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六年级抒情作文
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的六年级抒情作文，希望能够帮助到大家。
六年级抒情作文1
岁月匆匆，如白驹过隙，有谁记得小时候发生的事呢？很少很少。每天的生活不同，发生的事也不同，在全世界六十多亿人当中，我只是其中微不足道的一个人，发生的事也不足为奇，可有一件事却深深埋在我的心中。
那天，乌云密布，北风呼呼的刮着，老天爷不知为什么哭个不停，哎，真让人心烦，我没有带伞，父母也要上班，我怎么回去啊？我在心里念叨。
叮铃铃——那响亮的放学铃声终于在同学们的期盼下打响了，同学们一蜂窝朝门口冲去，马上，便听到了同学们的一阵哀号——雨，越下越大了呢！
全班人在门口傻站着，都盼着雨停下来，可老天爷却没有停止的意思，有陆陆续续的大人打着伞来接自己的孩子，但始终没看见我的父母。
我害怕等下雨会更大，随着我的意志向前冲，心里盼着中途雨会停或父母来接。不多时，我已成了落汤鸡，我光想着快跑，完全没有注意脚下的石头，突然，我的脚下一滑，摔了个四脚朝天，我忍着疼想要爬起来，可脚扭伤了，使不上力，我看见有一个人打着伞向我走来，模模糊糊的，是爸爸吗？还是老师？啊！是我的朋友！
她急促的向我走来，用温暖的手把我扶起来，再从口袋里拿出纸巾，仔仔细细把我的身上擦干净，之后，她问我：怎么这么不小心？那个没有人来接我阿嚏！你都感冒了啊！来，把我的'衣服穿上！他边说边把衣服脱下来给我穿上，自己却只穿了一件薄薄的毛衣，那一刻，我觉得好温暖。她把我送了回去，一路上，她一边扶着我一边打着伞，直到把我送回去，当她回去时，我看见她的右肩全湿了，感激的泪水从我眼中夺眶而出
突然，有一滴水珠从屋顶轻盈地落了下来，在空中留下绚丽的光彩，最后落到了我的嘴中，但是我发现，这雨，是甜的。唔是友谊的味道，那么甜
六年级抒情作文2
举世瞩目的北京奥运会已经落下了帷幕，中国体育健儿取得了51枚金牌的佳绩，世界排名第一。举国上下一片欢腾，作为一名中国人，一名体育爱好者，我感到无比骄傲和自豪。
奥运会在我国首都北京举行，向全世界展示了中国五千年的文明和高科技，让我们看到一个个神话在北京诞生，看到了奥运健儿的顽强拼搏的精神……
这次奥运会给我印象最深的中国首金获得者——女子48公斤级举重冠军陈燮霞姐姐。她矮矮的个子只有1.50米，样子非常可爱，是广东的农村女孩。在训练时，她付出了很大的努力，第一次参加奥运会，她稳中不慌，沉着应战，心态非常好，很自信，令我钦佩。
还有中国男篮和美国梦八队举行的'比赛。虽然对手是世界超级强队，但是在比赛中男篮表现出来的顽强进取，勇于拼搏，不怕劲“敌”的精神，令我们深深佩服。虽然他们只进入八强，没有夺得金牌，没有让五星红旗升起，没有奏响中华人民共和国国歌，但是他们努力了，拼搏了，就是我们心目中的英雄。特别是姚明哥哥虽然脚上有伤，但他一直在坚持。中国男篮表现出来的团队协作精神，值得我们学习。
奥运健儿们，不管你们是不是奥运冠军，你们永远都是我心中的英雄。我要好好学习，顽强进取，长大报效祖国。
六年级抒情作文3
飞雪炫丽粉妆玉幻之美，画家勾勒的玉笔中镶嵌着美丽的雪景，创造了妙笔生花的奇迹。雪，抽象在诗人形象的抒情诗里，飞过群山的鸟儿消失在湘江边上厚厚的雪峰里。是上天的神奇还是水的空虚？在遥远的西湖，天空晴朗，池上三四点钟的青苔绿隐。亭中只有亚星文人独坐，品着千年佳酿。虽然没有精致的酒套装酒和酒夜光杯，却有一颗如茉莉般美丽优雅的心。
