作文分类指导 - 博文预览

时间：2021-12-17 19:11:55 读后感我要投稿

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2010年08月28日　　作文分类领导 2010年06月25日　　作文分类指点　　一、自我　　让正在成长中的初中生写自我，写什么呢?综观各地有关这方面的命题，主要集中在两个方面：一是写如何自强、自信，二是写自己的成长过程。这不仅切合中学生的实际，也具有积极的领导作用。　　自信是一个人成才的重要因素。有位名人说过，一个人的失败，实在是自信的损失。对于自信，人们做过很多实验。美国哈佛大学一教学，从学校随意找了一百名学生和三名老师，把他们组成三个班，说他们是全校最好师生的组合。一年后这三个班的测验成就果然居全校之首。还有一位心理学家做过这样一个试验：从一班中找了一个被以为最笨拙，最不招人爱好的姑娘，请求同学们转变对她的见解，让大家向她献殷勤，假作真地认为她是最美丽最聪明的姑娘。不到～年，这姑娘果然出落得很好，连她的举止也随从前判若两人。这些都证实，建立一个人的自负，对他的发育成长，乃至当前的成绩存在如许主要的作用。　　成长，重要是指思维、心理的成熟和能力的加强。成长进程实际就是一个克服自我的过程，怎样甩掉成熟无知，怎样克服自大、恐惧，怎样战胜怠惰、马虎等等。要让这个变更显明，就要把变化前后的情况写充足。　　二、家人、家事　　对于十几岁的初中同学来说，接触最多的人是自己的家庭成员，父亲、母亲、爷爷、奶奶等。命题作文，特别是考试作文，因为要斟酌到每个考生都有内容可写，通常只有求写父母，而写母亲的命题又占绝大多数，如《母爱》、《我和我的母亲》等。近两年有些话题作文并没有限定写父、母，例如发明、书等，有不少同学也把话题扯到父、母身上来，因为我们熟习父母，有内容可写。　　学写这类作文，可参考课本里朱自清的《背影》(写父亲)、朱德《回忆我的母亲》(写母亲)。　　写父母当然会写到父母公而忘私的品德，父母对自己的教导。例如，星期天，当先生的母亲要带学生去加入某些活动，而不能照料自己；卖冰棍的白叟多找了自己钱，自认为沾了廉价，反而受到母亲的斥责。这些都应当写，但是光写这些还不够。成功的作文，大都能写出两代人的差别和矛盾。子女对于父母一些心疼他们的做法，常常感到陈腐、可笑，对于给他们的耳提面命，常常感到哕嗦、腻烦，甚至有的把父母的严厉要求，曲解为不够疼爱，等等。误会一旦被解除，就会激发出感人的亲情。　　写事的，写家事也占很大比重。家庭是社会的细胞，写家庭生活小事，要反映时期特色和带有普遍意义的社会问题。例如《漫谈家事》中妈妈、姐姐的变化，都赫然地反应了时代特色。、　　家庭问题是很复杂的，俗话说清官难断家务事，夫妻不和，婆媳抵触，常常很难简略地说清谁对谁锘。可以说清的，例如父母不和是因为父亲嗜赌，应当有鲜亮的偏向，批驳父亲；如果说不清起因，就要避难就易，改变角度，例如从对儿女的生活、学习和身心健康造成的影响来写。这样写会更显得合乎青少年的实际。　　三、老师、同学　　除了家人，同学们接触最多的人是老师和同学。写老师和同学不难，但写好写出特点来却不易，因为千千万万考生有着大同小异的学校生活。　　那么，怎祥才干写好呢? 　　这类作文写得好的大抵有这样两个特点。　　一是写出新的时代特点、新的教育思想在师生身上的反映。例如，物资生活提高了，审雅观念改变了，有的男老师打了红领带，女老师穿了白色连衣裙，留着瀑布似的长发。内地的学校，有的老师爱慕沿海地区的高工资，丢下学生走了；有的老师却情愿过艰难生活，动摇地留下。有的老师摈弃师道尊严，和学生树立了亦师亦友的关系,，学生劝老师戒烟，老师就真的接收奉劝。写同学，更写出了一些与家长与老师认识不同的新观点。　　二是要写出人物的个性，并用一些不同凡响的新颖事来表示。例如后边例文《三十五根烛炬》中的三位同学都很有个性，做事经常异乎寻常，但让人觉得妻实、可恶。　　四、读书、作文　　读书、作文是语文学习的主要内容，所以中考命题无论是否要求写这方面的内容，不少同学都会往这方面想。　　写读书、作文，如果只想到语文能力的培育，眼界就窄了。正像一些优良作文里所说，读书可以开阔我们的视野，可以污染我们的心灵；读书可以排遣苦闷，驱除孤单，可以带来愉悦。作文是情的感悟，美的升华，可以倾诉心坎的冤屈，可以抒发美妙的愿望。总之，读书和作文可以涉及生活的各个方面，生发许多波折的故事和丰硕的感情。　　写这类作文，既可以向内写，也可以向外写。向内写，就是写读了什么好书，受了什么影响，或者有什么感想、认识；怎样学习写作，产生兴趣，进步了写作能力等等。向外写，就是重点不写读、写内容自身，而写其他。如购书、借书的故事，读书的情趣，写作投稿的苦与乐等等。　　和其他类作文一样，此类文章也要注意内容的新颖。写读书，假如命题没限度，最好写其余考生很少读的书；写，也尽量写出其伯考生，少有的阅历和休会。　　