五年级单元作文

时间:2021-12-10 09:30:21 单元作文 我要投稿

【精品】五年级单元作文合集七篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的五年级单元作文7篇,希望对大家有所帮助。

【精品】五年级单元作文合集七篇

五年级单元作文 篇1

  童年,是快乐的摇篮;童年,是放飞的梦想;童年,是美好的回忆,它伴随着你,带给你快乐,带给你难忘,带给你憧憬,它们都在点缀着美好的童年。童年里,有许许多多让人难忘的事,和小伙伴一起游泳、一起玩悠悠球比赛,和爸爸在河里抓鱼、一起放鞭炮,过生日时小伙伴过来庆祝……这点点滴滴,都记录着童年的快乐。

  其中有一件让我难忘的事,我至今记忆犹新。那是在我9岁的时候,一个星期天,阳光明媚,我和妈妈、小伙伴一起来到少年宫玩耍,我们来到攀岩区,只见有一个高高的墙壁,很陡峭,大概有30米高,上面不规则地铺满了各种颜色的石头,让我看着都心惊肉跳。妈妈笑着说:“儿子,要不要试一下?”我赶紧摇摇头:“太高了,我不敢攀爬。”

  妈妈激了我一下:“看,有几个女孩子都上去了,你是个男孩子,还这么胆小,怎么行啊?”妈妈说这话的时候,旁边有几个人扭头看我,我觉得很没面子,便大声说:“谁不敢?我现在就上!”我快速走到前面,教练给我系上安全带,望着高高的墙壁,心想,我能爬上去吗?一定不能出丑!我深呼吸一口气,左脚先踩到第一个石头上,右手马上抓住上面的一个石头。刚开始,我觉得攀岩没有什么难的,几步就爬上去了,以为这么简单。可是快到中间的时候,墙壁变斜了,石头越来越少,很难抓住,难度大了许多,我的手死死地抓住石头,手开始发抖,手心里不停地冒汗,我满脸通红,喘着粗气,艰难地爬着。

  突然,我右手滑了,身子差一点悬空,心砰砰直跳,出了一身冷汗。妈妈在下面大声鼓劲:“儿子,加油,加油,离终点不远了,你一定能行!”我腿酸了,手软了,没什么劲了,心里默默为自己鼓励,一定要爬上去,把最好的一面展示给别人看。我使劲喘了一口气,全力以赴向上爬。终于,终点到了,敲响了铃铛。下面的人为我热烈鼓掌。顿时,我心里非常激动,产生了一种巨大的成就感,这次攀岩给我带来了难忘的经历,也给我带来了勇敢和自信。

  “世上无难事,只要肯攀登”,通过这件事,我明白了要勇于挑战身边的困难,要通过自己的努力奋斗和不屈服,不放弃的精神,才能把握好每一件事。这次童年难忘的经历让我获得了人生的感受。

  五年级下册第二单元作文5:难忘的童年

五年级单元作文 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五年级(2)班的刘晓莹,我想竟选墙报员。

  墙报员是在春·秋游后用美丽的彩纸画出一些东西,再用小钉子在后面的墙上,为了美化教室和墙报评选的。我知道做墙报员很辛苦,常常要在副课被老师叫到美术室去贴贴剪剪画画涂涂。不光是辛苦,我们还有电影课和电脑课呢!你想想,等了一星期的课,终于等来电脑课,但是被老师叫去美术室做墙报,你是什么心情?但无论多辛苦,多悲惨,多劳累,我也要当上墙报员,为班级出一份力。同时,也可以锻炼自己的动手能力。首先我在美术方面成绩突出,其次,我之前还做过一年的墙报员,这方面有经验,还有,我有责任心,每天扫地总要到检查得没有一丝垃圾才走,最后,我真诚,开朗,做出来的墙报一定漂亮!

  假如我当上墙报员,我会让期期的墙报评选都拿年级第一。

  假如我当上了墙报员,我会把墙报员修得更加漂亮和美丽,让各位同学赏心悦目。

  假如我当上了墙报员,我会和同学努力合作,探索美术的奥秘。

  既然是花,就要开放;既然是小草,就要绿化大地;既然是雄鹰,就要搏击苍天;既然是班干部,就要成为千千万万个出色的领航员。

  如果我没有当上墙报员,我不会气馁,我会找出自身的缺点,并改正,有朝一日我一定会当上墙报员的。

  请投我神圣的一票吧!我一定会当一名出色的墙报员的。

  谢谢大家!

五年级单元作文 篇3

  我们每个人都有笔,这可是学习中不可缺少的东西。看看我的铅笔盒里的笔吧:钢笔、铅笔、圆珠笔、自动铅、子弹铅……。唉,真麻烦呀!再加上我是个粗心的人,所以每天晚上装了这个,忘了那个,没少挨骂。于是,我就想如果有一多功能的笔那该多好呀!