下雪的冬天，飘落的雪花永远是内心最深处的'呼唤。期待着，期待着像日月一样在心中升起的小雪花，回头看着朦胧的月光，风中萦绕的是空寂的梦。是不是有一种浓浓苦涩的乡愁徘徊在天涯海角的流浪杯里？
水和天是世界上雪的融合；物我合一，意味着雪以纯净连接世界。
诗人想象一个丁香女孩独自漫步在一条漫长而孤独的雨巷。不知道一个水晶女孩轻轻走过一条清新美丽的雪巷会是什么感觉？是李清照黄昏后的言情和诗词吗？还是李太白的花的孤独和寂寞？
我喜欢不靠纸从窗口穿过，树梢上有一点点月光，白色的雪在空气的微波中闪烁着缥缈的色彩，摇曳着一个蓝色花季的幻想，飞向浪漫的多瑙河。一个分子诠释一个古老而神奇的故事，一个分子凝结成一段短暂而永恒的历史，轻如枫叶，亮如阳光。
银风，银月，银雪。
雪还在飘。
六年级抒情作文4
“抒情漫画是众多漫画中的一种。画家通过漫画直接或间接地表达自己内心的想法和感受。抒情漫画是另一种诗意的艺术形式。虽然不应该被嘲笑，但值得深思。”？欧文词典中的“抒情漫画”
谭《喂鸟》（1990年第11届日本读卖国际漫画大奖赛金牌）。
这部作品展示了一个女人喂鸟的故事。为了让小鸟们享受人间的母爱，她特意在手上戴了一个女性面具，给小鸟们一只只喂食。这种情况真的触动了我们的读者，我们被这位母亲所敬畏。
《草草杯盘供语笑，昏昏灯火话平生》，丰子恺写的。
这幅画是抗日战争胜利后出版的。抗日战争期间，人民饱受骨肉分离之苦。终于有一天，亲朋好友终于可以诉说各自的离别之情了。桌子上有几个小碟子，一瓶旧酒，昏暗的灯光。思念的话语真的是用之不竭。
冯先生的这幅抒情漫画描绘了人们在经历了一场可怕而痛苦的抗日战争后的悲喜。它比“让我们在微弱的光线下谈论我们的生活”这首诗更能表达作者的思想和感情。
再比如前苏联漫画作家《生命力》？斯米尔夫写道，无情的斧头砍倒了一棵大树，它的刀刃深深地砍在可怜的树桩上。这种不屈的生命把生命的.坚韧延伸到了它的敌人身上？斧柄？一个绿色的小花蕾已经长出来了。
这部抒情漫画既没有完整的故事情节，也没有人物，而是有着深刻的哲理，可以是个人的，也可以是社会的。
现在抒情漫画大有可为，期待更多更好的作品问世。
六年级抒情作文5
时间长流，无法停止，始终在不断地流着，不快也不慢。
不经意间，我的六年级也要被时间带进记忆的海洋啊……
六年级，短短的四个月，马上我们也要毕业了啊，我们在一起了六年，一起经历了很多很多，唯独有一件事——离别，你我没有经历过，而这六年的记忆也说将定格在那一刻。
六年级，我在追梦的路上走得很快很快，有时候连我自己也受不了，却不知为什么，也许是觉得自己与梦想更近了一些吧。确实如此，当我离开小学升入初中，学习更多知识的时候，我确实离梦想更进一步，可现在我却有些后悔了，因为我走得太快了，路边的风景都没看到!现在的我只想走得慢一些，能让我看清路边的风景，然后牢牢记住，一一打包，不遗点滴。六年级，我一直在展望梦与回味过去却没有看到正在自己身边飞快流逝的六年级，直到离别一周前我才看到那被上课铃声截断的欢声笑语、被翻书写卷子的`喧嚣充斥的教室……然而这喧嚣的狂欢就要收场了，我只希望这一切变得再慢一点，让我准备好离别的姿态。是啊，要离别了呢，当离别时我们紧紧拥抱的时候，不争气的眼泪是否会悄无声息地流下来?
