小学年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的小学年级作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学年级作文 篇1
我家有许多花，有出淤泥而不染的荷花，有傲雪风霜的梅花，有饱含深情的玫瑰花……但这些我都不太喜欢，因为我的心中已早有所属，那就是这盆我精心照顾的含羞草——
它那娇小的叶子是椭圆形的，像一片片小羽毛。虽然它的茎很细，好像几粒米就能把它的腰压弯似的，但是很柔韧。因为它每天站立在阳台的花盆里，迎着风儿，总能摆出很多POS，刚中带柔，造型优美。
有一次，我在家中玩耍时，无意中，我的指尖碰到了它的叶子，没想到它整株的所有叶子瞬间就像一把把扇子似的'收拢了，无论我怎么拨弄，就是打不开这些绿色的“小扇子”。哦，原来含羞草这么怕羞啊，怪不得大家都叫它“含羞草”。那这是因为什么原因呢？这时，一个更大的问号在我脑海里升起。
可是家中没有大人在，所以我只好跑到自己的房间，快速找出那本尘封很久的《百科全书》翻找着答案……啊！我找到了，终于被我找到了——原来，在它的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”，叶枕内生有许多薄壁细胞，这种细胞对外界刺激很敏感。当我外物触碰含羞草时，叶子的振动会使叶枕下部细胞里的水分向上部两侧流去。于是，叶枕下部像泄气的皮球似的瘪下去，叶柄也就自然下垂合拢了。这是含羞草的“自我保护”现象，只要经过1-2分钟后，细胞液又会逐渐流回叶枕，于是叶片又恢复了原来的样子。
哈哈！含羞草，它不仅像一位害羞的绿衣少女，婀娜多姿，给我带来很多快乐，而且还是一位循循善诱的好老师，能用这么简单的一个动作教我学会思考，学会查找资料。谢谢你，我深爱着的含羞草，你将是我心中的“唯一”！
小学年级作文 篇2
春天的一个早晨，阳光明媚，空气非常新鲜，周围的一切是那麽美好，让人心里感到舒服，愉快。小猴子左蹦右跳的把自己种好的花生拿到太阳底下来晒。过了一会儿，忽然起了一阵大风，把小猴子晒的花生都吹走了，吹到了小狗熊的家里。小狗熊一看有这麽多的花生吹到了它家的门口，高兴极了，心想:这下我有很多花生可以吃了，这些花生够我吃十天半月的了。等到小猴子来收花生时，发现自己的花生都不见了，全被风给吹走了。它就按照风向走走走，走到了小狗熊的`家里。它敲了敲小狗熊家的门，小狗熊一开门，小猴子就把事情的经过原原本本的告诉了小狗熊，可小狗熊却说:"风把这些花生吹到了我家门口，就说明这是天意，这些花生是属于我的，凭什麽给你。再说，你说这些花生是你的就是你的啦!我可不相信，有可能你自己想独吞掉这一大堆花生。”
小猴子听了，火冒三丈，把脸都气红了，气哄哄的调头就走了。第二天，小狗熊也把自己种的一粒粒饱满的豆子拿到太阳下去晒，谁知，又起了一阵大风，把小狗熊晒的豆子吹到了小猴子的家门口，小猴子一看到，就想：这是谁家的豆子啊？昨天我丢了那麽多花生都很着急，那个人一看自己的豆子都不见了，也一定会很着急的，等到那个人来拿回它的豆子时，就把他还给它。没过多久，等到小狗熊来收豆子时，发现自己的豆子不见了，猜想:这麽大的风，我的豆子肯定被风吹走了。于是，它也按照小猴子的方法跟着风向，走走走，走到了小猴子的家门口，它敲了敲门，小猴子一看是小狗熊，就说：“那些豆子是你的吗？”小狗熊回答说：“是的。”小猴子说：“那这风也把你的豆子吹到了我的家门口，那也是天意喽？我也就不用还给你了！花生换豆子，划的来。”小狗熊低着头，羞愧的说：“对不起，昨天是我不对，我会把花生还给你的。”小猴子听了小狗熊的话，就原谅了它，对它说：“你不说这些话，我也会把豆子还给你的。”说完，就主动把豆子还给了小狗熊。
小狗熊也把小猴子的花生还给了它。从此，小猴子与小狗熊成为了一对形影不离的好朋友，一起上学，一起玩。天天在一起，特别的高兴。
小学年级作文 篇3
我爱天空，爱它的纯蓝，爱它的明净；我爱天空，爱它的优雅，爱它的可爱；我爱天空，爱天空上一只只飞翔的小鸟，爱天空上一朵朵悠闲地白云；我爱天空，爱清晨时分的霞光，爱日落之后的余晖。
总的来说，天空是蓝色的，像大海一样。清晨是有点懒散的淡蓝，中午时充满活力的蔚蓝，晚上则是静谧的深蓝。一天里，天空的颜色变化无穷，就像一个调色板，把颜色一点一点地调深，当颜色接近黑色的`时候，夜晚就来临了，一天也结束了。
天空给我们莫名的空虚，但我爱它的空旷。那一丝丝若有若无的悠闲云彩，伴着一两声小鸟的鸣叫，将天空衬托得更遥远、更宽广、更神秘莫测。躺在草地上，看着天空，总觉得自己飞起来了，飞起来了，飞得越来越快，越来越快，好像一伸手就能摸到云彩，好像一伸手就抓住了小鸟的鸣叫。
天空令我眷恋，天空令我着迷。我爱天空的每一个角落。天空有一种无声的美，它令我震撼。在我心里，我正飞向天空，那一抹越发蔚蓝额颜色，近了，近了
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