  这支笔,应该和普通的笔一样大小,只是笔芯内有一个小小的智能芯片,在笔杆上多了几个按钮和一个很小的屏幕,非常好看。

  既然是多功能笔,首先要有很多的的功能:第一、它是可以变换形态的。只要按一下笔的末端的蓝色正方形按钮,就可以调整你想要的钢笔、铅笔、圆珠笔、水彩笔等等所有的笔。当然我最爱写书法,它肯定会变成一支毛笔,并且不用蘸墨。第二,它是可以变换颜色的。只要按一下笔的`末端的红色圆形按钮,然后对着笔说出想要的颜色就行了。第三,它具备自动更正功能,不管你使用的是什么笔,如果写错字了,只要按一下黑色的X按钮,错字就会消失的无影无踪,并且本子完好如初。第四,它必须是一支节能的笔:如果墨水用完了,只需往笔杆里加满水,笔杆内的智能芯片有一个系统,可以自动生成各种颜色的墨水,可以写好几个月呢!第五,这点很重要,它还应该是一支环保的笔:如果这支笔旧了,你不想用了,就按下黄色的星形按钮,再把笔扔到垃圾桶里,过一会儿,这支笔就会自动销毁。另外,假如,你在上课中玩这支笔,它首先会给你三次警告的机会,警告过后继续玩,它也会自动销毁,而且不会对环境造成任何污染。

  怎么样,这支笔很棒吧!而且这种笔价格也不贵,只需一支普通钢笔的价格,另外,你无需担心这支笔过于重,它也只不过是一支普通子弹铅的重量而已。我一定要学好科学知识,一定要制作出一支这样的“多功能节能环保笔”。

五年级单元作文 篇4

  现代人的日常生活样样离不开电,比如:人们经常看着电视可以查找资料的电脑,用来做饭的电饭锅等等。而我今天要向大家介绍的也是一种电器——我家的电冰箱冰箱。

  电冰箱大多数都是长方形的,高1.5米左右,颜色有很多。

  电冰箱分双开门和单开门。大多数家庭使用的冰箱都是双开门的,我家冰箱的上层主要起冷藏作用。这个区域的食物是短时间内就要吃掉的,否则就会发霉变质。冷藏室还会用几块塑料板分隔几个夹层,这样就充分利用了冷藏室的空间。打开冰箱门,你会发现有一个夹层有十几个椭圆形的窝,这些窝是用来装鸡蛋的,鸡蛋不能有磕碰,否则鸡蛋皮会碎,所以把鸡蛋放在这里是最安全不过的,简直就是买了“双保险”。我们可以把蔬菜,水果,奶类制品和零食等东西放在冷藏室里加以储存,最多可以存放六天。

  冰箱的下层和上层不同,下层主要起冷冻作用,可以把一些东西冷冻储藏起来,比如说肉类,面食类,冰棍等等。你不用怀疑它的能力,当你打开冰箱门,扑面而来的就是一股冷气,再看冰箱的内壁会结一层冰。因为冷冻器不同,所以冰会有薄有厚。这样就有利于你长时间的储藏食品,而且食品放一个月也没事。

  随着社会的进步,我想未来一定还会有各种性能优良的电冰箱。

五年级单元作文 篇5

  在多姿多彩的生活中,有着许许多多的令我感动置身,其中有一件是关于我的好朋友小丽的一件事。那是我第一次流下感动泪水的感人的事!

  在星期一的早上,我正想去上学呢!我刚打开大门,一个雷声将我吓得差不多要尿裤子似的!发出“轰隆隆、轰隆隆”的声音!我仰头一看,天空乌云密布。突然间,下起了倾盆大雨。我顶着大伞,往去学校的方向艰难前进!

  我来到了学校门口的花园!在模糊的雨帘中我勉强还能看见,我看见了一个人在我们昨天种小树苗的地房。我想:这个人一定在踩我们种的小树苗,我不能袖手旁观,我一定要保护它们,绝不能让小树苗们受到一点儿伤害!我并3步当作2步向前跑去,我看见她在救护小树苗。我想:肯定是我搞错了,她是在保护它们,根本一点儿也没有给小树苗带来伤害!我看着她,她是这样救护小树苗的:他先用绳子和竹子将小树苗绑在一起,失败了,她又用绳子和竹子将小树苗绑起来,风将她的雨衣转起来,将里面的衣服弄湿了,她索性将衣服脱了,将雨衣给小树苗们盖,还是失败了。最后这一次她终于成功了!她是用一根绳子和一根柱子绑的,她又给其他没有绑的小树苗绑好!

  雨还在“哗啦啦”的下着,小丽这种关心同学、时刻关心别人的高尚品质,这不正是我们所需的精神吗?是的,我们应该要像小丽这种关心同学、时刻关心别人的高尚品质!

五年级单元作文 篇6

  我有一个可爱的表弟,他长得不错,像“大头儿子”,我叫他“大头弟弟”。

  表弟的脸圆嘟嘟的,一笑起来,两个深深的酒窝印在圆圆的脸蛋上,两道浓眉,一双大眼睛忽闪忽闪的。生气时,两只眼睛翻着白眼看着你。这时,你要是碰他一下,他就马上大哭大闹拳打脚踢。他要是高兴,两只眼睛眯成一条缝,你叫他干什么他就干什么,还拿出心爱的变形金刚给你玩呢!

  有一天,表弟到我家玩,他一来就钻进妈妈的房间。过了一会儿,表弟穿着妈妈的高跟鞋“噼啪噼啪”地出来了,高声叫:“香港小姐来喽!”他穿着妈妈的裙子,涂着胭脂、口红、戴着耳环,还挎着一个小背包。我再走进房间一看,他把妈妈的口红、粉底霜全部都翻了出来了,妈妈的衣服也被他翻的乱七八糟。我生气了,想打他一巴掌。他急忙说:“我是香港小姐,是受到保护的!你敢打我,我叫‘四大天王’来收拾你!”

  唉这个调皮又聪明的表弟,真是让人又好气又好笑。

五年级单元作文 篇7

贫困山区的小朋友:

  你们好!

  我是实验小学五(2)班的一名学生,叫董颖楚。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

  可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次。有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉。有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的。有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起。有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

  再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

  通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔。也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫。也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

  我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

  祝

  学习进步,天天向上!

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