这个六年级，定会成为我人生中的一篇动人心弦的长诗，有微笑的我、哭泣的我、发呆的我、懦弱的我、别扭的我、倔强的我、平凡的我、想变成另一个人的我……也许这会成为时光的牺牲品，会被时光悄悄地擦去那么一两个字。也许多年后的我再来读这篇残缺的长诗时，是否会想起曾经的那许多个我呢?站在由曾经的我亲自谱写的梦想阶梯最顶层，曾经的那许多个我，你满意吗?自从外公去世后，我也终于明白了，过去的，再也不会回来，那么，再见了!小学六年中那许多曾经的我!
六年级抒情作文6
有一个地方，那里有那样一些花儿。阳光之下，你们都还开着吗？
————题记
即使到了现在，谁又说得清这六年究竟是长还是短呢？但这些好像根本不算什么。无论长短快慢与否，我们不得不承认，从未想过的毕业，还是来了。
有人在感慨流年似水，有人禁不住伤悲离别，但我们无力责怪这难以接受的一切啊。从小到大都没有经历过分别的我，在现实面前像一颗孤立无援的沙石，无法反抗，又无法逃脱。但在记忆里，一直有一座花园，它那原本模糊的影子，在时间的背影中越发清晰起来。那里有什么？它告诉我，那里有你们的一笑一颦；有六个春去秋来的痕迹；有阳光下奔跑的身影……有一直为我们留存的.记忆！
是啊！有记忆就不会忘了啊！在那个花园里，一定有很多很多的花儿吧！有依米花，欧石楠，栀子，薄荷……每个里面都有一个故事吧？啊！一定是的！我还记得呢，我还没忘呢。还有那么多事情没了结，怎么能忘呢？还有那么多人不能忘记呢，怎么会形同陌路呢？
有些东西就像夏天的影子，一闪而过。但我们的友谊不一样儿啊！即使随着时间的推移，也不会被埋没的吧？如果还有人想起，那又怎么会呢？我知道会有很多人不信啊，但是相信会更幸福一点吧。
也许泪水无法成为浇灌他们的养料。但如果还有人怀念，那么纵使时间再烈再毒，我们一直所期待的花儿也是灿烂依旧。你知道吗？那些花儿就是为了被人记起的那一天而美丽的活着啊。
如果不想失去也不想忘却的话，那就珍藏那个花园吧。多少年以后，愿你还能看见那年——不曾褪色的绚烂。
那个夏天之后，还有那样一些花儿，在某个角落，静静的开着。
——后记
六年级抒情作文7
有一种阳光，很强烈，它永不熄灭；有一种阳光，很灿烂，它能照亮世界；有一种阳光，很温暖，洒满人的心田。
那是一个每天都是阴天下雨的暑假，一向乐观且从不生病的我，被流行感冒打败了。我发高烧生病躺在床上，眼神黯淡的我盯着窗外的天空看，心情非常糟糕。
当我眼前全是灰色的时候，一朵颜色明亮的小喇叭花出现在我的眼前。当时我住的是平房，门前是矮矮的栅栏。小喇叭花沿着栅栏往上爬。直到爬到了我的窗前。
这天，终于是个大晴天。喇叭花抖落了身上的雨滴，面对蓝天灿烂一笑。不想，这大晴天过后就是倾盆大雨。我担心那几朵娇嫩可爱的喇叭花，翻个身，看那几朵喇叭花。幸好，它们及时做出了保护，花朵收了起来，绿叶保护花朵。豆大的雨滴狠狠地毫不留情的'打在它们身上，花朵渐渐被淋得低下了头，有的花朵还被打散在地上。我不禁泛起了怜悯之心，艰难的起来，撑起雨伞，保护着弱小的喇叭花。霎时，花朵又精神起来，它们也艰难的抬头，对着我灿烂一笑，我的心里充满了希望。雨过天晴后，我好像隐隐约约看到了天边的彩虹。
