小学年级作文

时间:2022-12-07 16:48:32 单元作文 我要投稿

有关小学年级作文6篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的小学年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

有关小学年级作文6篇

小学年级作文 篇1

  每个人都有不一样的理想,而我的理想然后想当一名警察。每当我在电视上看到警察把坏人抓起来绳之以法的时候,心里就羡慕得不得了。记得有一次,妈妈带我去吃肯德基,妈妈把钱包放在桌子上,我在那儿玩,妈妈就过来给我吃鸡米花,一回头,妈妈却发现桌上的钱包不见了。妈妈很然后着急,因为里面还有一串钥匙,妈妈说:这下可坏了,车和门都打不开了。这小偷可真然后可恶极了!之后我和妈妈只好走路回家了,到家后、在邻居家打了一个电话给叔叔,让他开车去把我们的车给拉回来。

  就然后这件事让我有了当警察的愿望,等我长大以后,我必须要做一个机智勇敢的好警察,我会尽我所能的`保卫我的国家,保护好人民生命财产。我还要做一名警察长官,训练出很多优秀的警察,将全世界的犯罪分子和小偷全部抓起来绳之于法。

小学年级作文 篇2

  在现代的社会上,汽车越来越多了,空气中的二氧化碳有许多都来自汽车排放出来的尾气。

  这天,我来到了一座城市,在公路上有许多汽车,天空中有许多“飞机”,水面上有许多“小船”,我十分好奇,便来到一位叔叔的车边,疑惑不解的问:“叔叔,这天上飞的和水上游的'都是什么呀?”叔叔笑着说:“小朋友,你连这些是什么东西是什么都不知道呀?这些都是汽车呀!”我大吃一惊,脑袋满是小问号,叔叔似乎看出了我的心思,让我上了他的车,一一解答我的问题。

  从我和他的对话中,我得知,原来这些汽车是有着“高智商”的汽车。

  这些汽车都是用废水作为它们的“食物”,如同现在汽车的汽车一样,它没“油”了就加水。排出来的不是二氧化碳或是那些对身体有害的气体,而是十分新鲜的空气,怪不得我一到这里时就感到心旷神怡。

  这汽车是不用人驾驶的,你只需在导航中输入目的地,它就会一路安全地把你送去哪儿。而它们为什么会在天上和水面上呢?原来,在陆地上车太多的时候,它就会根据天气和主人的心情选择是在天空中飞行还是在水面上游行。

  在路上,我看到所有的车都井井有条地行驶着,而且一点也没有发生车祸,这又是为什么呢?原来这些车会和前方后方的车辆保持着安全的距离,并且再碰到障碍物时会自动躲避,远离它们。

  这些车都是活车,在遇上绑匪或偷车贼的时候,如果他们已经上车的话,车门无论如何都不会再打开,并且车会自动驶向警局,当有警察来时就会自动把车门打开,这样也给警察捉小偷带来了便利。

  突然,我听到了妈妈的叫声:“徐枫惠,快醒醒,再不起床上学就要迟到啦!”原来那只是一场梦。

  我多么希望未来的新型汽车是这样的呀!

小学年级作文 篇3

  好不容易迎来了一个星期天,妈妈带我去动物园玩。

  这里的动物可真多,有美丽的孔雀、笨重的狗熊、凶猛的老虎,还有身体庞大的大象……我最喜欢顽皮的猴子了,就不停地催促妈妈快去猴山。

  猴山上猴子真不少,猴子们上蹿下跳、你来我往,好不热闹。它们有的在玩荡秋千,有的在争抢游客扔的食物,有的在山上追逐打闹,不时地传出叽叽哇哇的叫声。只见一只小猴子从山洞里窜出来,向山下跑去。紧接着,一只猴妈妈模样的老猴子从山洞里追出来,一把抓住小猴子的尾巴,硬是把小猴子给拖了回来。可小猴子真是太贪玩了,总是想逃,但猴妈妈却紧紧抓住它的尾巴,丝毫不肯放松。可怜的小猴子急得叽叽直叫,尾巴上的毛都被拽掉了。看到这儿,我不禁有点怪猴妈妈的`狠心了。

  围着猴山转一圈,不断可以见到有人向猴子们扔食物,食物多的地方自然也就成了猴子们打斗的场所。瞧那两只猴子,它们可真有意思!一只猴子抢起玉米棒啃上两口,然后把玉米棒夹在怀里赶紧向远处跑,找到了个偏僻的角落吃起来。

  另一只猴子趁其不备,一把将它的玉米棒打掉在地上,还朝它踢了一脚,捡起玉米棒溜之大吉!被踢的猴子满脸怒火,立刻向“侵略者”追去。那个“侵略者”显然实力强大,气急败坏赶来的那只猴子不仅没有讨回棒子,反而又被踹了一脚。受害的一方自知不是人家的对手,于是就甘愿败下阵来,灰溜溜地离开,去找别的食物了。来看热闹的一群小猴子也都因为战斗结束而走开了,而几只贪吃的大猴子却经受不住这美味的诱惑,想冲上去较量一番……

  没想到,动物界中也会发生如此惨烈的争斗,真是“弱肉强食,适者生存”呀!

