第4单元作文(读后感)

时间:2021-12-29 10:44:54 读后感 我要投稿

第4单元作文(读后感)

1苦涩的甜蜜--读《山羊不吃天堂草》有感杨思捷离开自己从小居住的乡村而来到喧闹的大城市,你愿意吗?在城市中受到别人的鄙视与唾弃,你甘心吗?在那么小的窝棚里居住,而且还过着一天三顿也许还不能温饱的生活,你想过自暴自弃吗?也许我承受不了这样的生活。但是,却有一个人,他忍受了别人对他的白眼与蔑视,他坚强地在这个大城市生存了下去,并且获得了成功。他,就是《山羊不吃天堂草》中的主人公明子。明子是木匠三和尚的学徒,他、黑罐和三和尚一起来到大城市谋生计。明子的故乡小豆村是一个穷乡僻壤,那里的生活十分贫困,所以在明子第一次来到大城市的时候,在他的眼中,这个喧闹的大城市对他来说是远不可及的,似乎是与他格格不进。但是,他对于现在艰苦的生活却从不低头。固然他第一次来到这个城市的时候十分自卑,但是他以顽强的毅力终极取得了成功。第一次读《山羊不吃天堂草》,感觉就像是在呷一口浓郁的咖啡,苦涩中却带着点点的甜意,令我回味无穷。或许顽强的意志力真的能克服重重困难吧。明子在这个城市生活得很不好,可是他有一群好朋友在他的身边。固然明子历经了很多困难与挫折,但是他一直没有放弃。"一群饥饿的羊,面对一片长得高贵诱人的天堂草却不肯将头低下,若干天后,竟一只只壮烈地倒毙。"明子就像是这一群羊,面对种种*却毫不低头。也许是应了"苦尽甘来"这个成语,明子真的取得了成功,就像一个在沙漠中行走、饥渴交加的人突然找到了一口甘甜的泉水般甜蜜。书一页页地翻着,微风不停地从指缝间穿过,我深深地沉醉了,沉醉在这个跌宕起伏的故事中。读着明子的故事,我不禁觉得自愧不如。我以前参加了学校的鼓号队,可是由于自己没有坚持下去,所以退出了。现在想想真是后悔,这不是白白浪费了一次可以锻炼自己的机会吗?明子经历了那么多困难毫不屈服,而我却因为一次艰苦的训练而退缩。我想,这就是明子的故事,一个苦涩而又含着浓浓甜蜜的美丽章节。苦涩的甜蜜,如一首首歌在我的心中荡起一层层涟漪。2人穷志不穷--读《不一样的兄弟》有感刘文浩"儿子,这么晚了,该睡觉了。"虽说爸爸在一旁已经催促了许多次,可是我却依然没有合上那一本令我潸然泪下的书,而是继续往后翻了几页,回味着其中的故事…林家响,是一个家在农村的苦孩子。出身卑微、家境贫冷的他,通过自己的不懈努力,考上了县二中。为了方便上学,他寄宿在富有的叔叔家中,但是饱受着哥哥的嫉妒和姥姥反复无常的揶揄。最后他在这样的环境下,发愤图强,考上了优秀的高中。林家响热爱劳动,就是在开学的前一天也要和妈妈一起去卖西瓜赚钱。我和他比起来真是天壤之别,不要说出去赚钱了,就是有时候干一些家务事,我都会挑肥拣瘦,推三推四的。林家响勤奋刻苦,他用自己优秀的行为当上了班长,将四处来选票的哥哥"斩于马下";在哥哥通宵达旦地玩电脑游戏时,他默不作声,自己躲在被窝里温习课文;在闲暇时,他到同学家中学习电脑知识…他让我明白了,勤奋可以发挥出人的天资,也可以弥补不足之处;天才做得到的事,勤奋的人一定也能够做到,但勤奋的人做得到的事,天才未必能够完成。林家响还热爱集体,班级中一有事情要做,不论是否擅长,不论简单困难,他都打头阵,有效的领导着班级里的同学…林家响,他在什么样的环境中都认真学习,为了自己的理想而奋斗!难道我们不应该比他更加出色吗?和林家响比起来,我们不知幸福多少倍!我们不需要干活,不需要赚钱,更不需要支撑起家中的重担。