我黯淡的眼神里现出前所未有的热烈的光芒。我从喇叭花的精神中懂得了风雨过后见彩虹！
不管世界是阴雨绵绵还是乌云密布，总有那么一两点你未觉察的阳光散落在你身边。拾起身边的阳光，装在心里，湿漉漉的心，会雨过天晴。
六年级抒情作文8
亲爱的妈妈，您还好吗？
你已经陪伴了我六个春秋，我越来越强壮，而您，却越来越老，越来越衰弱。我像一枝嫩苗，贪婪的向你索取乳汁，却不知道你在慢慢地变老。
我只知道自己爱美，喜欢新衣服，却不知道你在年轻的时候也爱美；我只知道自己的衣服非常多，但是不知道妈妈的衣服寥寥无几；我只知道自己是个高傲的公主，却不知道妈妈以前也是的，自从有了我，妈妈再也不和朋友一起逛街了，而是在家里照顾我，给我做美味的'佳肴，妈妈以前的爱好也不翼而飞了，全是为了照顾我。
妈妈，你乌黑的头发里参杂着许多的白头发，但是不懂事的妹妹却满脸笑容，拍这手大声叫道：“妈妈，你染头发了呀！”而你，却点了点头，眼泪却盈满了眼眶。每次出去吃饭，你总是舍不得吃，都给我和妹妹。有一次在吃鱼时，妹妹说到：“妈妈，你是不是不喜欢吃鱼，我帮你吃吧！”而你，却点了点头，但是晚饭后，我看见你在吃妹妹没有吃完的鱼，这时我才忽然想起，外婆说过，你最喜欢吃鱼。
妈妈，你还特别关心我的学习情况，虽然每天工作很忙很累，但是你还坚持每天晚上给我检查作业，检查我的学习情况。
妈妈，我对你的感激是无法用语言，用文字来形容的。你对我的爱我会永远记在脑海中，记在心里。
最后祝你身体健康，工作顺利！
你的女儿：xxx
六年级抒情作文9
有人说，幸福是能吃饱穿暖；有人说，幸福是家人都能平平安安；也有人说，幸福是母亲每天亲吻一下自己的额头；幸福是……如果让一千个人回答，就会有一千种答案。
幸福究竟是什么？
有一个小女孩，家境贫寒，父母以种地为生，供不起她上学，为了补点家用，她就去给别人家当佣人。一次过中秋节，主人给了她一个月饼，她躲在自己的房间里慢慢地品尝着，脸上洋溢着从未有过的笑容。对于她来说，这就是幸福。
一天，三个拾荒者在垃圾桶旁边捡着了一个沾满菜汤的红色发卡。其中一个最老的拾荒者掏出口袋中仅有的六块钱，从中拿出一块钱去买了一包卫生纸，然后从中抽出一张卫生纸把发卡擦干净。她把发卡别在自己的头上，红色的发卡在那苍白的头发上格外耀眼，她害羞的笑了。她又把发卡给了那个年轻的'拾荒者，年轻的拾荒者把发卡别在了头上，但又觉得不合适，就把发卡给了那个年龄最小的拾荒者。小女孩把发卡别在了头上，另外两个拾荒者都说好看，她的脸霎时红得像苹果一样，她们三个人高高兴兴地走了。在那三个拾荒者看来，这就是幸福。
每当中国运动员站在领奖台上，五星红旗冉冉升起时，他们的脸上洋溢着自豪的笑容。他们觉得，这就是幸福。
每当夜晚我在灯光下写作业时，我只要一哆嗦，坐在我身后正织毛衣的妈妈就会马上把一件衣服披在我身上。
每当放学碰到下雨时，我很着急，而年迈的爷爷总是在校门口拿者雨伞等着我。
每当我考试失利时，爸爸妈妈总会鼓励我，让我不要灰心，继续努力，下一次考试考个好成绩……