五、课余、爱好　　课余是一个辽阔的天地，既包括上课之外在学校里的运动，也包含放学后和节假日在社会上的活动。有群体的，也有个人的。可能和同学在一起，也可能和家人、亲戚、友人在一起。可以是读书、弹琴、打球，也能够是参观游览，省亲访友。因为课余生活丰盛多彩，写课余生活要留神题材的奇特性，以题材新奇取胜。要选取那些我有人无的题材，例如后边例文中的去播送电台做社会考察，自己上街摆摊卖书，礼拜天自己模仿当市长观察等等。　　在正课学习之余，人人都有自己的爱好。有的爱画画，有的爱集邮，也有的爱上网。写爱好一定得写自己真正的爱好，切不可因为考虑什么更有积极意义，而写自己并不无比热爱的.货色。真正酷爱的，才真正熟悉，才真正有感情，才真正，解它的意义，写出来才会让别人受影响，长见识。从后边例文中的爱集邮、爱篮球，都可以看出作者是真正的爱好者。　　写课余生活要写出情趣。有的作文题目就标出了这一点，如《我的兴趣??弹古筝》。因为课余不像课内，课内的知识技巧是必备的基础，不论有没有兴致，都必须学习。课余活动，应当发展同学的喜好和专长，一般说都应该是有兴趣的，要把其中的乐趣写出来，才好让不了解的人懂得，让不爱好的人也来爱好。后边举的一些例文，大都做到了这一点。　　六、第一次　　人的毕生，始终处于了解、适应、改革客观世界的过程，所以会有许许多多的第一次，在青少年时代就更多一些，如第一次自己穿衣服，第一次进学校，第一次坐火车，第一次看见大海，第一次做饭，第一次做检讨，第一次戴上团徽，第一次得到稿费，第一次失眠，第一次接到男同学的信，等等。有见闻，有经历，也有感受。第一次新鲜，留下的印象深刻，因此作文题目常有《第一次_______》这类形式。　　那么，怎样才能写好这类作文呢? 一般说，要注意这样几点：　　(1)要抓住第一印象或第一感受，进行剖析，确破中心理想。在庞杂纷纷的客观事物中，首先给你凸起印象的，往往就是事物的特点；使你受到激动的地方，写出来才可能感动听。作家冰心写文章就常常从这一点人手。她把这第一印象、第一感受叫做初念，她的一些佳作就是从初念入手写成的。我们作文也可以抓初念，你第一次戴上团徽是怎样的心境，什么时候最冲动，你看到想到了哪些才热泪盈眶。牢牢捉住这些，挖掘它的意义，写出来就会感人。　　(2)要写出怎么战胜困难。万事开头难，去做从未做过的事，常常会感到艰苦，第一次做饭会把饭做糊，第一次得了稿费不知该怎么花，第一次做检查张不开嘴，第一次接到男同学的信不知该怎么办，等等。人们在第一次做某件事时，常常须要克服精力上和实际经验、才能上的难题，要注意把这些写出来，才有教导意思。　　(3)要注意比较。也就是说要和这第一次以前的情况对照。例如《我第一次做检讨》，就写了以前的情况，正因为作者是个好学生，是班长，从没做过检讨，这次才裸露出从未暴露过的问题，才会使自己受到震撼和教育。再如写第一次做饭，正因为过去老是衣来伸手，饭来张口，所以当大人不在自己想做饭吃时，才会闹出种种笑话。　　最后还需要注意，第一次对于自己来说都是新鲜的，但对于读者来说就未必新鲜，第一次做饭之类的事，同学们就写的比较多。所以写第一次也要注意题材的新鲜，《我第一次接到男同学的信》的胜利，首先得益于题材敢闯禁区。　　七、心声、欲望　　这一组文章都是写自己的想法的。这些想法很准确，愿望很公道，但是由于种种原因却不能变为现实。写这类文章，首先得把这个矛盾写出来，才能打动读者。例如《心愿》无非是想和老师谈谈话，得到老师的一点指导。这愿望太简单、太平凡了，可是应试教育逼得老师只关心那些升学有望的学生，这位同学的愿望变成了不能实现的奢望，这也是突出的矛盾。想未来当医生、当科学家，天然不会有人制约，但当初还不行，现在必须学习好，打好文明基础，这也是矛盾。　　这类作文又多是记叙文，不能只靠直接议论来抒发自己的想法，而必须找到适当的形象的表现形式。《宿愿》活泼地刻画了三个片段，同学一个个被老师叫去个别辅导，面授机宜，老师只关怀那些学习好的同学，而把她冷清在一旁；她鼓足勇气走进老师办公室，老师和其他同学谈笑自若,，却没有顾到她；在晚自习时，老师向她走来，她认为老师来找她了，心怦怦直跳，她忽地从坐位上弹了起来，却本来不是找她，而是问她的同学为什么没来上课。这三次对比，一次比一次加深，最后推阳了热潮。写意愿、理想一类的作文，容易犯空洞的弊病，较好的作文很少见；写得比较好的，都是想象作文，也就是通过设想，写许多年以后，自己做了什么事，来表白自己的幻想。例如10年后自己做了迷信家、军事家，或者当了国民教师等等。这样写可以描写具体的人和事，就表现得形象、生动。　　八、感受、体验、启发　　这一组作文写的都是接触外界事物受到的影响，有的是亲身的感触和体验，有的是意识上的领悟。这些都是人生的可贵教训，写出来可以给读者以启示。　　因为每个人的生活经历不同，生活立场

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