读匆匆有感

时间:2021-08-06 19:10:21 读后感 我要投稿

读匆匆有感

【第一篇】:读了《匆匆》有感

读匆匆有感

  《匆匆 》是由朱自清写的一篇散文。主要表达了作者对时间流逝的无奈与惋惜,读后我颇有感触。

  当我读到“八千多个日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”这句话时,我的感触十分深。仔细想想,我在小学里不知不觉地读了六年书,还有一百多天就要毕业了。4000多个日子已经从我手中溜去,我的4000多个日子滴在时间的流里,到底流下了多少声音与多少影子呢?时间每时每刻从我身边走过,上课时,从朗朗地读书声中走过;玩耍时,时间从欢笑声中走过;读书时,时间从字里行间走过。时间对任何人来说都是公平的,它不会多给任何人几秒,也不会少给任何人几秒。最重要的是,我们要作时间的小主人,而不作时间的奴隶。

  我想,要充分利用每节课的40分钟,认真听讲。不要白白走这一遭。

【第二篇】:读了《匆匆》有感 陈艺婧

  读了《匆匆》这篇散文,使我懂得了许多道理,使我懂得了要珍惜每一分每一秒。

  时间是多么宝贵呀!我们要珍惜时间的“真藏”,不要让它们成为“垃圾”,让它们也不要虚度此时。

  作者把溜去的八千多日子比作“针尖上的一滴水”,如此新奇巧妙的比喻句写出了八千多日子是多么渺小,时间的流就像浩瀚的大海一样。日子显得是多么渺小,消逝得多么快,无声无息,无影无踪。

  作者面对时间的消逝,又是多么无奈,多么愧疚呀!

  我不禁回想起了自己的时间,我浪费了十几年的时光,多么惭愧呀!

  每天马马虎虎过日子,唉!

  时间消失得过么快,我每天早上看一会儿电视才上学,中午我疯狂的大玩,晚上玩3小时的电脑,七八点才写作业,然后倒头大睡。

  我不禁头涔涔而泪潸潸了!

  时间流逝极快,谁也挡不住,谁也挽留不住,谁也不去珍惜它,谁去叹息、流泪也没用。从现在起,我们要珍惜时间,做时间的朋友。

  珍惜时间吧!

【第三篇】:珍惜时光—读了《匆匆》有感 魏运昊

  《匆匆》这篇课文是散文 家朱自清先生的一部作品,当时正值“五四”运动、中国共产党的第一次党代表大会,这些年轻人在人生的十字路口上陷入了迷茫,而这时的朱自清则找到了自己今后该何去何从,这篇散文《匆匆》写出来他当时心中的念想,透过他的叙述,告诫我们应该珍惜时间的.不可违背的真理。

  正如同文中所说的一样“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”可我们的时间却是一去不复返的。叹惜间,时间就悄悄地溜走了。时间的价值是无论再多的金钱都无法衡量的。

  既然时间是如此的有限,我们就更应该好好地应用它,让有限的生命焕发出无限的价值,而不是随意去浪费时间,在人类历史上留下痕迹,为人类的发展做出贡献,帮助人类更好地向前发展,做一个活着有意义的人,让自己的人生不留遗憾!

  所以,请大家从现在开始珍惜身边的一点一滴,向朱自清先生一样,做一个对人类而言充满价值的一个人。

【第四篇】:读了《匆匆》有感

  自从上了朱自清的著作《匆匆》之后,我的心里感到了一丝紧张和恐惧。

  因为我上六年级下学期了,再过三个多月就要小学毕业了,看了朱自清的一番描述后,确实感受到了这时间的飞快和无情。再加上爸爸妈妈总是说上初中要分班考试,而且作业很多,如果不好好学习成绩就会直线掉落,可不能像小学那样只顾着玩。被爸爸妈妈这样一说,我更加紧张了,神经蹦的更紧了。不过我也时常自我安慰一下:我写字在班上不算太慢,作业应该没什么问题,而且光阴似箭,岁月如梭,初中加高中也就六年,小学六年一下子就过去了,中学肯定也很快。上大学就更好,我哥哥说过,大学上午上课、下午自习。有可能还能到国外看看眼界!我听着他说,就已经爽死了!

  如果时间能慢一点就好了,那我就可以晚一点上中学,和朋友们多呆在一会儿;如果时间能倒转更好,变回小baby,不用上学,那才好!

【第五篇】:书香伴我行—《匆匆》读后感 李心怡

  时光飞逝,岁月如歌,我已经长大成人,读的文章已经不少。其中朱自清的《匆匆》令我难忘。

  文章以优美语句成文。《匆匆》一文主要表现在作者对时光飞逝的无奈,把自己八千多个日子流逝形象的说成:“如轻烟被微风吹散了,如薄雾被初阳蒸发了”表达了时光匆匆稍纵即逝,表达了作者不甘虚度光阴的情感。

  是啊,四年时光匆匆逝去,我想抱,抱抱住;想留,留不住。我从一个牙牙学语的小淘气,长大成一名少先队员。四年时光,无声无息,在这几千多天中我们做了什么呢?玩电脑,看电视,睡觉······有多少放在学习上,我们课外除了吃喝玩乐,还做过什么呢?