小学年级作文 篇4

  这次去了舅舅家我才知道,舅舅家那条很聪明的狗——咩咩竟然走失了。不过还好,舅舅还留有一条和咩咩长得很相似的狗,我们叫它小咩。

  小咩身是有趣的事情也挺多的,就说它听到舅舅家电话响是怎样的吧。那天,我们都在小舅妈家里玩,忽然小咩也到在这边来了,先是哼了两声,然后就汪、汪、汪,呜——汪、汪、汪,呜——地叫了起来。他们说小咩是来叫主人接电话的。我们不相信,于是都来到大舅妈家逗狗。妈妈故意拨通了舅妈家的电话,电话响了,小咩果然哼了两声之后就朝着舅舅叫了起来,舅舅不理它,喊它去对着舅妈叫,它又对着舅妈这样叫,还耳朵朝后面弯着,尾巴摇个不停,弄得我们笑得不得了。电话铃声停止后,小咩才安静下来。大家说,是不是小咩嫌电话太吵了,听着不舒服才叫的呢?于是他们说重新设置铃声,看小咩会是什么样的反应。原本舅舅家电话铃声是《找朋友》的音乐,他们便把铃声改成《两个小娃娃》的音乐,小咩伏在屋中间,听到《两个小娃娃》的音乐,只是把耳朵动来动去的,便没有叫,后来又换成了另外几种铃声,也是如此!可是我们把声音一换回《找朋友》的'时候,小咩就又躺不住了,哼了两声后又朝着大舅妈家的人叫了起来。真好玩!

  玩着玩着,大表哥用布捆着小咩还有乌嘴过秤了,乌嘴是小舅妈家的狗,和小咩是同一窝,都是以前咩咩生出来的,因为全身只有嘴巴是黑的,所以叫它“乌嘴”。过完秤后,志滨哥哥用布蒙住了小咩的眼睛,你猜怎么着?大概是因为挡住了眼睛不舒服吧,小咩用前抓三下两下就把布抓下来,走了。你再想用布来蒙它,它离你远远的,理也不理你。志滨哥哥就把乌嘴抓过来,用同样的方法把乌嘴的眼睛蒙住,乌嘴是怎样的呢?蒙住了眼睛的乌嘴,大概是因为眼镜看不见有点害怕吧?它站在那儿一动不动。我们都去赶它走路,它呢?干脆顺着墙根躺下来,拖都拖不动它了。惹得我们在那儿看的人都大笑起来。

  舅舅家的狗真是好玩。逗狗真是太有趣了。

小学年级作文 篇5

  星期天上午,我到梅园去玩,一到开原寺就闻到一阵淡淡的清香。我赶紧向郁金香园跑去。

  郁金香开得正旺,像一只只精致的高脚酒杯。瞧,这朵红色的,光滑、柔软的花瓣儿中间有一条清晰的'黑色条纹。接近花蕊,亮闪闪的红色变成了淡淡的黄色。从上面看花蕊,像橘黄色的五角星,非常可爱。看,那朵粉红色的郁金香,花瓣顶端是白色的,中间是粉红色的,后来又成了银灰色的,最后成了黄色。

  这么多的郁金香,颜色真是五彩缤纷,深紫色的,玫瑰红的,白色的,远看真像一块立体的郁金香毯子,我真想去躺一躺啊!

  我忽然觉得自己就是最大的郁金香,穿着黄色的发亮的衣服,让温暖的阳光抚摸着自己光滑的皮肤。但有时,树伯伯会帮我遮住阳光,让我感受一下凉爽是什么滋味。这时我就静静地站着。鸟儿飞来,告诉我蝴蝶花妹妹的心事,人们走来,一个劲儿的夸我真美!

  “当一朵郁金香也挺不错的嘛”。回家时,我轻声自言自语道。

小学年级作文 篇6

  春日的阳光真惬意呀!我漫步在小区中的柳树旁,那一排无法比拟的绿,在春风中轻轻摇曳。杏树旁围满了观赏的“游客”,那是什么?是蜜蜂与蝴蝶!它们在轻歌曼舞,我不想打扰它们,便悄无声息地走了。目光一转,一大片耀眼的金黄映入我的眼帘。走近一瞧,呀!迎春花!它们有的肆无忌惮地开着,枝条乱得像散开的毛线团,一发不可收拾,有的则一枝独秀,亭亭玉立,像是在仰望天空,太阳博爱的目光也被它吸引。我细细地看着,欣赏着,享受着,体会着……忍不住想摘下一朵来,却又不舍得。怕破坏了这份美好,怕这幅画残缺不全……到公园里来了,午后的公园热闹非凡,散步的老人默默注视着春日的生机勃勃,嘴角也微微上扬;小孩子们到处玩耍嬉戏,捉蝴蝶、做游戏……一个个活跃的身影跳动着,使公园到处阳光明媚,春意盎然。坐到凉丝丝的石凳上,欣赏玉兰花的娇艳。接近紫红的玉兰,在阳光下格外耀眼,浓浓的颜色,烈烈地开放,但却少了一点淡雅与清新。

  与淡粉色玉兰相比,差了一分朴素。它们如同一树的小灯,照亮了公园的黑夜,点燃了公园的活力。再往前走,便到了青葱翠绿的.竹林,一株株竹子坚韧挺拔,好像一个个守护公园的战士。蜜蜜的叶子斑斑驳驳,有几分诗意。阳光穿过叶子,照到地上,只剩几点斑驳碎影,。常常有几只鸟儿停下歇息,因为只有这里,才能让它们感到安全、舒适。时不时地竹子会“颤抖”一下,沉浸在这美好中的你,也被惊醒。啊!原来是鸟儿回归蓝天,翅膀调皮地煽动……“扑哧”,你被自己幼稚的举动逗笑了,接着又深深陶醉在春的美丽……。

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