我们过着衣来伸手、饭来张口的生活,难道还不能够面对学习吗?生活中难免会遇到困难,可是我们不必去抱怨这些曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观;人生如果一帆风顺,也就失去了存在的美丽。我们应该微笑着去面对挫折,去接受幸福,去品位孤独,去战胜忧伤。富有和贫穷并不重要,重要的是得有理想,让理想和行动结合起来,使自己走向成功的彼岸…3迎难而上,学会坚强--读《老人与海》有感魏豪他不畏艰险,他不畏风雨,他迎难而上,他让我学会了坚强,你想问他是谁,他就是我们的圣地亚哥爷爷。翻开书的扉页,一个满脸爬满皱纹却面目慈爱的爷爷映进眼帘,他是一个捕鱼人,年老的身体已无法让他做什么壮举了,他住在一个海滩边的茅屋里,艰难的条件令我瞠目结舌,我想象着我住在那里会多么的怨声载道。他已八十多天没捕到鱼了,许多人嘲笑他、什么丰胸精油好抱怨他。我心想:我肯定受不了这个。可老人十分平静,依旧每天捕鱼,这一次,他收拾好渔具,乘小船驶出很远,老人凭借精湛的技术,捕到一条巨大的银鱼,可这却引来了一群鲨鱼,我紧张握地着书本,为老人的处境担忧。我已经无法想象我在那样的环境下会怎样了。老人并没有显得多着急,他用龟裂的手拿着鱼叉,与纷至沓来的一条又一条鲨鱼搏斗,我不敢想象一个年老的老人与凶猛的鲨鱼搏斗的场景,老人艰难得取得了胜利。我实在为他捏了一把汗,我已记不清老人的面容,我的脑海中只回荡着两个字:坚强。没错是坚强引导着圣地亚哥爷爷平静面对每一次困难,又沉着冷静地战胜了他们。圣地亚哥爷爷的坚强令我十分敬佩,我自叹不如,我记起了我每天早上,我不愿意起床,无法睁开朦胧睡眼时的感觉;我面对繁重的作业时,一次又一次了事般做完;记得上一次我做一道奥数题,当看到那一大堆的数据时,我顿时感到一阵麻烦,于是我连算都没算,便叼着铅笔玩弄着一旁的一支铅笔。此刻,我开始感到一阵愧疚--一阵深深的愧疚。老人面对鲨鱼的袭击都能够坚强地战胜他,我就这样被一个个渺小的困难所击倒。我是一个好强的人,我不愿自己这样,我一定要像圣地亚哥爷爷一样坚强。也许坚强完美的诠释了他--一个坚强的圣地亚哥爷爷。4感受一份坚强张鑫儿一本书使我懂得现在拥有的美好;一本书使我明白进步每个人都有的阶梯;一本书使我清楚身残志坚的道理。这本有重大启示的书就是《假如给我三天光明》。书中的海伦·凯勒是一个度过了生命的88个春秋,但一直生活在无光、无声、无语的女子。然而,是这么一个生活在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量建起了一家家慈善机构,为同自己一样的残疾人造福。海伦创造的这一奇迹,完全靠着一颗不屈不挠、勇往直前、知难而进的心和笑对人生、乐观向上的精神。她凭坚强的毅力战胜了病残,用手指"听别人说话",并掌握了5种文字。她接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,把慈爱的双手伸向全世界。这就难怪美国的著名作家马克·吐温说:"19世纪有两个奇人:一个是拿破伦,一个是海伦·凯勒!"固然海伦·凯勒的生活充满了磨难,可她却那样乐观的对待,她说:"忘我就是快乐。而我要把别人看见的光明当作我的太阳,别人耳朵闻声的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐!"而这一席话,成为了所有残疾人的动力。比起海伦·凯勒,我就自愧不如了。