小学年级作文

时间:2023-08-02 09:57:34 单元作文 我要投稿

小学年级作文(经典4篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的小学年级作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学年级作文(经典4篇)

小学年级作文 篇1

  “你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。西蒙的两个孩子紧紧地蜷缩在一起。渔夫抚摸着他们圆圆的脑袋说:“他们多可爱呀!总不能来是叫他们孩子孩子吧,怪别扭的,得给他们取个名字。你看,大一点的叫维力,小一点的就叫简,怎么样桑娜?”“好啊,简、维力要听话哦!”桑娜把她那双饱经风霜的手也放在他们的小脑袋上。从此,幸福又难熬的生活开始了·····

  ·转眼间,15年过去了,在这15年里,尽管桑娜和渔夫早出晚归,夜以继日,日夜不停地干活,也只能勉强填饱肚子,但是他们的生活过得很温馨很美满。无情的岁月在桑娜的脸上留下一条条皱纹,在渔夫的手留下了一道道伤痕。尽管是这样,他们一家都还健康。简和维力长得很壮实,很魁梧,在胸前隐约可见壮实的胸肌。简擅长打鱼,维力擅长煮鱼,各有所长。渔夫已经老了,简打完鱼,维力就煮鱼。

  在生活上他们互相关心,家庭温暖,日子就这样流逝,直到一天······一个皇宫里的御厨来民间寻找厨师,因为简和维力在小村里颇有名气,御厨很快就找到了简和维力。御厨说:“听说你们兄弟两个个身手不凡,一个会捕鱼一个会煮鱼,而且打来的鱼又肥美,对吗?有没有兴趣到皇宫干干?”“啊?这个嘛······”简和维力其实心里头很乐意,但是他们怕在没有征求父母同意的情况下,不要轻易答应别人,因为轻诺必寡言。“好!我们回去考虑考虑。”维力思考性地说道。他们兴高采烈地蹦蹦跳跳地跑回了家,把这件事告诉了渔夫夫妻,桑娜既惊喜又担心地说:“这可是份好活儿,但是······”桑娜把头伸向渔夫,在他耳边嘀咕了一阵:孩子已经长大了,要是他们进了皇宫一去不返怎么办?是时候把真相告诉他了吧。

  桑娜小声地说:“其实······我们不是你们的生父母,”“我们并不是你们的'亲生父母!”桑娜拉高了声音。他们眼眶里的泪水在打转转,嘴巴微微张开,跪在桑娜和渔夫的面前:“真的吗?虽然我们不是你们的亲生子女,但是你们不是亲人,胜似亲人。我们很感激这15年来你们的养育之恩,我们不去皇宫工作了,我们要留下好好地孝顺你们!”灿烂的阳光照进屋里的每一个角落每一个人,照亮这感人的一幕。

小学年级作文 篇2

  小猪皮皮很爱吃糖,他每天要吃一小盒子糖。皮皮又不好好刷牙,晚上还要躲在被子里吃,所以大家给他去了个外号“小糖人”。

  一天,皮皮又在吃糖了,“一颗、两颗、三颗……”他一边数糖,一边往嘴里塞,等他吃到第十颗时,他的'牙突然疼了起来。“哎呦!哎呦!”皮皮疼得叫了起来。

  皮皮的妈妈听见了,急忙把皮皮送到医院,焦急地问狗大夫:“这孩子,爱吃糖,这下牙疼了,怎么办呀?”狗大夫检查后不慌不忙地说:“现在还不算严重,但要引起重视,否则就要吃苦头了。”

  回家后,皮皮按大夫的吩咐,不再吃糖,也开始认真刷牙了。可没过多久,皮皮又忍不住了,他说:“只吃一颗,就一颗。”可他没过瘾,又吃了一颗,就这样一颗接一颗地吃。

  一天,他做了个梦,梦见好多牙虫在他嘴里叫啊、跳啊、撞啊,想干什么就干什么,疼得他哇哇大哭。牙虫说:“这里每天都有大餐吃,我们就住下吧。”最后,皮皮发现,他一颗牙也没了,那怎么吃东西啊?这时,他惊醒了,急忙对妈妈说:“我再也不多吃糖了,我要刷牙。”

  从此以后,皮皮的牙再也没有疼过,他长了一口好牙,他又有了一个外号,叫“小白牙”!

小学年级作文 篇3

  我的妹妹名字叫什么?让我来告诉你把,我的妹妹叫恬恬,她的大名叫林心璇,她的脸圆圆的,她的眼睛咪咪的',看到她就是可爱。她越来越调皮了。她一岁多八个月。星期六晚上我住在奶奶家,星期天的早上,我九点钟起来,太迟了把,我的妹妹十点半钟过来了,我急急忙忙把衣服穿好,吃好饭,看着电视等妹妹过来,她来了以后我就跟她玩,看到她就可爱,中午她睡觉起来的时候,奶奶就蒸了蛋给她吃,她妈妈喂给她吃,她不吃,叫我来喂,我们两个吃的津津有味。我走到东,她也走到东,我走到西,她也跟到西,我要蜡笔,她也要蜡笔,我用铅笔写字,她也要用铅笔写字,我们好象一对双胞胎。我弹“祝你生日快乐”给她听,她老是捣乱,幸亏奶奶把她手拉住,我才弹好。我爱恬恬,我爱奶奶。

小学年级作文 篇4

  当你奋勇拼搏,竭尽全力,终于为自己夺得了第一名时;当你绞尽脑汁,思索了好半天,终于把那“拦路虎”——一道思考题解答出来时;当你费尽心机,几经折腾,终于积满了一整套邮票时……这些时候,你一定十分激动、喜悦吧!而正在这时,我们要学会为自己喝彩。

  潺潺的小溪,体态多姿的柳树,两三只调皮可爱的小燕子,正围在柳树身旁,叽叽喳喳地自由嬉戏着;两三一群,一群,三五一伙,孩子们围在小溪边。时不时传来一阵银铃般的嬉戏声,给

  这美丽的大自然增添了不少欢乐。好,只差最后一点了。我拿着画板,尽情地描绘着。远处,一名小姑娘正拿着画笔,十分认真地给画润色。看她那专注的神情,似乎什么事物也不会打扰到她。呵!一幅栩栩如生的风景画映入我的眼帘,看着这幅画,我在心底微微一笑……

  “啦啦啦啦……”一阵美妙的.旋律在房间里久久回荡。突然,不知道为什么,这美妙的琴声停止了,出现了几声与这旋律不搭的音调。唉,又弹错了,没关系,再加把劲儿,多练几遍!随后,我一直重复地弹奏桌这首曲子。错了,没关系,又重来。一遍又一遍,一首曲子不知被我弹了多久。总算,在练习了多遍之后,房间里终于传来一阵阵流畅的琴生。双手早已痛了,通红通红的,可我却开心地笑了……

  描绘出一幅画,我为自己高兴;弹奏出一首悦耳的乐曲,我为自己感到自豪;自己成功了,我为自己喝彩!

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