【精华】小学年级作文合集6篇
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的小学年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学年级作文 篇1
冬天,是大雪纷飞的季节;冬天,是银装素裹的季节;冬天,也是令孩子们最快乐的季节。
“下雪啦!”听,远处传来了孩子们快乐的呼喊声,瞧,可不是吗,房顶上、树上、地上,还有我们的头上、衣服上都落上了轻盈的`白雪,他们就像一位位灵巧的舞者,给我们带来了欢声笑语。孩子们聚在一起,打雪仗、堆雪人,一瞬间,世界好像到处都充满了快乐。
雪,是冬的使者,它的降临预示着冬天的来临,它轻轻地来到人间,又悄悄地消失,给人一种神秘的感觉。
雪花是千变万化的,一会儿柳絮一般自由地飘着;一会儿又如同一只只美丽的蝴蝶优美地飞翔着;不一会,雪花又变成了柔软的蒲公英,成群结队、纷纷扬扬地悠闲地飘落下来,给人一种从别处感受不到的美,也使人有一种发自内心地惬意。
雪的到来,让小花、小草变得更坚强,也让大地穿上了厚厚的“白棉袄”,等待来年的好收成。雪还有一种神奇的作用,任何人有什么心事,只要碰到雪这个“大医生”,都会抬起头,望着天,看着那悠扬的雪,不开心的事情就都会抛到九霄云外去了。
渐渐地,雪停了。慢慢地,雪变成了冰,那晶莹剔透的美让我们进入了“水晶王国”。
小学年级作文 篇2
冬天,最向往的便是雪。飘飘洒洒,如同一个舞者,旋转着舞姿,轻盈地落下。又如同坠落凡间的天使,将世界打扮得美丽而梦幻??
雪娃娃,是冬爷爷派来的信使。看,雪娃娃四处纷飞,一会儿问问树伯伯身体是不是依然硬朗,一会儿去冰镜那里向鱼儿打打招呼,一会儿又飞到小朋友头上,跟小伙伴嬉戏。雪娃娃不愧是巧夺天工的雕刻师,它把这个世界装饰的银装素裹、分外妖娆。瞧,树伯伯穿上雪娃娃送的洁白银服,把“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”表现的淋漓尽致。
在这白茫茫的雪地上,我和雪娃娃一起飞舞着,在冬爷爷的`包容下玩耍,笑声在雪人中回荡着。树伯伯乐呵呵的听我和雪娃娃讲故事;小河正在冬爷爷送给它的冰镜下臭美;还有那可爱的小动物,在冬爷爷的抚摸下做着美梦??一切那么美好,一切那么温馨,一切的一切,是那么的让人留恋。
我知道,“瑞雪兆丰年”,是冬爷爷让雪娃娃最想告诉我们的,这也是我们所期盼的,来年的丰收,是冬爷爷送给农民伯伯的大礼。冬爷爷,谢谢您,雪娃娃,我爱你!
小学年级作文 篇3
这几天我一直很高兴,因为我们搬了新家。现在,我来给你介绍介绍吧!
一进家门,首先映入眼帘的是一个30平米的大厅,大厅的东西是一排豪华的春秋椅,它的造型别致、美观,上面铺着大约一分米厚的坐垫,坐上去富有弹性,舒服极了。春秋椅的前面是一个茶几,上面摆着各种装饰品,让人眼花缭乱。大厅的西面还有一个电视机柜,它的两旁还摆着两个音箱,放起音乐来,让人精神焕发。屋子的南面有一排窗户,把屋子照得格外亮堂,透过窗户,可以看到外面的美丽风景,一排排欧式洋房显得格外华丽,像一幅美丽的油画,而且,楼下还有一片片碧绿的草坪,把“油画”装扮的更加美丽,窗下还有一排窗台,上面铺着一层层又软又厚的垫子,每次躺在上面一边看书,一边听音乐,暖暖的太阳照在我身上,那才叫惬意呢!吊顶上有许许多多的摄灯,吊顶中间有一盏大大的水晶顶,亮起来,灯光照在地板上都能像一面大镜子似的,映出我的笑脸。
客厅的北面是餐厅和厨房,妈妈经常在厨房做饭,每次都让香味把我的脚步勾住。客厅北面还有书房,书房的东西摆放着两个大大的书橱,里面塞满了我的书。屋子里充满了书香。北面有一排窗户,窗下有一排电脑桌,上面放着上一台电脑。南面是我最心爱的钢琴,每次弹起来,妈妈都会陶醉在里面。墙上的壁纸是金色的.,上面布满了花纹,常说:“书中自有黄金屋”,整个书房都充满了书香。
客厅的西面是卫生间,南面是爸妈的卧室,北面是是我的卧室。爸爸妈妈的卧室温馨舒适,我的卧室小巧朴素,墙上贴的是卡通的小树和小花,让我茁壮成长,床头柜上摆着一盏小巧玲珑的床头灯,每次开着它的时候都会让小屋变的温馨。房顶上的吸顶灯也是卡通大苹果的图案,把整个小屋照得亮堂极了。
这就是我的家,它虽然不是特别豪华,但是非常温馨。
小学年级作文 篇4
我的愿望有很多很多。
我想长大当一名科学家,为人类探索大自然更多的的奥秘。我想成为一名超人,当出现坏人警察还没赶到时,我会帮警察抓住坏人。
我想当一名出色的狙击手,为人们的安宁生活奉献青春。我想当一名医生,为人们治疗疾病,是大家身体更健康。
我想做一个发明家,为人类发明很多有用的东西,使人们的生活更轻松更方便。
我想当个作家,为小朋友写出很多完美有趣的作品。
