小屁孩日记读后感

时间:2021-12-09 10:15:12 读后感 我要投稿

小屁孩日记读后感通用15篇

  一天又结束了,想必大家都学习了不少新知识,这时候,最关键的日记怎么能落下。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编收集整理的小屁孩日记读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小屁孩日记读后感通用15篇

小屁孩日记读后感1

  《小屁孩日记》是一本很好看的书。

  这本书讲的是:这是一个美国中学男生的日记。他为自己的瘦小个子而苦恼,老是担心被同班大块头欺负,这是他心里的一个小小的自卑。可另一方面呢,他又为自己的脑瓜比别人聪明,而觉得别人是笨蛋,老想投机取巧偷懒。他在老妈的要求下写日记,幻想着自己成名后应付蜂拥而来的记者。他喜欢玩电子游戏,可是他老爸却常常把他赶出家门,让他活动一下,但他还是跑到朋友家打游戏,然后到人家的花园走一会儿,就被洒水车弄湿,扮成一身大汗的样子。不过,格雷在家斗不过哥哥罗德里克和弟弟曼尼。

  我很喜欢这本书。

小屁孩日记读后感2

  又如科学课上,刘坚强把纸吞进了肚子里;米多成立了一个“黑手联盟”;米多和金刚因为走丢了尽然成为了“英雄”……所有这些都让我不感觉米多又淘气又可爱。

  书题上的“小屁孩”其实就是米多,书本里写了许许多多关于米多的事情,当然,还有其它的人物。比如校长、甜老师、班长卜一萌……

  书里的题目新颖有趣,就用我这张小嘴可说不清哦!米多每天是那么快乐,自由自在呀!这让我有些羡慕他了

  读《小屁孩日记》有感我喜欢看《小屁孩日记》!

小屁孩日记读后感3

  这一段时间里,我读了一本书,叫名《小屁孩日记》,这本书分为很多本,从一年级到六年级,每本里面有很多小故事,这次我看的是六年级妙事多。读完这本书后我深有感触,下面我就来讲一讲里面其中的一个小故事。

  我最喜欢看的是第71页的《超级阅读》,里面主要写了学校组织了为期俩周的阅读大赛,阅读大赛呢,就是指在规定的时间内看哪个班阅读完书写出的读后感最多,哪个班就取得比赛的第一。刚开始是二班们领先,但是之后一班一直不懈努力,一班以一本书超过了二班,最终获得冠军。

  从这一个小故事中我明白了无论有多么困难的事,只要坚持不懈,就能成功。

小屁孩日记读后感4

  这个假期,我读了《小屁孩日记——好孩子不撒谎》。读完这本书我忍不住哈哈大笑了起来,因为我觉得小屁孩格雷聪明、有趣、幽默、爆笑、狡猾、胆小,却让人喜欢。格雷用日记写下了自已成长中的糗事。

  一开始,格雷是在妈妈的要求下写日记的,他就真实地记下了自己的生活中有趣、烦恼、好玩的事,却给我们带来了快乐。这本书图文并茂,让我在阅读中感受到童年的美妙。

  还没有读这本书的时候,我的妈妈要我写日记,我就很不喜欢。现在格雷让我明白了:留心观察身边的小事情,用笔把它记下来,也是一件很开心的事。

  读了《小屁孩日记》,我也爱上了写日记!

小屁孩日记读后感5

  读了《小屁孩日记》觉得这本书很精彩,我很喜欢。每一篇都带有彩色漫画插图。

  书中主人公米多是一个淘气的小学生,聪明、诚实、勇敢。喜欢跟自己小伙伴一起玩耍,偶尔会搞点小动作:比如藏他同学的书包,一连串搞笑事情不断。

  感谢《小屁孩日记》让我明白写日记是一件有趣快乐的事,使我懂得了童年时光多么美好!所以今后我也会尝试坚持写日记,记录自己成长的点点滴滴。妈妈说:“长大以后在翻看,值得记忆和回味。”

小屁孩日记读后感6

  我看的书是《小屁孩日记》,我从这本书里找到了一个朋友叫米多。你知道他为什么叫他小屁孩吗?因为他屁事太多了。他很调皮,还尿过裤子。

  我再给你们认识一个朋友叫王天天,她是班里的告状大王。要有什么事就告诉老师。可是小屁孩不这样。就是调皮。

  有一次,小屁孩被老师罚站了,同学们都在座位上看着他。他站在那里也不老实,他发现一个蚂蚁洞,正好有两个蚂蚁在打架,一个是红色的,一个是绿色的。就这样他罚站也没耽搁玩。

  我感觉妈妈给我买的'书真好看,看完以后我非常开心。

小屁孩日记读后感7

  我看了《小屁孩日记》这本书。书中《为大树出气》的故事是讲:植树节早上老师问大家:“你们知道种树有什么好处吗?”有一个同学说:“种树可以制造新鲜空气。”没错,老师说。放学的时候一个叫朱尔多的小男孩和他同学胡小涂,看到汽车在喷黑烟,就以为汽车在破坏大树制造的新鲜空气。所以就把胡小涂的鞋子堵在了汽车喷烟的管子口。来“保护”大树制造的新鲜空气。

