转：一位教师的花朵读后感
我的长篇小说《流动的花朵》出版一年多的时间里，陆续收到许多孩子和教师乃至家长的读后感，谢谢大家的共鸣。 童年的记忆，在他乡一样甜 ——读《流动的花朵》有感 **市暨阳小学教师李群 如果你想走进孩子的世界，如果你想品味孩子的成长历程，如果你想让你的教育更富有价值，如果你想带着孩子顺利的前行，那么请你去细细品读这本著作，她会给你描述一个纯真美好的世界，她会令你有如聆听天籁之音的惬意，她会让你感动着、快乐着、收获着…… 每个孩子都期待着自己有个快乐的童年，期待着享受浓厚的亲情、诚挚的友情和融洽的师生情，特别是天真烂漫的孩子们，他们更是喜欢美丽的校园风景，丰富的学校活动，和蔼可亲的老师……可是，生活往往不是一帆风顺的，它总会让我们经受一些磨难，经历一些挫折，对孩子，也是如此。但我们只要努力做到：微笑着面对生活，勇敢地去克服困难，那么总会见到风雨之后的彩虹，乌云背后的阳光。 非常幸运，我阅读了儿童文学作家徐玲老师的校园励志小说《流动的花朵》。我从徐老师的笔下认识了一群活泼可爱的外地少年，作为一个城市的小小新市民，他们跟随父母身在异乡，却显得那样积极向上，奋发图强，他们努力地融入这个迅速发展中的城市，特别是那个像“胡杨”一样的男孩王弟，更是成为那些“流动的花朵”中最为艳丽的一朵。 品学兼优的十一岁男孩王弟是某小学五2班的“高才生”，虽然与全家来到一个远离家乡的陌生城市生活，但是他在小学读书的前几年中，一直没有认为自己是个“外地人”，没有感受到自己是在异地他乡，因为他跟那些本地孩子一样在同样的学校接受着同样的教育，他拥有很多聪明而善良的好朋友，其中既有本地的孩子，也有外地的学生，他很满足也很开心。 但是随着教育事业的发展，创建规范化学校的需求，他们只能被分流到另外的班级——一个临时组建的班级，一种被孤立的感觉萦绕在这些孩子的心头，而就在不久之后，他们又要离开那片熟悉的校园，重新寻找属于他们的天空。像王弟那样的孩子们第一次感受到作为外地生的尴尬与无奈，他们纯真的心灵第一次被蒙上了阴影，他们第一次感受到自己与本地孩子的区别，觉察到社会的不公平。但是尽管这样，他们仍然对学习充满浓厚的兴趣，他们依然对老师与同学充满深深的关爱。徐玲老师通过真实感人的事例，感情细腻的描写，刻画出了一群积极进取，不向困难低头的少年。多可爱的孩子们，我从心里喜欢上这群充满朝气而富有进取心的外地孩子。 让我特别感动的是王弟和他成绩优异的`姐姐，他们姐弟俩跟父母生活在只有十几平方米的房间内，厨房加客厅也是他们的卧室，虽然经常吃些锅巴泡饭，偶尔遇到考试才能吃到两个荷包蛋，那种鸡蛋入锅经过油煎后的香味使他总是回味无穷，他们姐弟俩总是想到要把那散发着诱人香味的鸡蛋让给瘦弱的妈妈吃，而妈妈又总是找出各种理由让他们姐弟俩美美的吃下去。王弟的父母亲靠打工挣些微薄的工资维持一家的生活和姐弟俩的学习，真是不容易，但只要是姐弟俩想要的学习用品，只要是姐弟俩喜欢的活动，他们的父母总是尽自己的最大努力支持孩子，实现孩子的心愿。姐弟俩也特别懂事，所以总是以优秀的学习成绩作为回报父母的最好方法。生活在这样的家庭，真是虽苦犹甜。 随着“绿叶学校”的落成，王弟和他的同学们终于有了一丝丝的放心，社会没有遗弃他们，老师没有放弃他们，同学没有抛开他们，而只是给他们换了个环境，但王弟还是时刻惦记着原来的学校和同学老师。那种不满足与失落的感觉终于在新学期的开学典礼上全部摆脱，因为他又看到了原来喜欢的老师，还看到了装备全新的各类教室。感受到社会对外来民工子女教育的关心和重视。这些“流动的花朵”同样感受到了那份温暖的阳光。他彻底抛弃了那份连新校服都买不起的尴尬，忘却了那份火烧小家的绝望，他没有忘记的是不断努力创造佳绩的勇气和不屈不挠的精神，他终于在这个部再陌生的城市里找到了家的感觉，找到了成长的快乐，找到了成功的幸福。 品读着文中的每字每句，震撼的是自己那颗脆弱的心灵，我为这些孩子的善良与真诚感动，为这些孩子的努力与自信感动，为这些孩子的坚强不屈感动，他们用自己的智慧和力量凸显出他们的强大。社会没有忘记他们，祖国妈妈同样关注着他们的成长，想方设法使他们的生活更舒适，使他们的学习更安心，因为他们也是一株株流动的花朵，只要有阳光和雨露，他们也会绽放得异常鲜艳！【转：一位教师的花朵读后感】相关文章：
[转]苍天啦！救救教师们吧！(一位同行的工作总结) -教师工作总结01-01
一位教师作文12-07
语文老师（转）02-25
教师转差计划（精品）08-22
一位老教师的感言07-13
一位教师的教育感悟01-20
[转]转：CECT4新东方教师总结 -教师工作总结01-01
花朵10-24
转经筒转山转水转佛塔11-04