四年级春天作文

时间:2023-05-21 08:18:14 单元作文 我要投稿

有关四年级春天作文汇编9篇

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的四年级春天作文9篇,欢迎阅读与收藏。

有关四年级春天作文汇编9篇

四年级春天作文 篇1

  初春的一天,太阳公公才起来,我就跟着起床了,左一个电话,右一个电话地打给我的好朋友们,一起去爬塔子山。一路上满心的愉悦。

  春天的早晨是生机勃勃的,生机勃勃得让人内心也充满愉快。到处都是小鸟在唱歌,宁静的山上渐渐变得热闹起来。啊!春天的早晨是生机勃勃的。

  春天的早晨是温暖的。温暖得让人走到哪里都不会紧张。阳光照耀在我的'脸庞上,照进了我的身体,也除去了我心中的不快与烦闷,让我感到了浑身轻松,更让我满心的愉悦。啊!春天的早晨是温暖的。

  春天的早晨是色彩斑斓的。色彩斑斓得让人们眼花缭乱。棕色的春笋从地下钻了出来。桃花也不知道为了什么喜事而笑红了脸;小树抽出了嫩绿的芽;梨树穿上了白色的纱裙;田野里金黄的油菜花随风舞蹈……。啊!春天的早晨是色彩斑斓的。

  春天的早晨是美丽的。有美丽的花儿绽放;有柔柔的风儿吹过;,有活泼的小鸟歌唱;也有漂亮的蝴蝶翩翩起舞……所有的一切一切都那么美,构成了一幅无与伦比的画卷。啊春天是美丽的。

  春天的早晨是生机勃勃的,是温暖的,是色彩斑斓的,是美丽的。我喜欢在春天的早晨去爬山,希望你也喜欢。

四年级春天作文 篇2

  听,

  淅沥沥,淅沥沥,

  轻柔地下着细雨,

  像节奏缓缓的轻音乐,

  又像妈妈口中吟出的催眠曲。

  那不是轻音乐,

  也不是催眠曲,

  那是春的声音,

  是绵绵的春雨洒向大地。

  嗅,

  被春雨洒湿的土地,

  湿湿的,粘粘的,

  散发着泥土的芬芳。

  那带有雨水的小草,

  嫩嫩的,绿绿的',

  渗透出清清的芳香。

  这就是春的味道,

  春天的气息。

  看,

  那嫩绿嫩绿的小草,

  探出了绿绿的小脑袋。

  草丛里星星点点的小野花,

  把草丛装扮的五彩缤纷。

  静静的小湖边上,

  吐着点点嫩芽的柳枝,

  长长的,垂垂的,

  在春风微微的吹拂下,

  有节奏地随风舞动,

  像风中小姑娘长长的辫子。

  我看到了,看到了,

  眼前是春的色彩、春的美丽。

  春天来了,

  春风唤醒了冬眠的大地,

  万物迸发出生命的活力。

  轰隆隆——!

  第一声春雷响起,

  拉开了春的序曲。

  伴着雷声而来的,

  是那绵绵的春雨。

  春雨孕育着生命,

  蕴藏着勃勃生机。

  我喜欢听春的声音,

  我喜欢嗅春的气息,

  我喜欢看春的色彩,

  我更喜欢欣赏春的魅力。

  啊——!

  我爱春天的风,

  我爱春天的雨,

  我爱春天的美丽,

  我更爱春天那万物复苏、生机勃勃、盎然的春意。

  作者的话:

  这是一首赞美春天的小诗,也是我参加我们创新街小学五五班征文比赛的作品。

  我最怕写诗,这首诗我酝酿了好久,才把它完整地写出来。因为我不会写诗,所以格式不一定对,希望老师、同学、博友们多多指教,多多地提出宝贵意见。

四年级春天作文 篇3

  今天,我骑着我的“蓝豹”(自行车)和爸爸一起去郊外游玩。

  明媚的阳光洒在身上,暖洋洋的,风儿刮起了柳条,从脸上抚过,柔柔的,软软的。我顺手拉过一枝柳条,啊,那一个个绿色的小精灵已经从枝条里探出了头,看来没几天,它们就会变成柳叶了。

  我们来到了河边,我向河中望去,冰雪已经在不知不觉中消失,那一望无际的冰天雪地仿佛就在昨天。水波在水面上荡漾,河底的`水草又露出了的生机。“春江水暧鸭先知”,一群白色的鸭子在河边洗着澡,不时的抖着身上的水珠,“嘎嘎”的快乐的唱着歌,河对岸的几只同伴也随声附和着。