  这个故事告诉我们要爱护一草一木可是不能堵住其他生物喷出的烟雾,因为一点烟雾没多大关系。

小屁孩日记读后感8

  寒假期间,金老师推荐我们阅读《小屁孩日记》,这一系列书,我看后觉的这套书写的太好了,让人身临其境,图文并茂,非常有趣,让人印象最深刻的当然是主人公—格雷,写出了他在学校以及家庭的种种遇到的事,写出了他的喜怒哀乐,给我们很大的启示。

  美国作者杰夫·金尼巧妙的运用了日记的方式吸引了许多的读者。小屁孩格雷是和我们一样普通的孩子,但他机趣、自峦、胆小、爱出风头等一点都不符合人们心目中懂事上进的好孩子形象,但他的故事却很不普通,很精彩,让我看的津津有味,爱不释手。

小屁孩日记读后感9

  今天,我又一次拿起《小屁孩日记》(二年级)这本书全身贯注地看了起来。

  这本书以日记的形式记录了一个调皮、可爱的小男孩——米多和小伙伴们在学校里发生的趣事。我喜欢米多,他有许多有趣的想法,使教室里变得无比欢乐,也使我笑得前俯后仰。

  其实,在我们的童年生活中,每天也会发生一些有意义的事情,只是我们没有留意而已。读了这本书后,我也要向米多学习,把自己经历的趣事妙闻详细地记录下来。等我长大后,再翻开日记本就会发现自己的童年是多么美好、多么有趣。

小屁孩日记读后感10

  这本书以日记的形式记录了发生在一个小孩身上的有趣的故事,让我知道了日记原来可以这样写,这么好玩,这么有趣。我最喜欢看的部分就是他在学校的那段,常常让我捧腹大笑。

  我以后也要养成每天写日记的好习惯。

小屁孩日记读后感11

  我最近读了一本书,叫《小屁孩日记》。

  里面的主人公是小屁孩雷格,和他的爸爸妈妈,哥哥还有弟弟。

  讲述了雷格有趣的生活,其中最有意思的是,一天,雷格和他的爸爸妈妈还有弟弟去一家餐馆吃饭。那里有个规矩,凡是进去吃饭的人都不许戴领带。正好,雷格的爸爸戴领带了,店里的老板拿把剪刀把雷格爸爸的领带剪掉了。

  那个店里有个儿童乐园,雷格的弟弟去玩儿了。过了好长时间都还没回来。然后,妈妈就让雷格去哪儿找找。雷格去哪儿后发现,弟弟睡着了。然后,雷格的弟弟啥都没吃成。

  这本书是一个很有意思的的故事。

小屁孩日记读后感12

  这个暑假我读了几本书,我最喜欢的一本书市《小屁孩日记》。

  这是一个美国中学男生的日记。他为自己的瘦小个子而苦恼,老是担心被同班的大块头欺负,会感慨“为什么分班不是按个头分而是按年龄分”。这是他心里的一道小小的自卑,可是另一方面呢,他又为自己的脑瓜比别人灵光儿沾沾自喜,心里嘲笑同班同学是笨蛋,老想投机取巧偷懒。

  他在老妈的要求下写日记,幻想着自己成名后那日记本应付蜂拥而至的记者。他的日记生动有趣,是用漫画和文字组成,看的我哈哈大笑。小屁孩真是太聪明了!

  看完这本书,我也想用这种方式写日记。

小屁孩日记读后感13

  我今天读了小屁孩日记, 小屁孩幼儿园毕业了,妈妈说他长大啦就要上小学了,他有好多问题要问,长大了一定要上学吗?

  万一在学校遇到怪兽怎么办?问的妈妈头都大了。里面全是关于一年级的好玩的事,都特别好笑。

小屁孩日记读后感14

  前几天爸爸给我买了一套《小屁孩日记》,让我爱不释手,这套书有趣又好玩,逗得我哈哈大笑。

  书中主要记录了格雷和他周围的人所发生的生活中的点点滴滴,这些故事也经常在我们的生活中出现过,感觉是那么亲切自然。

  看完这套书之后,我也有自己每天写日记的想法,记录自己身边每天发生的趣事,长大了打开日记本看,一定很有意思。

小屁孩日记读后感15

  今天,我一口气读完了《小屁孩日记》,这本书的作者是黄宇。

  这本书是围绕小屁孩写的,小屁孩叫米多,他是一个非常顽皮的孩子。但他每一天写的日记是很搞笑。读着,读着,仿佛自己也变成了米多。

  读了这本书以后,我很佩服作者,因为他用一种不同的角度来记录他小时候的事,很生动,我也要向他那样从不同的角度看待事,多想、多看、多听,这样对我以后有很大的帮助!最重要的是我也要向他那样学会把身边发生的事记录下来,养成良好的写作习惯。虽然他很淘气,可是这正是我们小朋友的特点,而且他对父母的爱和尊敬也是值得我学习的!

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