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读《时光老人与流浪汉》有感450字

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读《时光老人与流浪汉》有感450字

读《时光老人与流浪汉》有感450字

敖佩元 2018-1-7 读后感
  [读《时光老人与流浪汉》有感450字]

  读《时光老人与流浪汉》有感450字

  四(4)班蒋茜雯

  今天在家,我读了《时光老人与流浪汉》的故事,它讲述了一个流浪汉小的时候玩玻璃球,青年时代玩电子游戏,中年时代打麻将,家产都没有了,在边伤心地哭,时光老人看见后给了他一个机会重返青春,可是流浪汉和以前一样,到老还是一事无成,唯有后悔,

读《时光老人与流浪汉》有感450字

[智库|专题]。

  读了这篇文章,我感慨万千,正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”我们不应该向流浪汉那样的浪费时间,虚度光阴,要把握每分每秒。

  有一次放暑假,整整二个多月,我每天基本都在玩,妈妈一提醒我做作业,我就说:“明天开始,明天开始!”可是,明日复明日,看电视、玩手机、做游戏多开心啊,一想到做作业我就一个头变两个大,就想着以后还有时间呢,

读后感

读《时光老人与流浪汉》有感450字》(https://www.unjs.com)。两个月那么长,可过起来却那么快,直到开学前几天,我心想再不做那可实在要来不及了,于是开始拼命的赶作业,连着几天每天做到半夜,自己累死了,妈妈还在一边数落我,作业还出错率高,哎……现在想起就觉得自己和文中的流浪汉一样偷懒,浪费了每一天。这件事告诉我们没有人会帮助你完成作业,只能靠自己完成。

  读了这篇文章,我真正认识珍惜时间的重要性,我可不想像流浪汉一样,到老白白后悔,一无所有。我会珍惜我们学习的每一天,认真学习做一个对国家,对社会,对家庭有用的人。

  指导老师:李萍

  第2篇 巾帼不让须眉——读《人人平等》有感
  〖预览〗巾帼不让须眉——读《人人平等》有感   花了三个星期的时间,我终于把名叫《人人平等》的书看完了。  本书讲了许多在旧社会“重男轻女”和“巾帼压倒须眉”的故事,从中告诉我们“人人平等”这个道理。  让我感触最深的是《上学》。主要讲了:马燕、马文姐弟俩到了上学的年龄,由于家里贫穷,姐姐只读了半年书就去田里干活供弟弟读书,妈妈说:马燕是女孩,认两字就行了,而马文是男孩,男孩子则要成家、出息,所以得读书……由此可见作文 你也可以投稿,“重男轻女”很不公平。女孩也是人,以后要遇的事还很多,而父母只让男孩学好知识,却忽略了女孩子的想法和前途。  几千年的封建社会的遗害,并没有把巾帼压垮,时至今日,仿佛乾坤倒悬,阴阳错位,在许多领域中,……【全文阅读:巾帼不让须眉——读《人人平等》有感
  第3篇 时光(转载)作文
  〖预览〗时光(转载)当面前的烛光在眼中舞动  脑海里显现储存着的画面  遗忘的泪水,灰色的伤口,疼痛的温度  早已干酤,愈合,麻木~~  瞬间的感动,温暖的颜色,定格的画面  依旧存在,鲜艳,清晰~  留下的都是快乐的痕迹~  闭上眼睛  感觉自己在微笑着  笑痕又悄悄的在嘴角留下了足迹,留下了过去的岁月  自己的世界  仍旧是一个倔强,顽皮,喜欢闹的小孩子  感性的寻找着自己想要的一切~~  依旧相信世界上有一个孤独的天使在寻找着谁~ P 相信还有个吸血鬼在等待着什么````  探究梦中的那童话般天空上的城堡  探究飞起来怎么样转弯,怎么样加速飞行  睁开眼睛  自己还是在微笑着  为真实坚强的自己而微笑,为未来自由的自由而微笑  记……【全文阅读:时光(转载)作文
  第4篇 读《绊脚石》有感
  〖预览〗读《绊脚石》有感 我在《智慧背囊》中读到了一篇文章,题目叫做《绊脚石》。主要讲了:夏天的傍晚,一个失意的女孩徘徊在林间的小路上。忽然,她的脚被石头绊了一下,她瞪了绊脚石一眼。这时,她发现了一只十分美丽的蝴蝶在树干上。她想尽了办法,却怎么也捉不到蝴蝶。她灵机一动,踩着绊脚石轻松的捉到了蝴蝶。想不到,绊脚石虽然阻碍了她,却又帮助了她。 路上的“绊脚石”,可以阻挡我们的行走,也可以帮助我们攀高,生活中的挫折不也正像这“绊脚石”,阻碍着我们去取得成功吗?那我们怎样来对代这些阻碍呢? 面对生命中的一切挫折、阻碍,我们应该做的是承受、跨越,在承受中,在跨越中,慢慢感受人生。承受贫苦,跨越贫苦,我们会迎来富裕;承受哀痛,跨越哀痛……【全文阅读:读《绊脚石》有感
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