  春天的风往往给人以温柔的感觉,可初春的风恰是肆虐的,但也需花同样的气力吹净原野上的残雪,吹开江河上的冰封,吹醒被严寒封闭数月的土地,吹开将生命深藏在摇曳枯枝中的蓓蕾。当它被这一切一切的工作累得筋疲力尽时才会给人们以喜欢的温柔,带着温暖,带着花香,不分男女老幼,不分尊卑贵贱,公平地把她的温情,爱抚,带给每一个喜欢她,需要她的人们。人们在春风里尽享春天的美丽,春天的柔情。

  夏天的风是热乎乎的。但傍晚时分,凉爽的夏风吹过你的头发,吹过你的耳朵,凉丝丝的,你的心情会格外的好,心里莫名其妙的感到愉悦。夏天的风也是懒洋洋的,不论有什么动静,它都害羞的藏在树叶下不肯出来,风姑娘好象在和我们捉迷藏,只有卖冰棍的老人不怕热,把冰柜车推到太阳底下高声吆喝着,他的心里一定希望天越热越好。夏天的热情。

  秋风刮过,刮黄了大地,也让大地披上了黄袍。几片叶子在风的吹动下,缓缓飘下。似美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,落在地上,给人们铺上了一条金色的小道。秋风刮过,小草知道它将不久又脱去自己舍不得脱掉的绿衣裳,穿上黄袍,在风中挺立。秋天的丰收。

  冬天早晨凛冽的寒风吹到脸上像刀割一样,路旁杨树的枯枝在风中狂舞,那干巴巴的树枝不时发出“喀嚓喀嚓”的声音。路边的枯花无精打采地耷拉着脑袋,在狂风中颤抖着,发出沙沙地呻吟。冬天的凄婉。

  四季的风是如此舒服········

小学五年级作文:风3

  中国是一个文明的大国,自从盘古开天辟地以来,五千年来悠久的文明历史文化传承一代代每一位中国人。

  国有国法,家有家规,作为一个中国人,我们每个人都应严格要求自己。长辈们常说,没有规矩,不成方圆。从小奶奶就教育我长大后要乐于助人,要诚实、正直、守信用、尊老爱幼,勤劳节俭。还要自信,自爱,这都是我们中华民族的有传统美德,也是每个家庭的希望。

  在奶奶那一代的时候,她的妈妈教育她说要把人先做好,才能做好事。渐渐地有了我的爸爸,他长大成人以后,爷爷奶奶对他管教很严,不允许我的爸爸抽烟喝酒,还规定他晚上不能超过十点回家,到哪去都必须经过父母同意才能出门。听奶奶说;‘我的爸爸小时候非常有礼貌,见人就叫,连在路上遇见乞丐也要跑上去叫他。一直到现在,这个好习惯从未变过。在这点上我要向我的爸爸学习。养成有礼貌的好习惯。

  每次奶奶送我去上学,在公交车上看到有老人上车,总会叫我让座,甚至还会把自己的座位让给比她年纪更大的老人。其实奶奶她也是老人,她也六十多岁了,可是他觉得那些年纪更大的老年人比她更需要那个座位。奶奶这几十年来从没忘记她妈妈的话,一直是按着妈妈的话做的,她在我家这一带是出了名的好媳妇,好女儿。

  奶奶一直是个乐于助人,善良的人,只要别人开口,她一定会尽自己的能力去帮助别人。哪怕是吃点亏,她也从不计较。奶奶常说;“吃亏是福’也可能是奶奶做了许多好事,老天爷都看在眼里,奶奶跟同龄人比起来比他们都要健康,这都是奶奶的善良、正直、乐观的心态换来的好身体,这就是大概人们说的'好人有好报吧!

  每次我去朋友家玩,奶奶、我的爸爸妈妈经常提醒我到别人家要有礼貌,不能乱翻别人家的东西,更不能把别人家的东西带回家。告诉我无论在哪里,只要遇到有需要帮助的人,一定要积极地去帮助他。在父母的教育和带领下,我也知道怎样节约用水,不乱花钱,有空时帮妈妈做家务,尽量做到自己的事情自己做。

  在奶奶,我的爸爸妈妈为人处世的方式上,我都看在眼里,记在心里。慢慢地,让我懂得了很多做人的道理,也正在努力的向着这个目标前进。

小学五年级作文:风4

  风,是温柔而轻盈的,也是清凉的;是生机勃勃的,也是狂躁的。

  春天,当温柔而又轻盈的春风拂过树梢,当第一阵风掠过湖面时,小绿芽儿悄悄地探出小脑袋来,对温柔的春风姐姐说:“春风姐姐,春风姐姐,是不是您在叫我?”小鱼儿也从湖底钻了出来,与春风姐姐亲切地问好。

  当春风姐姐的裙边完全离去时,夏风哥哥哼着小调,悠闲地来了,当初与春风姐姐问好的小芽儿和小鱼儿都已经长大了。“夏风哥哥,你好!谢谢你让我长大了!”是啊,看!多好的一片生机勃勃的样子啊!