记得在自行车的学习过程中,一波三折,一会儿自行车不稳啦,一会儿把持不住方向啦,一会儿吊链啦…自行车好像在和我作对,我要它往左,它偏偏往右,好像一个不听话的小孩子。经历过三番四次的失败的我,便自暴自弃了起来。于是,我便想放弃。而现在,当我想放弃时,我会想:如果换成海伦·凯勒,她一定会坚持下去的;当我想休息时,我会想:如果换成海伦·凯勒,她一定会坚持下去的;当我自暴自弃时,我会想:如果换成海伦·凯勒,她一定会坚持下去的…我真是远远比不上她呀!我想我们现在是多么幸福,有美丽的校园、明亮的'教室、亲切的老师、健全的身体,我们真该好好珍惜所拥有的一切。在今后的学习和生活中,不管遇到什么困难我都不要怕,要乐观对待,我要以海伦·凯勒为榜样,在顺境中学会珍惜已有的一切,在逆境中依旧心存快乐。5生活,因为梦想而伟大--读《根鸟》有感金哲伦一个梦,让他离开家乡;一个梦,让他失去了亲人;一个梦,让他的生活充实。一个梦,令他的人生伟大。他就是根鸟,一个追寻梦想的人。只因为一个梦,让根鸟坚定了信念,树立了梦想。他离开家乡,独自去寻找梦想,一个开满百合花的峡谷。根鸟一路受到了多少打击,多少困难,但他还是昂起头,挺过去了,找到了他梦想的归宿。我们都有梦想,都有伟大的抱负,但我们曾几何时像根鸟一样,为着自己的梦想去努力,去实现呢?在嬉戏玩闹,吃着零食的时候,我们又有没有像根鸟一般,时刻把梦想怀揣在心里?岁月悠悠,我们又会不会像根鸟一样,时刻不变更自己的梦想,为自己的梦想抛头颅洒热血呢?我相信,世间很少有人能做到根鸟的一切。我也有许多梦想,可是刚刚树立了一个目标,开始还会心血来潮,认真几番,可是一过几天,早就把自己的宏图伟志抛到九霄云外了。比如说我现在的梦想:当一名核专家,开始还约束着自己,让自己主动地学习、主动地看书,吸取一些课外的知识,可到了今天,还不得偶尔想起来才会去做,甚至要爸爸妈妈催出着被动地学习,我可没有根鸟那样坚定的意志,我也没有根鸟那般的倔强,我只会依靠父母,做温室里的花朵。想到这里,我不禁惭愧地低下了头,在这么优裕的环境里,我们凭什么比根鸟差,我们应该振奋起来,努力朝着根鸟追赶!丰胸精油什么牌子好生活因梦想而充实,我们是不是应该努力朝着梦想而奋斗,朝着梦想追赶呢。每次我遇到困难,一个徒步穿越沙漠的小孩出现在我的脑海里,那是根鸟;每当我想放弃,一个迈着坚定的步伐,淌过冰凉的大河,穿过高耸的大山的身影出现在我的面前,那是根鸟;每当…我从根鸟那坚定不燧的眼神中,看到了力量,我从根鸟那铿锵的步伐中,感悟到了那种追求,他用行动证实了生活的美好,他用一颗赤胆忠诚的心诠释了龙马精神,他用…努力吧,去实现自己的梦想,生活因梦想而充实,生活用梦想而伟大!6那一刻我哭了--读《狼王梦》有感陈奕鹏"咚!"随着母狼紫岚与老金雕从天而降,重重地摔在岩石上,所发出高空砸物的声音,我沉重地将这本书合上了,里面每一幅扣人心弦的画面,又浮现在了我的眼前。随着故事的的发展,紫岚与在猎狗厮杀周旋中,艰难地产下了五只小狼崽,她是多么渴看自己的子女能当

【第4单元作文(读后感)】相关文章:

第4单元:摩擦力01-21

第4单元: 超重和失重01-21

第4单元:速度和时间的关系01-21

第4单元测试题及答案11-04

第3单元:弹力01-21

第2单元:重力01-21

高中必修一第4单元作文苏教版:我与自然06-28

小学英语第二册第4单元第22课教案09-04

第4单元:匀速圆周运动01-21