我想当一名画家,走遍祖国的大江南北,把美丽的风景画下来,做成精美的画册,使那些不出门的人也能了解祖国的大好风光。我还想当一名教师,把我的知识全都教给我的'学生,把他们培养成对社会有用的人才。
啊,我的愿望真是太多了!我知道,要想实现愿望,现在我必须刻苦学习,掌握更多的知识,为将来的愿望实现而努力奋斗
小学年级作文 篇5
这件事已经过去五年了,但至今我还记忆犹新。
记得那是盛夏的一天,妈妈带我去动物园玩。下午回家时,我已是酷热难忍,大汗淋漓了。脑子里想的只是冰棍,便急匆匆地奔向冰箱。
打开冰箱,我如饥似渴地寻找着冰棍。“嗯,这是什么?”我惊奇地脱口而出。在冰棍旁边,一个硬邦邦,上面带着白霜,皮红红的,既不是橘子,也不是苹果的东西引起了我的
好奇心。我急忙把它拿了出来,关上了冰箱门。我拿着这个硬邦邦的.东西问:“妈妈,这个硬东西是什么呀?能吃吗?”妈妈看了看我手中拿的东西说:“这个是柿子,能吃。但得化了才能吃。”“怎么化呀?”我又问。“放在碗里过几个小时就化了。然后用勺子把皮捅开,刮里面的汤吃。”妈妈慢条斯理地说。“啊,要那么长时间,我可等不了!”我嚷道。
“唰——”一个想法从我脑里闪过:我何不把柿子泡在开水中?这样不就化得快了吗?对!就这么干!我在一个洗菜盆里倒上了暖瓶里的开水,放在地上,再把这个硬邦邦的柿子扔进水盆中。
我喝了口凉开水,就出去玩了,等我回家想起柿子的时候,才慌忙跑进厨房,凝视着这个柿子:摸一摸,比刚才软多了,闻一闻,有股怪味,我想柿子这玩意儿可能就这味吧,它的皮还红红的。哈!柿子化了,我迫不及待地把柿子从水盆里拿出来,用水冲了冲,放进碗里。我捧着碗,跑到妈妈面前问:“妈妈,能吃了吗?”“行,能吃了!”妈妈说。我“扑哧”一勺子捅进了红扑扑的柿子。
“哎呀!”我惊叫起来,“妈!这柿子心儿怎么黑了?还能吃吗?”不知怎么的,刚才拿出来还红红的皮,现在怎么也都黑了?我站在那儿十分尴尬,哭笑不得。妈妈走过来一看,笑得合不拢嘴,说:“冻柿子得用凉水拔,不能用热水泡。冷热相差太大,起了化学反应,所以柿子黑了!”妈妈说完,又一次哈哈大笑起来。
我呆呆地站着,原来一个好端端的柿子,让我这么一折腾,成了黑不溜秋的一摊“泥”了。
事情虽然过去五年了,但是每当想起吃冻柿子这件事,还觉得非常有趣。原来这都是我急于求成、不按规律办事的结果啊!
小学年级作文 篇6
冰心曾写道:“童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑!”小学生活已接近尾声,我现在追赶,还来得及吗……
小学五年,如微风般无声无息的吹过,甚至快到连我们准备的时间都不够。转眼间,我已从一个天真无知的小孩到了即将进入中学的青少年了。小学的时间,即将耗尽,我的内心,勾起了一丝的伤感……
我走在校园的道路上,我看着这座我即将离开的母校,心中有种说不出的味道。这时,我看到了那熟悉的大榆树,在榆树下,我仿佛看到了还是低年级的我和同学嬉戏的身影。
有一次,我和同学在榆树下玩耍,这时,一块石块绊了我一下,我摔破了膝盖,同学们都照顾我,还请来了医务处老师。就在我疼痛难忍的时候,我看到这棵大榆树的叶子随风飘动,似乎在安慰我:“这点伤算得了什么,你是个男子汉,勇敢点!”我平复了下心情,挺过了这段痛苦。这棵榆树教会了我坚强。
我上前抚摸着这棵榆树,我感觉他又老了五岁,他已历经岁月的沧桑,这时,我好像听到他和我说:“你即将离开这所学校,但我希望你不要忘记这所学校和你的老师、同学,还有帮助过你的人!”此刻,我再也忍不住了,泪水打湿了我的眼眶。
我又来到曾经的教室,老师的教诲令我难忘。以前我要参加奥数比赛,数学老师在放学后就给我们讲一些难题、要点。有一题我怎么都不明白,老师好像看透了我的心情,走过来耐心地教导我。说了两遍了,我还是不怎么明白,她还是耐心地一直教我,直到我完全理解。
我闭上眼睛,突然听到了朗朗读书声:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦……
不过我知道,回忆再多,离开时的.悲伤也就会更多,即使你有一万个不愿意离开的理由,也不可能让时间倒流。我想安慰我自己,小学只是幼稚的心灵,而只有长大,才能见识到更多,可不管我怎么想,心里还是不能减轻那份伤感。
小学时光即将消耗殆尽,于是我下定决心,时间不能倒流,若我不想留下遗憾,就只能好好珍惜最后的光阴。可我又担心剩下的时间,还有没有让我开始学会珍惜的时间。五年已眨眼而过,剩下的一年,还会有多长呢?
从此以后,我学会了珍惜,学会了时间的真谛。如果问我为什么这样做,那我会告诉你,我并不是为了能多点时间享受小学时光,而是为了在离别之际,能让悲伤如一阵微风吹过平原那么简单……
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