9月4 读后感
2010年09月05日 今天看了全班学生给我写的39封信,看了两遍。大多数写的都是纪律,感慨自己也能做到这么好,并很珍惜这份安静的学习环境。思想积极向上。对老师是一种敬畏的心理。也有几个孩子对老师的一些要求持不同意见。但能诚恳委婉的表达,能说出心里话很好。知道表面的平静下的.不平静,现在是怀着敬畏的心理按照我的要求去做,这不是最佳的,需要孩子们的认同,发自内心的的去做,思想的转变需要时间,只有一年,希望尽快达成思想上的共识,我不希望有人掉队。 还看了家长的留言,思想比较一致,希望严格管理,提高成绩。家长的思想很重要,家长如果教育思想不正确,会直接毁了自己的孩子。而我又没有太多的时间去做家长的工作。最简单的做法就是,如果孩子不是很优秀,就不要有自己的想法,按照我的要求去做,尤其是对我的做法有意见,意见严重分歧的,更要照我要求去做,切记不要在孩子面前发表自己观点,否则我在孩子身上所做的工作,会被你无意识的一句话化为乌有。 孩子的思想容易转变,而家长的思想不容易转变,而孩子要想有飞跃,必须在老师学生家长的思想高度统一下才能完成。【9月4 读后感】相关文章:
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