  夏风哥哥轻盈的来,又轻轻的哼着小调悠闲地去了。天冷了!秋风阿姨来了,她为人们带来了落叶美景,带来了丰收,带来了欢笑,人们爱秋天,尤其爱秋风,爱她的清爽,感谢她用宽大的衣袖拂去了太阳的焦热……树叶也飘了下来。

  ”呼——呼——”冬风爷爷迈着沉重的步伐来到人间,呦!他的脾气可真不好啊,大家可得小心了,多穿点衣服,可别冷坏了呀!冬风爷爷,可别把我们当成你的撒气筒呀!收收吧!

  狂躁的冬风爷爷去了,接下来,谁会来呢?哦!接下去,又是一个轮回……

小学五年级作文:风5

  风,是一个调皮的孩子,它会轻轻地撩起你的头发,抚摸你的脸颊;风,是世界的精灵,它会在世间快乐地飞行,自由地穿梭;风,是一位伟大音乐家,能把小河弹得“哗啦啦,”把柳树吹得“沙沙沙”;风,还是一位无所不能的画家,它能把世界变得五彩缤纷,让鲜花艳似红火,让大雪洁如白霜。

  它时而温柔,时而烦燥,时而温顺,时而凶狠。这些,可都是四季姑娘的杰作!

  春天,春风跟着春姑娘来了。阵阵春风迎面扑来,送来严冬后第一缕暖的气息。它所到之处,五彩缤纷,生机勃勃。鲜花在它身后绽放,碧草在它身后“弯腰”,小河在它身后“歌唱”,大树在它身后“鼓掌”。

  夏天,熏风来了。一股股热浪扑面而来。本来焦热的太阳就把我们烤得流油,现在,夏天的风—熏风竟然和太阳联手,一起“考”我们。远远望去,整个大地都仿佛是流动的。

  秋天,秋风瑟瑟。风把五颜六色的落叶吹得漫天飞舞。灯笼似得红苹果挂满枝头,农民伯伯就载着秋风送来的凉爽丰收了。

  冬天,寒风刺骨。风残酷地削掉了大树妈妈身上最后的牵挂。寒冷的北风刮来,像一把尖利的小刀无情地刺痛着我们的皮肤。同时,寒风又带来了洁白的雪花和充满希望的预兆。

  就这样,风一直被四季掌管着、改变着、为我们服务着。多少个春秋,多少个轮回,它不变、不停,快乐地穿梭于各个街头、村庄,将快乐与幸福传递给每一个人……

小学五年级作文:风6

  一年四季都有风,每个季节的风都不一样,感觉也不一样。

  春天的风是温暖的、柔和的。在水湖里水是无忧的,可是被风一吹,水湖就皱起了那眉头;那温柔的微风悄悄地吹起了柳树姐姐的长发,它的头发又长又美,风看见了那美丽的长发就呆住了;风又跑到太阳底下寻找自己的影子,却怎么也看不见自己,于是他悲伤地走了; 就在路上,风又想起了湖妹妹,于是他又去找湖妹妹,和她一起跳舞。

  夏天的风是凉飕飕的。它去找树玩,树笑了,那笑声真好听;我和叶子玩,叶子在空中飘了起来,人们看见了都说美,但是他们却看不到风;就在这时天上下起了雨,风一吹把雨都吹到了人们的脸上,人们开始议论起来这风可真讨厌。

  秋天的风是个大画家。它把枫叶染成了红色,把银杏树染成了黄色;秋天的风还是一种很好用的肥料,一霎间所有的果实都被它吹的成熟了;人们开始感谢秋风,秋风此时无比的开心,因为它终于被人们看见了。

  一天又一天的过去了,之前那个可爱勤劳的风早已消失的无影无踪。这年冬天,下了一场大雪,这片从小到大一直陪着风长大的树林依然还是那样,它记载着风的故事。

小学五年级作文:风7

  家乡绍兴历史悠久,名人荟萃,素有水乡、桥乡、酒乡、书法之乡、名士之乡等美誉,是首批历史文化名城。今年正值绍兴建城2500年,我们“小白鸽”假日小队的同学们走出家门,在家长的带领下去探访古越遗风。

  第一站——绍兴黄酒博物馆

  走进黄酒博物馆,黄酒古朴的文化迎面扑来,古韵悠悠,令人陶醉。展厅里介绍了黄酒的历史,陈列着各式各样、琳琅满目的古代酒具,还有好多名人与绍兴黄酒的照片。

  令我印象最深的是投醪壮师的故事。越王句践被吴国打败后。卧薪尝胆,励精图治,终于崛起。当越王句践决心报仇雪耻,收复失地时,越国父老送了一坛黄酒为越王饯行,预祝越王旗开得胜,凯旋归来。句践接了酒后,将美酒倒进河里,然后命士兵迎流而饮,以鼓士气。士兵们感激越王恩德,无不奋勇杀敌,终于打败了吴国。

  我们还参观了地下酒窖,那一坛坛黄酒,仿佛散发着浓浓的醇香。我为绍兴黄酒感到骄傲!

