小学年级作文实用（4篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的小学年级作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学年级作文 篇1
上小学一年级的时候，我常常看到很多同学在操场踢足球，大家为了一个球，争先恐后抢夺，抢到球后狠狠踢出去，踢得好远好远，觉得玩足球很好玩，很有趣，于是我就想去踢踢足球。
刚开始我和一些好朋友及别班的同学去操场踢足球，因为我是第一次玩足球，所以当球在地上滚来滚去、飞来飞去时我根本不敢去碰，因为我深怕被打到、跌倒或受伤，球往我脚下飞过来的时候，我就会赶紧闪开，当我抢到球时，转眼一下子就又被抢走了，有时我很懊恼，觉得自己是不是太笨了？怎么老是踢不好足球？虽然很失望但我没有因此灰心，我还是每节下课就去踢足球。
我相信爸爸说的话：“任何一个人，只要持之以恒，不断练习，一定可以练成一种功夫。”我每天都在练习踢足球，渐渐的，我终于变得比较强一点了。有一天老师发了学校社团报名表，我义不容辞当然选了我最喜欢的'运动：“足球社团”。
我上了足球社团之后，在教练郑主任的教导之下，开始努力的练球，熟练足球技巧及和同伴一起玩足球的规矩。我很认真很努力，成绩蒸蒸日上，结果我和一些朋友竟然被遴选进了学校足球校队。校队的训练比社团更严格，我们练习踢足球更勤快更认真了。
升上三年级我仍然继续留在足球校队里，足球教练也是我们学校的郑主任说：“我们的目标是足球赛前四名！”虽然我们只拿到了第五名没有列入名册，但是我们并不气馁，互相打气，相约明年的足球赛再来一决胜负。
有了一次的比赛经验，我觉得足球更好玩了，更加努力练习踢足球。现在我已经四年级了，我的球技和与同伴的默契更加进步，比赛时也常常获胜。今年的足球赛我们拿到亚军第二名，虽然还是没有夺魁荣获冠军，但能为学校争取到第二名也算是很光荣，我们还是相当高兴。拿到亚军奖杯时，学校请我们足球队员去聚餐、庆功，美食当前大家大快朵颐吃得不亦乐乎，餐桌上我大声的说：“我爱上足球了！”
小学年级作文 篇2
今天，老师布置我们在家里画蛋，还让我们拍照上传到群里。
我能画些什么呢？想着，想着，突然，我有主意了，我从冰箱里挑出来一个圆圆的鸡蛋。我拿出水彩笔开始画。我先用黑色画了一个脸谱，再用紫色涂脸，然后用粉红色涂耳朵，最后用绿色涂嘴巴，这样，这个蛋就画好了。
画完第一个蛋，妈妈说：“真棒呀！你还能再给妈妈画一个吗？”我高兴地又从冰箱里拿出了一个鸡蛋。这一次，我不想画脸谱了，我准备画一只小鸟，我就把小鸟的'形状画好，把头涂成黄色，嘴巴涂成橙色，翅膀涂成绿色，身体涂成灰色，我还给这只小鸟配上了太阳、白云和天空，人们看到我的蛋，感觉很暖和。
画蛋真有趣！
小学年级作文 篇3
我吃过县城宾馆、酒店、农家乐、饭馆等各种宴席，但从没吃过农村的坝坝宴。这次回家过春节，恰逢邻居家出嫁阿只姑娘。吃了一顿丰盛、美味的坝坝宴。
临近中午，人们有的骑摩托、有的走路，扶老携幼的`从四面八方如潮水般涌向阿只家。昔日宁静的小山村突然热闹、喧腾了起来。厨房里的厨师有的在剁肉、有的在切菜、有的在炒菜、有的在……忙得不亦乐乎。从厨房里飘来了菜的香味，直沁人心脾。
房前的坝坝上摆满了桌椅板凳，总管叫大家上桌了，顿时人群沸腾了起来。人们自觉的先让远处来的客人和老年人们坐，再有空位就叫年轻人上桌。看见还有空位，我也上桌了。
端菜的人们把一盘盘芳香可口的菜接连端上了桌子，有乱刀牛肉、鱼肉、鸡肉、鸡蛋炸酥等等。摆满了桌子，道道菜都是用农家自产的原料做成的，色香味俱全，城里难得吃到的“绿色食品”。
人们沐浴在阳光之下，一边喝酒，一边吃菜，一边拉着家常，不时你给我夹一块菜，我又给你夹一块菜，一会儿我敬你一杯酒，一会儿你又敬我一杯。久久不愿下桌。
农村的坝坝宴虽然不像城里的宴席那么豪华，但却更有自然纯朴、绿色、和谐之美。
小学年级作文 篇4
11月18日 星期四 天气晴
当值日班长真的好累好累，虽然管理班级不怎么辛苦，辛苦的是每天下午了：每个人被记录在本子上，老师公布名单后，放学他们都会来质疑你，或者来骂你，或者来指责你！逼得你走投无路。也许你们会问我为什么不给他们些机会？我有啊，我给他们3次机会，他们都不听，我只好记录了。也许你们又会问我为什么要给老师公布名单呢？这个名单是每天下午都要公布的，如果你对老师鸦雀无声，老师也会自动走到你桌子上找你拿名单。我的有一些朋友也是一样，有的.也是因此与我绝交，我多次向她们解释，可她们就是软硬不吃。我告诉她们我不可以为了我们的友谊那么自私，这样不仅被记录的同学会报告老师，而且会让老师对我失去信任。她们总是说：那你也不可以为了自己的利益而放弃我们的友谊！亲爱的朋友们，你们知道吗？我把你们记录了，也是迫不得已的，我并不是为了我个人的利益，我记录了你们，是给你们敲了一次警钟啊，让你们好好的学习，不要把心思放在玩耍上。可是你们确实不明白，想要跟你们解释，你们都不听，我真的好希望你可以明白我，明白我为什么要记录你的名字！当上了值日班长，我并没有得到什么利益，我不仅没有得到，我还慢慢的失去了朋友！而你们以为我记录了你们的名字，是不想让你们给老师对你们产生好感，怕老师会讨厌你们！那如果你们想要让老师对你们产生好感，那么请你们各自表现好，这样老师也许会对你们产生比你心中所想的那样还要好的感觉！所以，请你们尊重我！
请你们要明白我！心里不要再有那种想法了！因为我真的很不好受。
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