我觉得这就是幸福。
幸福很简单，幸福其实都存在于我们身边，全部掌握在我们自己的手中，就看你能不能发现它，看你是不是用心去感受它、捕捉它……
六年级抒情作文10
人生犹如一杯清茶，品味至久，有留香醇，双眸间的享受，并不在于结果，而在于过程，做最好的自己。
妇人是一家跨国性公司老板的女儿，为了追求自己的爱情，她嫁给了一个视财如命的企业家，果然，这位企业家不费吹灰之力就得到了自己梦寐以求的公司，并努力经营，客流给富人的是什么呢？无尽的等待，心碎的孤独，丈夫对家庭的不屑，使她无力于人生，整日郁郁寡欢。可以说，这时的她，除了金银珠宝，便一无所有，这是多少人向往的名利与财富，但它能使这些人得到快乐吗？不会的，永远也不会，人生苦短，区区几十寒暑，与其得到的无奈，不如放手追求，做最好的自己，是指一种对人生目标的奋斗与超越。
超越需要磨练，像一场划舟游戏，在神秘辽阔的大海中，不知何时会有激流和礁石，痛苦胆怯是可怕的魔鬼，自信执著是成功的摇篮。
著名央视主持人朱小莉的追求之路并不是一帆风顺，在事业的低谷期，她的生活十分艰难，贫困潦倒，但她深知要获得就会牺牲，便以微笑面对人生，最终，走出艰难，走向成功，这份自信和执著，相信足以她回味一生。做最好的自己，也是一种对人生的微笑。
做最好的自己，既是“最好”便要有海纳百川的度量，这源于对生活的感恩，亲人的爱抚使心灵得到温暖，这需要感恩；心旷神怡是白花给予你的`芬芳，这需要
感恩；香甜可口的美味佳肴生长于肥沃的土壤，这需要感恩，做最好的自己，有无私的大碍，散发的无限光芒会照亮你心中黑暗的角落。
做最好的自己——用爱书写人生。
六年级抒情作文11
今天，老师，布置了一项特殊的作业―像爸爸或妈妈表达爱。下了课，教室里顿时炸开了锅，同学们个个交头接耳，窃窃私语。他们有的忧心忡忡，坐立不安；有的悠然自得，神采飞扬；还有的没精打采，绝望的表情，写满整张脸。当然，我也不例外。
一回到家，就埋头写作业。吃饭时，我紧张得一句话也没有说，脸上红扑扑的，犹如一个熟透的苹果，烫得都可以当暖宝宝了。妈妈起初以为我生病了，急忙拿来温度计给我测。"36、6，没发烧呀!”妈妈的脸上填满了疑惑。
我不知所措地跑进卧室，把"我爱你，妈妈”工工整整地写在一张小纸片上，折成细细的纸条，紧紧的，攥在手心里，迈出沉重的脚步向妈妈走去。
怎么，小小的纸条像千斤重;？怎么，平时灵活的小嘴，今天像一只笨拙的小鸟？怎么，周围安静得只听到我“砰砰 ”狂跳的心脏声？外面的天阴沉沉的，仿佛和我的心情一样沉重，天上的乌云早已挨不住伤心的`泪花，“哗啦啦”下起了大雨，纸条也已被我手心里的汗濡湿。
我终于鼓起勇气，将纸条递给了妈妈，是我看错了吗？我不停地揉眼睛，揉得像两颗小樱桃。没错!妈妈的眼角泛出了激动的泪花，一滴，两滴，三滴……开始往下滑。妈妈抱住我，在我耳边喃喃地说:“好孩子，妈妈也爱你!”我紧紧地靠在妈妈的肩头，发现妈妈的脸上俨然冒出了许多皱纹，这让我不禁流下了愧疚的泪水……
我和妈妈就这样相拥着，但我的心，还在一遍遍地说：“妈妈，我爱你―就像老鼠爱大米。”