  同学们一起珍惜时间吧!虽然时间有限,但如果你们能合理安排时间,在抽出时间学习,你一定会收获许多。古人云:莫等闲,白了少年头,空悲切

  让我们抓住时间的尾巴,不要让他毫无意义地流逝。

【第一篇】:匆匆 陈肖祺

  雷雨来了,还有再晴的时候;房子倒了,还有重建的时候;东西丢了,还有找回的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——难道是有人偷了时间:那是谁?是灰先生吗?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?记忆的相册,快回来吧!

  我不知道他们和我相处了多少日子,尝尽了多少酸甜苦辣;但我的心确乎是渐渐空虚了。在心里默默算着,五年多的日子已经从我脸旁掠去;像叶片上的一滴水滴在草地里,我的日子飘荡在时间的轻风里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  忘不了历经千辛万苦来教诲我们的郑老师,忘不了兢兢业业的苏老师,还忘不了和蔼可亲的欧老师……忘不了我的铁哥们儿,忘不了那整个集体,更忘不了那些迷人的外号:香蕉皮、纯洁、雨神、书呆子、小银来、果子、蝴蝶酥、开大车、当当哥……

  天下虽然没有不散的宴席,可是蜜蜂班,一个互帮互助的集体,一个温馨快乐的家园,一个免费的“学习所”……

【第二篇】:读了《匆匆》有感[200字]

  今天,我学习了《匆匆》这篇课文,感受很深,课文的大概意思是:作者朱自清用细致的笔触描写了八千多日子来去匆匆悄然即逝的叹息。

  我看了《匆匆》感觉到:光阴似箭,日月如梭,时光匆匆,转瞬即逝。我曾经浪费了多少时间多么不珍惜时间,白白浪费了时间,有一句诗说得好“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易忽视而又最令人后悔的就是时间。

  一年又一年,一日又一日,很快我就从一个什么都不懂的小女孩变成了一个即将步入初中的少年。庆幸的是我收获满满,“花有重开日,人无再少年。”“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,又再青的时候;桃花谢了,又再开的时候。”但燕子还是去年的燕子吗?不,飞去的是一只老燕子,但飞回来的却是小燕子,时光一去不复返,所以,我要学会珍惜时间。时间流过的速度掌握在自己手中。相信慢慢长大成熟的我不会再让时间跑丢的。

【第三篇】:《匆匆》 感想 张祺悦

  日子一去不复返,它们是精灵啊,你没有抓住它的手时,它就会伶俐的闪到一边,永不回头,永不牵挂地离开你。它们是一批一批的,虽然它们过去了还有新的一批,但你抓不住它还是白费。你要赤裸裸的在这世上走一趟再回去吗?不,要让它们带着你一起走啊!节约利用一分一秒的时间,不要给这些精灵独自跑掉的机会,不让双手空虚,不留下遗憾,这是我们人生的必走之路。

  不要害怕前方的危险,只要有时间精灵的陪伴,你会一路冲往目标。细细品味“匆匆”二字,时间流逝的踪迹会渐渐浮现出来,虚度时光,只会让你一生充满无奈和惋惜,人不能因前途不明而感到彷徨心情的折磨吧?自己生命的精彩是自己来创造的,学会调整,精灵们再逼迫你离开群体都是一种很难的难事了。

  人生是一场马拉松,一路追到终点就是胜利!

【第四篇】:匆匆 郑亦桓

  时间就是那么奇怪,时而度秒如年,时而度年如秒。而人也很可笑,时而希望时间变快,时而但愿时间减速。

  天还是这样的天,地还是这样的地,学校还是学校,但为什么那么希望放寒暑假的我,现在怎么那么怕放假?也许是“五四制”的原因吧!

  花落了,还有再开的时候;风去了,还有再来的时候;春过了,还有再回的时候。可是,岁月怎么不复返呢?刚步入校园,觉得毕业很遥远,可现在呢?毕业就就摆在我们眼前!有二分之一的同学会走,我不愿意接受这个事实,可又必须接受。二分之一,多的的数目啊!一个个伙伴会走,一个个熟悉的面孔会不见。没有不散的宴席,我们的宴席马上要散了,珍惜最后的20160多分钟吧!

  我不想和“香蕉皮”再见,不想和“纯杰”再见,不想和“陈开车”再见……可是,这就是事实,可笑,可气,可悲的事实!

【第五篇】:匆匆 朱苏衡

  人生总是匆匆。

  朱自清的散文里说:“去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?”

  胡德夫的民谣《匆匆》里唱道:“初看春花红,转眼已成冬,匆匆,匆匆,一年容易又到头,时光逝去无影踪。”

  我,亦或是周围的人,都如同一群匆匆的赶路人。我们匆匆地赶路,但是这样匆匆地要去干什么呢?又会遇见些什么呢?我们都不知道?

  时间匆匆地流走,我们匆匆地赶路,。我们无暇停下脚步欣赏美景,也无法要回过去的时光。一切都是如此匆匆。花儿匆匆绽放春季,又匆匆凋谢,枫叶匆匆染红秋季,又匆匆飘落,雪花匆匆飞洒冬季,又匆匆融化。

  我们从未驻足,或是根本停不下来。

  烟花因为黑夜才灿烂,梅花因为寒冷而孤傲。那么,人生是否因为匆匆而美丽、值得珍惜呢?

  不知道,也许吧。

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