【热门】五年级快乐作文汇总五篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的五年级快乐作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级快乐作文 篇1
因为今天我最开心了。
早上，妈妈对我说：“女儿，今天帮你去买双靴子吧，天冷了，靴子买了穿穿。”我心花怒放地说：“真的吗？”妈妈说：“我什么时候骗过你了啊？”“好啊，好啊！”我大声喊着。
来到商店里，我看见有许多的靴子，各式各样。我觉得那双黑色的，上面有黑色的蝴蝶结的最好看。但我买了一双黑色的，上面有两个蝴蝶结的.，还有两跟带子的。
回到家后，我一直穿着那双靴子，到了准备睡觉的时候才脱了下来，看，现在我又穿好了，照着镜子，大家快来看，镜子里的那个美女多漂亮！！！！！！只听见一声打开门的生音，原来是妈妈，妈妈看见我这么爱没的样子，说：“丫头，还不睡，看看都几点了，还在发疯呢？”
结果，我到了晚上10:00才睡觉，谁叫我这么的爱美呢？
要是每天我都能这么的开心的话该多好，要是每个人都有一个好的妈妈，善良的妈妈，漂亮的妈妈，不严格的妈妈，讨我们欢欣的妈妈，那这个世界该会多么的美好，多么的开心，是一个充满开心，充满爱的世界！
五年级快乐作文 篇2
我最喜欢上体育课了。今天，我就带你们一起去回味体育课的那份快乐吧！
“叮铃铃”上课铃响了！门口出现一位高大帅气，神情严肃的男老师，没错，他就是我们班的体育老师——徐老师。可让人奇怪的'是，老师那严肃的神情让我们感觉不到恐惧，相反，老师好像是我们的朋友一样，让我们感到很亲切。
今天我们会玩什么呢？我们心里正想着，老师突然出了个主意：“让我们来打乒乓球吧！”我们听了高兴得一蹦三尺高。说是乒乓球，其实是用篮球在乒乓球桌上打一打，使篮球弹起来，如果对方没接到就算输了。当然在接球的时候也要注意不能用双手接，否则会犯规的。
比赛开始了，女生分成一组，男生分成一组，老师哨子一吹，大家就火力全开！先上场的是我的好朋友许宛容，在她的身上寄托着我们的希望。因为许宛榕我们女生中可是佼佼者啊!过了半分中，许宛容归队了。许宛榕已经取得的骄人的成绩，许宛容已经打败了三个“敌军”，真是太棒了！
比赛结束了，还是男生赢了，我们女生有些不甘心。但更多的是感到无比的开心和快乐！
五年级快乐作文 篇3
我小时候生活在广东的惠州市，那儿风景优美，空气清新，是一个很美丽的山水城市。
我每年都回惠州，因为那儿有许多小伙伴，是让我度过最快乐时光的`地方。
我爱我的外婆家，更爱我外婆家小区里的植物迷宫和小池塘。
早晨，我和小哥哥早早地来到了池塘边，寻找一样宝贝――平底的鹅卵石。用来干嘛呢？它可以用来打水漂。我们翻的翻，挖的挖，忙得不亦乐乎。有时还会挖出一条毛毛虫或一只蟑螂，吓得我大叫起来。心里一慌，一下子就扑在小哥哥的身上。结果就是被小哥哥一阵狂扁。捡好石子，来到池塘前，“三，二，一”，一粒小石子“卟嗵、卟嗵”的在水上欢快地舞蹈着，歌唱着。在池塘边，有时我们还会比赛扔石头，看谁扔得远，扔得准。“咔嚓！”石头在地下滚了一段路程停了下来。“啊！”我刚才用力过猛了，扔得太远了。我又扔了一次，“呀！”又打偏了，太惨了。看着小哥哥两下子全打中了，心里真有点不服气：我跟小哥哥只隔了几个小时出生，他怎么会比我厉害那么多。
植物迷宫也是我们玩耍的快乐天堂。我每天早早地起床，就是为了玩那有趣的植物迷宫。我们站在迷宫前沉思着，我胸有成竹大跨步地走了进去。“哎呀！”额头碰到树干了！这里走不通。“呵呵”那里也走不通。我告戒我自己要镇定。“哈哈”我终于走出来了。可我没发现小哥哥。我大声喊叫他，只听见从植物迷宫里传来一声“哎！”小哥哥也走进了迷宫，出不来了。我一蹦三尺高，小哥哥终于被我打败了。