  路边农民伯伯已经走出了家门,在田地里辛勤地耕耘着,爸爸说他们是在准备种西瓜,甘甜的大西瓜就是通过他们勤劳的手种出来的,我望着鞠着腰耕种的身影,从心眼里感激他们,一位老伯伯已经脱去了绵衣,还不时的用手擦着脸上的汗水……

  春天已经悄悄地向我们走来,一年之际在于春,勤劳的农民伯伯已经开始为秋天的收获忙碌了,我们也不能让淘气的春娃娃白白的从身边蹓走啊。

四年级春天作文 篇4

  一年四季中,我最喜欢春天这个季节,因为它生机勃勃。

  春天一到,我和妈妈特意到植物园寻找春天气息,植物园里五颜六色,有红得如火的玫瑰花,粉的如霞的杜鹃花,白的如雪的茉莉花等等,小草露出嫩绿的身子,树爷爷也换上绿油油的.新衣裳,你看,花丛中无数的辛勤的小蜜蜂飞来飞去,它们正忙着采蜜;一只只蝴蝶在花间飞舞,像是在互相传递着春天到来的信息和喜悦。配上金灿灿的阳光照耀着大地,构成了一副五彩斑斓的画面。

  我一进校园,就有一阵扑鼻而来的纷香围绕着你,学校里的鲜花百花盛放,花香沁人心脾,大树枝头标出新芽,散发出的氧气冲进鼻孔里,像在帮我么洗刷鼻子,让我们呼吸起来,精神爽利,所以,每到课间就在大树下玩耍。

  今年4月份,我们全家去南昆山寻找大自然,刚到山上,听到河水流动的“咚咚”声,蜜蜂采蜜的“嗡嗡”声,小鸟发出的“吱吱”声,风一吹,花朵树木的发出的“沙沙”声等等,所有声音混合在一起,唱出一首优美动听的春之歌。这时候让我想起古人描写春天美好的诗句“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。

  大自然好像在告诉我们,一年四季在于春,我们要好好把握时间,珍惜这美好的春天。

四年级春天作文 篇5

  春天,给人的印象总是十分美好。她生机勃勃,她万紫千红,她拥有无穷无尽的美丽。

  春天的时候,万物总是充满生机。在河边,苗条的柳树慢慢的抽出新的嫩芽,渐渐地长出新的长发,在春风的吹拂下,随风飘逸。不愧是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  你看:那桃花粉红艳丽,由五个白色的小花瓣合成一个小圆脸,花瓣上那许许多多纤细的花蕊,顶着一粒粒淡黄的小点,三四朵小花围成一个小圈,在春风的吹拂下真像一群天真活泼的孩子羞涩地跳着“圆舞曲”……

  在公园,草坪中的小草又发芽了,花儿也长出了一个个小小的,五彩的花骨朵,在阳光的照耀下显得格外美丽。春雨淅淅沥沥地下着,小草、花儿、土地、乃至万物都在贪婪地吸吮着甘露,农民伯伯欣慰地看着一行行麦苗在春雨中郁郁葱葱地生长,舒心地笑了。他们好像看到了一片丰收的`景象。俗话说:“春雨贵如油。”它滋润着大地,滋润着田野,也滋润着人们的心田。好一派生机勃勃的景象!

  春天是一个万物复苏、万紫千红的季节。它唤醒了大地、唤醒了高山、唤醒了河流,也唤醒了我们新一年的蓝图!!

  本篇作文采用第三人称的手法,生动的刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。对“柳树”和“桃花”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,文中古诗的引用也很恰当,增强了文章的表达效果。

四年级春天作文 篇6

  冬天过去了,春天来了。在春天到来之前,春雨姐姐便在沙沙沙的下着小雨,好像在给我们报信。燕子看到了,便飞到松鼠家,兔子家等几个地方,欢快的说:“春天来了,春天来了,让我们一起做游戏吧!’’

  雨停了,这几个朋友来到小河边一看,冰融化了,水又在叮咚叮咚地往下流。小草伸了神懒腰,竹笋向土地上探了探头,树长岀了嫩绿的芽,万物都苏醒了。人们脱下笨重的棉袄,小朋友们来到草坪上翻跟头,燕子在天上飞来飞去,飞累了,就站在树枝上和别的小鸟在一起玩,比谁唱的好听。

  首先燕子先上前唱起来了。叽叽叽,喳喳喳······;接着麻雀上台了,喳喳叽叽喳······;百灵鸟上台了,唱起了我们人类的歌:“池塘的水满了;雨也停了,大哥哥好不好咱们去抓泥鳅。小鸟的哥哥带着我捉泥鳅······。小朋友听的了跟着唱了起来。小鸟们都说:“百灵鸟你是歌唱冠军。’’

