《爱因斯坦传记》读后感
当阅读了一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，写一份读后感，记录收获与付出吧。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编整理的《爱因斯坦传记》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
读了《爱因斯坦传记》后，我仿佛看见一个忙忙碌碌的身影正在昏暗的灯光下做着实验。爱因斯坦一生发明无数，为人类作出了重大的贡献，成为这一代科学巨星。
一个人的天资是有差别的，也就是说身体素质和接受能力有差异。因而在学习上以及各方面可能会出现优劣之分，这是不可避免的。爱因斯坦小时候，有次老师让同学们把做好的手工制作品拿出来，同学们交的作品各种各样，有泥鸭布娃娃，有帆船模型……惟独爱因斯坦没有交，直到第二天他才送去一只做得很粗陋的小板凳。老师看了很不满意，说：“我想世上不会有比这更坏的小板凳了。”爱因斯坦回答说：“有的。”他不慌不忙地从课桌下面拿出两只小板凳，说：“这是我第1、2两次做的，刚才的，是我第三次做的。”
一个人成绩好固然可喜，但我觉得暂时的差也并不是可耻！我们知道，我国著名的数学家华罗庚不就是在小学里留过级吗？但他还不是靠艰苦自学成才了吗？
不过，我也不是说“差”可以引以为豪。某些人本来成绩不错，由于自己不用功等主观因素而变差的话，那确实是可耻。我只是说像爱因斯坦做小板凳那样尽了自己最大的'努力，终有一天克服万千险阻，顺利到达梦想的彼岸。
“科学宝座人人能坐。”我们不要为了一时失利而一蹶不振。我们现在也许不如人家，但将来我们或许会成为一个科学家，一个艺术家，一名作者，一位医生……振奋起来吧，处于不佳精神状态的朋友们！振奋起来吧，考试失利的兄弟姐妹们！听听古人的教诲：“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”那些有志向的年轻人，一定会成为一个有用之人。
【《爱因斯坦传记》读后感】相关文章：
爱因斯坦传记读后感01-18
读《爱因斯坦传记》有感作文500字05-18
传记读后感01-10
《爱因斯坦》读后感03-06
爱因斯坦读后感03-04
《爱因斯坦》读后感03-04
杨振宁传记读后感01-10
南丁格尔传记读后感01-15