一则小故事的读后感
最近看了这样一个故事，新学期开始的第一节课，他照旧像往常一样蜷缩在自己的座位上，一脸的无望和无助。上课铃响了，年轻的新班主任走进教室，她没有立即上课，而是微笑着对同学们说：“今天我们一起做个游戏。”她拿出一张纸，一招一式地教同学们叠着。很快，一只纸飞机在她手中诞生了。演示完毕后，她对同学们说：“大家每人叠一只纸飞机，写上你最真诚的祝福，让她飞到你要给的人那里！”学生们兴奋了，立刻行动起来。只有他无动于衷，他的飞机叠好了，非常精致，但是他不知道该送给谁。从小生活在父母打骂训斥中的他，养成了自卑孤僻的性格，虽然是男生，还是班里的大个子，但是他却像一个小姑娘一样文静寡言。他很少跟同学说话，也没有朋友。学生们都在虔诚地写着祝福，而他却握着笔，愣愣地望着窗外。班主任兴奋地宣布：“开始起飞！”顿时，教室里变成了飞行基地，一只只飞机“飞”了起来。但是他却闭上了眼睛，收到飞机的学生发出一阵阵欢呼声，在他的耳边此起彼伏。泪水从他的眼角渗出。突然，一个轻轻的东西飞进他的臂弯，他睁眼一看，一直小巧的飞机正泊在他的面前，它洁白的耀眼，似乎可以照亮他的心扉。他打开飞机，一行清秀的小字映入眼帘：“别把自己独自锁在黑暗而孤独的世界里，打开心扉吧，快乐正注视着你。少一些犹豫，多一些勇气，没有什么不能被快乐所代替。”一抬头，他看见班主任明媚的笑脸，对他而言，这是一张从未见过的如杏花春雨般的`笑脸，他内心的孤独和沉寂一下子消失了，沉积许久的坚冰顷刻间消融了，心中充满了希望，他迅速拿出扔进书桌里的纸飞机，认真地写下一句话，让它飞向老师。那上面写着：我心飞翔——老师，你为我打开起飞的心窗！看似很简单也很平凡但是很耐人寻味，作为一名人民教师不仅要教会学生书本上的知识更要让学生学会，如何生活、如何做人、如何调节自己的心情让学生能够健康快乐的生活。
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