  过了一会儿,草坪上的花开了,红的红,黄的黄,各种各样的颜色,草坪上一看就很好看了。蝴蝶被花的香气吸引破壳而出,换上了鲜艳的衣裳,飞到花丛里开始采蜜。

  小朋友的'笑声,泉水的欢快声,小鸟们的歌声和美丽的蝴蝶,碧绿的草坪,还有小花等,给春天增加了无限生机。

四年级春天作文 篇7

  春天唤醒了沉睡的大地,春姑娘头戴一顶桃花织成的帽子,和柳树做的.裙子,骑着鸽子来了。

  春姑娘把花朵变成五颜六色,万紫千红。花儿红的像火,粉的像霞,白的像雪。小草偷偷的从土钻里出来,嫩嫩的,绿绿的。春姑娘把一棵棵无精打彩的大树变绿,好像一位位站岗的战士。

  桃树杏树梨树你不让我,我不让你,都开满了花。有人说“春天在枝头,柳树发芽,桃花开放”。有人说“春天在空中,燕子在空中说:“春天来了,春天来了。”还有人说:“春天在水中,小鱼追逐嬉戏,蝌蚪在玩构图游戏。”而我认为春天就在我们身边

  我喜欢春天迷人的景色,如果我是一位画家,我要把着迷人的景色画下来,让它永远在我们面前.

四年级春天作文 篇8

  星期天,风和日丽,天空瓦蓝瓦蓝的,片片白云在天上快乐地玩耍着。我和妈妈骑着自行车去田野找春天。

  哇!春天的田野好美呀!有绿油油的一眼望不到边的麦田、刚刚破土的嫩绿的小草、牡丹花棵上长出了红红的小芽儿、柳枝上露出了一个个小脑袋、黄色的不知名的'小花,还有,池塘里的冰融化了,连土地也变得像面包一样非常松软。

  走进麦田,油绿油绿的麦苗都长到一?高了,微风徐徐吹来,麦苗跳起来欢快的舞蹈,绿色的波浪一起一伏,好像在赞歌美丽的春天。

  脚下的土地也有了春意。一丝丝、一丛丛的的小草从地里钻了出来,多可爱的小草啊!细细嫩嫩的,嫩得似乎轻轻一碰就会变成碎末儿,黄绿黄绿的颜色有些淡,刚刚长出来的小草毛茸茸的,抚摸上去十分舒服,感觉像在摸小鸡的容绒毛,又像在摸一床舒适的鸭绒被,还好像在小女孩长长的滑顺的长发。

  我和妈妈来到柳林。我发现柳条上凸出一些疙疙瘩瘩的小东西,走近一看,啊!竟然是柳树上发出的小芽芽,小芽芽扁圆扁圆的,红色中带着嫩绿,绿中带着淡淡的粉红,好漂亮的颜色,可真美啊!

  在路边,我发现一朵小小的黄花儿,样子非常像向日葵,虽然它非常小,也几乎闻不到什么香味,但是它也想在春天展现自己的美啊!你看,黄黄的小花不正透出春天的气息吗?

  我们又来到池塘边。池塘里的冰融化了。深绿色的水荡漾出春天的暖意。一阵阵柔柔的春风吹来,水面荡起了一层一层的波纹,好像在赞叹:“春天真美啊!我爱你——春天。”

  我们依依不舍地离开田野,去回味我找来的春天:啊!春天真美!

四年级春天作文 篇9

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那美丽的校园里。”是啊,春天来到了我们身旁,来到了校园里。

  春天来到了柳枝上,你看,柳枝上抽出了嫩嫩的小芽苗,有刚抽出嫩芽的,是黄黄的;有抽出不久的,是绿绿的。一阵风吹过,柳树姑娘摇起了长长地辫子,在风中跳舞。那舞跳得真好看,像是一个舞女在跳着优美的舞蹈。

  春天来到了花园里,看,玫瑰花开得多艳啊!玉兰花也不甘示弱,争相开放,红的,白的.,紫的,黄的······这时,绿油油的小草被上边吵吵闹闹的声音惊醒了,探出头来好奇地问:“玫瑰,玉兰花姐姐,你们在干什么呢?”“我们在比美呢。”花儿们说。小草笑着离开了。

  春天来到了教室里,同学们都在认真学习呢。他们知道“一年之计在于春,一日之计在于晨。”

  春天来到了我们的身旁,我们要好好珍惜她。

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