  第二站——绍兴博物馆越王城馆

  来到越王城馆,抬头看到巍峨的城雕。妈妈告诉我,这座城雕的名字是“励精图治”,以越王句践“十年生聚,十年教训,卧薪尝胆”的历史故事为主题。它像一把越王剑,中间剖劈一线天,勾出悬胆的形象。方形的底座象征水乡与鉴湖。地面用薪柴铺路表现“卧薪尝胆”故事的内涵,让我们感受到了祖先创业的艰辛。

  走进越王城馆,我们兴致勃勃地参观了“大越遗珍”文物展、“馆藏明清书画展”等三大展览。里面的文物虽历经千年,却依然熠熠生辉,让人惊叹!我印象最深的是青铜器和玉器。这些青铜器有的圆如月,有的尖如矛,有的大如钟,有的又小巧玲珑……但不论大小长短,不论破碎完好,全都做工精致,令人叹为观止。著名的越王不光剑虽历经2500年的沧海桑田,依旧是寒光闪闪,依旧是微笑中霜气难掩,那王者之气,在古朴庄重的青铜色中流淌。玉饰品也令人赏心悦目。就说玉梳吧,有把梳子呈橙黄色,十分美观,大约七八厘米,虽短小,但特别精美。还有一颗颗彩色的小玉石用银线穿在一起,格外鲜艳,也特别好看!

  古越先人用他们的勤劳和智慧创造了如此灿烂的文明,我为自己是绍兴人感到自豪!

小学五年级作文:风8

  风,总是神秘莫测,让人看不见,也摸不着。但走到哪里,都有风的踪迹,无处不在、如影随形。

  春天,“春风又绿江南岸”,风儿吹过青山碧岭。嫩绿的小草欣欣然张开了眼,偷偷地把脑袋钻出地面,小树冒出了嫩芽,随着风儿翩翩起舞。小鸟自由自在地在天空中遨游,在清风流水中尽情地歌唱。“吹面不寒杨柳风”,春风像母亲的手抚摸着我,软绵绵的,舒服极了。

  夏天,骄阳似火,天气总是那么闷热,人们多希望风儿快些来到。而风儿却像淘气的孩子,总爱跟人们捉迷藏。好不容易出现了一缕清风,还没来得及高兴,它又跑得无影无踪啦!

  秋天来临之际,金风也闻讯赶来。它挟着丰收的气息,带着神奇的画笔,把树枝染得黄澄澄的,把田野染得金灿灿的。吹弯了稻子的腰杆,吹红了高粱的脸庞······好一个金风送爽!

  冬天,在凛冽的寒风中从天而降,金色的大地瞬间变成了粉妆玉砌的世界。朔风来的又快又猛,像是一群眼冒金星的恶狼从四面八方呼啸而来。它折断了光秃秃的树枝,将正在玩雪的孩子赶回了家。街上的行人穿得像棉花包似的,弓着身、低着头,在寒风中步履蹒跚。“千山鸟飞绝,万径人踪灭”。大家似乎都不跟朔风会面了。不过我想,冬天来了,春天还会远吗?风儿一定会吹来新的春天!

  四时之景不同,风儿也千变万幻。闭上眼,用心去感受,风儿是多么神奇、多么美好······

小学五年级作文:风9

  燕子低飞,蚂蚁搬家,大自然在悄悄向我们透露:即将下雨。意料之中,雨点一颗接着一颗掉了下来,雨越下越大,“呼”的一声,台风悄悄地来了。

  雨点滴在沙滩上,可怜的海鸥只得在天上拼命地往前飞,寻找避雨的场所白浪在风的助威下,也逐渐汹涌了起来。我站在山顶上,就像一位威武的将军,那些白浪就是我的士兵,台风玩的不够过瘾,就请来了自己的哥们儿一起来玩。沙滩上的沙子被风刮的满天都是,好似沙尘暴也来帮台风助威了!我“指挥”着白浪,白浪翻来翻去,翻到了沙滩上。

  只见一位叔叔浑身湿透了,就像一只落汤鸡。台风刮在我的脸上,我疼的大叫了起来,我这个将军要先撤退了!回到家,我锁好门窗,望着窗外的景象,大树有的被吹得东倒西歪,有的被连根拔起,地上的垃圾也被台风刮得满天都是!他还把雷给叫来了,一声轰鸣,把我吓得心惊胆寒!我坐到沙发上看电视尽量把电视调到最小声,一双手紧紧的抱住被子,雨越下越小,台风也越来越下小,原来是太阳公公出来了呀!顿时,阳光四射,天上出现了一道美丽的彩虹。真希望以后不要再发生台风了,真是太可怕了!