六年级抒情作文12
有人说，老师像一股甘泉，流进学生的心窝，滋润学生的心田；有人说，老师像一缕霞光，洒满学生的全身，照亮学生的道路。在我的道路上，有过许许多多的恩师，然而，我却最喜欢如今教我的班主任——李老师。
李老师的目光令人思索。当我丧失信心时，李老师那充满希望的目光，使我又重振信心；当我骄傲时，李老师那失望的目光又使我变谦虚；当我取得好成绩时，李老师那炯炯有神的目光绽放着宝石般的光彩，仿佛对我说：“好样的！不要骄傲，继续努力哦！”
李老师上课与众不同。她总是让同学们在不知不觉中又学到了一课新知识，而且效果比其他老师更佳。上课时，同学们有一本正经的时候，也有激情奔放的的时候。就是这样，同学们有了一种合适的课堂气氛，既不紧张，也不活跃。
李老师的'一举一行，一举一动都深受同学们的敬佩。李老师经常说：若要人敬己，先要己敬人。”正因为只句话李老师很尊重别人，因此大家都尊敬她。
我喜欢李老师，喜欢她的才华，她的品德，更喜欢她把同学们当朋友的性情。
记得有一次，我和几位同学去看望李老师。李老师不再像上课一样严肃，她对我们有说有笑，趣谈童年乐事。大家都很高兴。一阵阵欢乐的笑声在我们身旁回荡。老师也露出了甜甜的笑容。
瞧，李老师就是这样一个深爱学生的好老师。可是夕阳无限好，只是近黄昏。不久，我就要离开母校，离开朝夕相处的同学们，离开和蔼可亲的李老师了。但是李老师语重心长的话语，一丝不假的真理，我会永远铭记在心。与李老师一起度过的黄金时光，将成为我生命中最灿烂最美好的回忆。
六年级抒情作文13
父爱如一缕暖暖的阳光，照耀着大地上的小草；父爱如一滴清水，滋润干渴的花儿；父爱如一块土地，给予树苗营养……在无限的爱意中，父爱是不让人发觉的，但它是如此之重。
在记忆里，妈妈关心着我，爱护着我，而爸爸却只是关心自己的工作，对我的学习却是十分严厉。对我总是很凶，让人感到害怕。我一直以为爸爸并不爱我，但是那一次，我明白了，爸爸是爱我的，只不过他不善于表达。
那一天晚上，我做完奥数后交给爸爸检查，爸爸看完虎着脸说：“10道题里面，你做对了几道？”我一看，一个个醒目的大红叉叉映入眼帘。看着爸爸生气的脸，我的眼泪一滴一滴地落了下来。爸爸看到我的眼泪，似乎没有心软，反而让他更生气：“哭什么哭！给我回去重写！”我哭着走回了房间，“啪”的一声关上了门，扑在床上大哭起来。
过了一会儿，门“吱呀”一声打开了，一个身影悄悄地走了进来，坐在我的书桌前，放下了一张纸，然后离开了。我拿起那张纸一看，上面记录着每一道题目的解题方法。我看着满满的一张纸，眼眶不禁再次湿润了，大滴大滴的`泪珠落在桌子上。我明白了，爸爸他爱我，爸爸的爱融化在责备声中。我在书桌前坐下，看着一道道的解题过程，感受着爸爸的爱。在纸的最后，我看到了一行字：也许我的严厉中带着无情，但我都是为你好。我的眼睛再一次湿润了。
父爱如山，如山那般强大；如山那般默默无闻起挺立，默默地给予支持与力量，做家庭的避风港。我们要以感恩的心去看，去听，你会发现这个世界你最需要感恩的是父亲，因为---------父爱如山。