这就是那个院子，那里留下了我的欢声笑语。我就是在那里度过我一年中最快乐的日子。它是那么的让我留恋。
五年级快乐作文 篇4
书是人类进步的阶梯，让好书陪伴我们的成长，美化我们的心灵之窗，开拓我们的`视野。在读书中体会快乐，体会那份惬意，在让我们扬起希望的风帆，在知识的海洋中尽情遨游。我读书我快乐，让我带领大家走进《爱的教育》，一起体会书中的浓浓情意。
《爱的教育》使我思考在这纷纭的世界，爱究竟是什么，带着这个疑问，我们一起去书中寻找答案。在书中我领悟了爱的真谛，爱，像空气因为总是出现在我们的身边，更是因为它的无形所以总会让我们忽略，就像亲人之间细腻的感情，朋友之间纯洁的友谊，师生之间真挚的情感，也许曾一度被我们忽略。是《爱的教育》将我们唤醒，让我们重新明白了什么是爱。爱，处于任何地点，任何时间，任何人，爱不分大小，不分高低，只是拥有一颗纯洁的心灵，去体会爱，去学会爱，爱人者人恒爱之也许这就是爱吧。
因为有爱世界才会如此美好，因为有爱我们才会相聚在同一片蓝天下。
我读书我快乐，让我们在书中陶冶情操，磨练意志，体会读书的快乐，与好书一起同行，与书成伙伴。
五年级快乐作文 篇5
今天阳光明媚，我的心情也格外的愉快，因为我要到锦州广播电视台北区参加锦州广电小记者团社会体验活动。
我准时来到了广播电视台北区，我发现有很多和我一样的小记者，他们眼里都透出欣喜与激动的神情，当然我也不例外。
我们首先欣赏了其他小记者的精彩表演，有唱歌的、朗诵的、跳舞的……就在主持人说要参观电视台直播间时，全场一片呐喊声和欢呼声。但是我们要分组去，因为我是二组的人，要等第一组的小记者参观结束后才能去参观，我们这些留在了室外的小记者们都垂头丧气、无精打采。不过突如其来的`反转让我们格外惊喜——主持人要和我们做游戏！游戏的规则是这样的：第一个人说一个词汇，第二个人根据这个词汇来联想另一个词汇。比如说“马路”，下一个就应该是“车”，如果有一个人犹豫，或者和前一个词汇没有关系的话，那就要展示才艺，可以唱歌跳舞，甚至还可以做蹲起等体育项目。
游戏开始，真是又紧张又兴奋，大约有十来个人没有答上，其中就包括我的好朋友小田，她一连出了两次错，每次都抱怨：“怎么每次都是我啊？我这是咋啦？”我鼓励她说；“别紧张，展开你丰富的想象力，加油！”小田好像有了底儿了似的，以后每轮都不错了。
就在我们玩的正开心的时候，一组的同学回来了，满怀激动的我们终于踏进了安静的广播电视台。带队的是一位主持人姐姐，她带着我来到了直播间。一到直播间就像“刘姥姥进了大观园”，到处都是新奇。直播间的后面一大片的后场制作，前面是提示屏，密密麻麻的字幕让我们眼花缭乱。平时在电视上看着简单的演播，其实做起来确实很难。
接着主持人姐姐说：谁要尝试一下？而且只有五个名额呦！一连四个小记者都没选上我，到第五个了，主持人姐姐说“这是拼手速……”的时候，我快速举手，没想到她真的叫我了！我做到演播台前，一开始非常紧张，这篇报道写的是关于“三城联创举办的篮球赛”，我很快的完成了练习，开始了播报，渐渐的越来越自然了，读完后全场一片掌声。大姐姐说我是这五个人当中读的最好的、最流畅的，全场再次一片掌声，而且我很清晰地听见一位主持人阿姨说：“哎呦，这小孩还真不错！我心里像吃了蜜一样”。
接着我们来到了制作间，一位阿姨正认真的工作，丝毫没有厌倦的样子，这真是我们学习的榜样。
时间不知不觉就过去了，我们就要离开这里了，还真是有些恋恋不舍。在这里，我看到了工作人员的艰辛，但他们认真好学，热爱工作的精神更是值得我们学习的。我想这正是我们小记者的学习之道，我坚信，我长大后一定要成为一名成功的记者。
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