  其实风有时暴躁,有时温柔,他给我们带来了许多好处也给我们带来了许多坏处。希望风多为人类造福,与人类成为朋友!

小学五年级作文:风10

  鲁迅先生曾说过:“春风像母亲的手,抚摸着我们的脸颊。”可春风真是如此吗?

  春风是多变的,也许上一秒是微风翩翩,下一秒便是狂风呼呼。

  清晨,我闻着清新的空气来到湖边,只见湖水轻轻荡漾,微风吹起阵阵波纹,湖里的小鱼正欢快的嬉戏,湖边的柳树毫不逊色,绿色的“长发”随着微风轻轻飘动,似一个窈窕淑女在梳理自己的头发,微风轻轻来,又缓缓的走过。好轻柔,像极了母亲那柔软舒服的手,我闭上眼睛,享受着大自然带来的愉悦,美妙之情。聆听鱼儿的嬉戏声,柳树“长发”z的轻拂声,感受这时刻的每分每秒。

  可是,好景不长,狂风急匆匆的赶来,吓跑了纤弱的微风,它一个人独霸在这里,统治着所有,它让湖泊荡起阵阵波浪,为它造就气氛,它让柳树甩起“长发”,把柳树身边的游人赶走了,小鱼儿或许是害怕,躲到了湖深处,不见了踪影。地上的灰尘,沙子也伴随着狂风一起兴风作浪,使狂风的舞台再度掀起狂潮,游人们跑进屋子里,观看着这一切。

  不一会儿,微风徐徐的走来,打发走了狂风以后,公园又恢复了宁静,鱼儿在水里快乐的游来游去,草儿探出了头,与其他人分享新鲜事。游人也从房屋里走出,与微风一起走着。

  春日的风,变化多端,神奇莫测,似天边的云,永远不知道风下一秒会变成什么样。微风,狂风,清风……春日的风,好奇特呀!

小学五年级作文:风11

  有一次在福建呈现了一个很强很强的飓风,它的名字叫莫拉克飓风是现在死伤数量最多的飓风,它的破坏力足以让一个好好的村子“灭村”。这个村的地址坐落高雄市的小林村,这真实令人不可思议,居然一个飓风就能够让一群无辜的公民丧身。

  飓风来是一件会让一些人高兴,也会让一些人伤心的一件事。高兴就是能够不用上班、上课但是有好就一定有坏,飓风虽然有优点,但相对的欠好的当地却更多。有些人会因飓风而送命或失掉产业,但有些人是靠飓风才有方法存活,所以遇到灾祸的时分不管是都应该有钱出钱,有力出力才对。

  飓风的害处许多但是细心想一想是不是也会有一些优点呢?我自己以为飓风往后就可玩了。例:抓鱼、虾、玩水、还有骑车。但是当我在做这些活动的时分,还有一些人正在忙着收拾家乡呢!所以不要太高兴要多谅解受灾的心境。

  所以遇到困难的时分不论是风灾、火灾、水灾、仍是地震,我们都要出手相救、相互帮助,这样才干成为社会的好公民,才是应有的心态!

小学五年级作文:风12

  今日我看到电视正在播一则新闻,新闻主播说:“最近可能有强台,所以要多加留意,不行漫不经心,要多加防范!”当我听到这则音讯时,就急得像热锅上的蚂蚁。飓风来的时分,外面往往天色暗淡还下起狂风暴雨,十分恐布,有些河流还会因此而暴升呢!

  当飓风走的时分,许多当地都满目疮痍,招牌和行道树也杂乱无章,许多当地淹水,许多家俱都泡在水里,简直是一片汪洋,乃至有些山区没做好水土坚持,引发土石流摧毁了家乡,让许多人无家可归。

  飓风灾祸后,来了许多的解放军帮助受灾者重建家乡,把损坏的东西和泥巴清掉,并运送物资;有些当地因飓风断电,供电公司来帮助修正;出区因土石坍塌,所以来了许多挖土机和沙石车进行抢通......灾祸重建是一项巨大的工程,需求很多的人力和社会资源,所以在飓风降临前要做好更完善的防台办法,才可将灾祸减到最低。

  尽管天有不测风云,人有旦夕祸福,但信任咱们只需做好水土坚持,多种植树木,不乱采伐,而且不乱丢垃坄,不抽取地下水,坚持排水疏通,并进步警惕,多一分预备少一分损伤,飓风灾祸必定能够降到最低。

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