六年级抒情作文14
美好的童年已经成为过去。但每当打开衣橱，那一件件小巧可爱的裙子映入眼帘，童年的时光便浮现在我的脑海中。
每人小的时候，都有自己钟爱的东西。比如我：小时候，我很喜欢裙子。纯白的.公主裙，淡紫、浅蓝的春秋裙，它们丰富着我的童年世界编织着我的七彩梦想。
回想小时候，我只要一穿上裙子，便觉得自己好像幻化成了一只美丽的蝴蝶。于是我便飞啊、跳啊，身后的蝴蝶结随着我的拍子轻轻飘扬着。我喜欢穿着裙子在百花中嬉戏，让缕缕花香萦绕在我身旁。
一到晚上，我便把裙子小心翼翼地叠放在枕旁，让她陪伴我进入梦乡。这时候妈妈讲的童话世界已为我开启，我穿着漂亮的裙子步入童话的殿堂。看那星星，可爱的七个小矮人在冲着我微笑，善良的白雪公主在向我招手，自信的灰姑娘带着我到她的花园里闲逛。我看见了榛子树下美丽的衣裙和闪光的水晶鞋，那城堡外白色的骏马拉着南瓜车在奔跑。一切如此梦幻，如此美好，我念叨着：“灰姑娘啊，灰姑娘，你能带我参[来自]加皇宫里的舞会吗？”待我醒来，裙子静静地躺在我枕边，我于是相信，是裙子带我进入了童话世界。
如今，那裙带飘飘的童年已离我远去，那纯真、充满梦幻色彩的美好时光已成为记忆。取而代之的是成天穿着休闲裤、架着眼镜框，畅游在知识海洋里文质彬彬的青春少女。
当我倦了，累了，打开我的衣橱，一件件儿时的小裙子呈现在眼前，那童年的时光便会像一汩清泉在我心间流淌，像一壶百年陈酿的老酒散发诱人的芳香。美好的童年，我将会小心的将你珍藏。
六年级抒情作文15
我的老师李蓉教我们快六年了，在这短短的几年里，我们建立了深厚的师生情谊。
我在班级里是一个胆小不爱说话的孩子，但老师总是关心我，帮助我，让我不在那么的胆小。
记得有一次，学校举行演讲比赛，各个班级选五名学生，要知道，这是为班级争光的任务。谁知，老师选中了我。我在老师眼中是一个胆小不善于表达的孩子，老师怎么会选我呢？顿时，我的'心里紧张起来。下课了，老师把我叫到了前面和我说：“其实你很棒，不要对自己没有信心，这次比赛，老师相信你一定能行”。
我听了老师的话，心里的一块石头落了地。心想，老师对我这么有信心，我一定不会让老师失望的。老师把材料发给了我说：“回家有感情地读熟”。我听了老师的话，每天一放学，就马上写作业，余下的时间用来读材料，就这样，用了一个星期的时间我就读得特别顺畅。我心想，这次比赛应该没有什么问题。
开始比赛了，我大步地走上讲台。糟糕！忘词了？我努力地想，再看看老师对我信任的眼神，我心想，我不能输。我想起来了，并流畅地把稿子背出来。老师向我微笑地点了点头，这时我觉得我成功了，我不怯场了，不再害怕了。老师也夸奖了我。说：“看你演讲得多棒啊！不要对自己没有信心，加油！再接再厉！”从那以后，只要有什么活动，李老师都会让我参加，我也不胆小了，也变得活泼开朗了，这都是老师对我的帮助，使我知道了我的实力，对自己有了信心。
老师，谢谢您为我们付出了这么多，我会用好的成绩来回报你的！
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